關(guān)于教師節(jié)的作文范文400字(精選10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的關(guān)于教師節(jié)的作文范文400字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文400字1
盼到了,盼到了,我們終于迎來(lái)了美好的教師節(jié)。教師節(jié),就是老師的節(jié)日,在此,我祝全校老師節(jié)日快樂(lè)。
人們都說(shuō),老師是紅燭,燃燒自己照亮別人。這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。當(dāng)我們?cè)谕砩闲蕾p著電視節(jié)目時(shí),當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),做著美夢(mèng)時(shí),老師正在干什么?不用說(shuō),老師正在為我們的操心,或許老師還在燈下批改作業(yè),或許在備課。老師們像蠶一樣放棄自己的青春,把自己的大好時(shí)光都花在了我們的身上。
人們都說(shuō),老師是學(xué)生的父母,為了學(xué)生,愿意“犧牲”自己。在學(xué)校里,老師就是父母,同學(xué)們就是兄弟姐妹。這么多“兄妹”,一定是有矛盾和沖突。“父母”見(jiàn)了一定會(huì)為我們排解矛盾,安慰我們。當(dāng)我們身體不舒服時(shí),是您--老師為我們擔(dān)心、著急。老師像父母一樣把自己所有的知識(shí),與我們分享,與我們一起品嘗知識(shí)的風(fēng)味。
也許老師為了我們還付出了更多的代價(jià),也許老師為了給我們上課花了難以想象的心血。也許老師為了能讓我們了解更多的知識(shí)花了更多的知識(shí)花了更多的錢(qián)。我們?yōu)榱藞?bào)答老師,所以我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,以我們的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
在這第xx個(gè)教師節(jié)里,我祝所有的老師:身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。
教師節(jié)的作文400字2
今天是教師節(jié),老師的節(jié)日,班里的同學(xué)為了表示對(duì)老師尊重和熱愛(ài)都為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。我呢,當(dāng)然也不例外,也為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。
早讀時(shí),老師過(guò)來(lái)巡視,同學(xué)們一擁而上把他們精心準(zhǔn)備的禮物送給老師,老師笑的都合不攏嘴了,臉上洋溢著幸福的笑容。我怕我的禮物在那么多精美的禮物中不起眼,就使了個(gè)心眼,下課的時(shí)候才去給老師送過(guò)去。老師看到我的禮物笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝了”老師的雖然反應(yīng)讓我有些失望,但是我覺(jué)得老師不應(yīng)該對(duì)我們說(shuō)謝謝,而是我們應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)謝謝啊。
我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出老是對(duì)我們認(rèn)認(rèn)真真的講課,妙語(yǔ)連珠。身體不好在上課時(shí)總是咳嗽,但老師的臉上還是掛著甜蜜的微笑,我們都非常的擔(dān)心老師,但馬上就被老師那講課的技巧所吸引。有人說(shuō):老師像蠟燭,照亮了別人卻犧牲了自己。而我說(shuō)照亮別人的火焰會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說(shuō)“老師就像石子,默默地鋪筑歷史的跑道,而我說(shuō)鋪筑大路的石子與青山一樣永垂不朽。
別人問(wèn)我將來(lái)要當(dāng)什么職業(yè)?我會(huì)斬釘截鐵的告訴他:老師!
是啊,老師——一個(gè)多么偉大的字眼,今天是您的節(jié)日,我衷心的對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!
教師節(jié)的作文400字3
今天,是教師節(jié),是屬于老師們的節(jié)日。
多少次,老師們,正是因?yàn)橛辛四銈兡谴猴L(fēng)化雨般的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),才使我們能不斷進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。
您常常說(shuō),我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練比翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總會(huì)有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中,我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
您總是鼓勵(lì)我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著女?huà)z的身影修補(bǔ)藍(lán)天;趁著火紅的青春,抓住希望的翅膀,撐起命運(yùn)之舟,托起明天輝煌的太陽(yáng)。
您總是說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話,無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我們。您就像天空中最閃耀的星星,在我們迷路的時(shí)候,是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽(yáng),在我們失望的時(shí)候,是您給我們照亮了前方的路。
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)懷,看起來(lái)那么的普通,但卻包含著您對(duì)我們的濃濃愛(ài)意。我在這向您抒發(fā)出內(nèi)心最純真的愛(ài)意:老師,謝謝您,感謝您為我們所做的一切。老師,您辛苦了!
