關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

　　在喧鬧的校園里，響起了音樂的上課鈴聲，同學(xué)們疾步走進教室。我們班這節(jié)課是體育課，同學(xué)們帶著長短不一的跳繩來到操場排隊。

　　“各位同學(xué)，今天的體育課是跳繩。大家自由組合，可以跳大繩，也可以跳小繩，還可以采用自編的游戲方法跳繩，好不好?”體育老師用商量的語氣問同學(xué)們。同學(xué)們異口同聲的回答：“好!”話剛落音，大家馬上就三五成群的分好了組。

　　開始跳繩了。第一小組是跳大繩，繩子一下一下地甩，同學(xué)們一個一個地跳，別提有多高興呀!第二小組是比+跳小繩，比誰跳的個數(shù)多、速度快，這組同學(xué)一個比一個強。第三小組是用大繩玩“躍蚯蚓”游戲，兩人個人其中一個在一邊蹲著拿繩子左右擺動，另一個人在另一邊抓住繩子不動，其他同學(xué)從“蚯蚓”上方跳過來、躍過去，如果碰到了繩子就要說一個笑話，逗同學(xué)開心……

　　看著別的組玩得這么開心，我們也不甘落后。我們組織了跳大繩，我們組的跳大繩可不是一般的跳大繩，是由兩個同學(xué)各站一邊甩大繩，大家都站在繩子中間的一邊，然后兩個同學(xué)一甩繩，大家一起跳，誰杠到了繩就出局，直到下一局才能進入游戲中。跳呀跳，樂呀樂!突然，在我身后的吳桐的膝蓋碰到了我的腿，我跌跤了，杠住了繩子，我被出局了。吳桐沒有被出局，卻在一旁幸災(zāi)樂禍。為了不掃同學(xué)們的興致，我沒有責(zé)怪吳桐為什么不離我遠一點，而是恨自己為什么不往前站一點。

　　在安靜的校園里，響起了音樂的`下課鈴聲，大家似乎沒有聽到，還在愉快地跳繩。

　　我多么想能經(jīng)常有這樣的活動呀!這樣既給我們同學(xué)之間增加了凝聚力和樂趣，又鍛煉了我們的身體。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

　　我的家里玩具多的數(shù)也數(shù)不清，但是，只有一個玩具是我最最喜歡的，她就是：會說話的洋娃娃——花花。她是我親愛的小舅爺送給我的，我非常喜歡她。

　　皮皮有一頭烏黑烏黑的秀發(fā)，還有一雙炯炯有神的大眼睛，笑瞇瞇的小嘴巴非常漂亮，臉上還洋溢著燦爛的笑容。

　　她每天都穿著一條紅色的連衣裙，轉(zhuǎn)上一圈，連衣裙都快飛上天了，真是美麗極了，連衣裙上還畫著三朵鮮艷的玫瑰花，蜜蜂和蝴蝶常常都會被她裙子上的花朵吸引過來，她穿著一雙粉色的皮鞋，上面沾著五彩繽紛的鉆石，一遇到陽光，皮皮鞋子上的鉆石就會發(fā)亮，真是無比的美麗。

　　每時每刻她都在我身旁陪伴著我，有一次，我英語考試成績沒有考好，我很傷心，但是，當(dāng)我回家我抱起皮皮的時候，就感覺到，皮皮的小手好像輕輕地撫摸著我的臉蛋，說道：“小主人，別哭了，別哭了，我們一起玩游戲吧！”最后我和皮皮高高興興地玩兒了一會兒。還有一次，雙休日的時候，媽媽出去給我買早餐了，只有爸爸陪我在家，但他一個電話接一個電話，我給他說一句話他都沒空聽，所以沒有一個人陪我玩耍，于是我就拿起了皮皮，按了她的那個小小的按鈕，皮皮就開始跟我說話了，我和皮皮開開心心的玩兒了起來，我好奇的問她了很多問題，比如：你的名字叫什么，你來自哪里，你喜歡吃什么蔬菜，你喜歡吃什么水果，等等很多的問題，皮皮聽后，不僅回答了我提出來的問題，還給我唱了一首動聽的歌曲——春天在哪里，我聽后，鼓起了熱烈的掌聲。那天我和麗麗玩兒的非常開心。

