絕密計(jì)劃作文400字
“哎,等一下李老師進(jìn)來(lái)我們一起拍手!薄班,知道了!蔽覀兺低得赜懻撝粋(gè)絕密計(jì)劃。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,李老師邁著優(yōu)雅的步子走進(jìn)了教室,我們都互相默契一笑,發(fā)出一陣震耳欲聾的掌聲。李老師把書(shū)放在講臺(tái)上,一臉茫然地看著我們說(shuō):“你們這是怎么回事,突然拍起了手?”李老師一說(shuō)完,不知誰(shuí)起了個(gè)頭,我們一起起哄:“唱歌,唱歌,唱歌……”
李老師被我們弄得越來(lái)越糊涂了,搞不懂我們葫蘆里賣的什么藥。我們看出了李老師的疑惑,笑而不答,因?yàn)檫@時(shí)按計(jì)劃應(yīng)該由班長(zhǎng)裘爽閃亮登場(chǎng)。裘爽清了清嗓子,響亮地說(shuō):“我們通過(guò)某種途徑(保密的噢。。。┑弥愠端{(diào)歌頭》特別好,所以想請(qǐng)你展示一下!苯又旅嬗质菬崃业恼坡暎罾蠋煛皳溥辍币恍,問(wèn)道:“你們?cè)趺粗赖??”我們剛想說(shuō)保密,裘蒙力卻站起來(lái)大聲說(shuō):“尹老師告訴我們的!”哎,我們真是欲哭無(wú)淚,裘蒙力居然告密……“叛徒,裘蒙力你這個(gè)叛徒……”全班同學(xué)氣得大罵裘蒙力,真想拿透明膠把他的嘴封起來(lái)。王歆嶼見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊擺手說(shuō):“不是的,不是的,是周老師說(shuō)的!保ò,周老師,sorry,我們也是沒(méi)辦法呀!)找到了借口,我們也一起說(shuō),想替尹老師隱瞞。可李老師卻不買我們的帳,說(shuō):“下次你們做作業(yè)按時(shí)完成,上課專心,不開(kāi)小差,我再給你們唱!薄鞍!怎么會(huì)這樣,計(jì)劃慘敗。嗚嗚……”
我們絕密計(jì)劃的“李老師唱歌會(huì)”,最后慘遭失敗,本來(lái)想聽(tīng)聽(tīng)李老師天籟般的歌聲,成功率應(yīng)該是90%,卻被李老師一口否決。期待著李老師的歌聲,卻感覺(jué)期待越來(lái)越遠(yuǎn)……
后記:于是,我們天天盼著,盼著快快到李老師有課的日子,李老師畢竟有風(fēng)度,在我們自己認(rèn)為上課認(rèn)真的那一天,經(jīng)不住我們的央求,終于一展歌喉,全班大驚:想不到李老師的歌聲可以與唱片里的聲音相媲美!真讓我們大開(kāi)眼界、大飽耳福了!
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