我來露一手作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我來露一手作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我來露一手作文400字篇1
快樂的笑聲在我們耳邊回蕩，愉悅的神情在我們臉上流淌。這是怎么一回事呢？原來，是我們?cè)谂e行著《我來“露一手”》的活動(dòng)呀！
一個(gè)個(gè)有趣的小品、笑話；一只只動(dòng)聽的歌曲、謎語，都令我回味無窮。我們歡快地唱著、跳著。不管是什么節(jié)目，都那么精彩、可笑，但最最令我流戀不已的還是我同桌演唱的《豬之歌》。
她，唱得那么優(yōu)美、那么醉人、那么投入……而我們也早就沉浸在她那委婉動(dòng)聽的歌聲中——我們仿佛也被帶入了豬的世界，我們也都好像變成了一只只白白胖胖的、可愛的小豬。我們快活地走來走去，別提有多開心了！我們還模仿著小豬，不時(shí)地發(fā)出“咕嚕、咕嚕”地叫聲為她伴奏呢！
……
接著，又有好些同學(xué)走上了臺(tái)，大展身手：有的給我們猜謎，有的講著有趣的故事，還有的甚至表演了自編自導(dǎo)的小品、啞劇呢！
今天這節(jié)課上，我們盡情地展示了自己的風(fēng)采。我真希望我們能經(jīng)常有這樣的機(jī)會(huì)展示自己、證明自己，也讓我們更多地陶醉在歡樂的海洋中，體會(huì)到在集體中的快樂。
我來露一手作文400字篇2
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，人就是在自己的特長(zhǎng)映襯下才顯得更加完美。我的特長(zhǎng)就是能說會(huì)道，有時(shí)甚至連我爸爸也被“騙”得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不信，露一手您瞧瞧。
有一次我們這里逢會(huì)，大舅媽在街上買了一條項(xiàng)鏈送給我，雖然只有20多元錢，但和真正的黃金項(xiàng)鏈很象。我拿去讓大姑瞧瞧，大姑說：“看上去，比我這真的'項(xiàng)鏈還要真呢！”聽了這話，我頓生一計(jì)，我把這說法說給媽媽聽，媽媽便同意了，我把項(xiàng)鏈戴在媽媽的脖子上。
過了一會(huì)兒，爸爸回來了，我狡猾地沖爸爸一笑，說：“爸，您瞧，人家送我媽一條項(xiàng)鏈，黃金的，還一千多呢！”爸爸一瞧，說：“不信。”“還不信，您看這條項(xiàng)鏈重量不比大姑那個(gè)輕，光澤還比她那條亮，這做工多細(xì)致，特別是這條鏈子，花紋多美觀，多大方……”我滔滔不絕地講著，說得天花亂墜，把這二十多元的項(xiàng)鏈說得價(jià)值連城，弄得爸爸半信半疑。媽媽這時(shí)不知道從哪兒弄來一個(gè)裝項(xiàng)鏈的盒子，這下爸爸堅(jiān)信不疑了。也更著急了，急得滿頭大汗，還漲紅了臉。看到爸爸這個(gè)模樣，我忍不住哈哈大笑起來。爸爸知道“上當(dāng)受騙”，尷尬地說：“你這鬼丫頭！”
左鄰右舍的人若是和我爭(zhēng)辯，我只需三言兩語便會(huì)讓他們“落荒而逃”，弄得他們每次總是用“現(xiàn)在的孩子呀，就喜歡和大人爭(zhēng)”這句話來圓場(chǎng)。
這就是我，你會(huì)不會(huì)覺得在這個(gè)特長(zhǎng)的映襯下我變得更加可愛，更加優(yōu)秀了？你的特長(zhǎng)是什么？趕快露一手吧！
我來露一手作文400字篇3
每當(dāng)電視里的“露一手”欄目展現(xiàn)在我眼前時(shí)，我便會(huì)想起我們學(xué)校那次有趣的“露一手”比賽活動(dòng)。
星期五的興趣課上，同學(xué)們都帶來了各種材料，準(zhǔn)備完成自己的作品。不知誰頑皮地喊了一聲：“來個(gè)‘露一手’吧！”
“露一手”活動(dòng)拉開了帷幕。“機(jī)靈鬼”劉小軍搶先一步，做了頭炮英雄。他的樣子胸有成竹。只見他拿著形狀各異的樹葉，小心翼翼地?cái)[弄起來。同學(xué)們都涌上去看，教室里象茶館一樣熱鬧。
“哎呀，杰作！”我被贊嘆聲所吸引。哇，真妙！一個(gè)用樹葉拼成的人正在樹葉做的船上欣賞桂林山水。你瞧，那象鼻做得多逼真呀！他三下兩下，只用了五分鐘，就完成了這一幅杰作，我不得不對(duì)劉曉軍刮目相看了。這一手露得可真絕！
“小不點(diǎn)”王文上場(chǎng)了。只見她神秘地拿出瓜子殼貼在紙上，一會(huì)兒一只栩栩如生的蝴蝶誕生了，一對(duì)黑白相間的翅膀似乎在扇動(dòng)。
“露一手”展示的成果很多很絕，什么“水仙頭開刀”、“奇特土豆雕刻”……稀奇古怪，樣樣都有，一一展現(xiàn)眼前。這次活動(dòng)不僅帶給我們歡笑，還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力。
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