小學(xué)學(xué)作文400字

時(shí)間：2021-07-13 13:04:56 400字我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文400字集合5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文400字集合5篇

小學(xué)學(xué)作文400字篇1

　　你知道嗎？我的老爸是一個(gè)電腦迷。他呀，只要有時(shí)候就喜歡坐在電腦前，干什么呢？他既不打游戲，也不聊天，就是喜歡在網(wǎng)絡(luò)上看書。每次媽媽提醒他該關(guān)電腦了，他總是說(shuō)：你看，電腦里有這么多豐富的知識(shí)，你就讓我再看一會(huì)兒吧。媽媽只好答應(yīng)。

　　老爸個(gè)子高大，臉形方方正正，顯得很精神，平時(shí)上班他總是穿西裝打領(lǐng)帶，顯得風(fēng)度翩翩。

　　有一天放學(xué)后我回到家，見大人不在家，就把書包一扔，一屁股坐在電腦前打起游戲來(lái)。正剛打得高興呢，忽然聽到身后的腳步聲，是爸爸！我剛想關(guān)機(jī)，可是來(lái)不及啦，被爸爸抓住了。爸爸毫不留情地批評(píng)了我，命令我馬上回房間做作業(yè)。還說(shuō)：某某，作業(yè)做完了我要檢查呵！說(shuō)完，爸爸就消失了。

　　我做完作業(yè)后叫他檢查，坐在書桌前等了好半天，也不見爸爸。我終于坐不住了，悄悄跑過(guò)去偵察，不看則已，一看把我氣壞了，原來(lái)爸爸坐在電腦前正津津有味地看小說(shuō)呢！

　　我急忙上前提醒他：爸爸，別看了，你會(huì)近視的。于是，爸爸又開始重復(fù)那句老話：你看，電腦里有這么多豐富的知識(shí)，你再讓我看看吧。

　　不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，聽了我的匯報(bào)，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：你看，某某把作業(yè)完成了，你都沒檢查，爸爸要當(dāng)好兒子表率呵。聽媽媽這樣說(shuō)，爸爸才不情愿地關(guān)上電腦，來(lái)檢查我的作業(yè)。

　　我的爸爸就是這樣，愛在網(wǎng)絡(luò)上看書的毛病總也改不掉。

小學(xué)學(xué)作文400字篇2

　　我最喜愛的一首歌是《聽媽媽的話》。

　　這首歌的作曲者、演唱者都是周杰倫。周杰倫是在□臺(tái)北市的一個(gè)單親家庭長(zhǎng)大的，母親是個(gè)中學(xué)老師，父親在他年幼時(shí)和媽媽離了婚。正因如此，母親把所有希望都寄托在他身上，并開始培養(yǎng)他學(xué)鋼琴，經(jīng)過(guò)重重困難，周杰倫沒有辜負(fù)媽媽的期望，成為一名家喻戶曉的歌手。他寫的這首《聽媽媽的話》是為了感謝母親的養(yǎng)育之恩。這首歌是我在網(wǎng)上查資料時(shí)偶爾聽到的，一時(shí)好奇所以重復(fù)聽了幾遍，覺得很感動(dòng)。其中令我感觸最深的一句歌詞是：我會(huì)用功讀書，用功讀書怎么會(huì)從我嘴巴說(shuō)出。不想你輸，所以要叫你用功讀書……其實(shí)我覺得沒錯(cuò)，每個(gè)媽媽都會(huì)鼓勵(lì)兒女用功讀書，并且監(jiān)督著兒女學(xué)習(xí)。有些同學(xué)或許不解，看著窗外的小朋友歡快地玩耍著，自己卻在窗里學(xué)習(xí)，也許會(huì)鬧著出去吧！但是，我們也要懂得媽媽的苦心，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，是為了讓我們將來(lái)成為有用的人。所以，請(qǐng)不要抱怨，不要辜負(fù)媽媽的期望，好好努力吧！“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥……”每當(dāng)聽到這首《聽媽媽的話》，一股暖流便流入我的心田……

小學(xué)學(xué)作文400字篇3

　　誠(chéng)信，是黑暗里的一點(diǎn)光韻，是悲痛中的一個(gè)安慰，是掙扎中的一個(gè)奇跡。俗話說(shuō)：“誠(chéng)信二字丟，莫在世上走�！薄熬右谎�，駟馬難追�！蔽易x過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言，而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是今天在網(wǎng)上看到的“信義兄弟”。

　　故事發(fā)生在湖北，孫水林兄弟倆每年都會(huì)在年前給農(nóng)民工結(jié)清工錢，20xx年年底哥哥孫水林為趕在年前給農(nóng)民工結(jié)清工錢，帶著26萬(wàn)元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢，不曾想到途中遭遇重大車禍，一家五口全部遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，忍著傷痛，再次上路，終于在大年三十前一天，將所有工錢送到了60多名農(nóng)民工的手中。

