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(熱)小學(xué)的聲音作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的聲音作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的聲音作文300字 篇1
春天到了,春姑娘吹過一陣涼爽的風(fēng),把動(dòng)物們都吹醒了,小蜜蜂嗡嗡的叫了起來,好像在跟春姑娘打招呼,小鳥嘰嘰喳喳的在林子里婉轉(zhuǎn)的`唱著歌,這歌聲聽起來讓我的心里舒暢極了。
夏天到了,夏弟弟把炎熱帶來了,樹上的蟬吱吱吱好像在說:“熱死了,熱死了,我快受不了了!鼻嗤苓蛇蛇梢埠孟裨谡f“熱死了,我要趕快去洗一個(gè)涼水澡。”動(dòng)物們和人類都在抱怨夏弟弟。
秋天到了,沙沙沙,秋阿姨送來一陣涼爽的風(fēng),到處都能聽到農(nóng)民伯伯豐收時(shí)笑哈哈的聲音。動(dòng)物們忙碌了起來,在準(zhǔn)備著過冬的食物。黑熊說:“我要趕緊準(zhǔn)備過冬的糧食,我可不想在冬天餓肚子!
冬天到了,呼呼呼,冬爺爺刮過一陣寒冷的風(fēng),并不時(shí)的撒下一片片潔白的雪花,整個(gè)大的好像蓋上了一層白色的棉被子。城市里和森林里都顯得很安靜,田野里只有我和幾個(gè)小伙伴在玩打雪仗的游戲,我雖然覺得冬天很冷,但它卻給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
小學(xué)的聲音作文300字 篇2
大自然有許多聲音。有風(fēng)吹樹葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點(diǎn)“沙沙沙”打在樹葉上,打在房屋上,打在人身上的聲音。還有山間小河“嘩啦啦”流淌的聲音。這些都是我最喜歡的'聲音。
我 還喜歡春天公園里的聲音。小草沙沙地?fù)u晃著身子從土里鉆出來;▍怖镂孱伭幕ㄝp輕地開放了,像許多穿著花衣服的小姑娘在說悄悄話;▍蚕旅嬉蝗盒∥浵 在舉行長跑運(yùn)動(dòng)會(huì),我仿佛聽見它們在喊“加油,加油!”柳樹枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳地好像在說:“春天來了,春天真美呀!”
我還喜歡秋天田野里的聲音。秋天到了,莊稼都成熟了。秋風(fēng)把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪。農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀“刷刷刷”地收割稻子。遠(yuǎn)處傳來拖拉機(jī)轟隆隆的聲音,它們正在播種小麥。田野里一片歡聲笑語。
大自然的聲音像五彩的畫,像優(yōu)美的歌,像神奇的魔術(shù),把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。
小學(xué)的聲音作文300字 篇3
大自然的聲音豐富多彩,只要你靜靜傾聽,就能聽到各種各樣美妙的聲音。
雷,是大自然的音樂家。打雷時(shí),轟隆隆的聲響,似乎它在天空演奏架子鼓,當(dāng)它翻動(dòng)云層,云層便像鼓手一樣打出了各種不同的節(jié)奏。當(dāng)小雨下起來,架子鼓先是輕打出小小柔和的輕音樂;當(dāng)下起大雨時(shí),那聲音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的音樂。
清晨起床,剛一睜開眼睛,就聽見鳥兒在樹上“嘰嘰喳喳”,好像在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌兒。
風(fēng)是大自然的手風(fēng)琴演奏家,他會(huì)在森林里演奏它的樂曲,每當(dāng)它從森林、花園、公園走過,樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,不同的季節(jié)發(fā)出的`聲音也不相同……;樹葉它會(huì)在樹枝上唱出各種歌曲,當(dāng)它抖動(dòng)時(shí),發(fā)出的“沙沙……”聲多么輕柔;“嘩啦,嘩啦……”是樹葉翻動(dòng)的聲音,不一樣的樹葉,唱出不一樣的歌聲;不一樣的速度,有不同的音樂旋律。
動(dòng)物也是大自然的歌手。在池塘邊散步,聽見青蛙呱呱叫,走在草坪上聽見山羊“咩咩”的叫,在湖邊玩耍時(shí),聽見鴨子呷呷的叫……
大自然的聲音多么豐富,多么悅耳動(dòng)聽,多么美好……
小學(xué)的聲音作文300字 篇4
大自然的聲音妙不可言,有時(shí)像小朋友在給你朗讀課文,有時(shí)像一位音樂家給你歌唱,有時(shí)又像慈母在為你講故事。
我走進(jìn)大自然,微風(fēng)“嗖嗖”地吹拂我紅潤潤的小臉蛋。小溪在冬天的時(shí)候被冬爺爺凍住了,在春天的時(shí)候又被火爺爺給解凍了,現(xiàn)在正“涓涓”地流動(dòng)著。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在天卻陰沉沉的。說著,一陣狂風(fēng)“呼呼呼”地吹來,吹的樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。這時(shí),下起了小雨,發(fā)出了“滴答滴答”的聲音;漸漸地,小雨變成了大雨,“嘩嘩嘩”,像是從天上倒下來。雷公電母也來湊熱鬧了,發(fā)出了“轟隆”的打雷聲。過了一會(huì)兒,雨停了。
大自然的`小動(dòng)物是大自然的歌手。小鳥站在枝頭上“啾啾啾”地叫著,好像在說:“我是大自然最優(yōu)秀的歌手!边@時(shí),青蛙也不甘示弱,正在“呱呱”地說著,“你不是大自然里唱歌唱的最優(yōu)美、最動(dòng)聽的,我才是這里的第一!毙÷槿浮霸钡卣f:“你們都別說了,小溪姐姐才是這大自然里唱歌最好聽的一個(gè)。再說誰都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)!苯(jīng)過了小麻雀這么一說,小鳥和青蛙也不說了。
大自然的聲音真美妙。
小學(xué)的聲音作文300字 篇5
我喜歡聽春夏秋冬的聲音,因?yàn)樗鼈冇懈鞣N各樣的聲音。比如:青蔥翠綠的春天,火紅的夏天,黃澄澄的秋天,雪白的冬天。你們別著急,下面就告訴你們這一年四季有什么聲音吧!
