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老師摔倒后初中作文400字(通用11篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的老師摔倒后初中作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師摔倒后初中作文400字 1
星期五,上課鈴響了,老師走了進(jìn)來,剛上講臺(tái)時(shí),只聽“撲通”一聲,老師的身子晃了一下摔倒了,結(jié)果起不來了。
看到老師突然摔倒,同學(xué)們驚慌了!大家一下子不知所措!袄蠋熢趺戳?”一個(gè)同學(xué)驚呼道。“快去找校醫(yī)來看!”又一位同學(xué)邊喊邊奔出教室。我放下課本沖上去扶老師,好幾個(gè)同學(xué)也上來幫忙。大家眼里滿是問號(hào):老師怎么摔倒了?老師有沒有事?該怎么辦呢?看到老師臉色蒼白,雙眼緊閉,一些膽小的女同學(xué)已經(jīng)淚流滿面了。我的同桌拿來水壺,“快,讓老師喝口溫水!彼呎f便把水壺口對(duì)著老師的嘴,讓溫水緩緩流進(jìn),另一位女同學(xué)則拿著紙巾細(xì)心地擦去老師額頭冒出的汗珠。這時(shí),校醫(yī)和幾位老師跑進(jìn)來了,趕緊扶著老師送醫(yī)院了。望著老師被扶走的身影,同學(xué)們十分難過!安恢览蠋煵∏樵鯓?”大家都擔(dān)心著老師的身體……
周末,同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下集體去醫(yī)院看望老師,大家才知道,老師因?yàn)檫B續(xù)幾天馬不停蹄地帶舞蹈隊(duì)參加表演,有熬夜批改作業(yè)、備教案。表演結(jié)束后沒有休息就趕來給我們上課,身體過度疲勞導(dǎo)致頭暈摔倒,才出現(xiàn)了周五課前那一幕……
過了幾天,老師來上課了,結(jié)果卻坐在輪椅上。老師進(jìn)來的'時(shí)候,教室里一片問候,同學(xué)們用熱烈的掌聲,敬佩的眼神歡迎老師!
老師摔倒后初中作文400字 2
上課鈴聲響了,倪老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,突然,“哎喲——”倪老師摔倒了……
看到老師摔跤,有的同學(xué)笑得直流眼淚,有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的同學(xué)抿著嘴偷笑起來。老師滿臉通紅,眉毛緊皺起來,血直從鼻子里流下來。班長(zhǎng)莎拉站了起來,走到老師身旁,弓著腰,慢慢的.把老師挽扶起來,班長(zhǎng)和幾位同學(xué)把倪老師送到醫(yī)務(wù)室。一些同學(xué)幸災(zāi)樂禍地說:“耶!不用上課了,也不用寫作業(yè)了!惫郧赡懶〉奈沂裁丛捯矝]說,心想:以前,倪老師從不摔跤,今天為什么摔跤了呢?是不是作業(yè)太多了?將來要讓倪老師保重身體了。
這時(shí),貼著創(chuàng)可貼的老師回來了,一些同學(xué)看見老師回來了,就嘲笑起來:
“真搞笑!
“哈哈,小丑!
“滑稽的小丑演員回來了。”
這時(shí),大家害怕老師發(fā)火,就一言不發(fā)的等著老師的挨罵。老師淡淡的笑了起來,說:“以后可不許這樣了,剛才開了個(gè)玩笑!薄岸b忊彛狈艑W(xué)了,老師說:“我們剛剛耽擱了一會(huì)兒時(shí)間,晚點(diǎn)放,把書翻到……”
我感覺老師特別認(rèn)真負(fù)責(zé),謝謝你,傳授給我們知識(shí)。
老師摔倒后初中作文400字 3
“叮鈴鈴——”上課了,大家急忙坐到座位上。
只見倪老師大步流星,笑瞇瞇地走上講臺(tái),剛要說話,只聽一聲“咚”,倪老師不見了。
原來,倪老師摔倒了,只見她一手撐著地,一手扶著腿,嘴里還喊著“哎呦……”
教室里馬上炸開了鍋,大家議論紛紛:
“倪老師怎么這么不小心呀?”
“倪老師疼不疼呀?”
“同學(xué)們,快點(diǎn)去扶她呀!”
看到倪老師的樣子,我很是疑惑,心想:以前教室里不會(huì)有人摔倒,今天倪老師怎么會(huì)突然摔倒了?看來以后要小心了!
這時(shí),班長(zhǎng)站了起來,說:“老師,您沒事吧?”
倪老師皺起眉頭,眼睛瞪得像銅鈴,臉被氣得通紅,大聲吼道:“是誰在教室里扔的香蕉皮!”
