【精品】小學(xué)好作文400字合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)好作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)好作文400字 篇1
說(shuō)起外公，我就會(huì)想起一件事情來(lái)。那是發(fā)生在我小的時(shí)候的一件事情。
記得那一次外公帶我出去玩，他拉著我的手在大街上走。那時(shí)，我非常頑皮，只想自己一個(gè)人走，可以顯示自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是，外公怕出事故，所以緊緊地拉住我的手一刻也不放松�？墒�，我不想讓外公拉住我的手，常常要掙脫外公的手一個(gè)人走。走到一家商店的時(shí)候，我乘外公不注意，使勁一用力，想擺脫外公的控制，一不小心我的手臂給拔了出來(lái)，脫臼了，手臂掛下來(lái)，痛得我哇哇直哭。他立刻輕輕地安慰我，帶我去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫我治療。
來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生問(wèn)明了情況，拿起手臂往上輕輕一托，說(shuō)：好了，沒(méi)有問(wèn)題了。外公不相信這么快就把我的病給治好了，臉上露出疑惑的神色，還是一股勁地請(qǐng)醫(yī)生再給我仔細(xì)看看。于是，醫(yī)生叫我拿他的筆寫字。我聽(tīng)了立刻拿起醫(yī)生身前的筆寫了起來(lái)。外公看到我停止了哭泣，而且還能夠拿筆寫字，知道我的病已經(jīng)讓醫(yī)生給治好了。這時(shí)，外公的臉上露出了笑容，一個(gè)勁地感謝醫(yī)生。然后，他就帶著我又到大街上去玩了。這一次，他讓我在前邊走，他在后邊看著我。有時(shí)，我走得很快，他就只好跟在我身后跑步了�；氐郊依镆院�，他就累到躺在床上半天動(dòng)不了身。
小學(xué)好作文400字 篇2
在一個(gè)美麗的秋天，一個(gè)城市里，一個(gè)紅紅的楓樹邊，靠著白白的墻壁，坐著一位盲人。他穿著一件暗灰色、臟兮兮的大棉襖，一條露出棉絮的、又厚又大，棕黑色的棉褲。拉著二胡，希望能博得人們的同情心，從中得到一些可以吃一頓飯的錢。但是，那小碗里并沒(méi)有多少錢，只有零零碎碎的幾顆一毛。也許在這大城市里，以是司空見(jiàn)慣的了。
在這位盲人旁邊，做著一位老奶奶。她的眼睛深深的陷了下去，額頭上長(zhǎng)著一條條好似蚯蚓的皺紋；她穿著全是布丁的衣服，亂蓬蓬的頭發(fā)上裹著一塊白中帶黑的布，身上背了一個(gè)又大又臟的蛇皮袋。她還拄了個(gè)拐杖，手里拿了一個(gè)要飯的鐵腕，一看就知道是一個(gè)乞丐。
老奶奶呆呆地看著在她旁邊的盲人，咬咬牙好像下定了什么決心，緩緩地站起來(lái)，向盲人的位置走去，來(lái)到那個(gè)碗前，停留了一會(huì)兒，聆聽(tīng)了一會(huì)兒那充滿力量二胡聲。過(guò)了片刻，這位老奶奶把鐵碗里的錢全倒進(jìn)盲人的碗中。然后，又一步一步地走向遠(yuǎn)方。
這幅圖畫就是前不久在網(wǎng)上染數(shù)網(wǎng)友震撼的《最令人感動(dòng)的圖片》之一。又一位小男孩在網(wǎng)上論壇里說(shuō)：“假如我能碰到那位老奶奶，我一定要給她好多好多錢，讓她過(guò)上好日子�！边@位小男孩說(shuō)得對(duì)，這位老奶奶的心靈是多么高尚�。∷约菏侨鮿�(shì)的'人需要?jiǎng)e人的幫助，卻寧可自己餓幾頓，要盡自己的力量去幫助別人。
這些事情是多么渺小，也就幾秒鐘的瞬間，但我們做得到嗎？
小學(xué)好作文400字 篇3
我在全神貫注地給病人看病，后來(lái)看到他們心滿意足地走了以后，甭提心里有多么高興，忍不住地偷偷樂(lè)了起來(lái)……笑聲把我給驚醒了，哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生，做一個(gè)白衣天使，盡心盡力地醫(yī)治患者，讓他們都健康快樂(lè)地生活著。我還要做志愿者前往災(zāi)區(qū)，以我高超的醫(yī)術(shù)救治患者，減輕災(zāi)難帶給他們的痛苦，與他們同心協(xié)力地創(chuàng)造美好的家園，重新面對(duì)明天。
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后做一名光榮的教師，把我所懂的知識(shí)傳播給同學(xué)們，好讓他們成為將來(lái)有用的社會(huì)人才；我還要去災(zāi)區(qū)，同樣把文化知識(shí)教給那些貧苦的孩子們，讓他們能夠在知識(shí)的海洋里遨游……
