描寫秋天的校園作文400字

時間：2022-10-13 10:25:25 400字我要投稿

描寫秋天的校園作文400字（精選20篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫秋天的校園作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫秋天的校園作文400字（精選20篇）

　　描寫秋天的校園作文400字篇1

　　秋天來了，我們的校園變得更美麗了，校園里的桂花樹上結滿了桂花，桂花香飄十里，我們在四樓上課，都能聞到桂花那迷人的香味。上課的時候，我們都沉浸在桂花的香味之中。

　　桂花的樣子笨笨的，不像梅花那樣有姿態(tài)。不開花時，仔細地在樹叢里尋找，才能看到那些小花。桂花盛開的時候，不說香十里，至少挨著桂花樹的一樓到四樓，沒有不浸在桂花的香味里的。如果你們不開心的話，就可以下樓去聞一聞桂花，說不定你的心情就好了呢？如果讓它開過，落在泥土里，尤其是被風雨吹落，比搖下來的香味就差多啦。我和我們班的同學都非常喜歡桂花的香味，是桂花，讓我們的校園更加美麗，有生機。

　　我們學校的楊樹，變得五顏六色的。最上面的樹葉已經慢慢變黃了，就像是秋姑娘的頭發(fā)在慢慢變黃，在慢慢變老。雖然楊樹它在慢慢的變老，但是它還是在那里筆直的站著。楊樹那種堅韌不拔的精神，值得我們大家學習。

　　魚池里的魚兒在水里自由自在地游著，什么事也不用考慮，幾只魚兒圍在一起，好像在說：“你們快看啊，有這么多人在看我們呀，他們在說我們很美麗。”各種各樣，讓人看了眼花繚亂。我們看著魚兒快活地游來游去，非常開心。

　　這美麗的校園，你讓我為你而感到驕傲自豪，我永遠愛你，有詩情畫意的校園！

　　描寫秋天的校園作文400字篇2

　　朗朗的讀書聲從教室中傳出，我站在操場上凝視著整個校園，注視著他的一舉一動。

　　“零零……”下課鈴聲響了，同學們紛紛涌出了教室，整個校園頓時就熱鬧起來，同學們跳繩的跳繩，踢球的踢球。有一群同學正在跳繩，兩位同學有節(jié)奏地揮動著臂膀，長長的大繩像彩帶一樣飛舞著，同學們個個輕巧地像燕子似的從繩中穿來穿去。一位穿短裙。扎羊角辮的姑娘跳得十分出色，想彩蝶翩翩起舞，輕盈自如。她們玩得十分高興。風從她們的頭頂吹過，她們胸前的紅領巾飄舞起來。漸漸的一些樹葉被風吹落了，掉在地上，像一片紅色的琥珀。那些還沒有變色的綠葉，好像在樹上呆慣了，想到樹下玩玩似的，急切地晃動著自己的軀體，向美麗的秋姑娘招手，希望得到她的幫助。風吹動樹葉發(fā)出“沙沙……”的響聲，悅耳至極。

　　金風送爽，習習的涼風吹動著我，就像一位慈祥的母親撫摸著我的面頰。��！舒服極了。

　　突然，遠處傳來一陣喝彩聲。原來，四年級的籃球愛好者正進行激烈的比賽呢！場內出現了平局，比賽仍在進行著。樹上的葉子似乎也被感染了，無論是紅葉子。黃葉子。還是綠葉子都隨風飄動，越舞越高興，越舞越熱烈。某些手舞足蹈過分高興的葉子，由于活動太強烈，被吹下樹去。

　　校園的秋天無處不在。那涼爽的清風中，那絢爛的落葉中，那枯黃蓬松的草地上，都有著秋姑娘美麗的身影。

　　描寫秋天的校園作文400字篇3

　　看，校園內到處都是樹木。噢，那些綠葉兒呢?何時只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天，是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白點，是秋天，是秋天給它們鑲上的。那些綠，那些金黃，融在了一起，烘托出一片和諧的校園秋色。

