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關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
9月的一天早晨，溫哥華的大街上人山人海，車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
它們沐浴著溫哥華清晨的.第一縷陽光，對(duì)來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對(duì)一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽“撲通，撲通，撲通”幾聲，幾只小鴨子頓時(shí)不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。
這時(shí)，鴨媽媽快速扇動(dòng)著翅膀，脖子拼命往下水道里伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時(shí)，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拿開繼續(xù)工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續(xù)咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟著鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，向釣魚的人借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道，將一只只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
巡警目送它們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
這是我第一次嘗試著拋棄華美的辭藻去尋求失落的真實(shí)。當(dāng)人們浸泡在小四憂傷的血液里時(shí)，我開始有一種沖動(dòng)，想寫下自己的孤獨(dú)。沒想到下筆時(shí)卻有一些害怕，因?yàn)閺奈磳戇^，但終于還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了筆。
我是一個(gè)敏感的孩子，周圍人的一舉一動(dòng)，看似不在意，卻早被我刻入心里。別人無意間對(duì)我的評(píng)論，我總會(huì)假裝不在意，卻豎起耳朵聽著，那一字一句都撞進(jìn)了我的心里。我曾經(jīng)因?yàn)橐痪湓捳J(rèn)清了一個(gè)所謂朋友的嘴臉，她竟把我當(dāng)成了一個(gè)可利用的工具，這讓我又悲又憤;也曾因?yàn)橐痪錈o意間流露出的溫暖話語而感動(dòng)得一塌糊涂。
我貌似堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我很脆弱，我曾與朋友談過我很喜歡“琉璃”二字，她說琉璃雖然美麗但卻易碎，她說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。就是因?yàn)橄裎遥詻]由來地喜歡。過度的敏感讓我變得有些神經(jīng)質(zhì)。它讓我在心里對(duì)他人筑起了一堵堅(jiān)實(shí)的高墻，連父母親人也無法打破。也因此，我成為了一個(gè)孤獨(dú)的小孩。
這種孤獨(dú)是心靈上的一種感覺，并不代表我沒有朋友，但我卻真的`沒有一個(gè)知己。無人能擊潰我的心理防線，成為我的知心好友。當(dāng)沒有一個(gè)人與你站在同一個(gè)思想高度看問題，與你實(shí)現(xiàn)在靈魂上的溝通，你就會(huì)感到一種徹骨的寒，一種無人可以觸及的藏匿在內(nèi)心深處的無邊無際的孤獨(dú)在你的心中蔓延。或許是因?yàn)槲遗c生俱來的骨子里的一種傲氣，才導(dǎo)致了這么一般結(jié)果，但我卻不愿意放下，就這樣一直孤傲著。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
你學(xué)會(huì)包容了嗎?
包容是一種雅量，包容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會(huì)包容了嗎?
人天生就有一種自我遷就的心理。因此，寬恕是溫和的象征。所以，我們應(yīng)該有一顆包容的心。
學(xué)會(huì)包容可以化解矛盾，可以讓人的胸懷變得開闊，人與人之間也能和諧相處。古時(shí)侯，宋太宗在北陪園飲酒，臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉，互相爭吵不休，失去了臣下的'禮節(jié)，內(nèi)侍奏請(qǐng)?zhí)趯⒍俗トダ舨恐巫�。但太宗說，不，派人送他們回家去。第二天，他倆清醒了，想起昨晚酒后在皇上面前失禮，十分后怕，一起跪在金鑾殿向皇帝請(qǐng)罪，宋太宗微微一笑說：“昨晚，朕也喝醉了�！彼翁谘b糊涂，即表現(xiàn)了大度，又收買了人心。
