【實(shí)用】小學(xué)作文400字合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
母親是世界上最偉大的人，她為我們的成長(zhǎng)無(wú)私地付出著。
“魏紫姚黃牡丹花，風(fēng)韻猶存是我媽”。一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)鼻子和一張不愛(ài)“吃飯”的小嘴。這就是我的媽媽。她身材高挑，每天必須先打掃好家里，才能做其他事情，早上屋里還有些亂七八糟，到中午我回到家就發(fā)現(xiàn)房子變得井井有條了，這難道不是一個(gè)愛(ài)干凈的媽媽嗎？我的媽媽不僅愛(ài)干凈，而且給予我無(wú)微不至的愛(ài)。
媽媽每天早上早早起床，給我們做的香甜可口飯菜。那時(shí)候我們還在酣睡著，可我的媽媽已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了一切，這難道不是對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)嗎？只要你用心品味，你就能發(fā)現(xiàn)，媽媽那如泉水般綿延的愛(ài)。
母親節(jié)這天，啟航英語(yǔ)舉行了一次關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)，為我們準(zhǔn)備了花、包紙和賀卡，作文課時(shí)老師就拿一大桶花給我們發(fā)，發(fā)了三枝康乃馨，一枝太陽(yáng)花……因?yàn)檫@是要送給媽媽的，我們每個(gè)人都很用心地包裝它。可能是我有點(diǎn)心急，包了兩次也沒(méi)包好，最后我靜下心來(lái)，在老師的幫助下終于弄好了。接下來(lái)就是在賀卡上寫(xiě)下對(duì)媽媽的祝福語(yǔ)，還有一封簡(jiǎn)短信，把我們平時(shí)不好意思說(shuō)出口的愛(ài)全部下下來(lái)。
放學(xué)了，我們把這最美的鮮花送給了媽媽，媽媽接過(guò)了無(wú)比激動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)，一邊讀一邊微笑著，那時(shí)的媽媽別提有多開(kāi)心了。讓我們把最美的鮮花送給最美的媽媽吧！
母親就像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；母親就像雨水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；母親就像一片大地，能讓我們自由奔跑。
小學(xué)作文400字 篇2
一天，我正在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)路邊有許多螞蟻，它們晃著如蓮藕般圓嘟嘟的小身體整齊的在路邊爬來(lái)爬去。
“它們?cè)诟陕锬�？”我心想�?/p>
于是，到家一做好作業(yè)我就到路邊觀察它們。我把帶來(lái)的糖水和棉花糖放在它們經(jīng)過(guò)的地方，蹲在旁邊等了大約10分鐘左右就看到一只螞蟻慢慢爬到了我放東西的地方。它先用頭上細(xì)小的觸角碰碰棉花糖，又轉(zhuǎn)身碰碰同伴的觸角，好像在說(shuō)“這塊糖是安全的”。后面那只螞蟻就馬上離開(kāi)了，不一會(huì)兒來(lái)了一隊(duì)“螞蟻兵”，它們慢慢地都集中到棉花糖下，用力地把棉花糖抬了起來(lái)，一起努力著要把棉花糖給搬走。
奇怪了，它們又不會(huì)說(shuō)話，是怎么和同伴們交流的呢？我正在納悶時(shí)，又發(fā)現(xiàn)螞蟻們竟然只喜歡棉花糖而沒(méi)有去舔糖水，這又是為什么呢？
帶著疑問(wèn)我回家查了一下資料。原來(lái)，螞蟻喜歡糖是因?yàn)樵诙囱ɡ锶鄙偬欠�，所以，�?dāng)螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)甜的東西，觸角就會(huì)不由自主地硬起來(lái)，這是螞蟻的一個(gè)天性�？赡苁且�?yàn)樘撬锏奶欠荼凰疀_淡了沒(méi)像棉花糖那么濃吧，讓螞蟻只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。
而且，螞蟻是一種群居動(dòng)物，它們的身體會(huì)分泌一種信息素，它在觸碰同伴的時(shí)候信息素就會(huì)傳遞到同伴那里，它們就是用這個(gè)來(lái)當(dāng)嘴巴“說(shuō)話”的。螞蟻能排隊(duì)整齊的走直線也是因?yàn)檫@個(gè)信息素。息素在螞蟻的生活中可重要了。