春天是一個(gè)鳥語花香的季節(jié),有小鳥在林間歌唱的聲音,有春姑娘撫摸小草掠過樹梢的聲音還有小河谷奔跑的聲音。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),看農(nóng)民伯伯頂著烈日在田野里辛勤的勞動(dòng),可以聽見汗水從他的額頭上滴落下來的聲音,還可以聽見樹上知了“吱吱”的叫聲。
秋天是一個(gè)豐收的`季節(jié),有顆粒飽滿的小麥隨風(fēng)飄蕩的聲音,果園里農(nóng)民伯伯豐收的歡
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),有千姿百態(tài)的雪花翩翩起舞飄落的聲音,松樹就像鋪上了白色的毛衣一樣,腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,在冬天我們可以做一些游戲,比如開火車,人越多就越好玩,還有堆雪人、打雪仗。
通過我的一番介紹你們了解了春夏秋冬的聲音了嗎?用你的耳朵去聽大自然的聲音,這一切是多么美妙動(dòng)聽。
小學(xué)的聲音作文300字 篇6
傾聽大自然的優(yōu)美聲音,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們像是樂隊(duì)一樣。
一早起來我就急著去公園,看看小草發(fā)芽是什么樣子的,“沙沙沙”公園這里的小草剛破土而出,伸出嫩綠的小手正向我招手呢!真美啊,我喜歡春天的景色。
“嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了從昨晚到今早的雨下個(gè)不停,打著我的粉紅色的雨傘去公園,雨絲打在臉上涼沁沁的,突然間聽到“叮咚,叮咚”的聲音,我轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是露珠打到葉子上的聲音,夏天的景色真美呀!
“嘩嘩,嘩嘩”大樹爺爺抖了抖身子,一群穿著紅色裙子的'樹葉寶寶們從上面跳下來,大樹爺爺好像是在向它們說,孩子們路上小心,再見了。
冬天到了,等待得不耐煩的雪花姐姐們從天上飄落下來,有的落在屋頂上,還有的落在大地上,一踩上去發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,美妙極了!
大自然真是太美了,我愛大自然。
小學(xué)的聲音作文300字 篇7
在大自然中,有很多事物都在變化,當(dāng)然,大自然也在變化。
春天,萬物復(fù)蘇,小草從地里探出頭來,樹木抽出了新芽,江水融化了,發(fā)出“嘩嘩”的流水聲,仿佛在告訴我們:春天來了,春天來了!小燕子從南方飛回來了,躲在家里不敢出來的小朋友也都出來了!
夏天,百花爭艷,小朋友都出來玩,你追我跑,真好啊!丁香花開了,聞上去香香的,摸上去滑滑的`。會(huì)水的小朋友都下水撈貝殼,在水中嬉戲。
快樂的夏天過去了,又迎來了涼爽的金秋。在秋天里,農(nóng)民伯伯大豐收,金黃的麥子和玉米,那豐滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時(shí),我看見了農(nóng)民伯伯臉上帶滿汗珠,在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下,飛往了南方。
送走了涼爽的秋天,迎來了寒冷的冬天。冬天來臨下了一場大雪。只聽農(nóng)民伯伯說:“今年,我的冬小麥又可以蓋上結(jié)實(shí)的被嘍!”是啊,人們都說“瑞雪兆豐年嘛!”
大自然無時(shí)無刻不在變化,我愛大自然!
小學(xué)的聲音作文300字 篇8
大自然有各種各樣的聲音。你聽,小河“嘩嘩”地流淌著,似乎在哼一首歡快的樂曲;你聽,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫頭著,仿佛在唱一首美妙的歌曲……
突然,風(fēng)娃娃像一位不請自到的客人,“呼呼”地吹著,把樹葉吹得“沙沙”地響,大家不禁打了寒哆嗦。風(fēng)娃娃把大樹吹得東倒西歪,樹像一位喝醉酒的老爺爺搖擺著……
大家看了上午的'情況,下午穿了許多衣服。果然不出人們所料,下午下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停,人們打起了五顏六色的傘上,像是有一位小孩在傘上打鼓……
風(fēng)雨過后,第二天陽光明媚;▋何柫寺端`開了美麗的笑臉,小草隨風(fēng)搖曳。水時(shí)傳來小貓的“喵喵”聲,小狗的“汪汪”聲,布谷鳥“布谷,布谷”地聲音,仔細(xì)一聽,還會(huì)聽到小朋友做游戲時(shí)“哈哈”地笑聲……
大自然中美妙的聲音,匯成了一首交響曲,這首交響曲是世界上最動(dòng)聽、美妙的交響曲。只要你用耳去傾聽,用心去感受,你將會(huì)聽到更多奇妙的聲音。讓我們學(xué)會(huì)傾聽大自然,感受大自然吧。