教室里鴉雀無聲,我心想:以前教室里干凈得很,今天怎么多了個(gè)香蕉皮呢?以后一定要注意保持衛(wèi)生呀!
突然,倪老師笑瞇瞇地說:“老師給你們開了一個(gè)玩笑,今天我們作文的`題目就是:倪老師摔跤記!”
原來,倪老師摔跤是演出來的呀!今天的作文課還真是有趣呢!
老師摔倒后初中作文400字 4
上課鈴響了,“叮鈴鈴”像公雞打鳴一樣。高老師邁著輕快的步子,手插著兜,面帶微笑,眉毛彎彎的,眼睛睜得又圓又亮。她向我們招招手:“同學(xué)們”老師的話還沒有說完,只聽“咚”的一聲,高老師居然不見了!
同學(xué)們奇怪了:咦?老師怎么不見了?這時(shí),有同學(xué)火眼金睛,發(fā)現(xiàn)高老師坐在遮擋我們視線的大講臺(tái)后面,一臉痛苦的樣子。哦,原來是她摔了個(gè)大馬趴!同學(xué)們笑都來。
高老師一手撐地,一手摸著頭,眼睛變成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫,細(xì)細(xì)的,彎彎的,像兩根蔫黃瓜,嘴巴咧得大大的。她心里想:哎呦,我怎么會(huì)摔跤呢?從前沒有過啊,不行,我得趕緊起來才行啊,以后學(xué)生該笑話我了!
“高老師,你沒事吧?”同學(xué)們忙扶老師起來。我看著地上的香蕉皮,心里暗暗想:“這是誰扔的呢?我得請(qǐng)喔喔頭破皮案子,高老師總不能白摔吧。”突然,高老師的.聲音從背后炸響。
“同學(xué)們,”她笑瞇瞇的,一點(diǎn)也不像剛才摔跤時(shí)的樣子,“我們今天的作業(yè)就是——《老師摔跤記》怎么樣?是不是非常簡(jiǎn)單呢?”
“啊?”大家大吃一驚,個(gè)個(gè)眼珠都蹦出來了,“不會(huì)吧!”
老師摔倒后初中作文400字 5
上課了,同學(xué)們子彈般的沖向教室,小羊老師也慢慢的走上講臺(tái),教室里一下子寂靜了,就連頭發(fā)掉到地上也能聽見,突然,只聽見“哎呦”一聲,小羊老師不見了,教室里就一下子炸開了鍋,大家紛紛議論,“小羊老師去哪了?這是怎么回事?”
突然,小羊老師站了起來,它眉毛緊鎖,齜牙咧嘴,左手扶著講臺(tái),右手拿著西瓜皮,大喊道:“是誰扔的西瓜皮,是誰?”這時(shí)我很害怕,因?yàn)槟俏鞴掀な俏胰拥,我心里想:小羊老師平時(shí)最注意形象,這次我讓它出丑了,它肯定很生氣,我好像可以看見它在狠狠批評(píng)我,“阿彌陀佛,老天保佑我,”可我想媽媽教過我要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子。
我想了想,站了起來說:“對(duì)不起老師,那是我扔的'。”說完后我緊閉雙眼,心想死定了,過了一會(huì),我感覺有人在撫摸我的頭,我一看是小羊老師,這時(shí)我才知道做錯(cuò)事不可怕,可怕的是沒有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。
這件事后,我明白要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男子漢。
老師摔倒后初中作文400字 6
“丁玲玲——”上課的時(shí)候,大家很快就坐在座位上
我看到倪老師邁著大步,面帶微笑地走在講臺(tái)上。他剛要說話,就聽到一聲“咚”。倪老師失蹤了
原來是倪老師摔倒了。她一只手趴在地上,另一只手放在腿上。她還在喊“哎喲……”
教室里立刻爆炸了,大家都在議論:
“倪老師怎么這么粗心?”
“倪先生受傷了嗎?”
“同學(xué)們,快扶她”
看到倪老師的樣子,我很困惑,心想:以前教室里沒人會(huì)摔倒,倪老師今天怎么會(huì)突然摔倒?看來我們以后要小心了
這時(shí),班長(zhǎng)站起來說:“老師,你還好嗎?”
倪老師皺著眉頭,眼睛像鈴鐺一樣瞪著,臉上氣得通紅,大叫:“誰把香蕉皮扔到教室里了!”
教室里一片寂靜,我想:以前教室很干凈,今天有多少香蕉皮?今后一定要注意養(yǎng)生,突然,倪老師笑著說:“老師給你開了個(gè)玩笑。今天,我們作文的題目是:倪老師的'摔跤記錄!