別看螞蟻是一種不起眼的小動(dòng)物，但是，只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有許多神奇之處呢！讓大家一起來(lái)發(fā)現(xiàn)吧。
小學(xué)作文400字 篇3
大家好，我叫鄭建濤，今年九歲，金牛座，是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
我有一張圓圓的'臉蛋，長(zhǎng)著一雙極具特色的小眼睛，笑起來(lái)眼睛都瞇成一條縫了；我還有一個(gè)棱角分明、可愛(ài)的小嘴巴，一張嘴笑起來(lái)，你就能看到我的兩顆大門(mén)牙。由于媽媽的悉心照顧，我長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，就是肚腩有點(diǎn)大，否則還真像韓國(guó)小明星！
媽媽說(shuō)我有點(diǎn)內(nèi)向，弟弟說(shuō)我很酷，爸爸說(shuō)我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。我喜歡挑戰(zhàn)難題，喜歡鉆研東西。二年級(jí)的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了一個(gè)四階魔方，我說(shuō)想學(xué)，爸爸就跟我大致說(shuō)了一下原理，我就開(kāi)始自己摸索起來(lái)了。于是，我一有空就把魔方拿在手上玩。有一次，媽媽站在我身邊n分鐘，我都渾然不知，媽媽都向我舉白旗了。我甚至臨睡前也要玩一玩，第二天睜開(kāi)眼睛第一件事就是玩魔方，連續(xù)三天，我終于成功地把魔方六面還原。當(dāng)時(shí)我真是興奮不已，我還真有點(diǎn)佩服自己。我覺(jué)得“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話說(shuō)的真好!
在學(xué)校，我很乖，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，上學(xué)期還被評(píng)上了五星標(biāo)兵。只是我考試很容易緊張，有時(shí)會(huì)粗心大意，有時(shí)候很簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)做錯(cuò)，我以后要更加認(rèn)真仔細(xì)做題了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)鉆研的男生，你們喜歡我嗎？
小學(xué)作文400字 篇4
今天，天氣十分晴朗，我的心情也一樣，這是為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河瘟耍?/p>
一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著自己帶了什么，要和某某同學(xué)坐在一起吃午餐，問(wèn)一問(wèn)其他同學(xué)有什么好吃的，還有的同學(xué)聊網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至有的豪門(mén)大戶的同學(xué)在車(chē)內(nèi)分發(fā)起了零食......
到了目的地，同學(xué)們不約而同的歡呼起來(lái)，原來(lái)本次的景點(diǎn)是南京紅山動(dòng)物園！真是太令人激動(dòng)了，不知道會(huì)去參觀什么動(dòng)物呢？
進(jìn)了動(dòng)物園，導(dǎo)游阿姨帶著我們參觀了強(qiáng)壯而又聰明的大象，兇猛而又矯健的老虎，團(tuán)結(jié)而又兇殘的狼群，里面還有高大威猛的狼王......其中我最喜歡我國(guó)的國(guó)寶熊貓，因?yàn)樗挚蓯?ài)又很憨厚，有的還很活潑好動(dòng)，可以用憨態(tài)可掬來(lái)形容。
熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。它身材胖胖的，一天要吃數(shù)根竹子。耳朵、眼睛、四肢上的皮毛都是黑色的。你別小看它胖胖的，它爬起樹(shù)來(lái)可是很快的哦。熊貓是一個(gè)太陽(yáng)曬屁股，五雷轟頂都不醒的超級(jí)大懶蟲(chóng)，十分可愛(ài)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒，就要和動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)了，同學(xué)們拖著疲憊的身子坐上了回校的大巴車(chē)。我意猶未盡的看著“紅山動(dòng)物園”這幾個(gè)大字，心里默默的說(shuō):下次我還來(lái)這兒玩！
今天真是愉快的一天��！
小學(xué)作文400字 篇5
有一只小金魚(yú)全身是金紅色的，嘴巴是尖尖的，還帶著銀色的斑紋，圓鼓鼓的小肚皮有一層一層的魚(yú)鱗組成的，在水里顯得那么閃閃發(fā)亮，它的尾巴像銀杏樹(shù)的葉子，游的時(shí)候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主；還有一只稍微大些的小金魚(yú)的頭部是深紅色的，嘴巴鼓鼓的，身體是雪白雪白的它有四條岔開(kāi)的尾巴攤開(kāi)時(shí)猶如開(kāi)屏的孔雀，于是我給他取名叫“孔雀先生”。我想給它們?cè)黾右恍I(yíng)養(yǎng)——面包，它們好象不十分喜歡的樣子，兩只鼓鼓的眼睛好象在說(shuō)：“我在原來(lái)主人那里吃了好飽啦！”，我發(fā)現(xiàn)水有些渾濁，于是我就給它們換了水，可愛(ài)的小金魚(yú)看到干凈的水就在里面更加自由自在地嬉戲游玩……
只要我一有空我就去看看公主和孔雀先生的，每次的拿著面包給它們?nèi)舆M(jìn)去時(shí)，它們一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，理都不理我，我還真的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
早上我醒來(lái)的第一件事就去看金魚(yú)到底怎么樣，偷偷地上前一看：它們?cè)谒嘴o靜地的身體沒(méi)有動(dòng)，眼睛還是睜著，我用手重重地彈一下魚(yú)缸，公主和孔雀先生突然跳起來(lái)就迅速地游動(dòng)起來(lái)，還把臟臟的水濺到我的臉上，中午上完奧數(shù)放學(xué)回來(lái)，一開(kāi)始我還沒(méi)有覺(jué)察到，那公主漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)，好可怕啊，它的肺部沒(méi)有動(dòng)和樣子，我才明白我的魚(yú)兒死，我好失望啊，看到公主莫名其妙地死去了。一定要想辦法揭開(kāi)魚(yú)兒死亡之謎……
小學(xué)作文400字 篇6
今天，我在老師家里玩了陀螺，還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，一個(gè)是六年級(jí)的學(xué)生，另外一個(gè)是二年級(jí)的學(xué)生。在玩陀螺時(shí)，我們都玩得可開(kāi)心了！
我先拿過(guò)一只紙杯，把紙杯的上部剪掉，只剩下下面那個(gè)圓底。我再將牙簽插到那個(gè)底面上。因?yàn)槲以诩埍撞坎宓亩刺罅�，所以牙簽就掉了下�?lái)，不能夠與底面的那個(gè)圓面固定起來(lái)。于是，我拿來(lái)了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上，再將粘上雙面膠的牙簽插到那個(gè)底面上。這樣，那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái)。那陀螺一離開(kāi)我的手，就在桌子上面飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)�？墒�，好景不常，那陀螺只轉(zhuǎn)了幾次就壞了，我只好再做一只陀螺。
我一連做了三個(gè)陀螺，一個(gè)陀螺由于洞太大，不行；另一個(gè)陀螺牙簽不好，又作廢了，做到第三只陀螺時(shí)，我才覺(jué)得那陀螺比較好了，才算大功告成。我看見(jiàn)二年級(jí)的那個(gè)小男孩做得可認(rèn)真了。他做好一個(gè)，不滿意就再做一個(gè)，也是做了三個(gè)陀螺才停止。那個(gè)六年級(jí)學(xué)生也做了三個(gè)陀螺，而且做的都比較好，旋轉(zhuǎn)起來(lái)都比較快，而且轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。我想他不愧是六年級(jí)的學(xué)生，很了不起！
