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開卷有益作文

時(shí)間:2022-09-20 14:07:38 400字 我要投稿

開卷有益作文400字(精選31篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的開卷有益作文400字(精選31篇),希望能夠幫助到大家。

開卷有益作文400字(精選31篇)

  開卷有益作文 篇1

  古人云:“開卷有益!钡腥苏f:“開卷有益”,而又有人說:“開卷未必有益”這兩種觀點(diǎn)在世界各地都引起了爭論。我認(rèn)為,開卷是有益的。

  何謂“開卷有益”呢?字典中解釋為:讀書有益。那么這個(gè)“卷”字究竟是指“有益書”,還是“不益書”呢?答案是前者,那是必然的!端螘ぬ諠搨鳌分姓f:“少年來好書,偶愛閑靜,開卷有得,便欣然望食!庇纱丝梢,古代著名詩人為一本好書而折服,而忘食,如果此書無益,又何他來讀書的決心呢?

  《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》中提到:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍瑢ξ覀兠總(gè)社會(huì)人是有幫助的。如果你因?yàn)榕伦x到“不宜書”而不敢讀書,那不是因噎廢食嗎?試問:假如人類的生活中缺少了書,世界將會(huì)怎樣?那一定恐怖得要命!

  喜歡讀書就大膽地去讀,相信自己的判斷力,《家春秋》、《西游記》、《悲慘世界》、《茶花女》……這些好書都會(huì)蕩滌你的心靈,滋養(yǎng)你的品行,陶冶你的情操。

  去吧!去充分地讀書吧!去這無邊的海洋中,去獲得新生吧!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”又如“讀完卷書,行萬里路”讀書是有好處的,所以要多讀書。

  開卷有益作文 篇2

  俗話說:書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的結(jié)晶,書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。

  讀書,可以徹悟人生的意義;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟(jì)天下民眾;讀書,可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開卷讀書。馬克思開卷,獲益甚多,他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn),他寫資本論就讀了自藏書一千余本,還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁的開卷之益,說也說不荊華羅庚開卷,從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語文基礎(chǔ),曾寫過幾百首詩詞,還寫過許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí),就寫出數(shù)學(xué)論文。論文層次清楚、語言簡練,精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。

  古人說,人可一日不食肉,不可一日不讀書。書是全世界人的營養(yǎng)品,可以讓我們身體強(qiáng)壯,不斷增高,意志堅(jiān)強(qiáng)。

  可有人說:“開卷未必有益”。我卻覺得“開卷必定有益”。

  讀書不僅能增長很多知識,還能開闊我們的視野,豐富我們的想象力。

  讓我們一起讀書吧,書是我們成長中不可缺少的營養(yǎng)品!

  開卷有益作文 篇3

  人們常說:“開卷有益。”那么,開卷到底有什么益處呢?

  多讀書,讀好書,對我們有著很大的幫助。譬如在日常寫作中,讀書時(shí)積累的好詞佳句就有了可用之處?梢宰屇愕淖魑腻\上添花,而那些妙語連珠的作文,一定會(huì)深受大家的喜愛。正如唐代大詩人杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!

  “書是全世界的營養(yǎng)品!睍植荒墚(dāng)飯吃,怎么會(huì)是營養(yǎng)品呢?沒錯(cuò),書的確不能吃。雖然它不能滿足我們身體上的物質(zhì)需求,但是讀一本好書,就像是在享受著豐富的精神盛宴。

  “書是人類進(jìn)步的階梯!币槐緯闶且晃焕蠋,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游;一本書便是一艘飛船,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿骱棋挠钪;一本書便是一匹神奇的駿馬,帶領(lǐng)我們在遼闊的草原上奔馳……

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蹦切┪膶W(xué)家們?yōu)槭裁从胁湃A,科學(xué)家為什么有那么多發(fā)明創(chuàng)造呢?原因有兩個(gè),其一是自己刻苦學(xué)習(xí),其二便是多讀書。由此可見,讀書有多么重要。只有刻苦學(xué)習(xí),多讀良書,才能發(fā)揮自己的潛能,從而更上一層樓!

  “一日無書,百事荒蕪!蓖瑢W(xué)們,我們要善于讀書、善于積累,從書中領(lǐng)略人世的真諦,使我們的知識更加豐富。

  這便是開卷有益!

  開卷有益作文 篇4

  俗話說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書!庇秩纭白x書破萬卷,下筆如有神。開卷有益,“卷”即書籍和報(bào)刊,就是讀書看報(bào)必獲益處的意思。對此,我深有體會(huì)。記得去年暑假,在老師的提問中,比如滿洲里原先叫什么,如果你讀了關(guān)于歷史的書,你就會(huì)輕而易舉、信手拈來地應(yīng)用書上獲取的知識和見解,發(fā)表自己的看法。如果你沒有閱讀這方面的書刊或新聞報(bào)道,你就會(huì)像個(gè)傻子一樣,什么也不懂。在那次討論會(huì)上,由于比較關(guān)注歷史的我看了不少有關(guān)書刊,因而言之成理,論之有據(jù),得到了老師的夸獎(jiǎng)。

  書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,沒有了它們,時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。

  當(dāng)然,書也有很多種,包羅萬有,滿足了不一樣人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才能夠增值自我。有的人說“有些書不宜看,還是離書遠(yuǎn)一點(diǎn)好”。對于著一點(diǎn)相信必須有許多人反對。對于“不健康”的書是少看為妙,但有些書,看了以后,不要過分的沉迷,也是就應(yīng)看一看。

  杜甫有一句詩我是很喜愛的“漫卷詩書喜欲狂”。當(dāng)我在取得好成績的時(shí)候,大聲叫三次,心中實(shí)在很舒暢。難道這還不是讀書所得來的結(jié)果嗎?

  開卷有益作文 篇5

  開卷有益,是多讀課外書的意思。有些人說開卷有益,有一些人說開卷未必有益,你認(rèn)為呢?

  我認(rèn)為開卷有益,如果光看教科書,就相當(dāng)于把人的想象力戴上了枷鎖,再也寫不出好文章了。如果把想象力禁錮住了,人必然會(huì)走向極端,不是對,就是錯(cuò),不是黑,就是白。

  許多名人也認(rèn)為看課外書好。冰心奶奶說:“讀書好,多讀書,讀好書。”魯迅說:“要把文章寫好,最可靠的還是要多看書!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄

  其實(shí),古人也認(rèn)為應(yīng)該多讀書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!眲⑾蛘f。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!贝髸翌佌媲湔f:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”其實(shí)說來說去就一句話:讀書好。

  可能,我們有時(shí)會(huì)買那些亂七八糟的書。對,那些書確實(shí)沒有好處,但只要學(xué)會(huì)選擇,讀書也是有益處的。

  書是一位朋友。它能給你帶來你想要的東西,所以,多讀書吧!

