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成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文(精選42篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng),它是貪婪的,它會(huì)吸取所有人的青春年華。成長(zhǎng)又是慷慨的,他會(huì)給予付出者相應(yīng)的回報(bào)。
要成為一個(gè)作家是遙不可及的,但又輕而易舉,大作家曹文軒在寫(xiě)作方面付出了太多太多,有精神,有物質(zhì),甚至還有求之不得的,從接觸到熱愛(ài),從癡迷到沉醉。從小到大,他從未將離開(kāi)手里的筆半寸,歲月的皺紋是他尋找靈感的痕跡,沉著的語(yǔ)氣便是他飽經(jīng)風(fēng)霜的證明。因?yàn)闊釔?ài),曹文軒在文壇上才得到穩(wěn)固的地位,盡管,他受到了很多苦難的`折磨。曹文軒的經(jīng)歷向我們證明了:熱愛(ài),是成長(zhǎng)的前提與必需。
付出便是成長(zhǎng)的過(guò)程。好比學(xué)習(xí)跆拳道,基礎(chǔ)練習(xí)的反復(fù)與艱難,拉韌帶的疼痛,有時(shí)能讓你走不動(dòng)路。競(jìng)技切磋的流血流淚,實(shí)戰(zhàn)的奮斗吶喊,我都一一挺了過(guò)來(lái)。結(jié)果我還是連道者都不算。但我熱愛(ài)這段生活,我?jiàn)^斗,我堅(jiān)持,我做出我最大的努力。在每一次考級(jí),拿到新道帶時(shí),就像有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”正是因?yàn)檫@樣的熱愛(ài),所以,我付出。
收獲,是成長(zhǎng)的最后一部分,也是結(jié)果,也是你的資質(zhì),它是這份成長(zhǎng)的價(jià)值所在。收獲是公平的,它決不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,它會(huì)根據(jù)你的熱愛(ài)與付出,給予你相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。收獲是人生所尋求的,是你成長(zhǎng)的意義。
成長(zhǎng)是人生的一部分,是好是壞,在于你的付出;是無(wú)味還是充滿樂(lè)趣,在于你熱愛(ài)的程度,去度過(guò)一個(gè)完整的人生,便是不斷的地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇2
人總是在慢慢成長(zhǎng)——由呱呱墜地的嬰兒成為偶爾脫口而出“至理名言”的少年,再成長(zhǎng)為整日碌碌于工作的中年人,最后又變成飽經(jīng)滄桑的老人。成長(zhǎng)一分,懂得一分,同時(shí)辛勞一分。
小時(shí)候,我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園?墒俏胰サ哪莻(gè)幼兒園比較偏僻。盡管如此我和那些小朋友每天都很開(kāi)心。而現(xiàn)在的十二歲的我非常喜歡小時(shí)候的'我,兩三歲,不用上學(xué),蹦蹦跳跳,奇思妙想層出不窮;打打鬧鬧,開(kāi)心的什么都不煩惱,這應(yīng)該是童真吧。
人們都說(shuō)青春寶貴,但我卻認(rèn)為流失青春并不太可惜,可惜的是失去童年。因?yàn)槲蚁耄簳r(shí)間如果在童年定格,那么我將永遠(yuǎn)都那么幸福自在。不用為作業(yè)而煩惱,不用為未知的事情擔(dān)心。
因?yàn)橥晔切腋5,所以我愿意永遠(yuǎn)留在小時(shí)候?墒,時(shí)間不會(huì)定格在某個(gè)時(shí)間,人是必須成長(zhǎng)的。未來(lái)的我可能會(huì)失去童年的那種自由,而且會(huì)受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領(lǐng)悟得到道理。
無(wú)奈成長(zhǎng),想想還是小時(shí)候自在開(kāi)心,什么也不用管好;但我們又必須成長(zhǎng),因?yàn)椴婚L(zhǎng)大,人還是脆弱而不識(shí)世事。經(jīng)歷一生后,在晚年彌留之際,想起一生不斷的成長(zhǎng)歷程,想起自己領(lǐng)略過(guò)的人生百態(tài),就像一本紀(jì)錄自己在世的歷史。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇3
看到這個(gè)題目,你一定會(huì)大吃一驚吧!童年應(yīng)該是最歡樂(lè)的,煩惱從何而來(lái)呢?別著急,讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,面對(duì)我的不是自由,而是父母陰沉的'臉龐。
一個(gè)暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的書(shū)包,邁著沉重的腳步走向?qū)W校,一放學(xué)回來(lái)做完作業(yè),隨著就“長(zhǎng)官”——媽媽的聲音:“快去拉拉小提琴!蔽抑挥新(tīng)從長(zhǎng)官的命令拉小提琴。
又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨,我依然賴在床上不肯起來(lái),因?yàn)榻裉焓莻(gè)星期天,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒“長(zhǎng)官”來(lái)了說(shuō):“玲玲起來(lái)了,太陽(yáng)升起來(lái)了!睕](méi)有辦法只有起床啰。接著我又開(kāi)始做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外一陣歡笑聲,打開(kāi)窗子一看原來(lái)是一些低年級(jí)的學(xué)生在做游戲,心里挺不是滋味的,天空多么寬廣草地多么的綠,小伙伴們多么開(kāi)心可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)。我做了一會(huì)兒作業(yè),也想玩一會(huì)兒,不巧被爸爸撞見(jiàn)了。爸爸說(shuō):“作業(yè)做了再去拉拉小提琴,幾天不拉小提琴一定不好聽(tīng)!蔽夷闷鹦√崆倮似饋(lái),一直拉到中午。我剛吃過(guò)午飯,媽媽又叫我做一做數(shù)學(xué)題,突然一滴水滴在我的作業(yè)本上——我哭了。
爸爸、媽媽孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z,讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光、重新閃耀吧!
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇4
隨著年齡的不斷提高,煩惱也與之俱增。如今,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,正面臨著初中的抉擇,F(xiàn)在的我就如一支被禁錮在籠子里的`鳥(niǎo)渴望得到自由一樣。
在學(xué)校里,除了上課還是上課,連副課都被老師搶走了,下課僅僅十分鐘,也還要被老師占掉,除了上廁所,我們根本沒(méi)有放松的時(shí)間。本以為周末兩天可以大大地放松一下,可誰(shuí)知爸爸媽媽又幫我買了一大堆的作業(yè)。
記得有一次,好不容易熬到了星期六,我悠閑地側(cè)躺在床上,一手撐著頭,一手拿著遙控板,“嚓”地一聲電視開(kāi)了,正趕上放動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我瞪大雙眼,聚精會(huì)神地看著,媽媽急匆匆地走來(lái),發(fā)出一步一步的“嘭嘭”聲,她走到我面前,從我手中搶過(guò)遙控板,有“嚓”地一聲,電視合上了眼睛。媽媽慢慢坐下來(lái),心平氣和地對(duì)我說(shuō):“再堅(jiān)持兩個(gè)月,為了你的前途,這兩個(gè)月必須刻苦,你要不想像媽媽這樣辛苦工作,現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)!”聽(tīng)了媽媽這番話,我不愿也得服從了,因?yàn)橥黄届o之后是暴風(fēng)雨的降臨,我只好硬著頭皮,慢慢的想書(shū)房走去,拿出媽媽給我買的輔導(dǎo)作業(yè),一題一題做了起來(lái)。
哎,可憐的我,真希望時(shí)間能過(guò)快點(diǎn),讓這煩惱隨著時(shí)間一起流逝!
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇5
光陰似流水,許多往事逐一淡忘了,就像花一樣凋謝,一瓣又一瓣一片又一片的飄落。最終只留下一片令人難以淡忘的煩惱,我擔(dān)心他再次發(fā)生。他讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)一定要努力壓力大就要,把它灌進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力泵吧!
那時(shí)是三年級(jí)上學(xué)期的期中考試,我只考了88分!我是第一次考出這樣的分?jǐn)?shù),也是最低的分?jǐn)?shù)。卷子上的`一個(gè)個(gè)鮮紅色的叉,雖畫(huà)在卷子上,卻狠狠的“劈”在我心上令我隱隱作痛,一陣陣痛苦與自卑涌上了我的心頭,那時(shí)我徹底絕望!