教師節(jié)的作文400字4
我的鋼琴指導(dǎo)老師也是我的媽媽?zhuān)7Q(chēng)她為“老媽”,其實(shí)她一點(diǎn)也不老,還年輕漂亮呢!她個(gè)子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留著一頭又黑又長(zhǎng)的秀發(fā),直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡,好像有點(diǎn)美中不足!袄蠇尅痹谖已壑校瑫r(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而又和我親密無(wú)間,既是個(gè)好老師,也是個(gè)好媽媽。
“老媽”溫柔的時(shí)候,總是對(duì)我笑瞇瞇的,經(jīng)常和我無(wú)話不談,對(duì)我關(guān)懷備至。但如果我彈琴不認(rèn)真,她就會(huì)瞪圓雙眼,透過(guò)眼鏡,皺著眉頭看著我,我一看到她這種眼神,就知道暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,大氣也不敢出,趕緊坐正,調(diào)好節(jié)拍器,看好五線譜,彈出優(yōu)美的鋼琴聲。等我認(rèn)真彈完琴,“老媽”心里的烏云散盡了,她又會(huì)像平常一樣,讓我自由的玩耍,就像一只出籠的小鳥(niǎo),自由自在地飛翔!袄蠇尅边經(jīng)常和我像朋友一樣談心、做游戲、學(xué)英語(yǔ)、打球等等,常常帶我去游覽祖國(guó)的風(fēng)景名勝。
在我眼里,“老媽”的愛(ài)好很廣泛,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)玩兒、愛(ài)鍛煉、愛(ài)漂亮、愛(ài)旅游……我覺(jué)得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛(ài)我的“老媽”!
教師節(jié)的作文400字5
今天是教師節(jié),這個(gè)教師節(jié)可不一般,因?yàn)榻裉炀磹?ài)的李俊民市委書(shū)記要來(lái)我們的十三中學(xué)校,慰問(wèn)可親可敬的老師們。
今天老師們都打扮得漂漂亮亮、干干凈凈,我感覺(jué)老師們都年輕了許多。李俊民書(shū)記到了學(xué)校所有老師們都興奮的朝窗外看去,看著李俊民書(shū)記等其他領(lǐng)導(dǎo)。李書(shū)記來(lái)我們學(xué)校召開(kāi)了教師節(jié)慰問(wèn)大會(huì),書(shū)記這樣做就是對(duì)十三中的'重視,也是對(duì)各位教師的尊重。
有一句話說(shuō)地好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是我們的指路燈,為我們照亮人生的道路。老師是一位知心的朋友當(dāng)我們傷心時(shí)老師會(huì)安慰我們。當(dāng)我們失去信心時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)我們,讓我們能迎難而上。老師是我們成長(zhǎng)中必不可少的人,老師是我們成長(zhǎng)中沒(méi)有血緣關(guān)系的親人。
假如我們是小草,那老師就是辛勤的園丁;假如我們是小鳥(niǎo),那老師就是可供我們棲息的大樹(shù)。一日為師,終身為父。老師像父母一樣愛(ài)著我們,理應(yīng)得到我們的尊敬和愛(ài)戴。
今天是教師節(jié),今天是最與眾不同的教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我衷心祝愿天下所有教師工作順利、萬(wàn)事如意、永保青春,老師我愛(ài)您!您辛苦了!
教師節(jié)的作文400字6
萬(wàn)里無(wú)云,天空一碧如洗,陽(yáng)光灑在國(guó)旗臺(tái)上,也灑在每個(gè)人的心中。親愛(ài)的老師們迎來(lái)了第三十五個(gè)屬于自己的節(jié)日。
校長(zhǎng)們臉上洋溢著親切的笑容,拿著鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)準(zhǔn)備為老師們頒獎(jiǎng)。每當(dāng)司儀報(bào)到一位老師的名字,臺(tái)下先是一片歡呼聲,接著便是優(yōu)秀教師代表快速走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),臉上像笑開(kāi)了花似的,面對(duì)著廣角攝像機(jī),將幸福的笑靨永遠(yuǎn)留在師生們的腦海里。
不知不覺(jué)中,表彰大會(huì)結(jié)束了,老師們?nèi)猿两跉g樂(lè)和喜悅中,他們談笑風(fēng)生,彼此敘述著自己走過(guò)的教育時(shí)光。
回到教室,班長(zhǎng)代表全班同學(xué),向本班所有任課老師送上鮮花和真誠(chéng)地祝福。于是物理老師便像個(gè)孩子滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,感謝同學(xué)們?yōu)樗蜕系孽r花和祝福;數(shù)學(xué)老師也表達(dá)了自己的謝意與感動(dòng),他說(shuō)最好的禮物是我們每天很好地完成作業(yè)和取得好成績(jī)。他講得抑揚(yáng)頓挫,深切地表達(dá)了他寄予我們的厚望與期待。班級(jí)所有接過(guò)鮮花的女老師們更是人面鮮花相映紅。
這一天,校園里的老師臉上都洋溢著幸福的溫暖的微笑,就如同我們度兒童節(jié)一樣。
老師,感謝有您!在我們成長(zhǎng)的路上,引領(lǐng)我們前進(jìn)。您用畢生的心血與汗水,培育了一個(gè)個(gè)棟梁之才!