無論東西方，無論古今，“寬恕”都是我們的準(zhǔn)則，促使我們的社會(huì)變的有溫暖，有內(nèi)涵。莎士比亞說過：“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為�！泵恳粋�(gè)人都是生來就有他自己的癖好，對(duì)這些癖好只能寬大為懷，不能用強(qiáng)力來橫加壓制。
同時(shí)，包容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，例如，再公交車上有人不小心踩了你一下，你應(yīng)該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現(xiàn)，心大則百物皆通，心小則百物皆病。所以，從現(xiàn)在開始讓寬厚成為你的格言。
就讓我們學(xué)會(huì)包容，共同去遙望一個(gè)美好的未來。那么，這個(gè)世界會(huì)變的更有素質(zhì)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
寒假里，我讀了一本書，書的名字叫做《窗邊的小豆豆》， 這本書講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的童年故事。
這本書寫了：一個(gè)名字叫小豆豆的孩子在課堂上同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè)時(shí)，小豆豆卻把書桌的蓋子開了關(guān)，關(guān)了開，足有上百次；還在窗邊和過路的宣傳藝人打招呼，和燕子在說話，擾亂了課堂紀(jì)律。于是，舊學(xué)校的老師忍無可忍，便開除了小豆豆。后來，小豆豆的媽媽帶她來到了巴學(xué)園—一所校門是兩顆活的樹，教室是電車車廂的學(xué)校。巴學(xué)園與平常學(xué)校不一樣，一共只有五十幾個(gè)學(xué)生。上課時(shí)，都是按自己的喜好選擇科目自學(xué)。吃飯都是吃“山的味道、海的味道”的盒飯，飯前還要唱吃飯歌。在巴學(xué)園，小豆豆遇到了一位尊重兒童、教導(dǎo)有方的'校長—小林宗作老師，小林宗作老師給了小豆豆許多關(guān)愛，比如他很耐心地聽小豆豆講了整整四小時(shí)的話。而且小豆豆還是一個(gè)心地善良、樂于助人的好孩子，這是多么難得�。∷秊榱俗屆来辉倮p著校長買她頭上的蝴蝶結(jié)，便把自己的這朵蝴蝶結(jié)摘了下來；在巴學(xué)園，除了泰明之外的每人都有一棵樹，于是小豆豆就讓沒有樹的泰明爬自己的樹，和她一起坐在樹上看風(fēng)景……她關(guān)心過許多同學(xué)。就這樣經(jīng)過在巴學(xué)園的學(xué)習(xí)、生活，小豆豆從一個(gè)淘氣的孩子成長為校長眼中的好孩子。
讀完這本書，我的感觸很深。小豆豆因?yàn)樵趧e人需要幫助的時(shí)候總能伸出援助之手，讓別人開心起來，所以才成為校長眼中的好孩子。我們要成為別人心目中的好孩子，也要為別人著想，多去關(guān)心別人、幫助別人。我就發(fā)生過一件類似的事情：有一次，同桌的鉛筆丟了，正當(dāng)他著急時(shí)，我借了一支給他，他對(duì)我說了一聲“你真好”我心里開心極了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
二十年，是多么漫長的歲月。二十年后的事情到底多么有趣？二十年后的我是怎么樣的呢？我思索萬千，展開想象的翅膀，飛到了二十年后的世界。
20xx年，河南是一座現(xiàn)代化的綠色城市。寬闊的道路上，一輛輛豪華的轎車飛奔而過。道路兩旁綠樹成蔭，五顏六色的花朵爭奇斗艷，一座座高樓大廈直插云霄。二十年后的我，已經(jīng)是一位建筑工程師了。
在20xx年，人們的生活水平不斷的提高，人們的思想、技術(shù)也不斷的進(jìn)步，所以那時(shí)的社會(huì)建筑與這時(shí)的社會(huì)建筑當(dāng)然是大不一樣了。
在20xx年，我們面臨著住房困難問題，建筑是第一個(gè)需要解決的'問題。然而那時(shí)的樓房已不是幾層或十幾、二十層了，而是最低層數(shù)就得達(dá)到八十層了，那么，這么高的樓房上面人不覺得冷嗎？不，那時(shí)的樓房已不是用磚筑成的了，而是利用太陽能發(fā)電、發(fā)熱的多功能的建筑材料建成的住宅樓。這種材料不僅可以發(fā)電、發(fā)熱，還可以接收、發(fā)送所有的信號(hào)。這樣，即環(huán)保又省了占地面積。
那么，這么高怎么上去呢？你一定會(huì)說：“乘電梯”。這真是大錯(cuò)特錯(cuò)，不是用電梯，而是用磁懸浮電梯，這種電梯底下有個(gè)磁力盤，如果樓高磁力加大，電梯就快速往上升。更方便的是，里面容量大，又有椅子能讓勞累的人坐一會(huì)兒。