我想長(zhǎng)大以后做的事情太多了，但我最想做的是：長(zhǎng)大后回報(bào)父母，不再讓他們?yōu)槲也傩�、為我拼命賺錢，而是我要努力工作，讓爸爸媽媽享福，給他們養(yǎng)老。使我產(chǎn)生念頭的是那天：這天，媽媽又給我買了幾件新衣服，看著嶄新的衣服，頓時(shí)心里有一些酸酸的，媽媽為了給我買新衣服，腳上那雙鞋子已經(jīng)好久都沒(méi)舍得沒(méi)換了。我抬頭問(wèn)媽媽：“媽，現(xiàn)在天氣慢慢變冷了，你那雙鞋該換雙厚的了吧！”媽媽笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的不用�！睆哪菚r(shí)起我心里就點(diǎn)燃了快快長(zhǎng)大的火苗。
我好想長(zhǎng)大，快點(diǎn)長(zhǎng)大！
小學(xué)好作文400字 篇4
幾周前，阮老師給同學(xué)們發(fā)了一張習(xí)慣表，有在生活中的習(xí)慣，有文明禮貌的習(xí)慣，有道德習(xí)慣，還有學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我心想：“這28天我能做好嗎？”
我每晚睡前都會(huì)給自己這一天的表現(xiàn)評(píng)分。28天很快的過(guò)去了。我以前學(xué)習(xí)桌收拾的不干凈，東西亂扔亂放，媽媽總是在后面說(shuō)：“用完的用具放回原位，桌面收拾干凈。”現(xiàn)在就不同了，學(xué)習(xí)桌比以前干凈了，每次學(xué)完習(xí)我都把它整理一遍，把書包收拾好，自己看著舒服心里也舒坦。
以前，家里地上臟了，我也只是看看，總認(rèn)為媽媽會(huì)掃干凈的。現(xiàn)在也不一樣了，看見(jiàn)地臟了，就拿起掃把掃起來(lái)。爸爸和媽媽現(xiàn)在總夸我是個(gè)懂事的好孩子。
28天，是一個(gè)看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫的過(guò)程；28天，是一個(gè)需要我堅(jiān)持的過(guò)程；28天，是一個(gè)我和家人、老師、同學(xué)們共同見(jiàn)證的過(guò)程。28天中我改掉了一些壞習(xí)慣，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，我要保持下去，讓這些好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴隨我。
我從一本書中曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。愿我們多養(yǎng)成幾個(gè)好習(xí)慣，多改掉幾個(gè)壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
小學(xué)好作文400字 篇5
揭開寫滿記憶的夜幕，璀璨繁星似乎都在和我陳述著一件件往事。在人生的旅途中，總有一種愛(ài)無(wú)時(shí)不在，讓我感到溫暖快樂(lè)，激勵(lì)我在知識(shí)海洋里翱翔；有一種眼神像明燈，照亮著我人生航程，鼓勵(lì)我勇敢前行……回想當(dāng)初剛見(jiàn)到老師的情景，和老師一起度過(guò)的那些美好時(shí)光，一幕幕，都令我難以忘懷。
在我的記憶里，老師披著一頭秀發(fā)，一雙和藹可親大眼睛，像一位體貼的大姐姐特別平易近人。
我的老師，她不但教學(xué)方法很好，而且很有耐心，像母親一樣細(xì)心地呵護(hù)著我們。老師，您是否還記得有一次，上體育課，我的同桌因?yàn)樘颐�，不小心把水壺中的水灑在我的衣服上，剛好被您看到，您二話不說(shuō)拉著我去您的辦公室，然而馬上就要上課了，您還要給別的班級(jí)上英語(yǔ)課。我說(shuō)：“老師，要不算了吧，待會(huì)就干了。不要因?yàn)槲�，耽誤您上課。”您卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，濕衣服穿在身上會(huì)讓你受寒的，身體最重要！”就這樣聊著，衣服也漸漸被吹干了。在回教室的路上，摸著被電吹風(fēng)吹的暖暖的衣服，我心里也覺(jué)得暖烘烘的。
老師您就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心著我和同學(xué)們的成長(zhǎng)，您每一次對(duì)我的敦敦教導(dǎo)，每一句肺腑之言，都讓我銘記于心。課堂上我們的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您敏銳的雙眼，您那鼓勵(lì)的目光，如春風(fēng)般和煦，清泉般的甘甜，滋潤(rùn)著我們的心田，激勵(lì)我們更好的學(xué)習(xí)。