　　瞧，下雨啦，可別慌，雨點可小啦!它們落在樹葉兒上，落在小草兒上，落在石頭上，噢，還落在了同學們的手上，涼絲絲的。不用撐傘，就可在校園內漫步，這樣是不是有一點兒趣味兒?在細雨中，我們拔河，我們吶喊，我們奔跑，絲毫感覺布道一點兒寒意，那些雨，那些細絲，無聲地落下，輕微的響聲兒，映出一片閑靜的校園秋色。

　　聽，那是什么聲音?噢，那是同學們瑯瑯的讀書聲。校園內，除了風聲，雨聲，讀書聲，還有秋葉飄落在地上的沙沙聲，沒有任何雜音。秋天的校園，十分寧靜。下課了，同學們一窩蜂地涌出教室，呼吸著新鮮的空氣，感到十分舒適。那些人，那些聲音，在校園內回蕩著，帶出一片歡樂的校園秋色。

　　咦，這是誰，是誰在你的臉上輕輕撫過?噢，是秋風。風兒拂過校園，劃過同學們的臉，送來一絲涼意，多舒服啊!那些風，那些清涼，載著舒適，也載出一片涼爽的校園秋色。

　　綠葉兒黃了，悠悠地從樹上飄落下來。這時的校園，秋色盎然。

　　描寫秋天的校園作文400字篇4

　　秋天的校園是美麗的。

　　秋風吹黃了桑樹、合歡樹、小草和籬笆墻上的爬山虎，只有少數植物保留著綠色，堅強的挺立在瑟瑟的風里。

　　從遠處看去，有幾束植株姹紫嫣紅，花朵和葉子的顏色與眾不同，像是一團團火焰。走近點，仔細看，那是幾株月季花。在秋日的陽光下，片片的黃色中，傲然矗立，顯出異樣風采。月季的葉，變得紫紅，花也開過了旺盛期，但它們風姿依舊，像是婷婷玉立的風中少女。

　　一排排冬青樹圍在桑樹下，葉子有的已枯黃，有的綻綠，有的新葉還泛著嫰翠。像穿著“迷彩服”待閱的“士兵”。排著隊列，組成方陣。那些枯萎干飄的落葉鋪在冬青樹間，厚厚的一層，給它們的根部蓋上了過冬保暖的“厚被”。把腳探進去一踩，還會發(fā)出像吃薯片那樣“咔吱——咔吱——”的響聲。

　　在秋風中，同學們穿上了絲棉服、羽絨服，紅，黃、綠、藍、青、紫、褐各種顏色，尤如新綻放的各色花朵，盛開在秋天的校園里。各顯炫彩，爭奇斗艷。同學們個個身體“漲胖”，面色潤紅，活躍在校園里、操場上，給秋日的校園帶來了一派生機，充滿活力，裝點著秋天的校園。

　　雖說末秋是自然的荒季，但秋天的校園確有不盡的美麗！

　　描寫秋天的校園作文400字篇5

　　“秋天在哪里呀，秋天在哪里！”每當聽到這句歌詞時，我都會接一句：“秋天就在我們的校園里。”其實，校園里的秋天是最美的秋天，是最偉大的秋天，甚至是最綠色的秋天，不信的話跟我走吧。

　　來到操場上，首先映入眼簾的是那排整齊的冬青，它像一排綠色的矮墻，可能你會驚嘆不已，但是你再往前走走你會發(fā)現，它上面已經長滿了黃黃的小芽，其實這也沒什么。冬青，冬青，冬天里還青著呢，你說它秋天里能不綠嗎？還有那黑色的小果子，像一個個害羞的小姑娘，躲在冬青深處，讓人想找也找不到。

　　冬青的旁邊，有一排排欄桿，但奇怪的是：欄桿是鐵的，上面竟然有許多小葉子。走近一看，原來有一株植物，不，好多株植物正纏繞著鐵欄桿，那是爬山虎，它的葉子跟小巴掌似的。五個葉尖，“小巴掌”的顏色可多了，紅的，黃的，還有紫的，就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。