現(xiàn)在我六年級(jí)了,爸媽總是用“快畢業(yè)了”做借口,F(xiàn)在想想以前的事,真是令人哈哈大笑,這么點(diǎn)小挫折竟使我心灰意冷。將來(lái)在漫漫的人生路途上還有那么多困難等著我去征服;還有那么多的挫折等我去戰(zhàn)勝;還有那么多的坎坷等著我去踢翻呢!那是我真傻,我本應(yīng)該擦去眼淚揚(yáng)起笑臉的呀!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨則么能見(jiàn)彩虹?成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不起的煩惱,這些煩惱有的來(lái)自學(xué)習(xí);有的來(lái)自和同學(xué)交往;還有的來(lái)自生活。但也正是這種驚濤駭浪,才讓我明白了許多道理,得到了鍛煉。正所謂:寶劍鋒從嚰勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。從現(xiàn)在起,讓我們一起消除煩惱,帶著多想的夢(mèng)走向成熟!
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇6
歲月的年輪已悄悄的走過(guò)了二十幾個(gè)年頭了,我們也不知不覺(jué)的成長(zhǎng)了,從以前的莽莽懂懂慢慢成熟了,我們的心志日臻成熟了,對(duì)待問(wèn)題的處理有了許多的改觀了啊。
小時(shí)候,我經(jīng)常仰著頭問(wèn)媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?”媽媽總是說(shuō)快了快了,一眨眼的時(shí)間我都長(zhǎng)怎么大了,歲月不饒人,時(shí)間不等人啊,真是彈笑一指間啊,小時(shí)候的想法太單純,只因?yàn)闆](méi)有吃好喝好,嫌這嫌那的,因?yàn)榭偸窍訔壐改覆荒芙o我們最好的,俗不知,父母總是那么辛苦的努力的為我們提供最好的啊,我們總是不能理解啊,現(xiàn)在在慢慢成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了就明白了父母的苦心。
小時(shí)侯可以和朋友一起玩游戲,長(zhǎng)大了就不能一起去玩游戲而和朋友吃飯啊,有時(shí)候講話都會(huì)摻雜著塵世的煩惱,煩啊難怪SHE會(huì)唱不想長(zhǎng)大,既然長(zhǎng)大來(lái)了,我們就接受唄,讓我們來(lái)慢慢體味成長(zhǎng)的.樂(lè)趣啊,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們雖面臨工作的壓力,但我們可以從中體會(huì)到工作的酸甜苦辣,跌倒了可以在爬起來(lái)啊,這樣我們可以避免跌倒,在人生的風(fēng)帆中,我們接受挫折了,就慢慢讓自己走的更平穩(wěn)了啊。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇7
李可染曾說(shuō)過(guò):“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”沒(méi)錯(cuò),只有求新求異,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。
聽(tīng)媽媽說(shuō),以前農(nóng)民伯伯收割農(nóng)作物,都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)割,然后再打捆,挑回家,非常累,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,農(nóng)民伯伯有了聯(lián)合收割機(jī),只要把聯(lián)合收割機(jī)開(kāi)到地里,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)始工作。在媽媽小時(shí)候,不論有什么事情都要用書(shū)信傳遞,很不方便,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有了智能手機(jī),即使遠(yuǎn)在千里,也能打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信問(wèn)候。還有一個(gè)魯班造鋸的故事,告訴了我們創(chuàng)造來(lái)源于觀察和想象:一天魯班到一座高山上尋找木料,由于他不小心,無(wú)意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了,流出血來(lái)。魯班很奇怪,野草怎么能這么鋒利?他扯下一把野草細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這種野草的邊上長(zhǎng)著許多小齒。魯班輕輕一摸,這些小齒非常鋒利。他想:要是也用帶有許多小齒的.工具來(lái)鋸木頭,肯定比斧頭省力多了。于是,魯班請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小齒的鐵片,拿上山去做實(shí)驗(yàn),果然,很快就把樹(shù)木鋸斷了。
沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步,我們?cè)谝院蟮纳睿瑢W(xué)習(xí)中,要勤于動(dòng)腦,善于思考,勇于創(chuàng)新!
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇8
每一顆星星都閃爍著無(wú)盡的光輝,每一縷陽(yáng)光都珍藏著如歌的往事。走過(guò)天真無(wú)邪的童年,走過(guò)如詩(shī)如畫(huà)的花季和瀟灑的雨季。我意識(shí)道:自己長(zhǎng)大了!
曾經(jīng)的我,總是浮想連翩,總為了一個(gè)問(wèn)題而感到憔悴,華而不實(shí),是多么幼稚可笑;曾經(jīng)任性、驕傲,現(xiàn)在卻為自己的無(wú)知而感到不安;曾經(jīng)懶惰、依賴,如今才懂得“自己的事自己做”,懂得堅(jiān)持到底……一時(shí)間,我才發(fā)覺(jué)自己在慢慢的成長(zhǎng)。
曾經(jīng)的我,無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)爸爸的'額上不知何時(shí)增添了幾道皺紋,眼邊也泛出了魚(yú)尾紋,就連滿頭的黑發(fā)也雜絲著幾根白發(fā)!看著略顯蒼老的他,我怔住了,這還正是我的那位容光煥發(fā)、有著健康體魄的爸爸嗎?我感到一陣陌生。待到清醒,我才明白,爸爸為我操勞過(guò)度,付出了太多,而我卻……我心如刀絞,頓時(shí),一種莫明的感動(dòng)涌上心頭。我,已經(jīng)開(kāi)始懂事了。
以前,我總是以取笑朋友為樂(lè),什么事兒總愛(ài)壓著別人,F(xiàn)在才醒悟:原來(lái)他們都在讓著我呀!有時(shí)候,我從不接受媽媽的批評(píng),甚至還頂上幾句,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):媽媽這樣做,是在關(guān)注我呀!我的心靈又一次被這給打動(dòng)了。
時(shí)光如流水,一去不返。成長(zhǎng),好像讓我失去了很多,但讓我擁有了更多,更多……
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇9
童年,是人生中最快樂(lè)的歲月。走進(jìn)“人生”電影院,在大屏幕里放映著我的人生。從幼稚到懂事,幼稚時(shí)像看笑話,懂事時(shí)像看登山。
在小時(shí)候,幼稚的心靈里總有些稀奇古怪的東西。令人哭笑不得:看到爸爸媽媽的結(jié)婚照,就老想?yún)⒓影职謰寢尩幕槎Y?吹絼e人有姐姐,就叫媽媽再生一個(gè)姐姐……這些幼稚的想法使我絞盡腦汁,帶給我無(wú)窮的快樂(lè),伴隨著我度過(guò)整個(gè)幼年。
看完了笑話就到看登山了。我不再像以前那樣幼稚,不會(huì)想?yún)⒓影职謰寢尩幕槎Y,更不會(huì)想要有姐姐,因?yàn)閶寢寧臀疑说艿芾玻F(xiàn)在我是姐姐了。我背著書(shū)包,笨拙得戴好紅領(lǐng)巾,興沖沖地奔向?qū)W校。在課堂上,我瞪著大大的眼睛看著黑板。我在知識(shí)的大山中一步一步地向上走,我相信,總有一天我會(huì)成功的'。一尺來(lái)高的功課,使我把頭皮都抓破了。但是,想起山區(qū)的小朋友,比起我更艱難。這點(diǎn)困難算什么?然后抓起筆就開(kāi)始“沙沙沙”地寫(xiě)起來(lái)?吹竭@里,我感覺(jué)到自己已經(jīng)登上了好幾步了。通過(guò)學(xué)習(xí),我有了一顆愛(ài)國(guó)之心,我有了起碼的良知,我有屬于自己的理想。我對(duì)自己說(shuō):“我終有一天會(huì)成為國(guó)家棟梁,為國(guó)爭(zhēng)光!”
我走出劇院,看著蔚藍(lán)的天空,欣慰地笑了。我是快樂(lè)的!
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇10
在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的心情,但又有些厭煩。
第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的'作業(yè),讓我每天都啃書(shū)山。晚上回家,第一件事是做作業(yè),接著就是啃我的書(shū)山了。
第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還可以玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。
第四:要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí),生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的?涩F(xiàn)在,身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩了,做起事來(lái)要小心翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連接著,通向成功的路!