  開卷有益作文 篇6

  俗話說的好“行萬里路不如讀萬卷書,又如讀書破萬卷,下筆如有神!边@種種原因說明了開卷有益。

  開卷有益就是指看了書,在生活或考試中有用處。書是人們生活中必不可少的東西。每當(dāng)假日的時(shí)候,許許多多愛書的人,沖向書店,因?yàn)樗麄冇X得有了知識才能讓世界進(jìn)步。

  著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧科天斯基少年的時(shí)候因得猩紅熱并發(fā)癥,被趕出了學(xué)校。后來他來到書店自學(xué)。一次中學(xué)的考核中,人們被他數(shù)學(xué)才能所驚嘆。校長問:“你的老師是誰呀?”他回答到:“書就是我的老師!”

  此外,我印象較深的開卷有益是。有一次,我在作文書上看到那個(gè)描寫人物的作文,恰好第二天老師讓我們寫描寫人物的作文,我用昨天看到作文書上的詞來寫,得了一個(gè)好評,這明顯的表現(xiàn)出了開卷有益。

  戰(zhàn)國時(shí)期的呂蒙只會(huì)打仗,不會(huì)讀書,他的將軍說:“要多讀書,才能百戰(zhàn)百勝!眳蚊烧f:“不行,軍營里這么多的事,那里有時(shí)間讀書呀!”將軍說:“沒有時(shí)間只是一個(gè)借口,只要去做,那一定會(huì)有時(shí)間的!庇谑,呂蒙就開始勤奮讀書。最后,他成了一個(gè)文武雙全的人!

  杜甫說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神!蓖瑢W(xué)們,讀書吧!這樣才能做一個(gè)對國家有用的人才!

  開卷有益作文 篇7

  讀書,確實(shí)能給我們帶來很多好處,古代很多俗語就充分證明了這一點(diǎn)。

  在日常生活中,我們可以抽出一點(diǎn)兒空來讀書。讀書不僅可以讓我們從中學(xué)到課本上沒有的知識,還可以我們養(yǎng)成平時(shí)多積累,多閱讀的好習(xí)慣。我們可以讀一些關(guān)于海洋、動(dòng)、植物、軍事、科技等方面的書,我們在生活中只要常讀書,多讀書。天長日久,就會(huì)積累許多好詞佳句,學(xué)會(huì)運(yùn)用許多說明方法,這樣我們的詞語量就會(huì)源源不斷。

  平時(shí),我們寫作文寫日記時(shí),可以將積累的好詞佳句用在作文中,提高我們的寫作水平,同時(shí),還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因?yàn)槲移綍r(shí)多讀書,多積累,所以每次寫作文都是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。

  平時(shí)我們可以隨時(shí)拿來一本書看,吃完飯可以看,玩累了看看書就當(dāng)作是休息 休息,睡覺前可以看?傊,讀書可以對我們有很大幫助。希望大家多讀書,讀好書,好讀書。

  “讀一本好書,就像交了一個(gè)益友”。我要多交“益友”。多積累,豐富我的知識寶庫,讓我們在書的海洋中盡情遨游吧!

  開卷有益作文 篇8

  卷,乃書也。

  著名作家冰心曾說“好讀書,多讀書,讀好書”這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書,了解更多學(xué)識,成為多素質(zhì)人才。此乃“開卷”之大益也。

  當(dāng)今社會(huì)方方面面強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加自主有趣,增長學(xué)生知識。那么開卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點(diǎn)嗎?

  開卷可以不把學(xué)生的思維禁錮在課本上,讓學(xué)生瀏覽更多的書籍,感受大千世界,感受社會(huì)的勃勃生機(jī)。從而使我們有開闊的思維,挑戰(zhàn)一道道難題,了解更多學(xué)識。

  現(xiàn)在,我國是高科技時(shí)代,創(chuàng)新是社會(huì)的主心骨。創(chuàng)新就要多素質(zhì)人才,了解各行各業(yè)的知識,有問題就迎刃而解的人才。那開卷就體現(xiàn)這一點(diǎn)。相信開卷培養(yǎng)出的人才會(huì)成為祖國的棟梁,會(huì)充沛祖國各業(yè)的短缺,將祖國送入世界強(qiáng)國之中。此乃“ 開卷”之又一大益也。

  由此,我們不難看出,開卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育,可以增長學(xué)生知識,可以促進(jìn)祖國的發(fā)展。真是“包羅萬象”!

  同學(xué)們,讓開卷融于我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們的學(xué)識更寬廣,讓我門的祖國更繁榮,讓我們用“開卷的金磚 ”叩響成功的大門!

  開卷有益!

  開卷有益作文 篇9

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!苯裉煳铱吹搅艘槐酒浦i書,受益匪淺。

  故事主要講述了墨多多小隊(duì)為了追回所羅門王的魔戒,踏上了艱辛的歷程,將所羅門王的秘密揭開神秘的面紗,尋找到了所羅門王寶藏的秘密。故事驚心動(dòng)魄,我仿佛在跟主人公一起破案,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,同主人公一起探險(xiǎn),我跟著故事一起游歷非洲大草原的各個(gè)角落,身未動(dòng),心已遠(yuǎn)。當(dāng)看到最后一面時(shí),我還感覺意猶未盡。

  這本書惟妙惟肖的描寫了墨多多他們的勇氣,生動(dòng)活潑,顯示出他們的聰明機(jī)智。書中還有許多知識問題,通過聯(lián)系上下文,仔細(xì)觀察圖片,就能知曉答案,實(shí)在沒有把握時(shí)候,也可以帶著疑惑向下閱讀,慢慢就就揭開心中的疑云,當(dāng)一道道題目被我找到答案,心里有說不出的喜悅,滿足感油然而生。通過閱讀,解題,我又增長了新知識,找到了快樂!

  不管什么書都有它的用處,字典可以幫助我們學(xué)會(huì)新的字詞,課內(nèi)書本提高了我們的知識水平,課外書可以開闊我們的視野。通過閱讀,我們可以上知天文,下知地理,書香伴我成長,提升我們自身的素養(yǎng)。

  這想必就是開卷有益的意義所在吧!