　　學校的花壇里有幾株月季，秋天里有好多花都敗了，月季也一樣，它已經敗得稀稀落落，還有百分之十的月季依然綻放，它們開得那么燦爛，那么美麗，它身上布滿尖刺，是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀，你是那么偉大！

　　啊！秋天的校園是絢麗多彩的，多么令人向往！

　　描寫秋天的校園作文400字篇6

　　秋天到了，秋姑娘穿上火紅的衣服來到了我們的校園，而我也最喜歡秋天的校園，喜歡校園的樹，草，花，天……喜歡秋天校園中的一切。

　　當我走進校園時，桂花樹穿上了金燦燦的衣服，樹上開滿了桂花，這時我才知道是桂花的香味。當秋風吹來的時候，樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來，碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹穿上了火紅的衣服，樟樹挺拔的站在草地上，穿上紅綠色的軍衣，好像是在小心翼翼地保護著我們的校園。

　　小鳥們在我們頭頂上飛來飛去，好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠，他一會兒跑松樹下，拿起小松果回到窩里，一會再次出來，跑到松樹下面，又拿起小松果回到窩里……一抬頭，發(fā)現了許多的小麻雀，小麻雀這走走，那走走，好像是在找小食物給幼小的幼鳥吃。

　　美麗的校園里，我們坐在教室里認真上課，時時傳來朗朗的讀書聲。下課了，大家一窩蜂的跑出了教室，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩木頭人，哈哈，一個活生生的人立馬變成了一個木頭人。操場上還有同學在跳皮筋，踢毽子，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。

　　這就是我美麗的校園，歡聲笑語的校園！

　　描寫秋天的校園作文400字篇7

　　秋天很美麗，秋天的校園就更美麗了。

　　走進校園的大門，眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑，一雙翅膀張開的，像要展翅高飛似的，嘴巴張開著，像是想吃東西了，旁邊擺放著許多鮮花，每天從這里走過，香味迎來，使人神清氣爽，讓人陶醉�；ǖ念伾芏嘤悬S色，有紅色，有紫色，有綠色……繞過小白鴿，向右邊看，就是馬賽克壁畫，上面是很多五彩繽紛的顏色的項目，有跑步，有跳遠，有體操……向北邊望，有一棟高大的樓，叫共建樓，站在共建樓上，黑色和藍色欄桿。操場的景色大半收在眼底。向左看，有一座連心橋，它四通八達，通到了科技樓和竟芳樓，到它們那邊非常方便。我的班級在科技樓，每天早上到班級的時候，總聽到響亮的讀書聲，在耳邊響著。往前看，對面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地，天天他們都在那里上課，墻上還有他們的作品，有的還獲得獎呢。竟芳樓的旁邊是我們學校剛修建的綜合樓，又美麗又高大，外面的顏色是肉色和黑色，非常誘人，樓上只有老師的辦公室，沒有我學習的教室，恐怕那是留給下一個學期新來的小朋友們吧。

　　我的學校又美麗又大，到了別的季節(jié)，我的學校又會格外不同了。

　　描寫秋天的校園作文400字篇8

　　每當有人問我：＂你的校園美嗎？＂＂美，秋天的校園最美�。⑦@就是我的回答．

　　氣田到了，吹著微微的秋風，一走進校園，就會聞到一陣淡淡的清香，那是桂花的相位，這時，你會覺得有磁石在吸著你．隨著那股醉人的香味，來歸桂花樹的跟前．

　　深吸一口桂花香，輕輕地睜開眼，看到的便是一樹的桂花，桂花香飄十里，這棵規(guī)劃樹當然不能香飄十里，但它的香味，已經彌漫了整個校園，也許有人會問：＂這棵小小的桂花樹的香味竟然能彌漫了整個校園？＂是��！它居然有那么大的魔力，使我更加地敬佩它．