原來是倪老師摔跤表演的!今天的作文課很有趣。
老師摔倒后初中作文400字 7
上課鈴聲響了,這是最后一節(jié)課,全班同學(xué)都平靜的等待老師來上課。
“嘎吱——”門開了,老師滿面春風(fēng),大步流星地走進(jìn)教室,卻一腳踩到香蕉皮上。“啪”的一聲摔倒在地上。老師滿面發(fā)紅,兩個(gè)鼻孔不停的往出流血。全班同學(xué)都笑了,有的同學(xué)捂住嘴巴小聲的笑,有的同學(xué)握拳不停的拍打桌子,還有的.同學(xué)哈哈大笑。還好班長(zhǎng)邊清雅的反應(yīng)快,三步并兩步的跑上去,蹲下來,把老師的胳膊一抱,扶了起來,用兩張衛(wèi)生紙給老師擦擦血,并關(guān)切的問到:“老師您沒事吧!”然后向底下的同學(xué)擺擺手,示意讓幾個(gè)強(qiáng)壯的小伙子送去醫(yī)務(wù)室。
剛送出教室,有的同學(xué)就說:“太好了,不用上課了,也不用寫作業(yè)了!倍夷,心里焦急的像熱鍋上的螞蟻,心想:老師以前從來也不摔跤呀!今天怎么就能摔跤了呢?希望老師以后走路一定要小心!是什么愿意導(dǎo)致老師摔跤的呢?是工作的過度勞累嗎?還是生病了呢?或許是有同學(xué)故意把老師絆倒的?
這時(shí),老師回來了,鼻子上貼了創(chuàng)可貼,有的同學(xué)笑道:“老師真像一個(gè)小丑!”老師突然說道:“怎么樣?我的演技不錯(cuò)吧。”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴聲響起,同學(xué)們都很興奮,可是老師卻說:“剛才上課耽誤了你們點(diǎn)兒時(shí)間,現(xiàn)在給你們補(bǔ)上!眲偛判蠋煹哪菐讉(gè)同學(xué),也認(rèn)認(rèn)真真的聽起課來,現(xiàn)在,我仿佛看出他們臉上羞愧的神情。
老師摔倒后初中作文400字 8
上課鈴聲響了,楊老師推開門,一手拿著杯子,一手拎著一個(gè)手提包,哼著小曲大步流星地走進(jìn)教室。只見她眼睛瞇成一條縫,咧著嘴巴,臉紅彤彤的。她一不小心踩到一位同學(xué)亂扔的香蕉皮,剛開始說:同學(xué)們只聽咚的一聲,楊老師不見了。
楊老師,在哪?
她會(huì)隱身嗎?
同學(xué)們正奇怪地議論著,聽到講臺(tái)下傳來哎呦痛苦的叫聲,才發(fā)現(xiàn)楊老師摔了一跤。
楊老師摸摸摔傷的地方,傷心極了:她的眉毛耷拉下來,眼睛里淚光閃爍,鼻子尖紅了,嘴巴變成一個(gè)倒著的`月亮,臉氣得煞白。她想:是哪個(gè)同學(xué)搞得惡作劇,我一定要好好收拾他。是誰——!害得我摔成這樣!她邊喊邊起身,她的聲音那么高昂,仿佛地動(dòng)山搖,如同春雷滾動(dòng)中山崩地裂發(fā)出的巨響。
我看著講臺(tái)下掙扎著爬起來的楊老師,心想:楊老師這一交摔得好厲害啊。我不應(yīng)該袖手旁觀,應(yīng)該扶她一下。我趕緊沖上講臺(tái)扶起楊老師,其他同學(xué)也沖上講臺(tái)幫助楊老師,關(guān)切地問疼不疼啊,要不要去校醫(yī)務(wù)室的。楊老師終于站起來了,開心地笑了:嘿嘿,沒關(guān)系,下課我在去看看,謝謝你們哦!
我們開心極了,連忙說:嘻嘻,不用謝,誰讓我們也沒看到香蕉皮,沒撿起來害您摔跤呢?呵呵,楊老師馬上變得嚴(yán)肅起來,板著臉問:誰干的?劉饞戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了出來,向楊老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,楊老師原諒了他。
老師摔倒后初中作文400字 9
清脆、悅耳的上課鈴響了,同學(xué)們想一窩蜂似的跑到教室里,回到了自己的座位上,坐得端端正正,等待著老師的'到來。只聽見“咚咚咚”的腳步聲傳來,老師已經(jīng)快到教室門口了。
老師推開門,抱著一打厚厚的作業(yè)本,站在講臺(tái)上嘴角向上揚(yáng),眉毛像月芽,說:“同學(xué)們,上次的考試,成績(jī)都很不錯(cuò),老師很高興,希望你們下次考試也能考出……”老師正說著,突然不見了。
原來,老師是在講臺(tái)上摔跤了,她眉頭緊皺著,額頭上出現(xiàn)了一個(gè)“川”字,眉毛像個(gè)倒“八”字,她咬著牙用手扶著地,還一邊“哎呦,哎呦”地喊著。我很擔(dān)心,心想:老師怎么會(huì)摔跤呢?難道是老師穿的高跟兒鞋,沒走好,還是講臺(tái)上很滑呢?要不,我組織同學(xué)到講臺(tái)上把老師扶起來吧。
同學(xué)們也覺得很奇怪,又七嘴八舌地議論起來:
“老師怎么不知不覺地摔跤了?”