  開卷有益作文 篇10

  自從幼年時(shí)期,書就悄悄地“溜”進(jìn)了我的生活,成為我生命中必不可少的一部分。

  從我三歲起,媽媽就為我買來了《奧特曼》、《葫蘆娃》等連環(huán)畫,這是我有生以來第一次與書接觸,剛好奇地翻了幾頁,就愛不釋手了。有好一段時(shí)間,我都沉浸在書的世界里。

  在我五歲時(shí),我的手里又擁有了《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等童話書。每天,我都準(zhǔn)時(shí)地從床上爬起來看書。書中的人物笑,我也跟著笑;書中的`人物哭,我也跟著哭。書中人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。

  上了小學(xué),我又被那些小說深深地吸引住了。在閱讀著一本本中外文學(xué)名著時(shí),我陸續(xù)認(rèn)識了許多中外著名作家:葉圣陶、高爾基、莎士比亞……在一天又一天的光陰中,我如饑似渴地讀著,直到現(xiàn)在,我還是丟不下手里的書本。受到小說的啟發(fā),我也寫了一篇小說,我用平時(shí)積累的語句和詞匯,編造了一個(gè)活潑的小學(xué)生的形象。我把小說給同學(xué)們看,他們都說我寫得好呢!

  不知不覺,我的小學(xué)生涯快要結(jié)束了。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,我們要與文學(xué)名著“交朋友”,才能做到真正的“開卷有益”!

  開卷有益作文 篇11

  為什么要讀書讀書?是為了讓大家的腦海里有學(xué)問,能夠解決困難的問題。

  “三日不讀書,便覺言語無味,面無可憎。”所以讀書是件重要的事。

  古人都說:“書中自有黃金屋!弊x書的好處有很多,有些人讀書是為了讓自己成就大事業(yè),如果有讀書,說不定能夠考進(jìn)很好的學(xué)校,這樣子找工作就輕而易舉;有些人讀書是為了讓自己變的有學(xué)問,能夠面對著復(fù)雜的事情,處之泰然,自然會(huì)感到無限的樂趣。

  雖然大家都說:“書像降落傘,打開才有用!笨墒怯行┤撕軔劭葱┎唤】档臅@些不好的書,我真希望他們能夠消失在這個(gè)世界上,因?yàn)槿绻麄兇嬖诘脑,?huì)把我們帶壞,我也希望大家能夠把這種書丟進(jìn)垃圾桶,不要再看了。

  還有一種人,是一直死讀書,也就是大家所說的“書呆子”,這種人去死背書,有什么用呢?所以大家一定要“活讀書”,不要“死讀書”,這樣才可以獲得許多寶貴的知識,使我們的生活更豐富,更有意義。

  翻開書的世界,五花八門、包羅萬象,讀好書是充實(shí)自己生活的方法之一,也是讓心情愉快,使你轉(zhuǎn)敗為勝的良好方法。

  體會(huì)讀書的樂趣,就能開卷有益。

  開卷有益作文 篇12

  書真的是人類進(jìn)步的階梯,書告訴我們太多道理。所以,我們很愛書,愛書的程度恐怕到了走火入魔的地步!

  在家鄉(xiāng)游玩的時(shí)候,我唯一想用來娛樂的———書,在那看書時(shí)間少,要不就去幫忙買一些東西,要不就是照管哭鬧的弟弟,一點(diǎn)時(shí)間也沒有,有天,我買了一本很有趣的書,讀著讀著,我好似什么都忘了,什么事都不知道,外面的汽車聲,鳥叫聲、說話聲都感覺聽不到了!還有弟弟的哭聲。我越讀越入神,仿佛我不是這個(gè)世界的人了,是書中其中一位角色,四周很安靜,靜得嚇人!等我回過神來!。】蘼、鳥叫聲、電話聲、汽車的鳴笛聲……那一天,我得到了訓(xùn)斥……唉,今天真倒霉。

  晚上,要睡覺了,我的心里卻想著那本沒看完的書,念念不忘!最后,我做了一個(gè)驚人的決定,哪怕挨訓(xùn)斥我也要把書拿過來接著看,我悄悄去客廳,那本書好像有神力一樣,我竟可以在黑暗中這么輕而易舉拿到它。我討厭這種感覺,跟做小偷一樣,但是為了書……我輕輕跳上床,拿出手電接著看,我在想白天我已經(jīng)看到269頁了,我也不知道讀了多久,我的眼皮越來越重……我睡著了!早上醒來,發(fā)現(xiàn)床上擺著一本書,那是我那本有趣的書,邊上還有一個(gè)沒電了的手電筒!我才想起來,是我昨晚看的書!

  我很喜歡這讀書的味道,也很懼怕到客廳偷書的感覺,我怕被家人發(fā)現(xiàn),可沒辦法,這就是我,熱愛看書!因?yàn),我知道讀書增長知識,幫助我們寫作提升,最后,我想說,我愛書!愛這奇妙的讀書感覺!

  開卷有益作文 篇13

  小時(shí)候,我就喜歡看書,每天都把頭津津有味地埋進(jìn)書里。

  現(xiàn)在,我長大了,讀的書越來越多,知識也越來越多,每當(dāng)遇到難題時(shí),我只需放電影般的從腦袋里選出一段,便能得心應(yīng)手地完成了。

  有一次,我報(bào)名參加了一個(gè)科普問答,在賽場上,我認(rèn)識了我的隊(duì)友,他們個(gè)個(gè)都學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,有時(shí)我也要甘拜下風(fēng)。經(jīng)過激烈的角逐,一只原本龐大的隊(duì)伍現(xiàn)在就只剩下我和兩位隊(duì)友了,但對方秋毫未動(dòng),依然心平氣和得看著我們,這使我不免有些緊張了起來,額頭上已冒出了豆大的汗珠,手心已泌出了汗,手中的資料差點(diǎn)被我攥破。比賽開始了,收上資料,考官開始了提問:“第一盞紅綠燈在哪里誕生?”對方先是眉頭一皺,然后竊竊私語了起來。聽到這個(gè)問題時(shí),我似乎想起了什么,可卻朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。此刻,我的心里好像有一把秋天的枯木,一點(diǎn)即燃。心煩意亂,怎能想起答案?忽然,我看見對方想要搶答了,急忙深呼吸,靜下心來,腦袋里好像有一本大書在“嘩嘩”地翻動(dòng),突然定格在一頁前,我一下就想到了答案,立即舉手搶答:“英國!闭f著,便緊張,但卻面帶微笑的看向考官,考官嘴角一揚(yáng),激動(dòng)地說道:“恭喜你,答對了!”我興奮地跳了起來,和隊(duì)友緊緊地抱在一塊,高興的淚水流下了臉頰。

