班級(jí)活動(dòng)作文400字5篇
一場(chǎng)有意義的班級(jí)活動(dòng)可以讓我們學(xué)會(huì)許許多多不同的東西，下面是小編收集的班級(jí)活動(dòng)作文400字，歡迎閱讀。
班級(jí)活動(dòng)作文1
周五是我們最開(kāi)心的日子，因?yàn)椤翱鞓?lè)星期五”活動(dòng)多多，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)屬于自己的游戲。
瞧，我們這周五玩得多開(kāi)心��！我們正拿著水杯闖關(guān)呢！那喝彩聲真是震耳欲聾。原來(lái)我們正在玩運(yùn)水過(guò)“河”的游戲呢！規(guī)則是這樣的：四個(gè)水杯，一個(gè)給男生，一個(gè)給女生，每人闖過(guò)面前的關(guān)卡后，把水倒進(jìn)桶里，再跑回來(lái)，把杯子給下一組。
同學(xué)們躍躍欲試，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，準(zhǔn)備比賽。只聽(tīng)楊老師一聲令下，第一排同學(xué)都不甘示落的沖了出去。他們捂著杯子，生怕水灑出了一點(diǎn)。先鉆過(guò)高繩子，再跳過(guò)低繩子，然后小心翼翼地走過(guò)獨(dú)木橋，來(lái)到最難的一關(guān)——轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)圈的時(shí)候杯子要平穩(wěn)，還要一邊數(shù)著圈數(shù)，生怕什么時(shí)候少轉(zhuǎn)了，違反規(guī)則；什么時(shí)候多轉(zhuǎn)了，浪費(fèi)時(shí)間。最后把水倒入桶里，再拼了命似的往回跑，把杯子交給下一位同學(xué)，才敢一屁股坐下來(lái)休息。
經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的接力，老師要宣布結(jié)果了所有同學(xué)全擁了上去，結(jié)果都垂頭喪氣的回來(lái)，不用看我就知道我們班肯定沒(méi)贏！果然不出我所料，（3）班以13.5厘米戰(zhàn)勝了我們班的13.2厘米，我們就相差三毫米哎！
但是，我們一會(huì)兒就又開(kāi)心了起來(lái)，因?yàn)橛螒蛞钥鞓?lè)為主嘛，不然怎么叫快樂(lè)星期五呢？
班級(jí)活動(dòng)作文2
今天是三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。我和媽媽、老師、還有同學(xué)一起去植樹(shù)。我們坐了一輛大巴，在車上我看見(jiàn)了奶牛、黃牛，還有彎彎的小河和火車，我們?cè)谲嚴(yán)镉终f(shuō)又笑，車?yán)飩鞒隽艘魂囮囆β暋?/p>
下車時(shí)我看見(jiàn)地上有好多小石頭，還看見(jiàn)了好多沙子堆，象金子塔一樣，我還看見(jiàn)了綠油油的麥子，我們走了很久的路到了路旁邊插了好多彩色的旗子地方，那就是我們要植樹(shù)的地方。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了鐵锨，挖之前別人畫了個(gè)圈，我和媽媽就順著這個(gè)圈挖了起來(lái)，媽媽挖坑我在旁邊喊深了深了，這時(shí)有一個(gè)爺爺過(guò)來(lái)說(shuō)這個(gè)坑口太小，他拿起鐵锨給我們示范了一下，看起來(lái)挺帶勁的。我們挖了好深的坑，我從老師那里領(lǐng)來(lái)樹(shù)苗，媽媽用手扶著小樹(shù)，我用力的把旁邊的土填回樹(shù)坑，還給小樹(shù)修了一圈城墻，最后媽媽幫我給小樹(shù)掛上了我精心制作的牌子，我還拿著水管子認(rèn)真的給小樹(shù)的城堡里澆滿了水，小樹(shù)喝的可帶勁了。
今天是個(gè)快樂(lè)的日子。
班級(jí)活動(dòng)作文3
星期三的時(shí)候，老師組織了一次大掃除活動(dòng)，這是這個(gè)學(xué)期以來(lái)第一次班級(jí)活動(dòng)，大家都很積極。
有的同學(xué)在擦，比如窗戶、講臺(tái)、三角廚，有的同學(xué)掃地，還有的同學(xué)在灑水，拖地。正在擦窗戶、講臺(tái)、三角廚的'同學(xué)，都要用抹布擦�？墒�，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)帶過(guò)來(lái)，所以只能等別人擦完了，再擦自己要擦的東西。同學(xué)們都在非常賣力，還笑得很開(kāi)心，個(gè)個(gè)生龍活虎。