　　圍著桂花樹輕輕地走，也許是怕踩碎了桂花，有或者是怕打破了這份寧靜……

　　停住腳步，靜境地觀賞桂花．你會覺得桂花很美．桂花沒有牡丹的華麗，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沒有百合花的青春，沒有郁金香的高貴，沒有臘梅的不懼嚴寒的精神……但桂花卻有一種樸素的美．

　　看，桂花是米黃色的'，小小的，米粒一般大小，很奇怪，它卻能發(fā)出那樣迷人的香味．桂花就像一個個害羞的少女，不愿露出美麗的小臉蛋，藏在綠葉姐姐的身后．

　　站在桂花樹下，小小的桂花時不時從樹上落下來，下了一場小小的＂桂花雨＂，真香啊！

　　啊！醉人的秋天，醉人的校園，形成了醉人的秋天校園！

　　描寫秋天的校園作文400字篇9

　　秋天的校園多美麗！能讓小朋友們在空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的環(huán)境下快樂地學習。

　　在校園里抬頭望去，無邊無際的天空多么藍，云朵兒在天空中隨著風飄來飄去，一片片潔白的云朵兒好像一團團棉花似的，軟綿綿的。忽然有一群大雁往南飛去，它們一會兒排成一字，一會兒排成人字，真是有趣極了！

　　教學樓的前面有一座升旗臺，紅旗在威武地飄揚。升旗臺的左邊是草坪，可愛的小草換上了淡黃色的新衣裳躺在草地上甜甜地入進了夢鄉(xiāng)。草坪上也有許多的樹，樹上的葉子有許多都枯黃了，一陣陣輕柔的秋風吹過，枯黃的葉子好像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞，飄到草上的落葉好像一層層黃色的地毯。

　　教學樓的后面是操場。操場非常寬大，有跑道，有足球場，有籃球場……放學的時候，操場上很熱鬧！有的同學在跑道上跑步，跑得像風一樣；也有的老師在跑道上散步；有的同學在跳遠，有的同學在打籃球……

　　教學樓左邊有許多雞蛋樹。地上有許多雞蛋花，它的香味芬芳撲鼻，可是現在比較少，夏天比較多。

　　教學樓的右邊種有很多樹，那里也可以讓老師停車。

　　啊！這秋天的校園可真美麗，讓我深深的陶醉了。

　　描寫秋天的校園作文400字篇10

　　盼到了，終于盼到了，秋天終于來了！

　　走進校園，迎面而來的是幾棵銀杏樹，它們是那么高大、筆直，就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園，還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹上的葉子也很特別，就像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶，秋風一吹，這些蝴蝶就翩翩起舞，飛累了，就回到了大地媽媽的懷抱中。

　　繼續(xù)往前走，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，循著香味，我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹旁。��！原來是桂花樹，定睛一看，才發(fā)現一簇簇的桂花躲在樹葉后面，桂花只有米粒般大小，仿佛一群頑皮的金色小精靈，在跟我們玩捉迷藏的游戲呢！秋風吹來，在一陣“悉悉索索”聲中，一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上，不一會兒，樹底下便鋪上了一層金色的毯子。

　　走到花壇旁邊，我看見菊花挨挨擠擠，三個一群，五個一伙。菊花五顏六色，爭相怒放，仿佛在相互比較誰最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠，各式各樣，真是美麗極了！我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花，紅得是那么火熱，如太陽一般，讓我心里十分溫暖。

　　秋天，是那么令人著迷，我愛秋天，更愛秋天的校園。

　　描寫秋天的校園作文400字篇11

　　秋姑娘來了，她帶著繽紛的色彩，伴著涼涼的秋風，在我們的校園里游蕩著，校園里的景物都變了。

　　創(chuàng)美樓的桂花樹婆娑地在秋風里搖曳著，小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋，害羞地笑著，濃郁的香氣飄灑在校園里，讓每一個路過的同學都陶醉不已。站在桂花樹下，我仰起頭，看著美麗的桂花，它小巧玲瓏的，像輕盈的小精靈。