都說(shuō)母愛(ài)如清水，父愛(ài)如靠山，老師的愛(ài)就像一股清泉灌溉著我們這些茁壯成長(zhǎng)的小樹。老師您是大樹，您是海洋，你是天空；我們是乘涼的路人，是過(guò)往的船只，是翱翔的雄鷹，總有一天，我們這些小小的幼苗會(huì)長(zhǎng)成參天的樹木，總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，到祖國(guó)需要我們的崗位去努力奮斗。
謝謝您，我的好老師！
小學(xué)好作文400字 篇6
周慶樺長(zhǎng)得很帥，濃密的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛，他是我的好伙伴。
周慶樺除了喜歡打乒乓球外，還很喜歡寫文章。記得有一天上午，驕陽(yáng)似火，天空中沒(méi)有半片云，學(xué)校大隊(duì)部開展了評(píng)選小記者的會(huì)議，我和周慶樺榮幸地被當(dāng)選為小記者。吳主任說(shuō)：“小記者的任務(wù)不僅僅是投稿，還要采訪身邊的人，撰寫當(dāng)天的新聞。于是，我和周慶樺都開始投稿了。過(guò)不了多久，我就覺(jué)得這份工作太累了，就采取自己喜歡時(shí)就投一篇，不喜歡時(shí)就干脆一篇也不投了�？芍軕c樺不像我這樣，他堅(jiān)持每過(guò)兩三天就投一篇稿，我知道后，笑他何必那么認(rèn)真，可周慶樺卻說(shuō)：“投稿是學(xué)校大隊(duì)部交給我們的任務(wù)，而且在我們的生活中處處有新聞，你為什么不勤記勤投稿呢？”我被他說(shuō)得臉紅了，也一改以前懶散的態(tài)度，積極投稿了。
周慶樺身上的優(yōu)點(diǎn)很多，最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他很有辦法對(duì)付班上的調(diào)皮大王。記得有一次星期四的上午，輪到周慶樺值日班干。可當(dāng)他管紀(jì)律叫同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備時(shí)，我們班那幾個(gè)“大名鼎鼎”的調(diào)皮大王又開始“興風(fēng)作浪”了，故意和周慶樺唱反調(diào)。我看到這情形，本以為周慶樺會(huì)大發(fā)雷霆地把他們罵個(gè)狗血淋頭。誰(shuí)知周慶樺卻走到他們面前，悄悄地跟他們說(shuō)話，結(jié)果那些“調(diào)皮大王”乖乖地坐好課前準(zhǔn)備，等候老師來(lái)上課。你說(shuō)，周慶樺是不是真有一招啊！
我覺(jué)得自己有很多地方比不上周慶樺，我應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)，使自己更完美。
小學(xué)好作文400字 篇7
記得那是一個(gè)漆黑的夜。窗外，風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出生硬的響聲。我獨(dú)自一人在家，把電視音量調(diào)到最大，以掩飾我內(nèi)心的恐懼。突然停電了，屋子一下子黑了起來(lái)。這突如其來(lái)的變故，讓我的心猛的一下揪緊了，仿佛整個(gè)人都掉入無(wú)底的深淵，四周是無(wú)盡的黑暗。我竟不禁大聲哭了起來(lái)。幾分鐘后，我稍許鎮(zhèn)定，第一個(gè)想到的就是給你打電話，媽媽在話筒里聽(tīng)出了我的恐懼，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，別怕！你都這么大了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？蠟燭在抽屜里，你找找看！”沒(méi)辦法，我只好極不情愿地放下電話去找蠟燭，可是找了半天還是沒(méi)找到。我又拿起話筒，聲音膽怯地像要哭出來(lái)，媽媽有點(diǎn)不高興，像埋怨似的說(shuō)道：“沒(méi)有就不能出去買嗎？媽媽這兒有點(diǎn)事，要晚一點(diǎn)回家！”說(shuō)完，便掛斷了電話�！皦膵寢�！”我在心里氣惱地說(shuō)了一句。便摸索著拉開門，望著外面那深幽的黑色，時(shí)不時(shí)幾陣?yán)滹L(fēng)從背后穿過(guò)，令人毛骨悚然。我咬咬牙，硬著頭皮，沖進(jìn)這夜幕之中。等我買好了蠟燭回到家的時(shí)候，我突然怔住，眼前一片明亮，媽媽就站在客廳中央，笑著伸出雙手迎接我，她走上前，抱住我，直夸我：“好孩子，你長(zhǎng)大了，也請(qǐng)你原諒媽媽！”
