我的“小豆瓣兒”同桌作文400字范文示例

　　圓滾滾的土豆頭，細細小小的`身子，在人群中顯得格外引人注目，他就是我的同桌——呂先艨。正因為他長得如此“特別”，同學們都叫他“小豆瓣兒”。

　　別看他長得小，學習在班級里可是“狗攆鴨子——呱呱叫”。一開始，我覺得“小豆瓣兒”學習好只是有點小聰明罷了。自從那件事以后，我才認識到，他的好成績來源于勤奮、刻苦。

　　那是四年級的一天，我們考了三場模擬考，同學們都累得筋疲力盡，老師大發(fā)慈悲，讓我們上一節(jié)“自由活動”課。同學們興奮極了，一窩蜂地沖向操場。我正準備離開時，看見“小豆瓣兒”還趴在桌上寫作業(yè)。我問：“喂，你不去玩嗎？”他答道：“我不去了，你們玩吧。”

　　我在操場上玩了好一會兒，才回到班里。班級里只剩下“小豆瓣兒”一個人，他還在寫作業(yè)。我來到他旁邊坐下，可是他竟然沒有發(fā)覺。只見“小豆瓣兒”一會兒在草稿紙上寫寫畫畫，嘴里不知念叨著什么；一會兒把題再看一遍，想找出另一種方法解決；一會兒又在題目上指指點點，不知在思索什么。突然，他的眼睛一亮，好像找到了解題方法�？墒沁@種興奮只持續(xù)了幾秒，不一會兒，他的目光又黯淡了。過了許久，他似乎有了眉目，高興得一蹦三尺高，這才看見了我。我驚奇地問他：“ 你活動課也在寫作業(yè)呀，作業(yè)不能晚上寫嗎？”他說：“我晚上得擠出時間做課外題�！闭f完又埋頭苦干。聽他這么一說，我也拿起作業(yè)，“唰唰唰”地寫了起來。

　　身邊有一個又聰明又勤奮刻苦的同桌，真是一件幸運的事，他用自己的行動提醒我在學習上努力，再努力，時時催我奮進。

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