　　婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉，她們是秋天里的公主，細長的花瓣，軟軟的花蕊，淡淡的芳香。她們在微風中輕輕搖擺，在陽光下低聲喃喃自語。再下點小雨就更妙了。細雨蒙蒙地下，菊花在秋雨里頻頻點頭，好像在跟秋雨問好。愛花的同學被她們美麗的姿態(tài)所吸引，都會彎下腰仔細欣賞。

　　操場旁的楓樹上，紅彤彤的楓葉像個小巴掌，風輕輕一吹，就不停地搖擺招手，有楓葉慢慢飄落下來，落到草地上，就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上，在草地上坐一坐，可以看到楓葉一個個笑紅了臉，那是他們在月光下開派對，月亮把他們的臉龐照亮了。

　　秋天的校園真美啊，秋姑娘揮動畫筆，在這里畫一幅色彩斑斕的畫。

　　描寫秋天的校園作文400字篇12

　　秋天來了，秋天帶著清涼，帶著金黃，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

　　學校的大花壇在這個季節(jié)里更美麗�；▔虚g的菊花欣然怒放，它們紅的像一團團火，黃的像金子，粉的像天邊的朝霞，那一棵棵健壯的小松樹仍然是那樣翠綠，映襯著這五彩繽紛的花壇�；▔車牟蓍_始泛黃了，陽光照射在上面，好像給他們鍍上了一層金。

　　再看看操場四周的柳樹，那長長的辮子也失去了光彩。一片片黃葉飄落下來，時而上升；時而下降；時而偏左，時而偏右。同學們剛剛清掃過地面，轉眼間，又鋪上了一層金黃的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！看著飛舞著的落葉，我不禁想起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護花�！�

　　抬起頭來，蔚藍的天空，它是那樣的純潔美麗。一群大雁一會兒排成一字形，一會兒排成人字形，歡快地向南飛，好像告訴我們：“冬天快要來了，我們要到南方去了，再見了！”

　　秋風把同學們瑯瑯的讀書聲送到操場，仿佛在響亮地說：“一年快過去了，我們又學到了不少知識�！�

　　我愛秋天，更愛秋天的校園！

　　描寫秋天的校園作文400字篇13

　　秋天的校園，在我心中，你最美。

　　秋天的校園美麗如畫，走進校園，如同步入仙境一樣。

　　教學樓前面的雷鋒塑像經過秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過，似乎在記錄著學校里每天發(fā)生的好人好事。左邊的桂花樹開滿了黃色的小花，一簇簇，一串串，如同閃亮的星星，散發(fā)著迷人的香氣，整個校園如同噴灑了香水，令人陶醉。右邊的大花壇里，菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子，在秋風吹拂下翩翩起舞。花壇成了它們最大的舞臺，引來了無數的同學圍觀，贊美聲一浪高過一浪。

　　整齊的讀書聲從教室里響起，神仙老師們帶領著一群群學生在知識的海洋里遨游。秋天的校園是豐收的校園，一張張優(yōu)異的考試試卷，見證了同學們的勤奮。一個個笑靨如花，我們都品嘗到了收獲的快樂。

　　秋天的校園里，到處都有落葉，到處都有歡聲笑語。瞧，下課鈴聲響起，同學們像剛出籠的小鳥，不約而同奔向操場。有的拾起地上的落葉編起了花環(huán)，有的三五成群在操場一角拼起了樹葉畫，有的干脆把一片片樹葉錯落有致地堆砌成一座座寶塔……同學們玩得不亦樂乎，整個校園頓時熱鬧起來。

　　秋天的校園，你最美。讓我們收獲了快樂，收獲了幸福。

　　描寫秋天的校園作文400字篇14

　　秋風起，天氣涼，秋云淡淡雁成行。金風瑟瑟，炎熱的夏天偷偷溜走了，涼爽的秋天來了。

　　清晨，太陽還在山后酣睡，操場的草坪上，珍珠般晶瑩剔透的露水寶寶在操場上練習舞蹈。晨練的人們身著秋衣，在習習秋風中繞著操場或跑或走，更有三五籃球愛好者，在涼涼秋意里滴落著滾燙的汗水。校園的秋天是活力的。