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇11
成長(zhǎng)的滋味就猶如調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。每個(gè)人只要用心去品嘗,每種滋味都是值得回味的。
那天是我終身難忘的一天,我還清晰的記得那是星期三。我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)接力賽,每個(gè)班級(jí)都卯足了勁往前沖,我們班也不例外。第一輪較量中,我們班以巨大的優(yōu)勢(shì)奪得第一,只是我們欣喜若狂。我想,這就是成功的喜悅吧。
接下來(lái),我們二班和實(shí)力強(qiáng)大的`一班,七班,八班進(jìn)行抗衡。剛開(kāi)始,我們班一路遙遙領(lǐng)先,把其它班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。我們很得意,但也許是我們得意忘了形了,我們?cè)谥型揪谷粌纱蔚舭簦幌伦訌牡谝幻涞阶詈笠幻耍?/p>
雖然我們到了最后奮起直追,但還是沒(méi)有擺脫最后一名的噩運(yùn),我們十分沮喪,但老師安慰我們說(shuō):“沒(méi)事的,你們已經(jīng)盡全力了,加油就好。”雖然是這么說(shuō),但我們的心里還是酸酸的,還略帶些苦澀。要不是我們太自信,太得意,我們一定會(huì)取得好成績(jī)的!
在回班的路上,我悟出了一個(gè)道理:成長(zhǎng)的滋味不可能永遠(yuǎn)是甜的,只有每樣都經(jīng)歷過(guò),每樣都回味過(guò),才能承受住長(zhǎng)大后的壓力吧!
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇12
書(shū),是進(jìn)步的階梯,書(shū),是智慧的源泉,書(shū),是精神的糧食,書(shū),又是在我成長(zhǎng)路上的好伙伴。
在我很小的時(shí)候,大概只有三四歲,那時(shí)媽媽每天都給我講故事,帶我走進(jìn)書(shū)的王國(guó),并在我的心中埋下了一顆名為“書(shū)”的種子。
我喜歡讀書(shū),或許你會(huì)滿不在乎地說(shuō):“書(shū)有什么好的!不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)動(dòng),還沒(méi)有我的玩具有意思!”但我不那么認(rèn)為——書(shū)在我眼里是另一個(gè)多姿多彩的`世界,它有自己獨(dú)特的語(yǔ)言,即便是一個(gè)字、一句話,也許都是文章的關(guān)鍵。
最讓我興奮的是周末晚上逛街的時(shí)候,爸爸媽媽通常都會(huì)去華潤(rùn)蘇果,然后讓我在賣書(shū)的地方自己閱讀。就在那一本一本地讀,怎么?你好意思趕我走嗎?于是,常常等爸爸媽媽超市都轉(zhuǎn)了幾圈,我也依舊讀得不亦樂(lè)乎、意猶未盡。
為此,媽媽總笑我是小書(shū)癡,一讀書(shū)就“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,連小伙伴也常常開(kāi)玩笑地說(shuō)我是“書(shū)呆子”。不過(guò),我倒不在乎,甚至覺(jué)得這是對(duì)我的夸獎(jiǎng)呢!
書(shū)的世界總是這么奇妙而令人向往,書(shū),是我們的良師益友,在我們成長(zhǎng)的路上,總是少不了它,它也許不如玩具那樣有趣,也許不如零食那樣美味,但它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、領(lǐng)略道理。這,就是我的好朋友——書(shū)。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇13
說(shuō)到國(guó)學(xué)大家一定會(huì)想起我們讀背過(guò)的<<三字經(jīng)>>。<<論語(yǔ)>>等中華經(jīng)典著作。的確,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,國(guó)學(xué)將時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們成長(zhǎng)。
在閱讀經(jīng)典著作中,我們學(xué)到了很多知識(shí),懂的了很多道理。如《論語(yǔ)》上的一句話“溫故而知新,可以為師矣。”使我懂得了學(xué)著新的知識(shí),還要及時(shí)的復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。以前,我雖然背了一本唐詩(shī),可媽媽驗(yàn)收的時(shí)候,很多我都忘記了,需要媽媽提醒。讀了《論語(yǔ)》上的這句話,我才明白我沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)。‖F(xiàn)在我再背《唐詩(shī)》的時(shí)候,每天還復(fù)習(xí)一下前邊背過(guò)的,這樣就掌握的牢固多了。
還有我背過(guò)的《三字經(jīng)》上有這樣一段話“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”讓我感觸很深。意思是說(shuō):黃香九歲的時(shí)候在嚴(yán)冬寒日,用自己的體溫為父母暖被褥。知道孝敬父母,關(guān)心他們的日常起居。再想想我,平時(shí)爸爸媽媽把我照顧的'無(wú)微不至,可是我卻沒(méi)做過(guò)孝敬父母的事情。比比黃香,我真是慚愧啊!以后我要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼父母,為他們做些力所能及的事情。
所以說(shuō)國(guó)學(xué)使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長(zhǎng)輩,要樂(lè)于助人,要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)等等。我一定要把這些道理用到我的實(shí)際行動(dòng)上。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇14
人的一生,會(huì)有許多的競(jìng)爭(zhēng),但是每一次競(jìng)爭(zhēng),都會(huì)使我們長(zhǎng)大一點(diǎn)。我就經(jīng)歷過(guò)一次競(jìng)爭(zhēng)。
那是我七八歲的時(shí)候,學(xué)校組織我們學(xué)象棋的同學(xué)進(jìn)行一次比賽。那是低年級(jí)和高年級(jí)進(jìn)行的一次象棋比賽,因?yàn)槲夷菚r(shí)是二年級(jí),所以算低年級(jí),因?yàn)槟菚r(shí)我是象棋班的,所以由我上場(chǎng)比賽。我的'對(duì)手是一個(gè)六年級(jí)的大哥哥。
剛開(kāi)始,我非常緊張,于是,我小心謹(jǐn)慎地走。可是過(guò)了一會(huì)兒,等我把那個(gè)大哥哥的一個(gè)馬一個(gè)炮都給吃了后,我便驕傲起來(lái)。我心里想:這個(gè)高年級(jí)哥哥的水平也不過(guò)如此,即便我讓他,他也未必能夠贏我,不如我先讓他,然后等他進(jìn)攻的時(shí)候,我再全力反擊。
于是,我說(shuō)干就干?墒,正當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候,那個(gè)大哥哥來(lái)了個(gè)當(dāng)頭炮,殺得我措手不及。那個(gè)大哥哥又上了一馬一車,殺得我來(lái)不及反抗……
最后,我用了我的兩個(gè)士、四個(gè)兵、一個(gè)炮,和那個(gè)六年級(jí)的大哥哥玩了一次瘋狂殺?墒俏夷菐讉(gè)人被拼光了,我成了光桿司令。最后,那個(gè)大哥哥還是勝了,我敗了下來(lái)。
這次比賽后,讓我明白了一個(gè)大道理,那就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這次比賽也讓我明白了,人做事一定要謹(jǐn)慎,不然會(huì)一世英名毀于一旦,不要像我一樣。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇15
“海倫·凱勒”大家對(duì)這個(gè)人應(yīng)該都不陌生,她可是被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。
讀了她寫(xiě)的書(shū),使我感受很深刻,在書(shū)中她寫(xiě)了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來(lái)就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎?很明確的答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r(shí)候,她的家人給她請(qǐng)來(lái)了兩位老師,同時(shí)在兩位老師也是改變她命運(yùn)的最重要的兩個(gè)人,在兩個(gè)人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初,沙利文老師教海倫摸盲文的時(shí)候,她一竅不通,還是偶然的一次機(jī)會(huì),她們路過(guò)水井房時(shí),沙利文老師教她摸水井,就從那時(shí)候開(kāi)始,海倫也掌握了技巧,學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)許多單詞。
薩勒老師教她發(fā)音的時(shí)候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來(lái)判斷怎樣發(fā)音。
像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué),而有些人身體非常正常,卻考不上一個(gè)好的.大學(xué),這就說(shuō)明用功和不用功的區(qū)別了,她這種堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇16
如果說(shuō)我們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小苗,老師是辛勤的園丁,那么肥料就是我們平時(shí)必不可少的書(shū)籍。今天我要向大家推薦一本書(shū),它的名字叫做《加油!你不能輸給自己》。
故事圍繞著超越自己的主題開(kāi)始了一段不為人知的感人,勵(lì)志的故事。主角張博愛(ài)在五(3)班同學(xué)眼中是個(gè)老是曠課,不尊敬老師,不關(guān)愛(ài)同學(xué)的一個(gè)壞男孩。但其實(shí),他的背后有著一段感人的故事。直到有一天,報(bào)紙上刊登了一篇新聞,名叫“驚嘆!收養(yǎng)小貓的.年幼男孩”之后,大家對(duì)他另眼相看,張博愛(ài)還結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友,有一天,他們?cè)诠珗@里認(rèn)識(shí)了優(yōu)點(diǎn)塑造大師,并且說(shuō)出了自己最害怕的一件事,張博愛(ài)的兩個(gè)好朋友驚呆了,一向大膽的張博愛(ài)最害怕的一件事就是別人指著他說(shuō):“他爸爸還在坐牢呢1”“就是啊,真是有其父必有其子!
