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當老師不在的時候的六年級作文400字
當老師不在場的時候,我和小伙伴發(fā)生過許多事,最近就有一件讓我感受頗深的事。!
“叮鈴鈴――”上課了,是數學課?赡芾蠋熡屑笔拢沒來,班長便先管起了紀律,安排我們背數學公式,可同學們剛認真了一會兒,教室里就“沸騰”起來了。大家有的討論數學習題,有的認真背數學,有些調皮蛋更直接拽過同學的作業(yè),抄了起來,還有的東張西望,前后打鬧……班長見背公式這招不管用,便用了殺手锏――記名字。
班長一記名字,全班立馬規(guī)矩了:個個身板挺直,認真背起來。恰巧老師來了,看到我們都在背公式,滿意的點了點頭,重新安排我們做幾道數學題,便又忙去了。
大家安靜的做著題,可我總感覺有兩雙眼睛在虎視眈眈的盯著我。我一抬頭,就發(fā)現A和B正在如饑似渴地抄著我的答案。我下意識地擋了一下?墒牵业囊粡埣埧煊猛炅,擋不住答案。我便用文具盒擋,可是文具盒太小,還是擋不住,于是我又用數學書擋,數學書又太大了,影響我寫習題。就這樣幾番波折之后,我索性就不擋了。這時聽到一個聲音:“三大題小二算下多少啊?”又一個聲音:“我抄的張子怡的,她算下15。7!蔽乙惑@,好啊,三個人抄我答案。不過,我還是快做題吧!
這時老師回到教室給我們看題,結果我錯了一道,緊接著a、b和c都跟著錯了,D也錯了,原來他抄的C的。
唉,我一錯,大家都錯?磥,無論老師在還是不在,我們都應獨立、認真地完成作業(yè)。
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