在那時(shí)，任何東西都在提高、都在進(jìn)步，我在這里只是介紹了其中的一小部分。我祝愿二十二世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展得更加繁榮昌盛，就象我所說的樓房一樣，都有更美好的發(fā)展前景，祖國更強(qiáng)大！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
我們一（3）班星期五早晨坐著大巴車出發(fā)去秋游，去的是長風(fēng)海洋公園。
到了長風(fēng)海洋公園，導(dǎo)游阿姨說：想小便的同學(xué)可以先去小便，我們等幾個(gè)小朋友小便后，就一起去長風(fēng)海洋世界看魚，我們看到了各種各樣的魚，有海龜，鯊魚，多骨蛇魚，蜥蜴，還有透明的魚�？赐牯~后，大家出來拍了集體照，然后導(dǎo)游阿姨領(lǐng)著我們?nèi)ヒ安�，我們的小組長秦浩均這次很幸運(yùn)沒弄丟什么東西，但下次野餐的時(shí)候，他不小心把筆和錢弄丟了，不過他很快找到了他丟的東西，導(dǎo)游阿姨又組織我們玩丟手絹游戲，可惜沒人把手絹丟到我后面，但這也沒關(guān)系，因?yàn)橛螒蛲嬷嬷屯鎭y了。
結(jié)束長風(fēng)海洋公園秋游的`時(shí)候，申老師領(lǐng)著我和王贊閣小朋友去廁所，我很順利就小便洗了手出來，但女生那里就不是這樣的了，人太多了，要拍長長的隊(duì)。
導(dǎo)游阿姨最后召集一（3）班同學(xué)排隊(duì)到門口坐大巴車回學(xué)校，在路上導(dǎo)游阿姨提出哪個(gè)小朋友睡覺好就有僵尸卡片和小兔子貼紙的獎(jiǎng)勵(lì)。我得到了錘兵僵尸卡片獎(jiǎng)勵(lì)，我們到了一（3）班放學(xué)點(diǎn)，小朋友各自找各自的家長回家，我找到了媽媽。媽媽帶我去拔牙后才回家，拔牙真疼呀。
秋游的這一天過的還真不錯(cuò)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
大千世界，美麗的事物很多，不同的人對(duì)美的看法也各有不同。也許你會(huì)認(rèn)為，“T”型臺(tái)上走秀的模特兒很美，也許你會(huì)認(rèn)為，默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人很美……人們通常把美分為內(nèi)在美和外在美，而我卻獨(dú)斷的認(rèn)為：一個(gè)人不應(yīng)美麗而聰慧，卻因聰慧而美麗。
擁有智慧的人是美麗的，比如說，晏子，雖然他并沒有出眾的外貌，但卻能用他獨(dú)有的智慧保護(hù)了自己和國家的尊嚴(yán)，受到一代又一代人的傳頌，誰又能說他不美呢？評(píng)價(jià)一個(gè)人美與丑，最重要的并非外在的容貌，若是一個(gè)人僅有光鮮亮麗的軀殼，卻沒有任何內(nèi)涵，這樣的人，還算是美嗎？
從古至今，許許多多科學(xué)家們都用他們的智慧為人類社會(huì)作出了犧牲與貢獻(xiàn)。但不少人都是其貌不揚(yáng)，可是在我們心目中，他們都是美的。眾所周知的愛迪生，通過刻苦鉆研發(fā)明了電燈，為我們的生活帶來了光明，所以他是美麗的。當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡一時(shí)的“兔斯基”的創(chuàng)造者——王卯卯，受到無數(shù)人的追捧，她原來就很美，但智慧令她更加美麗。
智慧就像是無形的化妝品，無論是誰擁有了它，美麗的.光環(huán)便隨之而至。不過你的相貌如何的平庸，在“智慧”這奇特香水的打造下，你將會(huì)渾身散發(fā)者美的氣息，在人們心中塑造出一個(gè)美的形象。
看當(dāng)今社會(huì)，外貌已不是選拔人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，更多的人注重的是才能。畢竟有智慧才能推進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，獲取高利益。擁有智慧的人才懂得如何揚(yáng)長避短，彌補(bǔ)自身不足之處，更好地服務(wù)大眾。這樣的人才稱得上是真正的“美人”。
如果你長相平凡，那就努力追求智慧吧，如果你長相出眾，也嘗試著得到智慧吧。用智慧來打造一個(gè)更完美的自己！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
在一個(gè)陽光明媚的三月，我參加了周末特訓(xùn)營。
我們首先找到了自己的隊(duì)，寫上自己隊(duì)的一個(gè)新隊(duì)呼。第一個(gè)游戲是“發(fā)電報(bào)”，我們的導(dǎo)師幫助我們兩個(gè)隊(duì)分別寫上兩個(gè)不同的數(shù)，把數(shù)字發(fā)給第一個(gè)同學(xué)，讓第一個(gè)同學(xué)和后面的同學(xué)不說話把數(shù)字想方設(shè)法傳遞過去，我們選擇用手指慢慢的傳數(shù)字，這輪我們?nèi)〉昧藙倮�。我從中鍛煉了手指的靈活使用……