但是最后,他們完成了能否超越自己的一封測(cè)試,并且成功得超越了自己,那個(gè)在別人眼里的張No愛(ài),最后變成了一個(gè)博得大家喜愛(ài)的張博愛(ài)。也許,每個(gè)人心里都住著一個(gè)小精靈,他有壞的一面和好的一面,也許,如果你用真心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)看見(jiàn)它好的一面。如果發(fā)現(xiàn)的是那個(gè)膽小懦弱的自己,那么,就請(qǐng)你努力超越自己吧!
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇17
書(shū)是我生活中的一道“美食”,我每天都要“品嘗”它。
上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始看書(shū)了。那時(shí)不識(shí)幾個(gè)字,就只能看小人書(shū),小人書(shū)里的人物可愛(ài)、幽默,深得我的喜愛(ài)。我也在小人書(shū)中學(xué)到了知識(shí):大海很大,無(wú)邊無(wú)際;地球是圓的,每天都在慢慢地轉(zhuǎn)……
上了一、二年級(jí),我就對(duì)小人書(shū)不感興趣了。我開(kāi)始接觸童話書(shū),并學(xué)著慢慢地品嘗它。哇!善良的魔法師、夢(mèng)幻的公主與王子、可怕的.妖魔鬼怪和古靈精怪的小花仙,它們一個(gè)個(gè)人物把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的童話仙境。
上四年級(jí)時(shí),我越來(lái)越喜歡看書(shū)了!我就像一只辛勤的小蜜蜂,穿梭在花叢中,采集著知識(shí)的花蜜:《兒童文學(xué)》的經(jīng)典故事讓我看得如醉如癡;《趣味語(yǔ)文》的奧妙的知識(shí)使我的大腦充滿疑問(wèn)。
上五年級(jí)時(shí),我又喜歡上了名著,《西游記》里的孫悟空最讓我羨慕,吃了王母娘娘的蟠桃不說(shuō),還練成了火眼金睛;《三國(guó)演義》里的關(guān)羽最令我佩服,練成了一身的好本事,憑著一把青龍偃月刀,過(guò)五關(guān)斬六將。
我的生活中不能缺少書(shū)。在童年里,我需要它;在成長(zhǎng)中,我也需要它,它將永遠(yuǎn)陪伴著我。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇18
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每次我放學(xué)回家都要先讀一會(huì)兒書(shū)在寫(xiě)作業(yè),可見(jiàn)我是多么喜歡讀書(shū)。我最喜歡的書(shū)有:《木偶奇遇記》、《愛(ài)的教育》、《波普先生的企鵝》、《窗邊的小豆豆》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這幾本書(shū)。
書(shū)能改變我的心情,使我開(kāi)心、快樂(lè)。每當(dāng)我心情不好時(shí),看一會(huì)兒書(shū)我的心情就好了。因?yàn),?shū)里的一些事情能使我開(kāi)心、快樂(lè),而且,還能學(xué)到更多的知識(shí),你說(shuō)我能不開(kāi)心嗎?所以,我的.心情很快就好了。
有一次,我在樓下玩,剛玩了一小會(huì)兒,媽媽就叫我回家學(xué)習(xí),我很不高興。學(xué)完習(xí)之后,我就坐在床上看了會(huì)兒書(shū),看了大約10分鐘書(shū)以后我就很開(kāi)心。因?yàn),我不僅又學(xué)到了知識(shí),而且還看到了一些有趣的片段,還知道了這本書(shū)很有趣。
張海迪說(shuō):“養(yǎng)兒不讀書(shū)養(yǎng)孩子,不如養(yǎng)頭豬!币馑季褪钦f(shuō):孩子不讀書(shū),還一如養(yǎng)頭豬,更聰明。所以說(shuō)我們要好好讀書(shū),不然,長(zhǎng)大了連頭豬都不如。
書(shū)是一種不可缺少的精神上的食糧。所以,大家要多讀書(shū),而且,要讀好書(shū),這樣才會(huì)增長(zhǎng)更多的知識(shí)。但是,我們也要好好學(xué)習(xí),不然,書(shū)上的許多字我們都不認(rèn)識(shí),自然就讀不了書(shū)。所以,我們也要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),還有英語(yǔ)。這三門(mén)主課。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇19
人生的道路彎彎曲曲,是由無(wú)數(shù)艱難組成的。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難以后,人才會(huì)成長(zhǎng)。
有一只很小的小鳥(niǎo),它才剛剛出生,它很羨慕那些在藍(lán)天中自由飛翔的大雁,但是當(dāng)它看見(jiàn)自己的翅膀,就想:“我的'翅膀太嬌嫩,是飛不起來(lái)的。”燕子看到小鳥(niǎo)的膽怯,對(duì)它說(shuō):“跟我一起飛吧!毙▲B(niǎo)小聲的問(wèn):“我可以嗎?”燕子告訴它:“只要堅(jiān)持練習(xí),你就一定可以。”聽(tīng)到燕子的鼓勵(lì),小鳥(niǎo)決定試一試,一次不成功就再試一次,經(jīng)過(guò)了很多次練習(xí),小鳥(niǎo)終于飛了起來(lái)。
我就像那只小鳥(niǎo)。當(dāng)我很小的時(shí)候,就很喜歡自行車,也許是喜歡騎在自行車上的那種感覺(jué),也許是喜歡自行車的速度,但當(dāng)我看看自己幼小的身軀,我就只能把騎自行車當(dāng)成夢(mèng)想。
終于有一天,我擁有了自己的自行車,在不斷地摔倒、爬起來(lái)中我的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),我有時(shí)騎著它去河邊,有時(shí)去公園,有時(shí)去村莊……每一個(gè)去過(guò)的地方都留在了我的記憶里。慢慢地我開(kāi)始騎的越來(lái)越快,有一個(gè)朋友跟我比賽,我告訴自己:“我一定能贏。”我跟朋友比賽了很多次,雖然一開(kāi)始總是輸,可是想到小鳥(niǎo)都那么勇敢,我就勤奮練習(xí),最后我終于贏了他一次。
只有經(jīng)歷困難,人才能成長(zhǎng)起來(lái)。我堅(jiān)信,我以后一定能成為最厲害的賽車手。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇20
歲月的年輪已悄悄的走過(guò)了二十幾個(gè)年頭了,我們也不知不覺(jué)的成長(zhǎng)了,從以前的莽莽懂懂慢慢成熟了,我們的心志日臻成熟了,對(duì)待問(wèn)題的處理有了許多的改觀了啊。
小時(shí)候,我經(jīng)常仰著頭問(wèn)媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?”媽媽總是說(shuō)快了快了,一眨眼的.時(shí)間我都長(zhǎng)怎么大了,歲月不饒人,時(shí)間不等人啊,真是彈笑一指間啊,小時(shí)候的想法太單純,只因?yàn)闆](méi)有吃好喝好,嫌這嫌那的,因?yàn)榭偸窍訔壐改覆荒芙o我們最好的,俗不知,父母總是那么辛苦的努力的為我們提供最好的啊,我們總是不能理解啊,現(xiàn)在在慢慢成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了就明白了父母的苦心。
小時(shí)侯可以和朋友一起玩游戲,長(zhǎng)大了就不能一起去玩游戲而和朋友吃飯啊,有時(shí)候講話都會(huì)摻雜著塵世的煩惱,煩啊難怪SHE會(huì)唱不想長(zhǎng)大,既然長(zhǎng)大來(lái)了,我們就接受唄,讓我們來(lái)慢慢體味成長(zhǎng)的樂(lè)趣啊,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們雖面臨工作的壓力,但我們可以從中體會(huì)到工作的酸甜苦辣,跌倒了可以在爬起來(lái)啊,這樣我們可以避免跌倒,在人生的風(fēng)帆中,我們接受挫折了,就慢慢讓自己走的更平穩(wěn)了啊。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇21
愛(ài),是一種偉大的感情。
從我出生那刻起,爸爸媽媽便給了我無(wú)私的愛(ài):天冷時(shí),爸爸用溫暖的大手抱著我,希望能給我?guī)?lái)溫暖;天熱時(shí),媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風(fēng)。我像一棵小樹(shù)苗,在爸爸媽媽精心地呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸長(zhǎng)大,成為一年級(jí)的小學(xué)生。爸爸不放心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學(xué)習(xí)方法,讓我借助它們有效地提高學(xué)習(xí)效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無(wú)窮無(wú)盡的汗水和心血才能獲得的,所以他經(jīng)常在睡覺(jué)時(shí)想出令人出乎意料的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)他給我講解題目時(shí),是那么的親切,只有我深刻的明白,那是他辛苦努力的結(jié)果。父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。他們的.愛(ài)是令我最快樂(lè)的,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐,我是一個(gè)希望的種子,父愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光,而母愛(ài)則是寬闊的土壤,讓我在優(yōu)美的環(huán)境中健康茁壯的成長(zhǎng)!他們像一匹不知疲倦的駿馬,勇往直前;他們像一個(gè)蠟燭,無(wú)私地照亮別人;他們像一位辛勤的園丁,努力地培育祖國(guó)的花朵······
我愛(ài)自己無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽,你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢?