開(kāi)始玩了，老師說(shuō)：“１、２，開(kāi)始！”我們紛紛把陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái)。陀螺們?cè)谧雷由厦娌煌Ｔ陲w快旋轉(zhuǎn)，他們還好像富有斗志，你撞我，我撞你，撞過(guò)以后就迅速脫離，換一個(gè)地方繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。由于是紙做的，所以那些陀螺很快就報(bào)廢了。于是，我們重新做陀螺，做好以后我們就又玩了起來(lái)。
啊，玩陀螺，我覺(jué)得真的太好玩了，明天我還要玩這陀螺！
小學(xué)作文400字 篇7
前幾天，有客人到我家來(lái)做客，這可讓我們家里添了不少的樂(lè)趣。
她，就是我的小表妹——全昕，大家都愛(ài)叫她昕昕。
昕昕剛來(lái)時(shí)，蠻害羞的，說(shuō)起話來(lái)可聰明呢，但也不免有些好笑，因此大家都非常喜歡她。她長(zhǎng)著一張紅撲撲的小臉?lè)誓勰鄣男∈滞媾炻N著的小辯。一張櫻桃小嘴微微張開(kāi)，露出一排排整齊而又潔白的小米牙，靦腆地笑著。嘴巴甜甜的，兩個(gè)眼珠子閃閃的，宛如一對(duì)美麗的珍珠在閃耀。
上次，我們?cè)诓铇峭�，昕昕躺在椅子上睡著了。又突然醒�?lái)，只見(jiàn)她對(duì)著小姨小聲地說(shuō)：：媽媽，待會(huì)兒走了，記得把我?guī)稀Ｕf(shuō)完，又睡了。
但后來(lái)，昕昕就跟我們玩熟了，變得開(kāi)放了，同時(shí)也是個(gè)小賴皮呢。
每次下飛行棋時(shí)，只要是昕昕輸了，她就撒嬌地說(shuō)：是我贏了嘛，是我贏了。無(wú)可奈何之下，我們只能依她。
有一次，我逗她：昕昕我考考你拼音喲？昕昕聽(tīng)了，昂著頭，叉著腰，做出一副胸有成足的樣子，說(shuō)：考就考，誰(shuí)怕誰(shuí)！看著她，我忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)，見(jiàn)昕昕正盯著我，才收住笑聲，故作嚴(yán)肅地說(shuō)：那請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)拼音認(rèn)什么呢？于是，我就在紙上寫(xiě)了拼音m，昕昕回答正確了，我就摸摸她的頭，夸獎(jiǎng)她。她又得意洋洋地說(shuō)：我就說(shuō)你考不到我嘛！
你們說(shuō)這么可愛(ài)的小表妹能不惹人喜歡嗎？
小學(xué)作文400字 篇8
今天，紡織博物院的一位老爺爺和一位阿姨教我們學(xué)扎染。首先，阿姨給我們發(fā)了一個(gè)線團(tuán)和一塊布料，又白又亮。
老爺爺教我們學(xué)扎染，扎的過(guò)程比較復(fù)雜，他一步一步的教我們，我們疊了又疊，最后把一塊布料疊成一個(gè)小三角，然后，再把三個(gè)角和中間的點(diǎn)扎好，這樣扎的過(guò)程就完工了。只見(jiàn)扎好了的小方巾像小孩子的辮子，在微風(fēng)中自豪地?fù)u來(lái)?yè)u去。
最后就是染的過(guò)程了，老師把我們的作品全部收到一個(gè)籃子里去染布料了。同學(xué)們?cè)诮淌依锏妊降妊剑瓮禳c(diǎn)兒染好，我們?cè)诮淌依镆贿叺纫贿呌懻摚骸拔胰镜臅?huì)是什么顏色呢?”我想：“一定要染成紅色，因?yàn)�，紅色是最吉祥的顏色�！辈坏桨胄r(shí)，老師把扎染好的花巾拿了過(guò)來(lái)，用剪刀把繩剪開(kāi)，便于我們的展開(kāi)。我們拿到花巾，抖開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)花巾各有不同，有的像一朵朵花兒靜心開(kāi)放，有的像被老師批評(píng)過(guò)似的，打了一個(gè)個(gè)小“×”，還有的像碧綠的翡翠，漂亮極了。我和我的同桌還玩了一個(gè)小游戲：我把絲巾放在自已的臉前，看對(duì)面的蔡楚奇，在陽(yáng)光的照耀下，看得可清楚啦!
呵，我還給自已扎好了的方巾取了個(gè)名字，叫快樂(lè)花，這個(gè)名字的含義是，我想讓我的絲巾在花的芬芳下，快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)!
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