“老師今天是怎么了?”
“老師是怎么摔跤的?”
我看了看講臺(tái),上面有塊西瓜皮,感到很氣憤,心想:難道這是劉濤這個(gè)貪吃鬼吃的?難道是劉濤又在給老師搞惡作劇?哎,這個(gè)劉濤真煩人,肯定又在看老師笑話,看我下課怎么收拾他,把他打成熊貓眼。
老師拍了拍身上的土,站起來,面帶微笑地對(duì)大家說:“哈哈!同學(xué)們,你們看清楚了嗎?其實(shí),我在和你們開玩笑,今天我們寫一篇作文,名字就叫《老師摔跤記》”
“哎,原來老師在騙我們呀,嚇?biāo)懒!”我松了一口氣說。
老師摔倒后初中作文400字 10
清晨,我走在上學(xué)的路上,空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。青的草,綠的葉,各色鮮艷的`花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的大自然。二月的春風(fēng)猶如一把把剪刀把柳條剪成各種各樣的形狀,讓我想起一首詩(shī)"不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪。"
到學(xué)校后,上課鈴響了,黃老師皺著眉頭走進(jìn)教室,一只手拿著本書,一只手插著腰。黃老師面帶微笑的說:"同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……"黃老師話沒說完就"咚"的一聲不見蹤影了。同學(xué)們,正覺得奇怪之時(shí),講臺(tái)底下傳來"哎呦"的聲音,原來是黃老師摔了一跤。
黃老師,一手插著腰,一手摸著頭一直在叫:"哎呦,真疼!"黃老師,鼻子紅紅的,嘴巴咬著唇,同學(xué)們都紛紛議論,"這好好的,怎么就睡覺了?"
"是誰把王老師弄摔了?"
"黃老師去不去醫(yī)務(wù)室?"
就在這時(shí),我看見講臺(tái)上有一個(gè)又臟又臭的香蕉皮,就想起是誰丟的。"以前,吃完?yáng)|西總是會(huì)亂扔,這塊香蕉皮肯定是黃老師丟的,希望以后黃老師多加改進(jìn)。"正當(dāng)同學(xué)們揣測(cè)的時(shí)候,黃老師笑瞇瞇地爬起來,說:"哈哈!我剛剛是一個(gè)表演,今天的作業(yè)就是《開課風(fēng)波》。"
同學(xué)們感嘆,這真是一堂奇妙又特別的作文課。
老師摔倒后初中作文400字 11
今天早上的時(shí)候,張老師告訴了大家一件令人傷心的事。孫老師受傷了!我十分難過,心里酸溜溜的。當(dāng)張老師說完這件事的時(shí)候,教室里靜悄悄的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陰沉著臉,我想:大家心里一定都很難受吧!孫老師是我們所有同學(xué)都最喜歡的`一位老師。三年里,我們朝夕相處,有著深厚的感情。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),她總是毫不留情地指出來教我們改正;當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步獲得榮譽(yù)時(shí),她又微笑著鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。我不僅深深地理解了老師的良苦用心,我要學(xué)習(xí)孫老師的認(rèn)真與嚴(yán)謹(jǐn)。
還記得一年級(jí),我有一次放學(xué)后記錯(cuò)了時(shí)間家長(zhǎng)接送的,媽媽沒來接我,其他同學(xué)都走光了,最后接送地點(diǎn)只剩下我一個(gè)學(xué)生了,孫老師本來可以讓我自己回到校門口等家長(zhǎng)來接,但她卻細(xì)心地聽我講原因,然后幫我打電話給媽媽。在等候媽媽的時(shí)間里,孫老師沒有先回家,而是隨意地和我聊天談心,一直等到媽媽來接我,孫老師才自己走回家。她真是一責(zé)任心的好老師。
想著這件事,我的心仿佛飛到醫(yī)院,好想看看我們敬愛的孫老師,真想替她減輕些疼痛,希望她能恢復(fù)健康,早點(diǎn)回到屬于她的神圣而又光榮的講臺(tái)前,和我們大家在一起!
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