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇22
這一天早上,我哥來(lái)到我家玩,中午吃完午飯時(shí),我心想,今天下午爸媽都要去上班,我和哥哥可以去網(wǎng)吧上網(wǎng),于是我和哥哥等爸媽睡了之后,偷偷地溜出家門(mén)。
跑去我家最近的一個(gè)網(wǎng)吧去上網(wǎng),交了錢以后,我和哥哥坐在電腦旁,玩起游戲來(lái),在游戲里殺的天昏地暗,雖然我覺(jué)的很好玩,但不免有些后怕,在網(wǎng)吧玩夠了以后,我和哥哥膽顫心驚地回到家里。沒(méi)想到卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了,真是天不順人愿。
爸爸把我打里鞭子,那痛得刻骨銘心。就在這時(shí),媽媽又回來(lái)了。媽媽一回來(lái)又把哥哥打了鞭子。過(guò)后全家人找到網(wǎng)吧店,對(duì)老板說(shuō)了一番。回家后,媽媽對(duì)我耐心地說(shuō),孩子,如果你以后還去網(wǎng)吧,你就走吧,一直在網(wǎng)吧待下去。我們就不要你了。
不料,在第二天,本學(xué)期的期末考試,我成績(jī)下降了許多,數(shù)學(xué)考了分,語(yǔ)文也考得差,我盡考了9分。
媽我想媽說(shuō)的是對(duì)的,我不應(yīng)該去上網(wǎng),上網(wǎng)不僅有害健康,還對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有影響。同學(xué)們?cè)陔娔X上學(xué)習(xí)知識(shí)能造就人才,也能使同學(xué)們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)影響你的健康,影響你的.學(xué)習(xí),影響你的一生。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇23
誠(chéng)信是光,照耀著我們心中的黑暗;誠(chéng)信是水,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);誠(chéng)信是土,為我們提供營(yíng)養(yǎng)。在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有誠(chéng)信的困難,但我們會(huì)努力去克服。
記得在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一天早上,我答應(yīng)了我的好朋友吳天,給他一個(gè)海螺。第二天,我剛來(lái)到教室,吳天就來(lái)到我的座位旁。當(dāng)他問(wèn)我:“答應(yīng)給我的.東西帶了嗎?”聽(tīng)完這句話,我當(dāng)時(shí)就呆住了,“有嗎?”經(jīng)過(guò)回想我終于想起來(lái),原來(lái)我答應(yīng)給吳天一個(gè)海螺呀。他告訴我:“就是海螺呀!蔽矣诌M(jìn)入了回想,隨后我告訴他:“忘了!彼哪樕狭髀冻鲆唤z失望。他跟我說(shuō):“下次一定要給我?guī)н^(guò)來(lái)!蔽一氐郊揖桶堰@件事忘得一干二凈。一回到家就去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就去看電視了,根本就沒(méi)有想到還要給吳天海螺。
第二天早上,我來(lái)到教室,吳天再次來(lái)到我的座位上,問(wèn)我:“這次帶了嗎?”我笑著回答他:“哎呀,不好意思又忘了!彼邮,臉上露出無(wú)奈的神情,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去,走到自己的座位上坐著。從此,他再也沒(méi)有找過(guò)我,我也把這件事忘了。
對(duì)吳天答應(yīng)了給他海螺,可我沒(méi)能信守承諾,以后我會(huì)努力提高記憶力,答應(yīng)別人的事一定要做到。這樣才能讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇24
幼兒時(shí),我讀的書(shū)是正方形的,每一頁(yè)就像一個(gè)方形的果盤(pán),果盤(pán)里放著一個(gè)饞人的蘋(píng)果或是一個(gè)帶著水珠的干干凈凈的西紅柿,就在我伸手去抓而始終抓不下來(lái)時(shí),媽媽溫柔的讀出了下面的文字,于是,我從此知道了它們的名字。
童年時(shí),我讀的書(shū)是長(zhǎng)方形的了,每一頁(yè)就像一個(gè)神秘的山洞,山洞里藏著無(wú)窮的秘密,就在我在伸手不見(jiàn)五指的山洞里摸索爬行時(shí),我的爸爸在我身旁與我共同打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)山洞里的燈,在燈光照耀的一剎那,我的心豁然開(kāi)朗,于是,我從此知道了世界如此奇妙,我從此也知道了問(wèn)個(gè)為什么。
再大些,我讀的書(shū)變厚了,每一頁(yè)就像一個(gè)絢爛多姿的舞臺(tái),舞臺(tái)上上演著一幕幕永不衰落的.悲喜劇,有在火柴的溫暖里笑著升上天堂的小姑娘,也有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)家庭敗落的杜小康,于是,我知道了世界上還有一種生活叫苦難,但我更知道面對(duì)苦難的方式叫頑強(qiáng)與樂(lè)觀。
而今!我讀的書(shū)變成了一條從亙古流向未來(lái)的歷史長(zhǎng)河了,我是一艘剛剛駛出童話港灣的大船,在大河中楊帆沖波。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇25
從小,我就喜歡看書(shū),雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命,但書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。三歲時(shí),媽媽讀書(shū)給我聽(tīng),剛上學(xué)時(shí),我讀帶拼音的書(shū),現(xiàn)在,我已經(jīng)能讀原版的名著了。書(shū),不僅可以讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,還可以陶冶情操,增加生活樂(lè)趣。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)到了許多書(shū)本以外的.知識(shí),讓我明白做人的道理。是書(shū),讓我告別了孤單,是書(shū),讓我走向了歡樂(lè)。我讀過(guò)的書(shū)有很多很多,其中還有一些名著,如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《綠野仙蹤》我欣賞足智多謀的諸葛亮、敬佩精忠報(bào)國(guó)的岳飛、喜歡豪爽的魯智深。這些栩栩如生的人物給我留下深刻的印象。
在我讀書(shū)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)一件有趣的是事。去年過(guò)新年的時(shí)候,媽媽給我三十元,讓我去買三大瓶飲料,我下了樓,正準(zhǔn)備去買飲料,突然,我看見(jiàn)附近新開(kāi)了一家書(shū)店,書(shū)店旁立著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“本店開(kāi)業(yè)大吉,所有書(shū)一律半價(jià)!蔽腋吲d地手舞足蹈,急忙跑進(jìn)店里,如饑似渴地閱讀并把三十元全部都買書(shū)了花掉了,回到家自然被罵了一頓。
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x書(shū)是我進(jìn)步,讀書(shū)給我力量,我愛(ài)讀書(shū)。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇26
每當(dāng)屋里響起悠揚(yáng)的琴聲時(shí),我的心就被琴聲吸引住了。悠揚(yáng)、悅耳的琴聲簡(jiǎn)直讓我特別著迷。我?guī)缀醭磷碓谀莾?yōu)美的樂(lè)曲聲中流連忘返。我了解到的那種樂(lè)器是鋼琴,是外國(guó)民間樂(lè)器中的弦樂(lè)的'一種!缎『拥母琛纺莾(yōu)美的旋律一直縈繞在我耳邊,這更加深了我學(xué)鋼琴的決心。
終于,我開(kāi)始了我的鋼琴學(xué)習(xí)……
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,指法都比較簡(jiǎn)單,很好掌握,可是到后來(lái)就非常難了。指法一個(gè)比一個(gè)要復(fù)雜,多如牛毛的要求和標(biāo)準(zhǔn)手型壓的我無(wú)法喘氣,手腕還累得夠嗆。特別是我的小拇指不聽(tīng)話,總是立不起來(lái)。好不容易立起來(lái)了,可手指卻疼得要命,真是苦不堪言呀!
