他銘記我心400字作文

　　你們想換個(gè)教官嗎？不想！我們都在試圖討好教官。

　　過了一會(huì)兒，你們想到六連長(zhǎng)那去嗎？想！少數(shù)人異口同聲地答道。緊接著，教官一言不發(fā)，便朝著四連那個(gè)方向走去。教官這是什么意思嘛！不是他去四連，一起訓(xùn)練二連與四連嗎？而我們便和六連一起訓(xùn)練��！這回答有什么錯(cuò)！隊(duì)伍里炸開了鍋。

　　我們一直在等教官回來，但卻不如人愿。于是，我們所有女生都賭起氣來�？傊�，我們女生就站在草地上，也不練習(xí)。隔了半晌，也許男生沉不住氣了，便派了個(gè)代表走向教官，對(duì)教官言語幾句后，教官便走向我們連，訓(xùn)練起男生來。可對(duì)女生卻是熟視無睹。當(dāng)然女生也無一個(gè)想主動(dòng)找他。

　　不久后，班主任找到教官后，談了許久，再找到我們。那時(shí)才明白，這只是場(chǎng)誤會(huì)。接著，班主任要我們都向教官說聲對(duì)不起，可我想，我們有什么錯(cuò)，更別說要說對(duì)不起。

　　這時(shí)，教官發(fā)話了：教官也是個(gè)人，然后再是軍人，也有血有肉！我的心并不是黑的�，F(xiàn)在我向你們認(rèn)錯(cuò)，五連的女生們，教官我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了蒼涼雄渾的聲音回響在操場(chǎng)上空。

　　說完，教官的.淚鏗鏘地灑在了跑道上，我們羞愧無比，為教官的寬容，為我們的固執(zhí)。

　　自然，他，銘記我心。

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