我也在擦東西，那就是講臺(tái)旁邊的柜子。我先擦下面，因?yàn)槿绻也辽厦娴脑挘蜁?huì)打擾到老師，老師正在批補(bǔ)充習(xí)題。我再把兩側(cè)擦了擦，然后老師批完作業(yè)，我就擦上面了。不過(guò)上面有個(gè)白色的斑點(diǎn)，我怎么搞也搞不掉。不過(guò)，我向朱蒙借了一把鐵尺，不一會(huì)兒功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找別人。
我看到桂嬌正在擦外面的瓷磚，我就去問(wèn)：“要我?guī)兔�？”她說(shuō)：“不用，馬上就弄好了。”我就到黑板那里，我看見(jiàn)黃培霞在用抹布擦黑板，正好夠不到，就給我擦了一下，我擦完之后，她的臉上出現(xiàn)了笑容，在黃培霞的笑容里，我感到讓人舒暢的感覺(jué)。我又看到掃地的同學(xué)埋頭苦干，在掃地時(shí)，他們嘻嘻哈哈，干得那樣歡快，真是八仙過(guò)�！黠@神通呀！
這一次的大掃除活動(dòng)真的很有趣，我想下一周的衛(wèi)生評(píng)比，我們班一定是滿分！
班級(jí)活動(dòng)作文4
今天，我們開(kāi)展了一個(gè)有趣的班隊(duì)活動(dòng)——優(yōu)點(diǎn)大轟炸。
什么叫優(yōu)點(diǎn)大轟炸？告訴你吧！那就是我們選一個(gè)人，讓大家說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)，那個(gè)人滿意就坐下，不滿意就站著。
首先，我們選了班長(zhǎng)——錢浩辰。第一個(gè)發(fā)言的人是我。我站起來(lái)后，大家的目光都投向了我，我頓時(shí)成了焦點(diǎn)人物。我說(shuō)：“錢浩辰，你風(fēng)度翩翩，一表人才，英俊瀟灑。”還沒(méi)等我說(shuō)完，全班哄堂大笑起來(lái)。錢浩辰似乎有點(diǎn)不好意思了，覺(jué)得我說(shuō)得有些虛假，可心里還是沾沾自喜，所以笑咪咪得揮揮手讓我坐下了。
接下來(lái)是王蘇韻。王蘇韻愣了一會(huì)兒，似乎在絞盡腦汁地想，最后終于發(fā)言了：“你雖然長(zhǎng)得肥肥胖胖的，可你很可愛(ài)，很像我們的國(guó)寶熊貓�！甭�(tīng)完我們兩的發(fā)言，同學(xué)們都笑的合不攏嘴了。班級(jí)里一下子熱鬧了起來(lái)，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)把手舉得老高，都想來(lái)說(shuō)。可是老師就是跟他們作對(duì)，偏偏叫了個(gè)沒(méi)舉手的肖依婷。只見(jiàn)她站在那兒，呆若木雞，站了五分鐘，也沒(méi)擠出一個(gè)字來(lái)。班長(zhǎng)見(jiàn)了，便對(duì)肖依婷說(shuō)：“麻煩你站著�！毙ひ梨煤π邩O了。
就這樣，我們一個(gè)接一個(gè)的發(fā)言，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
班級(jí)活動(dòng)作文5
下課鈴響了，同學(xué)們終于盼來(lái)了10分鐘的課間，我們迫不急待的收拾好書本，像鳥(niǎo)兒一樣的飛出教室。大家不約而同的沖到器械柜旁，男孩子拿出籃球下了樓，女孩子拿著鍵子來(lái)到走廊上�？鞓�(lè)的十分鐘開(kāi)始了，連蔡老師都加入到我們的游戲中，我們玩起了毽子接龍游戲。
一開(kāi)始是張樺燕把毽子踢給了我，我再踢給吳柏?zé)�，毽子在我們的腳上飛轉(zhuǎn)著，毽子鐵片碰在一起，發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛奏出美妙的旋律。最讓我們目瞪口呆的是，蔡老師踢毽子的技術(shù)高超，有各種的花樣，用肚子頂、頭頂、膝蓋頂，我們看了直拍手。
突然毽子踢到了張沛然的身邊，吳柏樺趁她不注意，用靈活的腳接住了，順勢(shì)踢給了蔡老師，他們之間的默契配合讓張沛然無(wú)話可說(shuō)，有時(shí)候毽子會(huì)毫無(wú)目標(biāo)的飛起，這時(shí)3、4只腳同時(shí)抬起，可是毽子好象故意和我們逗著玩，從我們的腳縫里溜走了。引來(lái)了大家的哈哈大笑。
叮鈴鈴，上課鈴響了。大家陸續(xù)的回到教室里，放下器械，就這樣課間十分鐘在我們的歡笑聲中度過(guò)。
【班級(jí)活動(dòng)作文400字】相關(guān)文章：
班級(jí)活動(dòng)作文精選11-13
班級(jí)活動(dòng)作文03-15
班級(jí)元旦活動(dòng)的作文03-29
難忘的班級(jí)活動(dòng)作文07-21
班級(jí)活動(dòng)的作文九篇10-31
班級(jí)活動(dòng)的作文3篇10-30