　　太陽公公揉揉眼睛，終于升出頭來了，我們背著書包，迎著陽光，三三兩兩地來到校園。操場邊的“實”頭，一年四季都泛著綠意，盡管少了春天的簇簇紫花，但底下的濃綠與頂上的嫩綠相映成趣，給旁邊灰褐色的大頭頭增添了生氣。

　　在教學樓前，銀杏樹葉被秋風染黃了，在風中飄飛漫舞，落在地上，漸漸地，在地上鋪起了一層金色的地毯，一場秋雨過后，我們在葉堆里搜尋白果，翻過小蝸牛。綠色的、黃色的槐樹果子偷偷地跳落下來，與大地快樂嬉戲，它們肯定想不到，這反而成了我們的玩具。大家把它當作小炮竹，放在腳下，用力一踩，“吧”的一聲，“小炮竹”破了，我們笑了。

　　我愛秋天的美景，更愛秋天的美麗校園!

　　描寫秋天的校園作文400字篇15

　　空山新雨后，天氣晚來秋，絲絲涼風帶我走進秋天，片片落葉滑落在我的心頭。蟬兒的歌聲，不知不覺消失在了片片飛舞的樹葉后。換回來的卻是蟋蟀一聲聲的悲鳴。

　　秋天的美是矛盾的理智的，他既帶走了，春的嫵媚妖嬈，夏的熱情，火熱。又幫我們迎來了冬天含蓄的美。

　　校園里，透過干枯樹葉的縫隙，照射一處陽光，并不刺眼，并不炙熱，是秋天獨有的溫柔和細膩，微涼風劃過天際，我裹緊了些衣服，從我的頭頂落下來一片枯黃的葉子。樹葉上細微的小孔，似乎參雜著夏季的影子，久久揮之不去�？粗瑢W們在操場上奔跑的背影。不禁失神良久，轉眼間五年過去了。從當初天真懵懂的一年級小學生。走過了漫漫歲月。來到了六年級這個離別的最后一年，每每想到今后我與同學們可能永遠再也不會有交集。心里就酸酸的，眼眶不禁濕潤，離別的六年級。離別的秋季。令人失神的夕陽西下，看著陽光迷失方向。望著晚霞頹然的背影。我卻無能為力，潸然淚下。

　　最后一年，我要像秋天的豐收哪樣。記住這短暫且美好的時光。用自己最后一年的努力來報答，同學們和老師們對自己五年的陪伴。

　　秋風，請你用你那最后一絲力量。帶走，我的黯然神傷。

　　描寫秋天的校園作文400字篇16

　　我的校園特別美麗，尤其是秋天的時候。

　　秋天的時候，秋姑娘用她那多彩的畫筆把小草，樹葉都染成了金黃色，遠遠望去，好像鋪上了一層金燦燦的地毯，踏上去軟軟的，'落紅不是無情物，化作春泥更護花。'風吹過樹頂，黃葉瓢然而下，旋轉著，翻滾著，像一群黃蝴蝶。

　　校園里面有一個池溏，清澈見底的池溏里有一群金魚在水里快活的游來游去。

　　走過操場，我發(fā)先有一棵高大的杉樹，杉樹高高的，樹桿上還有幾只不知名的小蟲，葉子都漸漸地變黃了，走廊邊有許多的花壇，花壇里有許多五顏六色的花，真的是好看極了！走過假山，我才發(fā)現右側的草坪早已枯黃，小草��！你雖然沒有春天那樣綠，沒有夏天那樣旺，但你還是蘊藏著生機和活力，相信，明年春天，你一定會再次展示你的美麗的！