隨著時(shí)間的推移,我克服了種種困難!我可以隨心所欲地彈出悠揚(yáng)的曲子了!我是何等興奮!何等的高興!
我喜歡鋼琴,喜歡讓它帶領(lǐng)著我去享受它的美妙。鋼琴的美妙可以愉悅我的身心;鋼琴的美妙可以讓我念念不忘,更讓我有藝術(shù)修養(yǎng)。當(dāng)我彈起鋼琴時(shí),感覺(jué)自己仿佛在享受著,整個(gè)人陶醉其中,真是太美妙!
因?yàn)榕d趣,我愛(ài)上了鋼琴,體驗(yàn)了從入門(mén)到成功的酸甜苦辣。因?yàn)榕d趣,我對(duì)音樂(lè)有了更深的了解,領(lǐng)悟到了人生的真諦……
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇27
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書(shū)是多么寶貴的財(cái)富!
我從小就愛(ài)看書(shū)。大概是6歲的時(shí)候吧,爸爸就經(jīng)常給我講故事,只是我腦海里存的字太少了,只知道大致的意思。于是,媽媽就給我買了本《看圖識(shí)字》,讓爸爸來(lái)教我這個(gè)小不懂。那是我只關(guān)心圖片。當(dāng)我看到書(shū)上的面包(圖片)后,心里口水直流三千尺!哎,可惜不能吃。
慢慢地,我上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,看書(shū)的念頭又涌了出來(lái),可媽媽不同意我看課外書(shū)。她總是對(duì)我說(shuō):剛剛學(xué)會(huì)拼音就像看書(shū)啦,行,看你的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)去吧。每到這時(shí),我總會(huì)覺(jué)得媽媽看不起我,故意不給我買?墒,十歲都還沒(méi)到的我哪里知道,媽媽是想讓我多關(guān)心主課。后來(lái),媽媽才告訴我,她也不忍心說(shuō)出那番話。有一次,實(shí)在拗不過(guò)我了,媽媽才給我買了一本帶拼音的小故事書(shū)。我一看到這本書(shū),心里美得啊,真是無(wú)法拿詞語(yǔ)形容。媽媽看著捧著書(shū)在津津有味地看著的.我,也笑了。
現(xiàn)在,我五年級(jí)了,看的書(shū)也越來(lái)越多,越來(lái)越厚。每當(dāng)捧起那些新買的書(shū)時(shí),仿佛時(shí)間都停滯了
書(shū),陪我長(zhǎng)大,有了書(shū),我的臉上永遠(yuǎn)都有笑容。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇28
書(shū),能教給我們知識(shí);書(shū),能教我們做人;書(shū),會(huì)讓我們快樂(lè)。下面,聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧!
有一次,我要上廁所,隨手抓了一本書(shū)進(jìn)屋。我邊看邊上廁所,這是一本我在奧數(shù)班借的《感恩父母》,一篇篇的短文,講的是父母對(duì)孩子深沉的愛(ài)。漸漸地,我入了迷。過(guò)了好大一會(huì)兒,我還在看著,已經(jīng)看了兩遍了,可我還是看不夠。這時(shí),我隱約聽(tīng)到有人叫我:“楊依一,你快點(diǎn),我要洗手!”我仔細(xì)一聽(tīng),呀!大事不好,是老媽!“好啦,好啦!”我連忙回答,因?yàn)槲遗聥寢尦。藏好?shū),我立馬沖了出去。呼,嚇?biāo)琅剂!哎,看?太著迷了,差點(diǎn)挨批,要知道,老媽最煩我在廁所看書(shū)。
還有一次,我買了一本新書(shū),一到家,我就看。只聽(tīng)“快去寫(xiě)作業(yè),不許看!”我嚇得一抖,立馬去寫(xiě)作業(yè)!可是我還是戀戀不舍的想著書(shū),很想再看一眼。書(shū)真讓我癡迷!
現(xiàn)在我家書(shū)柜已經(jīng)有很多很多書(shū)了,每天寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)看。從書(shū)中我懂得了生活中的愛(ài);從書(shū)中我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè);從書(shū)中明白了許多道理……
書(shū)能讓我們開(kāi)闊視野,大開(kāi)眼界,能學(xué)到課本之外的知識(shí)。
書(shū)對(duì)我很重要!
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇29
雨果說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類的朋友,它沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。而我的童年,就是在書(shū)籍的陪伴中度過(guò)的。
媽媽告訴我:我一歲時(shí),當(dāng)很多小朋友還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我已經(jīng)會(huì)說(shuō)話了。于是媽媽就買來(lái)很多書(shū),從此,書(shū)就陪伴我度過(guò)每一天。
那時(shí)候我不識(shí)字,媽媽拿出書(shū)教我讀兒歌,我只要看到圖片就能把兒歌讀出來(lái)。每次媽媽給哥哥買書(shū)時(shí),我都會(huì)挑幾本讓媽媽買回來(lái)。在院子里玩耍時(shí)我都會(huì)拿著書(shū)給小朋友講故事,小朋友都很愛(ài)聽(tīng),所以,院子里的爺爺奶奶都夸我聰明。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí),已經(jīng)讀了四十多本課外書(shū)了。從《感悟母愛(ài)》中我懂得了母愛(ài)的偉大,讓我學(xué)會(huì)了感恩我的母親。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我知道了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。從《唐詩(shī)三百首》中我知道了唐代著名的詩(shī)人有李白。杜甫。白居易。賀知章……從《安徒生童話》中感受到了丑小鴨通過(guò)堅(jiān)持而獲得的.成功。
書(shū)籍伴我成長(zhǎng),給我無(wú)窮的益處,他們是我的朋友,是我的導(dǎo)師,是我人生的伴侶,是我一生都享用不盡的財(cái)富。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇30
我小的時(shí)候,非常不喜歡看書(shū),都要追著媽媽給我講才行。爸爸給我買了兒童版的四大名著,有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,是拼音版的,可是因?yàn)楣适绿L(zhǎng),我連聽(tīng)都不愿意聽(tīng)。
直到我六歲時(shí),媽媽給我買了一本深?yuàn)W的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,她陪我一起讀,我才逐漸看進(jìn)去了,慢慢地,我把四大名著和《十萬(wàn)個(gè)為什么》,以及一些《睡前故事》、《童話故事》、《寓言故事》都看完了,才知道看書(shū)原來(lái)是這么有趣呀!
現(xiàn)在我十歲了,非常喜歡看課外書(shū),一有時(shí)間我就拿本書(shū)看,我喜歡和我家樓下的小伙伴借,因?yàn)樗臅?shū)特別多,而且都很好看,暑假她買了六本小說(shuō)版的童話,有《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)球游記》和《格列佛游記》……其中我對(duì)《八十天環(huán)球游記》的印象最深,因?yàn)樽x這本書(shū)時(shí),我仿佛身臨其境、和作者一起歷險(xiǎn)似的,第七十九天游完回來(lái),我都為他松了一口氣,我真佩服他那冷靜的`態(tài)度。
每本書(shū)都有它的道理,只要你用心去讀,就一定能品味出其中的真理!
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇31
成長(zhǎng)的旅途中,我有不少煩惱,可是我并善于排解這些煩惱,這也讓我覺(jué)得很煩心。
我比較多愁善感,這是我的缺點(diǎn)之一,我也不喜歡總是哭哭啼啼的自己,每次見(jiàn)到什么不公平的事情,感人的'時(shí)候,我的眼淚就會(huì)停不下來(lái)。更有同學(xué)直呼我“林妹妹”,我也會(huì)哭,最后讓同學(xué)再也不敢開(kāi)玩笑了。因?yàn)槲姨珢?ài)哭,所以少了很多好朋友。
我心思敏感、又多愁善感,常使我吃虧,甚至別人都忘記講過(guò)那些話,我還持續(xù)的鉆牛角尖,走不出來(lái),如此下去,受傷的往往只有自己。雖然我是個(gè)愛(ài)哭鬼,但我總是很努力的將自己從挫折中扶起,繼續(xù)往前,邁向下一個(gè)難關(guān),但是似乎沒(méi)有什么成效,反而更加讓我煩心憂慮了。
某些時(shí)候,我會(huì)選擇逃避,逃避我該承擔(dān)的痛苦,逃避物是人非的現(xiàn)實(shí),但到了最后,我始終要面對(duì)突如其來(lái)的困難,因?yàn)槿绱宋也艜?huì)成長(zhǎng),漸漸的放下某些人、某些事,爸爸常說(shuō):“面對(duì)它,解決它,放下它!彪m然某些事情到現(xiàn)在我都無(wú)法跨出第一步,而面對(duì)又談何容易?