　　我喜歡我的玩具洋娃娃——皮皮，希望我每天都可以和皮皮度過一個快樂的時光。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

　　我快十一歲了，從小到大一直生活在爸爸、媽媽的身邊，過著無憂無慮的生活，在感到十分幸福的同時，我也親身感受到爸爸媽媽為這個小家操碎了心，為我的成長含辛茹苦。特別是我的媽媽就更辛苦了。

　　在我很小的時候，爸爸常年在外出差，是媽媽一個人一邊工作、一邊照顧我，里里外外的忙。她每天起早貪黑，可謂是嘔心瀝血。轉(zhuǎn)眼間，我長大了，媽媽還是不停的忙這忙那，總有做不完的家務(wù)活。每天早上她總是第一個起床，急急忙忙的買菜、做早餐，幫我梳洗整理，叮囑我要好好學(xué)習(xí)。等這些安排妥當(dāng)后，媽媽的上班時間也到了，我知道媽媽一直來不及吃早餐就去上班，但媽媽從來沒有說起過。下午也是媽媽很忙的時候。每天下班進門第一件事就是放下提包，一頭鉆進廚房，麻利地套上圍裙，開始洗菜、切菜、煮飯……媽媽為繁重的家務(wù)活一直要忙到很晚，看著媽媽忙碌的身影，我真想對媽媽說：休息一會吧。

　　我的媽媽真辛苦。每到周末的時候，媽媽不僅要親自送我去培訓(xùn)、補課。

　　在媽媽這個大管家的辛勤操持下，家里總是井井有條，窗明幾凈。我在一天天地長大，媽媽美麗的面容變得憔悴了，眼圈也變黑了，媽媽真辛苦以！我盼著早一點長大成人，好幫媽媽分擔(dān)一些辛苦。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

　　有人把實現(xiàn)凌云之志，榮華富貴當(dāng)作幸福；有人把平安度世，安居樂業(yè)當(dāng)作幸福；有人把人丁興旺，熱鬧非常認為是幸福；我認為愛是幸福的源泉，所有的幸福都出自那個泉眼——愛。

　　在我的生活中，品嘗得最多的幸福是來源于父母的愛，他們以清新的甘泉滋潤著我……

　　我經(jīng)常會覺得父母對我有很多“無理要求”與“苛刻要求”。認為他們對我過于嚴厲。認為他們因為我有時考試沒考好而責(zé)備我是不近情理，認為他們老是讓我不要玩，抓緊時間學(xué)習(xí)是不疼愛我�？墒窃谖覍W(xué)習(xí)取得進步，考試獲得高分時，我就會明白，他們對我的嚴厲是對我的愛，只不過是另一種表達方式。在那時，我感到了幸福，充滿了我的血液，注入了我的骨髓……

　　因為我家離學(xué)校較遠，每天起得比較早，而在我起來之前，媽媽早已起床，為我準備早餐，吃著媽媽做的早餐，聽著他對我的叮囑，這難道不是一種幸福嗎？每天放學(xué)，坐地鐵回家，爸爸都會準時在出口處等著我，這也是一種幸福。不論春夏秋冬，嚴寒酷暑，這些愛始終在點點滴滴的積匯，都轉(zhuǎn)化成無數(shù)幸福交織在我的腦際。

　　這一切，都使我明白了爸爸媽媽對我的愛是多么的深重！沒有他們的精心呵護能有今天的我嗎？沒有他們無微不至的照顧我能健康成長嗎？沒有他們無私的愛，我能有這么幸福嗎？

　　這就是我對幸福的品嘗。