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暑假交響曲作文400字(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的暑假交響曲作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假交響曲作文1
暑假多姿多彩,像演奏樂器一樣。我的暑假就是這樣。
我的第一部交響曲——游泳
今天2點(diǎn)鐘,我去東城一品游泳,到了那里,我馬上換上游泳衣,戴上游泳鏡,準(zhǔn)備下水。我先在岸上澆一點(diǎn)水,在身上做熱身運(yùn)動(dòng)。我一下潛下了水,因?yàn)橄葲]有吸足一口氣,搞得我喝了一口水。第二次我吸取第一次的教訓(xùn),先吸足一口氣,再潛到水里,我在水中往上一看,哇!濺起的水花像頑皮的小孩子,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。突然,前面出現(xiàn)了兩條腿,我迅速的往左邊一游,有驚無險(xiǎn),差一點(diǎn)就撞到了。游泳真好玩。
我的第二部交響曲——玩電腦。
每次做完作業(yè),我就會(huì)迫不及待的打開電腦,玩游戲。我最喜歡玩的要數(shù)CS01超級(jí)生化了,我每次都選擇搜索服務(wù)器,和戰(zhàn)友并肩做戰(zhàn)。有時(shí)還會(huì)在網(wǎng)上看一些有意義的書,或者看視頻來了解國家大事,關(guān)注經(jīng)濟(jì)情況,F(xiàn)在的科技可真實(shí)用真方便啊!
今年的暑假我一定很開心,一定能度過一個(gè)快樂的暑假!
評(píng):1、游泳寫得真實(shí)而生動(dòng);2、玩電腦寫得具體,總結(jié)得精辟;3、如果開頭、結(jié)尾點(diǎn)題就更好了。
暑假交響曲作文2
假來到了,我準(zhǔn)備給自己演奏一曲暑假交響曲。
第一曲——游戲。下午2點(diǎn),我打開了電腦,我進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)世界,我放松地玩,玩久了,玩起無聊了,起來,退出了游戲打開了音樂,閉上了眼睛,聽起了《童年》。歌一邊唱,旁邊的樹上的蟬也叫了起來,我差一點(diǎn)就睡著了。
第二曲——運(yùn)動(dòng)。我準(zhǔn)備在早上去操場上跑十圈步。早上7點(diǎn),我蹦蹦跳跳下了床,媽媽看見了,驚奇地問:“你這只大懶蟲,今天怎么那么早起床?”我笑了笑,走了,到了操場上,我啟動(dòng)“開關(guān)”迅速向前跑。跑了五個(gè)早上,爸爸說:“我們來場比賽,贏了有獎(jiǎng)品哦!”“好!”我大聲地說:“我一定會(huì)贏你的!”3、2、1,開始!我使出全身力氣,往前沖,不知不覺中爸爸就到了終點(diǎn),我長嘆了一口氣,爸爸說:“別灰心,繼續(xù)加油!”我晚上又練了好久乒乓球,我在玖旺還打贏了一個(gè)大人,現(xiàn)在我的抵抗力強(qiáng)了許多。
第三曲——作業(yè),我準(zhǔn)備,先苦后甜,我一到家就瘋狂地寫,寫了6天,就還有幾頁了,當(dāng)然讀書還會(huì),今天,我準(zhǔn)備今天下午全都寫完。
暑假真是開心!希望大家度過一個(gè)快樂的暑假。
暑假交響曲作文3
盼望著,盼望著,暑假終于來到了我的身邊,今年的暑假一定是屬于我的。
今年我的暑假是一曲非常美妙的交響曲。
第一章樂曲:來到補(bǔ)習(xí)班。媽媽每年的暑假都會(huì)讓我去上一些補(bǔ)習(xí)班,這是因?yàn)槲以诩依餂]事做,就會(huì)去煩她,瞧!媽媽又來跟我說補(bǔ)習(xí)班的事了!芭畠,你要去上上什么補(bǔ)習(xí)班了吧!”媽媽問我。我回答道:“上什么班呀!作文班?舞蹈班?寫字班……”想了很久我決定了我要去上作文班和舞蹈班。我向媽媽請(qǐng)問了這件事,媽媽很樂意的答應(yīng)了。
