【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
梅子熟透以后，端午的腳步款步而來�！八龔幕髁导�(xì)雨如絲的江南走來，從綠陰如蓋柳樹含煙的夢中走來，從我深深地凝眸中走來了�！边@是當(dāng)代詞作家豐樺對端午節(jié)的贊美。
端午節(jié)亦稱“浴蘭節(jié)”，端午時值仲夏，是皮膚病多發(fā)季節(jié)，古人以蘭草湯沐浴去污為俗。端午也叫“初五”，因?yàn)椤岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤６宋绻?jié)是全年四大節(jié)之一。五月是毒月，五日是毒日，五日的中午又是毒時，居三毒之端。所以端午節(jié)又叫“五月端”。
迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。俗話說屈原投江以后，當(dāng)?shù)厝嗣駛渌�，便架舟奮力營救，因有競渡風(fēng)俗；又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來的粽子樣。
端午節(jié)比較常見的習(xí)俗有包粽子、賽龍舟、灑雄黃水、掛艾枝等。在我們家鄉(xiāng)，五月端午的早晨家家吃粽子，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。
每一年的端午，別具意味的卻是飄在大街小巷里的叫賣聲。清晨，挎籃筐的巧婦如約而至，“賣——粽子嘍……”一聲悠長、像催促一天勞作的號子，像葉間綴著的`露珠，喚醒了滿滿一年的期待，空氣間頃刻清香彌漫！
這種古樸的民風(fēng)一直保留在那遙遠(yuǎn)的村莊，甜了一代代的山民，年少的我被那古樸典雅的民俗感染了，我似乎看見了屈原站立在船頭眺望浪濤……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
我家有課小橘樹，當(dāng)我把它帶回家時，心里充滿了希望。有朝一日，它能掛滿碩果，挺拔蒼翠。
我對它越來越自信，相信它一定能長大。我每天精心照料它，帶給它無微不至的關(guān)懷。它在我的精心照料下悠閑地生活，不知它有沒有為我的期望而努力。
我對它越來越疑惑，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)它止步不前，竟沒長出一片新葉！這是為什么？這就是給我辛苦勞作的回報嗎？
我對他越來越失望，它沒有長出一片新葉，沒有發(fā)出一個嫩芽，不但止步不前，還開始頻頻后退。它的葉子蜷曲了，是膽怯了嗎？它的葉子在枯黃，是軟弱了嗎？它的葉子在掉落，是無力了嗎！它，就快要不行了嗎？我垂頭喪氣，失望充斥著我的心靈：多番努力換來如此成果！面對媽媽的斥責(zé)，我無言以對，面對朋友的關(guān)懷，我盡量露出喜色……我?guī)Ыo別人失望，而它帶給我失望�？此伎煲恍辛�，我卻舍不得丟棄，看它的枝干干枯了，我也舍不得剪，期盼他會重新發(fā)芽！而中間仍綠的枝杈，撐著為數(shù)不多的深綠葉子，是我最后的精神支柱。
我對它越來越期望，因?yàn)樗鼛Ыo我希望。剩下幾片深綠的葉子，苦苦撐著，沒有像他們的同伴那樣掉落，而那三棵枝杈，是在主干衰敗后給予他們精神，營養(yǎng)的支柱。他們終于盼來了復(fù)活的春天，綠枝上長出了新葉，是那么嫩綠，那么可愛。新葉的生長，芽子的冒頭，標(biāo)志著這棵橘樹重新崛起，重新發(fā)展，走向繁盛。原來，那幾片葉子沒有白撐。
時光流逝得飛快，他已是我們家重要的一員衷心地希望他能在衰敗和墮落后，重振威嚴(yán)，重新生長。我在努力著正奔向成功的道路。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
這個星期四，發(fā)生了許多搞笑.有趣的事。