  多讀書不僅為自己爭奪了榮譽(yù),還可以活學(xué)活用,比如一些生活小常識,一些優(yōu)美的語句等等。

  真是開卷有益。

  開卷有益作文 篇14

  書是人類寶貴的精神財(cái)富,我認(rèn)為開卷有益。開卷就是讀書,多讀書,當(dāng)然有益于充實(shí)我們的頭腦。一本書體現(xiàn)了作者的思想和世界觀。一本好書,更是凝結(jié)了人類思想的精華。更不用說,我們所學(xué)的科學(xué)文化知識,像是裝在書這個(gè)盤子里的佳肴一般,端到我們面前時(shí),我們究竟吃還是不吃呢?當(dāng)然吃的越多越好了。吃的越多,我們的知識就越豐富,哪些名揚(yáng)國際大作家、科學(xué)家不都是博覽群書嗎?

  我聽到有人問,那像《阿衰》一樣的漫畫書也是多讀有益嗎?還有一些充滿了暴力和血腥的書,難道看了也有益嗎?我覺得書本本身沒有錯(cuò),關(guān)鍵在于看書的人是怎么想的。上課看漫畫書會(huì)影響學(xué)習(xí),我們得學(xué)會(huì)控制自己,比如學(xué)習(xí)非常累了,當(dāng)然可以在課余時(shí)間看一下,說不定還可以成為一名漫畫家呢。

  對于那些暴力的書,就要我們平時(shí)看更多有用的書來樹立自己正確的人生觀,才不會(huì)跟著變壞,說不定看了以后,我們更清楚,壞人是什么樣的?怎么才能遠(yuǎn)離他們,這也是有用的。

  人們常說:“讀萬卷書不如行萬里路”。意思是看書不如去看其它地方的風(fēng)景。我覺得人們說的不完全對。應(yīng)該是先讀萬卷書,再去行萬里路。比如我們看過《哈利·波特》,以后去英國才能去找國王十字車站的九又四分之三站臺(tái)。而且,讀萬卷書比行萬里路的成本低多了!

  書是我的精神食糧,就像人要吃飯,我們的頭腦也需要書本的填充,書有好書也有壞書。我們要學(xué)會(huì)判斷,不能因噎廢食,要吸收好的知識,抵制壞的書籍。

  開卷有益作文 篇15

  培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!边@說明了讀書對人類的重要性,讀書對一個(gè)人的成長起著至關(guān)重要的作用。沒錯(cuò),知識就是力量。自古以來,許多的仁人義士都為我們作出了垂范……

  明朝初年,著名的文學(xué)家、政治家、明朝“開國文臣之首”宋濂從小酷愛讀書,但因家境貧寒,沒有辦法買書來讀,于是他想盡辦法向有書的人家去借,借到之后,親手用筆抄寫焉,約定好期限按時(shí)歸還。冬天,硯池里的水都結(jié)成了冰,人凍得手指都不能屈伸,他也從不懈怠。因此他得以遍觀群書,成為一代鴻儒。

  與宋濂相比,確實(shí)感到羞愧。我們擁有無比優(yōu)越的讀書條件,有什么理由不向他學(xué)習(xí)呢?堅(jiān)持不懈的閱讀,既是對頭腦的充實(shí),更是對心性的磨練。我希望每個(gè)有作為的青少年都能夠多讀書,讀好書,用知識武裝自己,讓讀書成為生命中的一個(gè)部分,為最終走向成功之路奠基。

  “21世紀(jì)的中國應(yīng)該成為人人皆學(xué)之邦!边@句話同樣提醒我們要活到老學(xué)到老。我們處在一個(gè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,只有通過全民讀書,社會(huì)才能進(jìn)步,科技才會(huì)發(fā)展,祖國才會(huì)更加富強(qiáng)!而生之為人,我們的生命要有靈魂,靈魂之源來自于內(nèi)心的智慧之泉,只有通過不斷地讀書、無止境地學(xué)習(xí),這眼泉水才會(huì)永久奔流,我們的靈魂也會(huì)因此得到升華,我們的生命才會(huì)變得更加地有價(jià)值。

  記住,開卷有益!

  開卷有益作文 篇16

  高爾基曾說過一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯”。毛澤東一生特別喜歡讀書,只要一有時(shí)間,他就開始讀書,有一次,毛澤東出差到武漢,在這個(gè)“大火爐”里,仍然堅(jiān)持每天看書,在他晚年病重時(shí),仍然堅(jiān)持翻閱魯迅先生的著作。當(dāng)我讀到這一段話時(shí),我被這種精神所感動(dòng),也與書結(jié)下了不解之緣。

  我最早開始讀書時(shí),是在四歲的時(shí)候,那時(shí)我就是看一些小人書,津津有味地看著小人書上栩栩如生的圖片,嘴里有時(shí)還在絮絮叨叨地說些什么,好像進(jìn)入了仙境一般。再大一些就是五六歲了。到了那兒我就拿出一些拼音配有圖畫的書,我讓媽媽教我這些拼音的讀法,媽媽教了我?guī)讉(gè)拼音,我就自己拼了四五個(gè)拼音。媽媽說:“寶貝真厲害呀,以后肯定學(xué)習(xí)成績非常好!钡搅似甙藲q時(shí),就開始讀一些沒有字的書了,我表姐五年級時(shí),姐姐說:“這些書就給表妹吧!庇谑,我讓媽媽教我念這些書慢慢地我就認(rèn)識一些字了。八歲時(shí),有一天我補(bǔ)完課回來,就要看電視媽媽不讓我看,電腦也不讓我玩。無奈之下,我只好回臥室看書了,一看讓我大開眼界,書告訴了我許許多多的道理,比如地理書讓我不出家門便游覽了祖國的壯麗山河,讓我更愛自己的祖國,為祖國感到驕傲。

  讀書給人以恬靜、心安理得的快樂。書本是人類精神的潤滑劑,如缺少了它,生活必將黯然失色。

  開卷有益作文 篇17

  生活中,有一部分人由于各種各樣的原因而得上了胃病。其實(shí)這是天長日久不注意飲食規(guī)律,或其它原因造成的造成的。就像我們班的“小蔣”也有這種折磨人的病,據(jù)說得了這種病會(huì)非常難受。