直到這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)媽媽就在家不遠(yuǎn)，她這樣做，就是為了鍛煉我，培養(yǎng)我獨(dú)立的性格�！皨寢尅蓖挥晁礉竦囊路医K于明白了她的良苦用心。
媽媽，我愛(ài)你！有你真好！
小學(xué)好作文400字 篇8
我們應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配自己。
——題記
人的一生，有無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)角，如果是一個(gè)好的習(xí)慣，則每個(gè)轉(zhuǎn)角都準(zhǔn)確無(wú)誤地繞過(guò)；然而，一個(gè)壞習(xí)慣就會(huì)讓你硬生生地走過(guò)，受盡磨難。我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話也說(shuō)明了讀書、閱讀在你寫作上有很大的幫助。平時(shí)，只要看見(jiàn)別人的作文里有好開頭，好名言，好詞好句，我都會(huì)記下來(lái)，在寫同到樣題材的作文時(shí)用上，使文章更加閃亮，更加引人注目。
讀書不僅在寫作上有幫助，我們還可以學(xué)習(xí)書中人物的精神。讀到雨果的《巴黎圣母院》時(shí)，敲鐘人卡齊莫多舍己為人的高貴品質(zhì)和敢于反抗法國(guó)暴君的精神令我們無(wú)比欽佩。翻開尼．奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾．柯察金面對(duì)納粹的追擊，以鋼鐵般的意志克服了重重困難，雖然全身癱瘓，雙目失明，但是保爾堅(jiān)持寫作，直到71歲離開人世。
與其說(shuō)學(xué)習(xí)人物的可貴精神，不如以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)。讀了《魯濱孫漂流記》之后，我開始學(xué)習(xí)主人公魯濱孫的獨(dú)立自主生活。我學(xué)會(huì)自己洗碗、洗衣服，做家務(wù)，現(xiàn)在我不會(huì)再依賴父母幫我洗衣洗碗了，因?yàn)樽詮?qiáng)是生活的根本。
習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)，我愛(ài)讀書，我喜歡讀書，書中有許多值得我學(xué)習(xí)的知識(shí)。我相信我的好習(xí)慣會(huì)對(duì)我未來(lái)的生活打下好的基礎(chǔ)。
小學(xué)好作文400字 篇9
快樂(lè)的小學(xué)生活就要過(guò)去了，在這六年里，我們都經(jīng)過(guò)了不少風(fēng)風(fēng)雨雨。在一至五年級(jí)，我們623班的各位同學(xué)都來(lái)自不同的學(xué)校，可是在小學(xué)的最后一年里，我們走到了一起。這一年里，我們?cè)谶@個(gè)大“家庭”里也發(fā)生了不少事情。
比如：兩人三足比賽，我們班有同學(xué)摔倒了，但在全班同學(xué)的鼓勵(lì)下還是站起來(lái)了，最后我們班獲得了榮譽(yù)；在體育節(jié)有很多同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光......總之不管是好的還是壞的，里面都包含著我們的友情，每經(jīng)過(guò)一件事，我們的情誼就會(huì)更深一點(diǎn)。
眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，這意味著我們一生中的第一項(xiàng)任務(wù)已經(jīng)完成了，下面的任務(wù)會(huì)更難，所以一定要努力。希望我們623班的同學(xué)們都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
同學(xué)們到時(shí)候不要忘了我們親愛(ài)的老師，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常說(shuō)他把精力都給了我們，而自己的孩子都沒(méi)有像教我們這樣耐心，在休息時(shí)間也要批改作業(yè)，老師真的是很辛苦的，在這里向大家說(shuō)，如果大家考上了東華初中千萬(wàn)要回來(lái)看我們的老師哦！同時(shí)也包括我們這些同學(xué)，也不要忘了聯(lián)絡(luò)。
最后，我真心祝福同學(xué)們能考個(gè)好成績(jī)，然后蹦蹦跳跳的去東華初中報(bào)到，o(∩_∩)o...呵呵，加油同學(xué)們！我們一起向東華初中沖刺吧！
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