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祝福寶小我愛(ài)寶小作文.400字
寶小,多么熟悉的名字。我在這個(gè)學(xué)校生活了近六年。
可曾記得一年級(jí)剛踏進(jìn)班級(jí)的門時(shí),一張張怯生生的臉映入了我的眼簾。我選擇了最后一排的座位,旁邊是一位比我高,比我強(qiáng)壯的男生。在交流中,我知道了他叫魏明,喜歡說(shuō)的的我哪里閑得住,邊和他聊天。
可曾記得陸老師叫我們念上課三字經(jīng)嗎?“鈴聲響,進(jìn)課堂,坐端正,等老師;鈴聲響,進(jìn)課堂,坐端正,等老師……”上課前我們總是大聲的朗讀著。可曾記得您手把手地教我們握筆,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)稚嫩的字?稍浀媚愣谖覀冃瞧趲缀托瞧趲滓獛Ш眯,星期幾和星期幾要帶好美術(shù)工具……可曾記得你獎(jiǎng)勵(lì)給我們的一本本小本子嗎?那上面寫(xiě)著獎(jiǎng)字,我一回到家就喜滋滋的給媽媽看?稍浀卯(dāng)我當(dāng)上班長(zhǎng)是時(shí)候的`那一刻,您露出了喜悅的笑容,我更是開(kāi)心,回到家把這個(gè)喜訊了全家人,我們都很高興。陸老師,我們享受著你那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),可曾想到回報(bào)于你?
現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了。俗話說(shuō)“師恩難忘”,是呀,沒(méi)有一年級(jí)陸老師的諄諄教誨,給奠定了如此扎實(shí)的基礎(chǔ)。我想這優(yōu)異的成績(jī)不僅取決于老師的諄諄教誨,更取決于母校提供給我們優(yōu)越的條件。
是的,20年來(lái),母校經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,她塑造了多少社會(huì)的棟梁,她帶給了我們多少笑聲。她讓我體會(huì)到了小學(xué)的酸、甜、苦、辣、咸。他讓我經(jīng)歷了多少次成績(jī)的打擊而我又從困難中站起來(lái)
是的,我仿佛又回到了一年級(jí)剛踏進(jìn)教室的門檻,“鈴聲響,進(jìn)課堂,坐端正,等老師;鈴聲響,進(jìn)課堂,坐端正……”
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