  一次無意間我在《十萬個(gè)為什么》中閱讀到:吃開水泡飯不利于消化。原來我們吃下去的食物,現(xiàn)在嘴里初步加工,堅(jiān)硬的牙齒像一部巧妙的粉碎機(jī),又切有磨,把大塊大塊的食物變成細(xì)小的顆粒;在這同時(shí),唾液腺不斷地分泌出唾液,舌頭也在不斷的攪拌食物,使食物和唾液充分混合。拌均后,唾液中的淀粉酶和食物中的淀粉產(chǎn)生化學(xué)作用后,把淀粉變成麥芽糖,便于腸胃進(jìn)一步吸收。舌頭上的味覺神經(jīng)會(huì)立刻去報(bào)告大腦,讓胃和胰臟產(chǎn)生消化液,做好接受食物的準(zhǔn)備。而開水泡飯卻破壞了這一套工作程序,使得消化系統(tǒng)的各道工序都亂了套,時(shí)間依舊就會(huì)引起胃病。

  看過這篇文章后,我真是大吃一驚!原來真的不能貪圖方便,吃開水泡飯或者為了過嘴癮而吃一些鮮湯泡飯。這樣豈不是在害自己嗎?不好,我得趕緊打個(gè)電話給奶奶,因?yàn)槟棠炭偸窍矚g省時(shí)省力的開水泡飯。希望這個(gè)壞習(xí)慣還未來得及破壞她的消化系統(tǒng),同時(shí)我還要提醒我身邊的其他人,讓大家都能擁有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄,讓我們能更好地享受人間美味!

  看來閱讀不僅增長我們的知識,豐富了我們的人生。最關(guān)鍵的是,書本真是我們?nèi)松斜夭豢缮俚牧紟熞嬗!我喜歡你——書本,我要讀懂你——書本!

  開卷有益作文 篇18

  開卷是有益的,因?yàn)槎嘧x書可以增長知識。書,它記載著古金中外的各類知識,它能擴(kuò)大我們的視野,增長見識,豐富積累,提高人的文化水平素質(zhì)教養(yǎng)。“讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰覀儾┯[群書,寫起作文來就能得心應(yīng)手!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”這就充分說明了我們中國歷來都認(rèn)為讀書是有益的。

  我們中國偉大的毛主席就是“開卷有益”的有力的證明。他平時(shí)非常喜歡看書,一有時(shí)間就捧起書來讀。那些被他讀過的書,全都寫滿了批注,沒有一點(diǎn)兒空隙。正因?yàn)樗x書多,所以知識淵博,帶領(lǐng)全中國人推翻國民黨反動(dòng)派,建立新中國。

  朱熹的詩句寫的好“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!币胸S富的知識就要不斷地去接收新的知識。書就像無價(jià)的寶石,有的價(jià)值連城,也有的棄之不惜。那些不良的書就棄之不惜了。但我們不要因?yàn)槟切┎涣嫉臅P否定了讀書,就像我們吃飯一樣,會(huì)吃到一些對我們身體有益的東西,也會(huì)吃到一些對身體有害的東西,如細(xì)菌等。是否要為了防止得病,以后也不再吃東西呢?其實(shí),生病后身體就會(huì)產(chǎn)生免疫力,以后若有類似的病菌入侵,也傷害不了你的身體。而我們是非辨別能力低,分辨不出書的好壞,但是隨著我們看的書越來越多,見識越來越廣,分辨能力越來越強(qiáng),最后你對是非辨別力提高了,以后再有這類書,你都會(huì)有警惕性,會(huì)將它拒之門外,就像身體產(chǎn)生了免疫力一樣。

  讀了我的文章,你也覺得開卷是有益的嗎?

  開卷有益作文 篇19

  相信大家一定都讀過書吧?你可別小看讀書這件事情,下面就讓我來舉幾點(diǎn)讀書的好處吧!讀書可以讓我們懂得許多道理;讀書可以增加我們的詞匯量;讀書可以讓我們學(xué)會(huì)許多科學(xué)知識;讀書可以讓我們知道許多生活小常識。下面就讓我來講一個(gè)我從讀書中明白的道理,并且用這個(gè)道理解決了一件事情的故事吧。

  小時(shí)候我在鄉(xiāng)下有個(gè)好伙伴,有一天我和他之間發(fā)生了一件難忘的事情。二年級的暑假,我回到鄉(xiāng)下,正好兩天前他也回來了,于是我就去他家里找他玩。可是誰知道他還沒有起床呢!我本來想叫醒他,但是我想凡是都有個(gè)前因后果,說不定他昨天睡晚了,所以還在睡,再說人家劉備三顧茅廬,那么有耐心和毅力,更何況這區(qū)區(qū)的一二個(gè)小時(shí)呢,想到這里我決定下午再來找他玩。

  下午我再到他家時(shí)他已經(jīng)吃過午飯了。我們可以開始玩了?墒堑降淄媸裁茨?經(jīng)過討論我們決定玩捉迷藏,但是還沒開始玩我們兩個(gè)就吵了起來了,因?yàn)槲覀兌枷氚缪莶仄饋淼哪莻(gè)角色。這時(shí)我想起了孔融讓梨的故事,孔融年紀(jì)最小都知道謙讓,小伙伴比我還小,我也應(yīng)該像孔融一樣地讓著他。于是我便讓他躲起來然后我去找他。這一天兩個(gè)人都玩得很盡興。

  讀書真的是很有益處的一件事,它不但讓我懂得了許多知識,還教會(huì)了我為人處事之道。我以后一定要讀更多的書,這樣才可以讓我的人生過得更充實(shí),更有意義。

  開卷有益作文 篇20

  有人說開卷有益,有人說開卷未必有益,而按照我個(gè)人的理解,我認(rèn)為開卷是有益的。

  讀書可以使人增長知識,陶冶情操,修養(yǎng)身心,就眼前來說,讀書可以讓我積累更多的好的詞句,提高作文能力。

  高爾基曾經(jīng)說過一句話:”書籍是人類進(jìn)步的階梯!捌鋵(shí)很多名人就是因?yàn)榍趭^讀書才名垂千古的。例如,三國時(shí)期的蜀國宰相諸葛亮,因刻苦讀書而具有經(jīng)天緯地的智慧,才使得劉備能夠三顧茅廬,請其出山,最終成了劉備的主要輔佐;人民總理周恩來,在少年時(shí)代就有”為中華之崛起而讀書“的偉大志向,他的一生都在勤奮讀書,為建設(shè)偉大的社會(huì)主義新中國做出了卓越的貢獻(xiàn);還有相聲大師侯寶林,在追求藝術(shù)之余不忘刻苦讀書,才造就了他一生的輝煌。有一次他為了買一部明代笑話書,走遍北京城的所有舊書攤,卻一無所獲,后來他得知北京圖書館有這本書,便決定去謄抄,即便是冬天,他也頂著寒風(fēng),冒著大雪,終于把一部十萬多字的書抄完了。試問,如果開卷沒有益處,這些偉人的豐功偉績又從何而來?