　　兄弟倆的誠(chéng)信之舉深深打動(dòng)了全中國(guó)的人。孫東林20年來(lái)堅(jiān)守“新年不欠舊年賬，今生不欠來(lái)生債”的承諾在網(wǎng)上廣為傳播，這兄弟倆，被人們稱為“信義兄弟”。有更多的工人愿意與他們攜手并肩。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)獲得了工人的無(wú)比信賴和世人的高度贊美，使得自己的事業(yè)發(fā)展的更加順利。他們也因此被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的十大人物之一。省總工會(huì)授予兄弟倆“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　看了“信義兄弟”后，我的心久久不能平靜，從中悟出了一個(gè)道理：對(duì)于誠(chéng)信的人，最高獎(jiǎng)賞是公眾的贊美，最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石！誠(chéng)信更是我們生生不息的民族之魂！我們應(yīng)讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳！

小學(xué)學(xué)作文400字篇4

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)約好去的藍(lán)球。我們一行有張?zhí)硭础㈨n暢敘、左凌峰和張家豪，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)比賽。

　　我們分成兩隊(duì)，一個(gè)是“飛鷹隊(duì)”，一個(gè)叫“烈火隊(duì)”。每隊(duì)分別由五人組成，一個(gè)人當(dāng)裁判。當(dāng)裁判的`聲令下：“準(zhǔn)備，一、二、三，開始。”大家都你爭(zhēng)我搶起來(lái)。突然，韓暢敘好象是在暗下定決心，想單獨(dú)行動(dòng)。于是他一個(gè)人沖上前去搶球，不料對(duì)方猛的一個(gè)轉(zhuǎn)身，向后面將球拋了出去。韓暢敘撲了一空，摔在地上。他們急速進(jìn)功，球進(jìn)了。

　　第二開始了，我們發(fā)球，按照事先商量好的對(duì)策應(yīng)該把球傳給張?zhí)硭词稚�，沒想到還沒傳出，對(duì)方就圍功上來(lái)。我們立刻改變策略，轉(zhuǎn)變方向?qū)⑶騻鹘o下一個(gè)人。最后，當(dāng)轉(zhuǎn)傳幾次后，球終于傳給了張?zhí)硭�，只見他一個(gè)“海底撈月”，球進(jìn)了。

　　現(xiàn)在的比分是一比一，這第三局可是決定勝負(fù)的一局呀！隊(duì)長(zhǎng)張?zhí)焖凑f(shuō)道：“烈火隊(duì)，加油！”我們大家也都為自己鼓勁，應(yīng)合道：“加油！”第三局開始了，剛開局他們就想扣籃，被左凌峰擋住了。張家豪給我使了一個(gè)眼色，讓我傳給左凌峰，我立即將球傳了過(guò)去，左凌峰使出他的必殺技“旋轉(zhuǎn)羅旋扣”，飛虎隊(duì)一個(gè)都沒頂住，我們勝利了。

　　經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了最后的勝利。我從中得到了個(gè)啟示：一個(gè)人的力量是很微弱的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。團(tuán)結(jié)就是力量，我們只要團(tuán)結(jié)一致，什么困難都能克服。

小學(xué)學(xué)作文400字篇5

　　今天，當(dāng)我打開自己的抽屜找東西時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)以前的游泳衣，再回想起那一段搞笑的畫面感到忍俊不禁。記得那天爸爸要去游泳，卻突然回頭對(duì)我說(shuō)：“要不要我?guī)闳ビ斡境赜斡尽！薄昂玫�，好的�！蔽腋吲d的應(yīng)著。爸爸幫我準(zhǔn)備好了游泳衣、救生圈。我們就出發(fā)了。到了游泳池，我看到許多大姐姐、大哥哥，甚至還有比我小的小男孩、小妹妹他們都游的非常優(yōu)美，我好羨慕。真想馬上下水去游，可是我不會(huì)水。爸爸說(shuō)：“下來(lái)爸爸教你》”我趕緊套上救生圈，慢慢的下了水。爸爸說(shuō)：“你先兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”按照爸爸的教導(dǎo)，在爸爸的幫助下，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸見我進(jìn)步很快，就把手放了。

　　誰(shuí)知我“撲通”一聲就沉了下去，還一連嗆了好幾口水，爸爸連忙把我扶起來(lái)。我覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好像被什么東西給堵住了，十分難受。爸爸見我這副狼狽樣，哈哈大笑，我真想一走了之，可一想我是來(lái)學(xué)游泳的怎么可以碰到一點(diǎn)小麻煩就放棄呢。我不理爸爸，只想自己試試。于是我吸足了氣，閉上眼睛，身子往水里一撲，兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃去，耳朵只聽見劃水的聲音，我拼命向前游去，直到筋疲力盡，就站了起來(lái)，我里爸爸已經(jīng)很遠(yuǎn)了。“耶”我大聲歡呼起來(lái)，我居然會(huì)游了。我是天才吧！怎么樣，我學(xué)游泳厲害吧。

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