最后再祝老師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的作文400字7
今天是一年一度的教師節(jié),我決定要鮮花給我的老師,數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師。
今天早上我早早的來(lái)到學(xué)校,但是我到教室一看,呀!都已經(jīng)來(lái)這么多人啦,我走到自己的位子上,見(jiàn)別人都帶一朵花,我一拍腦子叫:“呀!忘帶錢(qián)買(mǎi)花了!蔽矣窒耄核懔税,今天早上沒(méi)買(mǎi),那下午買(mǎi)好了!下課后,我看見(jiàn)別人都去給老師送花,我雖然沒(méi)帶錢(qián),但我還是想去,但這種想法很快被我阻止了。
終于中午熬完了,下午到了家我就迫不及待的買(mǎi)了兩朵花送給老師,現(xiàn)在那兩枝花已被我送出一朵,我送花是心中怦怦直跳,像揣著一只小兔子似的。我懷著感恩的心情送完了花,但我還是高興不起來(lái),因?yàn)檫有一枝花在我手里,我要把它送給我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——李老師,只不過(guò)現(xiàn)在語(yǔ)文老師被李彬老師叫走了,所以暫時(shí)無(wú)法送。
我現(xiàn)在非常感謝您們老師,是您把我從一個(gè)不懂事的小學(xué)生教成六年級(jí)的大學(xué)生,是您把知識(shí)傳授給我,在最后的一年中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。在初中里,我也會(huì)時(shí)常想來(lái)起您,想起您對(duì)我的教導(dǎo)。我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我們的愛(ài),也會(huì)時(shí)常想起您在我日記本上一個(gè)個(gè)修改的符號(hào),和一個(gè)個(gè)那優(yōu)良的標(biāo)記。
我深深地鞠了一躬,感謝教師給我的教育。
教師節(jié)的作文400字8
今天是9月10日教師節(jié),早上去學(xué)校的路上,趁機(jī)給孩子講了教師節(jié)的意義。
孩子沒(méi)能完全理解,還不解的問(wèn),為什么一到節(jié)日學(xué)校門(mén)口前就那么多賣(mài)花的?只有買(mǎi)花送老師才能表達(dá)對(duì)老師的祝福嗎?我告訴他,當(dāng)然不是,表達(dá)祝福的方式多種多樣,你想用什么方式都可以,但是前提是一定要是最真誠(chéng)的。
孩子在賣(mài)花處停留了一下,說(shuō):媽媽?zhuān)铱梢灾粚?duì)老師說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”嗎?說(shuō)著,還用很真誠(chéng)的語(yǔ)氣向我試著說(shuō)了一下,認(rèn)真的樣子和真誠(chéng)的語(yǔ)氣,讓我感到,孩子是用心的?隙撕⒆拥南敕ǎ⒏嬖V他,只要真誠(chéng)送上的祝福,老師一定是最喜歡的!孩子得到了我的認(rèn)可顯然很高興,臨進(jìn)校門(mén),還給我說(shuō)了句:“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”,然后高高興興的走進(jìn)了校園~呵呵,原來(lái)今天是“我們的節(jié)日”,我也高高興興的走在上班的路上。
尊敬、理解、真誠(chéng)是這個(gè)教師節(jié)我想傳播給孩子的,相信這些比形式、比物質(zhì),對(duì)孩子對(duì)老師都更有意義。
希望明年教師節(jié),小狐貍能理解老師的辛苦和愛(ài),用自己的方式,把自己對(duì)老師的祝福,送給他們!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的作文400字9
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話說(shuō)得真對(duì)!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對(duì)我們的教育是分不開(kāi)的。
在教師節(jié)來(lái)臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了!痹侔盐易钫滟F的禮物送給老師。
其實(shí),我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡(jiǎn)單,其實(shí)老師想要的不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)增光添彩,這才是老師最希望得到的禮物。每個(gè)老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發(fā)一天天增加。
老師,您是我第二個(gè)媽媽?zhuān)赣宋覀,教育了我們(cè)鯓幼鋈恕?/p>
老師,您是我最好的大朋友,您給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們帶來(lái)了朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
老師我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對(duì)我們的希望,您對(duì)我們的關(guān)懷,老師,讓我們?cè)俅蜗蚰酪宦暎骸袄蠋,您辛苦了!”同時(shí)我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)的作文400字10
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇洃浀拈L(zhǎng)河中有許多的地方值得我留戀,但使我最難忘的是老師的淳淳教誨,老師那期盼的目光,還有傾注了老師無(wú)數(shù)心血的評(píng)語(yǔ)。
漫漫的求知路一望無(wú)際,我們?cè)诤诎档那笾飞厦,是老師的目光把我們送進(jìn)黎明,他幫我們開(kāi)啟智慧的大,你把路上的荊棘全部砍光,讓我們一面欣賞路邊芳香的野草,一面貪婪地吸收知識(shí)的甘露。
每次考試不管是成功還是失敗,老師的目光總是那么的肯定,就像跳動(dòng)的燭光,驅(qū)趕你的困惑,照亮你前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)都是蘊(yùn)含著期望。每次犯錯(cuò),老師的目光是那樣的嚴(yán)厲,鞭策著我不要再犯錯(cuò)。每次不高興的時(shí)候,老師總會(huì)用親切的口吻安慰我,就像一陣柔和的春風(fēng)吹進(jìn)我的心田。
老師把我們從一個(gè)無(wú)知的小孩,培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水。如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步,老師是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。
老師您是辛勤的園丁,用知識(shí)的雨露澆灌我們一朵朵鮮艷的花,您是燃燒的蠟燭,用您明亮的光,照亮我們前進(jìn)的路。老師,您辛苦了,謝謝您!
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