中午我們下去吃飯，導(dǎo)師讓我們做了一個(gè)“相互幫助”的游戲；一個(gè)閉著眼睛另一個(gè)攙扶著下樓，這時(shí)我們的心情都十分緊張，生怕磕著碰著。我們小心翼翼的.走著，終于慢慢的找到飯桌。從中使我深深的體會(huì)到了只有相互幫助才能走得更遠(yuǎn)。
午飯過后我們回到了營地，導(dǎo)師讓我們進(jìn)行“ 有靈犀”的訓(xùn)練。我們用紙膠把自己的嘴粘上，一個(gè)隊(duì)員做動(dòng)作，其余的隊(duì)員猜他表達(dá)的意思。第一個(gè)動(dòng)作被機(jī)靈的毛鑫月猜出來，我是第二個(gè)猜出來的，最后一次做的動(dòng)作比較難，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我們都沒有猜出來。在這個(gè)游戲里使我從中發(fā)揮了自己的表演能力和想象力。
在這兩天的訓(xùn)練中，使我懂得了很多。從各種鍛煉中，我體會(huì)到了只有不斷的努力，人與人間互相幫助才能取得勝利。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
10月17日，我校組織秋游活動(dòng)，全校同學(xué)去長沙洋湖溫地公園。這一天，同學(xué)們的心情格外興奮。
早晨7時(shí)50分，全校同學(xué)都穿上了校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著各式各樣背包，早早地走進(jìn)了教室。我們斑斑主任彭老師也打扮得特別漂亮，手拿擴(kuò)音器，滿臉笑容地說同學(xué)們，秋游是小組活動(dòng)但請(qǐng)同學(xué)們要講究衛(wèi)生和注意安全，互相關(guān)心。8點(diǎn)20分，彭老師帶領(lǐng)我們四二斑同學(xué)登上了大巴車出發(fā)了。9時(shí)，我終于來到了洋湖濕地公園，洋湖溫地公園綠樹成陰，鮮花盛開，還有用石頭鋪成的小路，美麗極了走過一座小轎，我們來到了洋湖濕地公園游樂場，就幫我們分成了小組，老師發(fā)給我們每人一張票。我們來到了騰龍飛舞的地方于是，這長長的隊(duì)伍，仿佛在對(duì)我們說玩這項(xiàng)游戲好吧我心中卻害怕得很。終于輪到我了，我、慌慌張張地坐上了位子，不一會(huì)兒，龍開了，我心里好傺有許多小兔子一樣蹦蹦跳跳的。而我旁邊的大哥哥大姐姐卻是樂呵呵的，龍的速度越來越快，突然，龍飛快的轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我的心都快要蹦出來了，終于完了。同時(shí)我也知道了：不要什么事還沒做，就先害怕，應(yīng)當(dāng)用快樂的.心情去對(duì)待，放松緊張。臨近中午，我們都把自己帶的食物分享給大家吃，也許大家都真的餓了，每個(gè)人都吃得津津有味的。吃完食物后，我們又玩了許多刺激的項(xiàng)目。中午一點(diǎn)鐘，老師點(diǎn)齊了人數(shù)，我們?cè)俅蔚巧洗蟀蛙�，返回了學(xué)校。
這次秋游，雖然玩得很累，但我們每個(gè)人的心中都很開心、快樂！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
我的家鄉(xiāng)在一座小城市，那里有一座山，四季如畫，他的名字叫大云山。
春天，萬物復(fù)蘇，蛇從洞里懶洋洋地爬了出來，鳥從睡夢(mèng)中蘇醒，青蛙在“呱、呱、呱┄┄”地演奏著春天的贊歌。成片的楊樹、柳樹、楓樹┄┄、一些不知名的樹，都伸展開了嫩綠的枝條，張開“小嘴”吮吸著春天的甘露。
夏天，知了――在樹上熱得直叫，山上群芳吐艷，姹紫嫣紅。望著漫山遍野一朵朵小巧玲瓏、絢麗多姿的野花，我情不自禁地聞了聞――好香啊！正是有了這些無名的野花，才把大云山裝扮得如此絢麗多彩。
秋天，小松鼠加快尋找食物的步伐；青蛙正抓緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地越冬睡覺；整座大云山變得通紅，那些在夏天還是綠油油的楊樹、楓樹現(xiàn)在已經(jīng)穿上了紅袍；銀杏樹穿上了黃褂子，一片片葉子像一把把小扇子，扇呀扇，扇來了秋天的涼爽；秋風(fēng)一吹，落葉繽紛，在這五顏六色風(fēng)景中，只有松樹、柏樹還是生機(jī)勃勃、蒼翠欲滴。大云山上的.柿子樹、鴨梨樹、栗子樹┄┄，碩果累累，上山的石階路上人山人海，人們都爭先恐后地上山去賞景、拍照。
冬天，蛇、青蛙都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大云山穿上了雪白的衣裳，樹枝也變成了雪杖，那一棵棵傲雪的松樹，也被白雪爺爺穿上了白袍，就像高大聳立的白塔，一點(diǎn)兒空隙都沒有！
大云山一年四季風(fēng)景如畫，就像一位忠誠的士兵守護(hù)著家鄉(xiāng)的東北角。
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