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇32
在我的成長(zhǎng)記憶中,有許多讓我難忘的事,可是最難忘的還是我第一次戰(zhàn)勝黑暗的'經(jīng)歷:
還記得那是在我7歲時(shí)的一天,媽媽因?yàn)橛幸录庇诔鋈,并且不能把我(guī)г谏磉叀K运龥Q定留我一個(gè)人在家里。要是在往常我早已哭鬧起來(lái),絕對(duì)是要跟著她的,可是這次媽媽說(shuō):“兒子,你是男子漢,媽媽有要事出去帶你不方便,你一個(gè)人呆在家里好嗎?”頓時(shí),我被媽媽的話激到了,很大方的說(shuō)道:“媽媽,你去吧,我能行!”
其實(shí)你無(wú)法想象在這之前我有多么害怕黑暗,從來(lái)沒(méi)有一刻敢獨(dú)自一人呆在家里?墒牵í(dú)這次,不知道哪里來(lái)的勇氣,我決定試試看。于是,送走媽媽,我把家里所有的燈打開(kāi),趕快跑到被窩里用被子裹著身子,只留一個(gè)小口觀察外面的情況。開(kāi)始還是會(huì)忐忑不安,可是后來(lái)我就不知不覺(jué)的在床上睡著了。第二天,我一早起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“仁鋮,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
從此以后,每當(dāng)我獨(dú)自一人在家的時(shí)候,我再也不害怕了。原來(lái)許多事情,面對(duì)不一定最難過(guò)!
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇33
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有很多往事,有苦有樂(lè),但有一件事最令我難忘,因?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)人生道理,那就是:勝不驕敗不餒。那是今年9月份的第一次數(shù)學(xué)月考,我剛看到題目時(shí)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,用很短的時(shí)間就答完了卷子,之后把應(yīng)用題的答案都抄在了草稿紙上。等考試結(jié)束后,我把答案跟班里的尖子生對(duì)了一下,基本上全對(duì)了,我心里特別高興。放學(xué)后,我蹦蹦跳跳地跟媽媽說(shuō)了這件事,于是一家人很愉快地期待著成績(jī)的`揭曉。但是好景不長(zhǎng),第二天老師把卷子發(fā)下來(lái)后,意料之外的分?jǐn)?shù)令我目瞪口呆,我只覺(jué)得腦袋一片空白,如此不理想的分?jǐn)?shù)該怎么跟媽媽交待呀!昨天還喜不自禁的我突然間變得萬(wàn)分沮喪,回家后媽媽問(wèn)我考了多少分,我慢吞吞地拿出卷子,真恨不得馬上把它撕掉。
然而,媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),不用難過(guò),你要正視自己,人生之路并非永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,偶爾的失誤也不代表你永遠(yuǎn)是失敗的,你一定要相信自己,冷靜地找出問(wèn)題所在,這樣才能避免再次失誤,才能不斷提高自己。”聽(tīng)了媽媽的話后,我既覺(jué)得慚愧又感到振奮,是啊,媽媽說(shuō)的很對(duì),我要努力做一塊真正的金子,發(fā)光時(shí)不驕傲,被遮住光時(shí)不氣餒。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇34
小時(shí)候,大伙兒都說(shuō)我是個(gè)“假小子”,性格像男孩子一樣大大咧咧,喜歡像男孩子一樣的玩耍,喜歡像男孩子一樣的運(yùn)動(dòng)。不知不覺(jué)中,我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光,跨進(jìn)了初中的大門(mén)。
驀然回首的剎那,發(fā)現(xiàn)我已慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。記得初一脾氣特別大的時(shí)候,我曾朝班主任摔門(mén)。忽然有一天,有同學(xué)對(duì)我說(shuō),“咦?高潔,你的火爆脾氣怎么變好了?”難道這就是常言所說(shuō)的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”么?連我自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的變化,真是神奇。
上了高中以后,我一開(kāi)始特別愛(ài)出風(fēng)頭,成了大家矚目的對(duì)象。后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)——低調(diào),才是真正的生活!
我開(kāi)始減肥,體重從138斤減到118斤,而且還在慢慢下降。漸漸地,我學(xué)會(huì)收拾自己,會(huì)化淡妝。用得起大家口中很貴的東西,可是也喜歡用廉價(jià)的好用的`小玩意兒。我一點(diǎn)一點(diǎn)提高成績(jī),雖然目前還是達(dá)不到老師和爸媽的期望,但是我仍然在努力。我學(xué)會(huì)很多技能,看得懂電影構(gòu)圖,也能說(shuō)明白鏡頭景別。我遇見(jiàn)過(guò)很多很多人,他們或許耀眼或許平凡。幸運(yùn)的是,他們都能跟我成為朋友。
我很珍惜成長(zhǎng)的喜悅,我想大聲對(duì)自己說(shuō):“加油呀,高潔!愿你前程似錦,想要的都擁有,得不到的都釋?xiě)眩 ?/p>
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇35
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我從呱呱墜地,到現(xiàn)在的一名小學(xué)生,已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)春秋了。這12個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷,媽媽的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng),給我留下了許許多多成長(zhǎng)的足跡。
媽媽告訴我,我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@,都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過(guò)的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得……
時(shí)間過(guò)得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,媽媽的愛(ài)一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的`時(shí)候,我的識(shí)字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識(shí)字,使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。我相信,我以后會(huì)更加努力,在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇36
在我的記憶的中,有許多美麗的故事,每一個(gè)故事都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的經(jīng)歷,F(xiàn)在我就把最有趣的那個(gè)故事給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去舟山玩。第三天,我們乘船去普陀山。買船票的時(shí)候,因我的身高超過(guò)了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是媽媽的錢不夠了,來(lái)這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆。船快開(kāi)了,讓爸爸送錢也來(lái)不及了,于是媽媽就對(duì)我說(shuō):“要不,你先和表哥回爸爸家吧!蔽倚南耄夯匕职旨揖筒荒苋テ胀由搅,這種“賠本”的生意我才不干呢!我想了想說(shuō):“媽媽,買票的.時(shí)候我半蹲著,不就可以不買票了?”媽媽說(shuō):“這可不行!眿寢尶山(jīng)不住我的撒嬌,便說(shuō):“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過(guò)這樣的事是第一次,也是最后一次!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說(shuō):“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō):“我真是聰明透頂!”媽媽說(shuō):“你這家伙……”我趕緊說(shuō):“我知道逃票是不對(duì)的!”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶深刻。雖然我知道逃票是不對(duì)的。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇37
成長(zhǎng)就像一次長(zhǎng)途旅行,可以看見(jiàn)許多美麗的風(fēng)景,但也會(huì)經(jīng)過(guò)許多磨難,可是當(dāng)你戰(zhàn)勝了這些,再回頭看看你會(huì)發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了。
我的成長(zhǎng)中總有一個(gè)煩惱困擾我,這個(gè)煩惱來(lái)自我的同學(xué)。我們班的同學(xué)總愛(ài)在背地里評(píng)論著我,評(píng)論我的長(zhǎng)相、家境……似乎我的'一切都是他們茶余飯后的談資。那一句句傷人的話語(yǔ)就像一把把利劍刺傷著我的心。我感到困惑不已,我用真心去交朋友,把開(kāi)心的事都分享給他們。我原以為真心就可以換來(lái)友誼,可是我的真心換來(lái)的只是他們的虛情假意。
這天我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,可剛一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲不懷好意的笑和一陣陣竊竊私語(yǔ)……
我感到窘迫不安,呆呆地坐在自己的座位上,心中不斷嘀咕:“他們到底在議論我什么呢?”于是我問(wèn)了一個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué),得知真相的時(shí)候我很傷心。他們竟然會(huì)在背地里嘲笑我家境貧寒,這讓我失望不已,我心想:難道交朋友必須要看他的家境嗎?但更令我傷心的是作為朝夕相處的同學(xué),他們竟然也會(huì)對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)。我很困惑,因?yàn)槲业恼嫘膿Q來(lái)的不是真心實(shí)意而是虛情假意。
我由衷的希望他們可以誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待我,讓我收獲一份真摯的友誼。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇38
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就好像在和一個(gè)高尚的人在談話!钡拇_!這一句話說(shuō)的好,冰心奶奶也曾說(shuō)過(guò):“好讀書(shū),讀好書(shū),讀好書(shū)!弊x書(shū)也要有選擇。書(shū)在伴我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū),卻不愛(ài)讀漫話書(shū),卻愛(ài)讀科普書(shū),更愛(ài)讀名著的書(shū)。
書(shū)給予了我知識(shí),那是一個(gè)夜晚,我睡不著,便爬起來(lái)坐在院子里賞月!拔覀儊(lái)對(duì)詩(shī)好嗎?”我一驚,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是哥哥,他一邊打著哈欠一邊說(shuō):“月亮的詩(shī)”這下我可來(lái)了興趣,呤誦道:“娥眉山月半輪秋!薄坝叭肫角冀鳌!痹撚筛绺鐚(duì)了:“月落烏啼霜滿天,”“江楓漁火對(duì)愁眠”……我們就在這如水的月色里,我一句你一句的對(duì)起詩(shī)來(lái)。終于,哥哥被我難住了,他驚訝地問(wèn):“你怎么知道這么多[來(lái)源]有關(guān)月亮的詩(shī)呀?”我不以為然地說(shuō):“從書(shū)上學(xué)的.吶”
還有一個(gè)冬天,我和哥哥走在回家的路上,只見(jiàn)一朵朵的梅花綻放開(kāi)來(lái),我不由自主地吟誦起來(lái):“冰雪林中著此身,不同桃李混芳沉,忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春!蔽页两谠(shī)的情意之中,哥哥也拍手叫好,他一邊為我鼓掌,一邊說(shuō):“我真是越來(lái)越佩服你了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)什么,是書(shū)籍給我?guī)?lái)了這一切的豐富知識(shí)!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇39
經(jīng)典書(shū)籍伴我成長(zhǎng)我誦讀過(guò)許多經(jīng)典故事,其中我最喜歡的是感人的格林童話,和驚險(xiǎn)的西游記!