  偉人培根說過:”讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯!翱梢,不同的書都翻一翻,看一看,一定會(huì)帶給人不同的收獲。總之一言:開卷有益!

  開卷有益作文 篇21

  在我們學(xué)校教學(xué)樓的樓道里我經(jīng)常會(huì)看到一幅字畫,上面寫著“開卷有益”幾個(gè)字,以前我不懂這句話的意思,經(jīng)過一次“讀書”事件后,我懂得了它的意思了。

  記得在我二年級的時(shí)候,有一次老師給我們留了一個(gè)作業(yè):“‘年’是怎么來的?”老師把這個(gè)問題說完,我就想這個(gè)問題媽媽肯定知道,回家一問媽媽就行了,簡單!

  那天一回到家,我就問媽媽,可是沒想到媽媽想了一會(huì)卻說:“我給你買的書里有,你自己去看書找答案!蔽乙宦牶苌鷼,心想:干嘛要讓我看書呢,那多麻煩啊。我最不喜歡看書了,想想要一頁一頁的翻書就煩。想到這里我又去磨媽媽,可媽媽堅(jiān)持要讓我自己看書去找,沒辦法,我只好去查書了。

  我磨蹭蹭地走到書架前,慢慢的找著,好一會(huì)兒才找到,打開一看,哇,不僅有老師布置的問題,還有許多我國傳統(tǒng)節(jié)日的故事,很多都是神話故事呢!我看著看著就入迷了,連媽媽叫我吃飯都沒聽見。

  第二天上課,老師還問了許多有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的問題,我一聽,都是我昨天看過的,于是我整堂課都高高的舉著我的小手,那堂課是我贏得掌聲最多的一節(jié)課。

  這次“讀書”事件讓我深深感受到了讀書的好處,體會(huì)到了“開卷有益”這句話的意思,F(xiàn)在書已經(jīng)是我最好的朋友了!

  開卷有益作文 篇22

  書籍是知識的寶庫,學(xué)會(huì)了知識,就等于打開了寶庫的大門。

  好了,我們來講一講開卷有益還是無益呢?

  我認(rèn)為開卷是有益的,因?yàn)樵谡n堂上它會(huì)給我們許多知識,在家里它會(huì)給我們許多樂趣,在人生旅途中它會(huì)教我們做人的道理。

  記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎么解,后來,我打開書在知識的海洋里暢游一番,知識魚來為我解難了,“請問,你需要我?guī)椭銌幔俊薄笆堑,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界,我看到了好多的蘋果,“這是什么呢?”“這是知識蘋果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學(xué)問真多,你隨便點(diǎn)一個(gè)吧!”我點(diǎn)了一個(gè),小博士從里面跳出來說:“我很高興為你解答,請問,你有什么問題嗎?”“有,”還沒過幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學(xué)的叫喊中驚醒過來。

  原來,書有這么好,還能帶我走進(jìn)奇妙世界。

  現(xiàn)在,我一遇到問題,就找書來幫幫忙,在這問題當(dāng)中,我還走進(jìn)過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。

  書籍真是太偉大了,它就像一部魔書,帶我們走進(jìn)知識的樂園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!

  開卷有益作文 篇23

  英國哲學(xué)家培根說過:史鑒使人明智,詩歌使人巧智,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,理論使人莊重,修辭邏輯使人善辯。這難道不是說明開卷有益嗎?

  劉向說過:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。古人云:寧可一日無肉,不可一日無書。書中自有黃金屋。但我們說的書,不是那些對我們有害的書,而是真正的好書。馬克思創(chuàng)作《資本論》時(shí),曾在大英博物館閱讀了近乎三間房子的書,這也再一次有力的證明了:我們身邊的一切創(chuàng)作離不開書,人身的一切靈感來自于書中。

  我認(rèn)為讀書應(yīng)分兩次讀,第一次從頭讀到尾,大概理清故事情節(jié)。第二次再慢慢品讀。古人云:“讀書破萬卷下筆如有神!边@句話意思是:你讀書超過了萬卷的話,你下筆就如有有神仙相助一般。雖然這句話不免夸張,但也再次的證明了,書是人一切創(chuàng)作的靈感源泉。我們讀書不可以用文化快餐的形式閱讀。我認(rèn)為應(yīng)在讀書時(shí)問自己三個(gè)問題:大概情節(jié)了解了嗎?作者所寄寓在文章中的感情體會(huì)到了嗎?這對我們今后的做文、做人有怎樣的幫助?并不是每本書都應(yīng)讀這么細(xì),若遇到對我們幫助不是太大的書,我認(rèn)為應(yīng)像吃甘蔗一樣,去其糟粕,取其精華。

  我認(rèn)為讀書最好一遍讀完,最好不要分開讀,那樣會(huì)導(dǎo)致我們對故事情節(jié)理解不順?偠灾鵀榱妓,可以醫(yī)愚。書為靈丹,可使君聰慧,精細(xì),知天下,成才。

  開卷有益作文 篇24

  世界名人培根曾說:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,理論使人莊重,修辭與邏輯使人善辯!边@諸多的意思就是蔽之一言,也就是開卷有益。

  陳壽曾說:“一日無書,百事荒蕪。”劉向也曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笨梢娮x書使人睿智。大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛迪生,一年的發(fā)明多達(dá)近兩千項(xiàng),被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這與他的勤奮讀書是分不開的,他常常通宵達(dá)旦地讀書,查資料,困極了,他就以書當(dāng)枕,在實(shí)驗(yàn)室躺一會(huì)兒。因此,有人風(fēng)趣地說:“怪不得愛迪生有那么多的知識,原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養(yǎng)哩!

  杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!瘪R克思寫《資本論》時(shí),去了大英博物館,看了三間房子的書,相當(dāng)于幾千冊的書。

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見,讀書能使人成才。

  司馬光是一個(gè)貪玩貪睡的孩子,在先生的教誨下,他決心改掉壞毛病。為了早起,他睡覺前喝了一肚子水,結(jié)果早上沒有憋醒,卻尿床了。于是,司馬光用圓木做了一個(gè)枕頭,早上翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒。他天天早起,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)知識淵博的人,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

  讀書在一個(gè)人的成長中如此重要,今后,我要多讀書,讀好書。讓書籍成為我的良師益友,伴我走向成功。

  開卷有益作文 篇25

  我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)榧偃缥覀兌嘧x書,就會(huì)使我們的心靈凈化,思想升華,還會(huì)提高我們的個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)我們對好、壞的辨別能力。多讀書可以讓我們的寫作能力有所提高。就像魯迅和“我的長生果”中的小女孩,如果他們不讀書,他們能寫出來那些好的、有新意的文章嗎?所以我認(rèn)為多讀書是會(huì)有好處的。

  其實(shí)可能有人會(huì)問:“你說開卷有益,那么假如我們讀的書是壞書,那不是適得其反嗎?甚至?xí)谷藟櫬、犯罪!?/p>

  對此,我認(rèn)為當(dāng)我們讀的書多了,就會(huì)辨別出什么是好書,什么是壞書。并且對那些壞書進(jìn)行防御,所以這些壞書是不會(huì)多我們造成傷害的。別人或許可以說很多關(guān)于看了一些不良的書而墮落的。但我認(rèn)為那些人本身心態(tài)就有問題,看了這些不良的書就變得墮落了。我覺得這些不能怪書。就比如成語借刀殺人,一個(gè)人拿著一把刀殺了一個(gè)人,這個(gè)事總不能怪刀吧?

  或許,又有人問“假如你看的壞書多,好書少,不就會(huì)使人墮落嗎?”

  對于這個(gè)問題,我的回答是:當(dāng)我們看了好書以后,我們就對壞書有所抵御了,來再多的壞書也沒用。

  所以,我認(rèn)為在這個(gè)信息化的世界上,多讀書可以讓我們的文學(xué)修養(yǎng)更上一層樓,可以讓我們的品德更加高尚。最后,我總結(jié)一句話:開卷有益!

  開卷有益作文 篇26

  首先,我要說明,我們正方的觀點(diǎn)是讀書是有益處而不是讀書無害。

  同學(xué)們,我方觀點(diǎn)始是“開卷有益”。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以廣濟(jì)天下民眾,讀書可以步入智慧的殿堂。自古以來,人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必讀書。只有飽覽群書,方可成人成才。反方怎能說“讀書未必有益”呢?

  第一,不論是壞書還是好書,它都是根據(jù)該書是利大于弊還是弊大于利判斷的。也就是說,壞書也是有一定益處。

  第二,我國古代的老子就有一種觀點(diǎn):事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那幺就一定有它的益處。

  第三,也許你想說:“假設(shè)有種壞書,內(nèi)容不堪入目,文章布局全盤錯(cuò)誤,滿篇病句錯(cuò)句錯(cuò)字……”直到?jīng)]有優(yōu)點(diǎn)可尋。但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會(huì)去看嗎?既然不會(huì)去看,那幺連“開卷”這個(gè)前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害?

  第四,我們語文書的第一課,是林海音寫的,因?yàn)樗蚕矚g讀書,所以才有那幺好的文采。我們學(xué)習(xí)語文,書中有許多字,我們也要靠讀書認(rèn)識呀!

  因此,只要是讀書,都是會(huì)有益處的,不論大還是小。所以可以推及“開卷有益”是一定成立的。

  開卷有益作文 篇27

  自古以來,大家都一致認(rèn)為開卷是有益的。但在當(dāng)今社會(huì),開卷難道就百分之百有益嗎?

  大家都認(rèn)為書是個(gè)好東西,其實(shí)不然。好的書會(huì)讓我們增長見識,但壞書卻讓人讀了犯糊涂,去做一些違反法律的事。這可以說是“玩書喪志”,要是這樣,怎么能說開卷一定有益呢?

  “與有肝膽人共事,從無字句處讀書!边@是一句家喻戶曉的話。這句話不也說要從生活中獲取知識嗎?而從生活中獲取的知識遠(yuǎn)比書本中的知識有用的多,那我們?yōu)槭裁床蝗ド钪袑?shí)踐呢?

  有一些書還會(huì)消磨你的意志。你沉迷在這些書中,茶飯不思,學(xué)業(yè)不顧,就想要看這些書,難道書能當(dāng)飯吃嗎?開這些卷,還會(huì)給你帶來個(gè)“萬念俱灰”。

  況且,像我們這么大,有些人愛看書,看書時(shí)間過長,影響了我們的視力。比如我們班的王旋,她小小年紀(jì)就和眼鏡交上了“朋友”,

  這是多么大的損失。∫?yàn),這可能會(huì)影響她的一生

  我們在看書的同時(shí),別的活動(dòng)一概不參加,失去了社交性。我們會(huì)變得內(nèi)向,不愿意和別人交談,只愿和書作朋友。這對我們是沒有好處的,反而害了我們。

  有些人看書,今天看《紅字》,明天再看《獵人筆記》,后天再看……這樣不僅浪費(fèi)了時(shí)間,而且也沒有多大收益。

  從以上幾點(diǎn)看來,開卷還是未必有益的。你說,是嗎?

  開卷有益作文 篇28

  每次都聽到別人說“開卷有益”,可我卻不以為然。但媽媽每天都讓我看這個(gè)、讀那個(gè)。我真的好煩啊,我覺得看書就是浪費(fèi)時(shí)間,就是在那坐著發(fā)呆,沒意思,但在老媽的逼迫下,還是不情不愿地讀一點(diǎn)。直到英語期末考試時(shí),我終于領(lǐng)悟了其中的奧妙。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了期末考試的時(shí)候了,媽媽仍就拼命的讓我讀書,終于到了考試的那一天。我緊張地走進(jìn)校園。第一場考英語,老師開始發(fā)卷子了,我的心還是砰砰直跳。試卷終于發(fā)到了我的手上,我首先掃試一下卷子,還是覺得有信心。隨后我拿起筆飛快地寫了起來。時(shí)間一分一秒的過去,不到半個(gè)小時(shí)我快做完了一張?jiān)嚲,這時(shí)我抬起頭向四周望了望,只見同學(xué)們:他們有的抓耳撓腮苦思冥想;有的下筆千言,好像行云流水,文思如泉……我也不甘示弱,心想:哈哈,我這一回可要捷足先登嘍!我仔細(xì)的讀著最后一題的要求,讀完題目時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn):這竟然是媽媽昨天讓我看的書上的內(nèi)容。我仔細(xì)的回想著,終于找回了這題的答案。我迅速地拿起筆,刷刷刷刷……很快就寫完了。再抬起頭往四周看一看,學(xué)霸還在那緊鎖眉頭呢,我在心中暗暗自喜,起身交卷。老師笑著問:“考得怎么樣啊?”我自信地回答:“題目不難,最后一題我曾經(jīng)還讀過呢!”