第二章樂曲:與作業(yè)來交戰(zhàn)。每天上完補(bǔ)習(xí)班,我就回到家中,剛要打開電視的電源,媽媽就來喊了:“你不寫作業(yè)又開始看電視了,你什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)?”聽完媽媽說的話,我趕忙跑進(jìn)房間寫作業(yè)。老師這個(gè)暑假布置了好多的作業(yè),但是,我每天都會(huì)做許多,不到二十五天我的作業(yè)就被“打敗”了。
第三章樂曲:開心之旅,暑假剛開始,媽媽、二姨就把我和弟帶去了旅游,我們來到廣州的水上樂園。來到水上樂園,我們先換上泳衣,來到了最大的泳池,那里可以沖浪,我和弟弟特別的高興。浪變得越來越大了,我和弟弟坐在了雙人游圈上沖浪。。∥覀儍蓚(gè)人異口同聲的大喊了一聲。我們好不容易才游到了中間,又被大浪拍打了過來,真是刺激呀!
暑假的交響曲可真美妙呀!
暑假交響曲作文4
第一樂章:學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假,但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜!敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧霭∽,在書山中攀爬,在學(xué)海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng),和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了,我在網(wǎng)上欣賞起了音樂,陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了,模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī),用力向上30度左右扔出去,滑翔機(jī)飛上高空,翻了個(gè)跟頭,在空中飛了一會(huì)兒,最后滑翔而下!疤袅!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂,讓大家有一個(gè)快樂的暑假。
暑假交響曲作文5
五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯終于結(jié)束了,又到放暑假的時(shí)間嘍,這可是我盼望已久事情哦!我的心里早已想好了主意,一首由我演奏的“暑假交響曲”正在悄悄的進(jìn)行著……
咦,是從哪里傳來這么美妙的曲子?要知道我平時(shí)是非常貪玩的,可今天為什么這么認(rèn)真?
這你可就不懂了,再過一段時(shí)間,我就要沖刺鋼琴八級(jí)的考試了,當(dāng)然應(yīng)該好好練習(xí),俗話說的好“先苦后甜”嘛!雖然練鋼琴是件很難的事,它讓我失去了許多玩耍、休息的時(shí)間,但我再練鋼琴的過程中結(jié)識(shí)了一群特殊的朋友——音符。
每當(dāng)我舞動(dòng)的.手指在鋼琴上彈奏出流動(dòng)跳躍的旋律時(shí),就會(huì)隨著那些調(diào)皮的音符時(shí)而歡樂,時(shí)而悲傷,時(shí)而情緒低落,時(shí)而情緒激昂……小小的音符日日與我為伴,高興時(shí)它和我一起分享,難過時(shí)它與我共同分擔(dān),我又怎能不開心呢?我相信,在老師耐心的指導(dǎo)和自己不懈的努力下,那些跳動(dòng)的音符會(huì)帶我飛的更高,飛的更遠(yuǎn)。
這次考級(jí),我得了個(gè)“優(yōu)”,這可是個(gè)不錯(cuò)的成績,媽媽的臉上也樂開了花,可我剛想玩幾天,媽媽又開始嘮叨了:“你要抓緊時(shí)間完成學(xué)校布置的作業(yè),還要完成《同步練習(xí)》、《一課一練》、《黃岡小狀元》……”沒辦法,只能按媽媽說的去做了,只要我把這些作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快的玩嗎?于是,我整天不停的做啊做啊,在知識(shí)的迷宮里走啊走,有時(shí)連吃飯睡覺也忘了。我相信,一份付出就有一分收獲,加油吧!
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