放學(xué)后，我和同學(xué)回到補(bǔ)習(xí)班。不久，老師來了，說：“既然今天有英語試卷，就寫吧�！薄斑@是周末作業(yè)�。 薄皼]事，寫！”“不會吧，我的試卷放在學(xué)校了�！蔽液蛶讉�同學(xué)說，沒辦法了，我和葉森迪一起回去拿，走到半路，一位老爺爺起著三輪車過來了，“好像做上去啊�！蔽疫呎f邊準(zhǔn)備坐上去姿勢，那老爺爺看見了，說：“哎哎哎，你不要做�！崩蠣敔敿涌炝怂俣龋乙才芷饋�。我和葉森迪跟三輪車賽跑，我們使勁的跑，老爺爺也使勁的的騎，終于，我們超過他了。
到學(xué)校了，我們向保安要鑰匙，到了樓上，我們用鑰匙怎么也開不了門，“咚咚咚”四個同學(xué)從樓下跑上來，他們也來那試卷了，我告訴他們門開不了，只有爬窗了，我們?nèi)挛宄郎蟻砹�，只有李心怡和鄭心如在外面，她讓我們幫她們拿，我說：“你們有手有腳，自己去拿�！编嵭娜缂绷�，也爬上來，把自己的和李心怡的試卷一同拿走，剛想上去，但腳卻怎么也上不來。我真想不通，他那時是怎么爬上來的？鄭心如由于爬不上來，在窗口大哭，葉森迪只好再試一次鑰匙了，這一次，門竟然開了，鄭心如也出來了。
在馬路上，鄭心如又有問題了，無緣無故不敢在馬路上走，我們在后邊笑她這么膽小，李心怡看不慣，把她硬拉拉到對岸，鄭心如哭得死去活來。
這些事可真有趣��！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
杜甫曾說：“曉看紅濕處，花重錦官城�！边@錦官城就是指成都，所以成都又名錦城。在錦城里有許許多多的名勝古跡，如：武侯祠、四川博物館……但我最喜歡的還是錦里了。
來到錦里，首先映入眼簾的是一塊石牌，石牌又高又大，上面寫著“錦里”兩個大字。走進(jìn)錦里，巷子兩邊是古鄉(xiāng)古色的房屋。房屋前有琳瑯滿目，花花綠綠的工藝品。有熊貓娃娃、葫蘆串串，還有用面粉捏的小人站在木架子上。它們形態(tài)各異，面帶微笑的樣子可愛極了。一路上我看稀奇看古怪，看得我眼花繚亂。突然我看見一個郵亭。我喜歡集郵，忙讓媽媽給我買了一張錦里的紀(jì)念郵票。我拿著郵票剛走了幾步，吹糖人吸引了我的注意。那是用糖吹出來的十二生肖，這可是民間的絕藝。我急忙拉著媽媽也跑了過去要吹一只兔。阿姨捏好一個糖團(tuán)，抽出一根長長的細(xì)絲，讓我沿著當(dāng)中的一個小孔吹氣，并且只能吹不能吸。我使出了吃奶的力氣用力一吹，我邊吹阿姨邊捏，鼓起來啦！鼓起來啦！一只活靈活現(xiàn)的兔子捏出來了！我拿著吹出來的兔子，看看這兒，看看那兒，真是越看越喜歡呀！
隨后我又看了皮影戲、木偶戲、川劇。錦里真是個好地方，我真喜歡它。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
我的爺爺今年60多歲了，長長的壽眉，胡子長得像兩幅珠簾。他那濃密的頭發(fā)下面，是一張皺紋密布的臉，炯炯有神的眼睛，耳朵小得出奇，緊縮在臉龐后面。他很愛笑，有一點(diǎn)高興的事情，就笑得合不攏嘴。每當(dāng)笑的時候，總能看到他嘴里僅剩的幾個衛(wèi)兵——門牙。
我爺爺可愛種花了！無論春夏秋冬每當(dāng)早上六點(diǎn)，我只要一起床，總能看見爺爺正在給他的花澆水了，他種的花鋪滿了陽臺，有菊花、蘭花、鐵樹……。每當(dāng)花開時節(jié)，五顏六色，馨香四溢，走近它們，就像在逛大花園一樣。每當(dāng)這時，他就會兩片嘴唇緊抿，流露出一種自信和自我陶醉的樣子。他每個星期天都要逛一下花市，風(fēng)雨無阻，見到喜歡的花，不管多貴都會買回來，眼都不眨一下。
爺爺還愛看電視，愛喝酒。有一天半夜，我醒來想去上廁所，發(fā)現(xiàn)客廳里有一束光，難道有小偷？我打開臥室門，偷偷往外一看，原來是爺爺在一邊看電視一邊喝酒呢！瞧他多悠然自得！平時，他最喜歡看中央一臺的節(jié)目，對中央三臺的歌舞節(jié)目也情有獨(dú)鐘。
他也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天都要問我作業(yè)完成沒有，在學(xué)校聽不聽話等等。
我很喜歡我的爺爺，希望他永遠(yuǎn)快
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