  “哦!是嗎?那祝你好運(yùn)哦!”

  “謝謝老師!”

  這次的考試還真得感謝媽媽呢,讓我多讀書,多練習(xí),這還真是“開卷有益”!

  開卷有益作文 篇29

  宋太宗趙光義曾經(jīng)說過“開卷有益”,是什么意思呢?其實(shí)就是說人只要讀書,就能從書中學(xué)到知識,領(lǐng)悟到真理。當(dāng)然,這個(gè)書是指好的書,有意義的書,像那種膚淺、毫無意義的書,去讀簡直是在浪費(fèi)時(shí)間,讀好書,這是“開卷有益”的前提。

  其次,還要樂于讀書。只有真心喜歡讀,熱愛去讀,才能不斷能從書中發(fā)現(xiàn)樂趣。著名的聞一多就熱衷于讀書,看書成癮,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,大清早親朋好友都來登門賀喜,知道迎親的花轎快到家時(shí),人們還找不到新郎,急得大家東找西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書入了迷?梢,聞一多對書的癡迷和熱愛。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀書是獲取知識,陶冶情操的重要手段,讀書要有正確的方法,方法得當(dāng),則事半功倍。

  毛澤東的讀書方法是值得我們學(xué)習(xí)的!安粍(dòng)筆墨不讀書”是很好的。讀書時(shí),他經(jīng)常在重要、精彩的地方做筆記,或作內(nèi)容摘抄,這樣有利于我們對知識的復(fù)習(xí)和理解,可以經(jīng)常拿出筆記翻一翻,增強(qiáng)對知識的記憶。這和杰克倫敦的讀書法差不多。杰克倫敦喜歡把書上的優(yōu)美句子寫在小紙條上,把紙條貼在床頭上、墻上、鏡子上,在家里,經(jīng)過一處地方,就把紙條上的內(nèi)容看一遍,久而久之,也就記住了。

  只要讀好書,好讀書,善讀書,便能“開卷有益”了!

  開卷有益作文 篇30

  我愛讀書,因?yàn)闀刮叶昧藧叟c恨、善與惡、美與丑、真與假。從書中學(xué)到的知識,仿佛是一位智者、益友、還是一個(gè)伴侶。所以我愛讀書。書是智慧的結(jié)晶,是從古到今的歷史,是反映社會(huì)的鏡子。書有精神價(jià)值,書可以凈化人的心靈和頭腦,書可以使我們對未來充滿憧憬和希望。開卷有益是指看那些益卷、好書,而開卷必須開益卷,并從中汲取營養(yǎng),并靈活運(yùn)用在生活中。正如冰心奶奶說過的話:“讀書好,好讀書,讀好書。”古人常說:“讀書破萬卷,下筆如有神!笔前!讀書可以提高寫作水平,還能增長知識、開闊視野,幫助理解很多課堂內(nèi)容。

  古時(shí)候的孔子、孟子也都是因?yàn)樽巫尾痪氲刈x書,才有了最終輝煌的成就!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,”“書籍是人類知識的源泉!惫沤裰型猓蠖喙Τ擅驼叨际峭ㄟ^博覽群書,才有了以后的成功。比如魯迅,他常入迷地讀書,還寫了“君子自重”在桌子上。他小時(shí)候把壓歲錢攢起來,拿去買書讀。在南京上學(xué)時(shí),他雖然連棉褲也做不起,只穿夾褲過冬,僅有的一件舊棉袍已破舊不堪,兩肩已沒有棉絮,但他仍把變賣“學(xué)習(xí)優(yōu)良”的金獎(jiǎng)?wù)碌腻X拿去買書讀,而靠吃辣椒來御寒。

  所以他自己說:“從一認(rèn)識字,就對書發(fā)生了興趣!”所以我認(rèn)為,開卷一定有益。要熱愛書籍,和書籍成為親密的伙伴。

  開卷有益作文 篇31

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫褪侨祟惖木袷臣Z,但有人也說:“開卷未必有益!睂τ谶@個(gè)問題,我們會(huì)怎么看呢?為此,我班開了個(gè)辯論會(huì)。

  今天大家都很興奮,因?yàn)榘嗌弦e行一場辯論會(huì)。我們把桌椅擺成對面對兩排,一撥是正方,一撥是反方,正方的觀點(diǎn)是“開卷有益。”,反方的觀點(diǎn)是“開卷未必有益!泵糠礁饔兴拿q解員,我是反方的的辯解員。說明了比賽規(guī)則后,“現(xiàn)在我宣布辯論會(huì)現(xiàn)在開始!甭牭嚼蠋煹囊宦暳钕,一場緊張激烈的辯論會(huì)拉開了序幕,首先是正方闡述觀點(diǎn)“開卷有益,讀書可以獲取許多知識!苯又捶今R上反駁道:“開卷未必有益,一些有害的書會(huì)影響身心健康,更會(huì)影響學(xué)習(xí)……”就這樣,“戰(zhàn)爭”越來越激烈,有時(shí)一方的隊(duì)員被對方辯論員快辯倒的關(guān)鍵時(shí)候,總會(huì)有別的辯論員馬上站起來進(jìn)行反駁,這可把我們下出一身冷汗。

  再看看各方陣營下的“觀戰(zhàn)”的同學(xué)們,個(gè)個(gè)都板著臉或是皺著眉頭思考,或是小聲地幫幫腔,儼然不象平時(shí)那樣嘻嘻哈哈很輕松了,就連顏老師也不時(shí)幫我們助威加油。最后,還是正方勝了,可能是我方理由不夠充分的原因吧?粗鴮Ψ疥(duì)員個(gè)個(gè)喜笑言開享受著勝利的喜悅,而我們卻個(gè)個(gè)垂頭喪氣,心里真不是滋味。

  通過這次辯論會(huì),我知道看書應(yīng)該選一些健康的書,這樣才不會(huì)影響學(xué)習(xí),才能成為對祖國有用的人。

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