格林童話非常感人,都是一些公主遇到了困難,最終用自己的智慧“打敗”了困難;也有一些是嬌氣的公主,王子們也用自己的智慧,想盡一切巧妙的辦法讓嬌氣的公主們不再那么的嬌氣;當(dāng)然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們,踏踏實(shí)實(shí)地作者非常辛苦的工作,不辜負(fù)她們爸媽的財(cái)產(chǎn),去不知不覺(jué)得被王子看上了他們最終過(guò)上了幸福的生活,我真感動(dòng);可是也有讓人厭惡、害怕的巫婆和讓人討厭的惡婦,總是愛(ài)欺負(fù)窮人家的孩子和大人,有非常大的嫉妒心,可是她們最終也沒(méi)有得到好下場(chǎng)!······
總之,這本書(shū)讓我懂得了看到困難,不能退縮,要勇敢的去面對(duì)、挑戰(zhàn);不能太嬌氣;要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的事情;不能有太強(qiáng)的嫉妒心,否則最終傷害到的.,還是你自己······
當(dāng)然西游記我也很喜歡看。里面的人物都有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)。想知道是什么嗎?那就繼續(xù)讀下去吧!唐僧的特點(diǎn)是貪生怕死,孫悟空是遇到事太沖動(dòng),不過(guò)武功很好!只知道吃和睡的豬八戒和溫和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒(méi)有我們辦不成的事,只有我們不想做的事······
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇40
還記得以前,科學(xué)老師讓我們回家做的一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是——觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。
一回家,我就迫不及待的找了一顆綠豆,用紙把它小心翼翼地包裹住,就像給它蓋了一層被子,生怕它著涼似的,把它放到了溫暖舒適陽(yáng)光底下,撒了一點(diǎn)水,為了不把這被子里的嬰兒吵醒,我踮起腳輕輕的離去了。
第二天,我又去看我照顧的嬰兒——綠豆了,發(fā)現(xiàn)綠豆裹了一層白色的外套,像是在抗議:昨天晚上你給我蓋的太少了,冷死我了,要不是我穿上了這一身白色外套,我要被你凍死了。再仔細(xì)一瞧,綠豆中間裂開(kāi)了一條縫,一條綠色的芽?jī)簭目p里伸出來(lái),那芽?jī)罕叹G碧綠的,真惹人喜愛(ài)。
又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn),綠豆那的碧綠芽?jī)河心粗搁L(zhǎng)了,彎彎繞繞的芽?jī)合褚豢蒙鷻C(jī)勃勃的爬山虎。你瞧,才幾天,芽?jī)憾奸L(zhǎng)這么大了,真是讓人驚訝!
這一天的夕陽(yáng)顯得格外的.火紅,我放學(xué)歸來(lái),一瞧,便用著驚訝的目光看著我的豆芽,它已經(jīng)長(zhǎng)出根了,翠綠翠綠的小葉子已經(jīng)被夕陽(yáng)給染紅了,我以前的小嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)大了……
看到這一番景象,我不禁了思索起來(lái),大自然是我們共同的家,沒(méi)有了大自然就沒(méi)有了這一派欣欣向榮的情景,所以,保護(hù)自然,就是保護(hù)自己。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇41
今天,我的小妹妹六個(gè)月大了。
從出生到現(xiàn)在,妹妹已經(jīng)和我經(jīng)歷了半年的生活,我對(duì)她的生活習(xí)慣有了一定的了解。每當(dāng)我們吃飯時(shí),妹妹都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們手里的飯碗,有時(shí)嘴巴還會(huì)不停地上下抿動(dòng),望著她可憐巴巴的樣子,妹妹也只能號(hào)啕大哭起來(lái),真是個(gè)“小饞貓”。
妹妹洗澡時(shí),更是惹人喜愛(ài)。她的兩只小爪子在水里“撲騰、撲騰”地劃著,就像一只小鴨子浮在水面上。妹妹身上的肉多得像只肥豬,胳膊和大腿的肉一節(jié)一節(jié)的,像個(gè)雪花藕似的。妹妹洗完澡后,渾身香噴噴的,令人“愛(ài)不釋手”。
可不知道怎么的',從這個(gè)月開(kāi)始,妹妹竟然養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣——吃手,一般一覺(jué)醒來(lái)就開(kāi)始把那香噴噴的手放入嘴里,使勁地吸吮,還不停地發(fā)出“吧吧”的響聲。每次一吃手,口水就會(huì)流個(gè)不停,你若不給她吃,她便會(huì)奮力地反抗,哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。你說(shuō)頭疼不頭疼!
現(xiàn)在,妹妹有些自?shī)首詷?lè)了,有時(shí)她睡在搖籃里,還會(huì)一個(gè)人玩,高興的時(shí)候,還會(huì)發(fā)出響亮的叫聲,好一個(gè)自?shī)首詷?lè)的妹妹。
成長(zhǎng)的400字五年級(jí)作文 篇42
感恩是秋天飄舞的樹(shù)葉,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的回報(bào)。感恩是嬌嫩的花瓣,凋謝后化作春泥更護(hù)花。感恩是飄蕩的白云,那是對(duì)哺育它藍(lán)天的謝意。
感恩是一個(gè)溫暖的字眼。我們從有生命的那一天開(kāi)始就得到了父母無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)。因?yàn)槲沂窃绠a(chǎn)兒,剛剛出生時(shí)只能放到嬰兒保溫箱里呵護(hù)。聽(tīng)阿姨說(shuō)整整三天三夜爸爸媽媽都沒(méi)有合過(guò)眼睡過(guò)覺(jué),我出院了爸爸也累倒了。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,他們也老了。每當(dāng)望著爸爸發(fā)角邊新長(zhǎng)出的幾根白發(fā),摸著媽媽手掌心中的老繭,我的心就有點(diǎn)酸。他們是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人,我一定要好好報(bào)答!
媽媽下班后端上一杯解渴的冰水,爸爸回家后遞上一雙舒適的拖鞋,為他們唱唱歌捶捶背,他們就會(huì)滿足地笑了,我也很開(kāi)心。感恩是一種快樂(lè)。
是誰(shuí)傳授給我們豐富的.知識(shí)?是誰(shuí)告訴我們做人的道理?是誰(shuí)像那春蠶為我們編織理想的絲線?是誰(shuí)像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?—是老師。我們更要感恩的是老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課做老師的小幫手,不讓老師多操心。感恩是一種分擔(dān)。
感恩伴我成長(zhǎng),用一顆真誠(chéng)的心學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)別人愛(ài)自己愛(ài)我們的祖國(guó)!
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