　　一到早晨小鳥就開始鳴叫，讓我們學習更有活力。

　　望著這迷人的秋天的校園，我真想成為一名是詩人，用最美的詩句贊頌它；我又想成為一位畫家，用最鮮艷最美麗的顏色來描繪它。

　　�。∵@美麗的校園真是特別美麗呀！怎不令人心曠神怡呢？

　　描寫秋天的校園作文400字篇17

　　秋天的校園，沒有果園的香甜，沒有公園的迷人，但它卻是我最喜歡的一道美景。它香氣四溢，它金黃一片。

　　一場大雨過后，桂花都落下來了。地面被桂花打扮得金燦燦的，校園好像穿上了一件金黃色的衣裳。樹上的桂花仍然是一串一串的，樹枝都被壓彎了腰。我踮起腳尖，湊上去聞一聞，香噴噴的，那香味從我的鼻孔一直沁入肺腑，久久不散。

　　在操場四周種滿了一棵棵顆松樹，它們穿著墨綠的“軍裝”，在秋雨中挺直了腰。一片片葉子好像一根根針，我用手一碰，啊，好疼！

　　草兒們脫下了碧綠的衣裳，換上了黃黃的長袍。它們原本非常精神，現在卻打起了哈欠，準備冬天好好睡大覺。

　　楓樹們把綠衣裳換成了紅衣裳，有一些楓葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱，“沙沙”地在和媽媽道別。落下的葉子一片蓋著一片，我都舍不得踩到這“紅地毯”上。

　　校園里還有兩種喇叭花，一種是紫色的花瓣，從最外面的淡紫漸變到白，花心是葡萄紫的。一種是藍色的，花瓣是深藍色的，在花心邊上有一圈白，花心是黃色的。它們給校園增添了不少色彩。

　　秋天的校園，在我心中是最美的風景！

　　描寫秋天的校園作文400字篇18

　　春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，是掛滿笑意，則另有一番情趣！

　　早上，我背著書包，伴著秋天的微風，伴著柔和的陽光來到學校。一進校門我被眼前的景色驚呆了，那枯萎的樹葉落滿了一校園，校園一片金色，遠遠望去就像畫家用彩色的畫筆給校園畫了一層花地毯，好看極了。同學們在金色的地毯上嬉戲，玩耍著，落在地上的樹葉踩上去發(fā)出沙沙的聲音。看，秋天的校園是多么美妙呀！

　　校園里的大樹上那黃中帶綠，綠中透黃的葉子被風一吹，就像一只只斷了線的風箏打著轉飄落下來，貼在地面上。校園一側的花壇中小草已枯黃，已失去往日那綠茵茵的風采。可當中還有好多沒有凋謝的花朵，還在展示它那夏天的紅裝，好像在說：“看，我還是那么美麗�！笨�，秋天的校園是多么迷人呀！

　　校園里熱鬧極了，同學們圍在一起歡樂地唱啊！跳哇！歌聲、笑聲、傳達著彼此的興奮，整個校園充滿了歡樂�？�，秋天的校園是多么歡快呀！

　　��！秋天是你給我們校園增添美麗，增添了歡樂！

　　描寫秋天的校園作文400字篇19

　　金秋時節(jié)的校園很美麗。

　　一進校園，遠遠望去，沙池旁站立著一排高大的銀杏樹，你瞧，秋風吹來把銀杏樹葉吹黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽。秋雨過后，一片片“小扇子”飄落下來，落在草地上，黃綠相配，給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課后，小朋友們在落葉叢中做游戲，踩在葉子上軟軟的，舒服極了。

　　兩棟教學樓中間有一個花壇，花壇中間有一棵高大的桂花樹，桂花偷偷地開滿了枝頭，一朵朵、一簇簇、一團團，在陽光的照射下，它格外耀眼，像星星、像眼睛，還一眨一眨的。金桂被不知名的花環(huán)繞著，夏天開得熱鬧的花現在都回家了，只剩下兩片小葉子，和筆直的莖，它們都仰著頭，貪婪地吸著桂花香，舍不得離開，真是金桂的“鐵粉”呀。

　　秋天的操場上熱鬧非凡，有的同學在跑步，你追我趕；有的在跳繩，有跳花的、有雙人跳的、有正跳的、有反跳的，充滿了歡聲笑語；有的在踢足球，你爭我搶，踢得汗流浹背；還有的在打籃球……

　　我喜歡秋天的校園。