【精選】音樂的字作文400字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼囊魳返淖肿魑400字4篇,歡迎大家分享。
音樂的字作文400字 篇1
當我們沉醉在那些嘻哈饒舌的說唱,那些純粹的娛樂時,自己是否能拋開這些雜亂煩躁的浮云,去看看那抹晨曦的曙光呢?去聆聽沉重淳樸的鐘聲,那飄蕩了幾千年的古韻。那片自然就在眼前。
聽……
幽谷中,是鳥,是泉,是山,是樹。沒有城市的喧囂。心靈此時是空虛的,迷茫的,那片自然的音樂即將奏響,草尖的露珠滴落,山谷深處漂出了幾聲清脆的鳥叫——自然在歌唱了。沒有宏大的和弦,沒有華麗的旋律,只有這深幽的天籟之音久久徘徊在天穹。泉水開始吟誦了,它歡跳著頌起無字的詞,那聲音中沒有屈原在汨羅江畔的悲憤,也沒有蘇軾在長江與船夫痛飲達旦的豪氣,只有一往如即的平靜,如沉睡一般的輕幽,讓那顆浮躁的心靜靜流淌。詩意的畫面和音樂讓人心平氣和。如果是勁爆的搖滾,恐怕又在那瘋狂,直至你癱倒在凳上。而現(xiàn)在,腦中早已沒有雜念,你的心,你的身子,還是你的精神,都像那泉水一般清澈,安詳與輕快緊緊地圍繞著你。你能看到這幽谷中緩緩漂來的音符,正讓你的心變得明澈;你能嗅到詩一般的旋律中散發(fā)的淡淡清香;最重要的是,你能聽到自然的音樂在你內(nèi)心深處悠久地回蕩著……
幽靜的音樂在古樸的仙境緩緩奏起,高山流水潺潺,可有鐘子期在聽?
音樂的字作文400字 篇2
閉上雙眼,這世界與我無關(guān)...
-----題記
一顆流星劃過天際,閃爍著華麗的銀光。這時,你是否同我一同仰望。你的回答是:“當然。”
雨天,看雨水擊濺出一朵朵水花。此刻,你是否同我一道留戀。你的回答是:“當然!
你是誰,為何我永遠看不清你的臉,卻能如此的陶醉于你的世界。你回答說:“我是音樂!
哦,音樂。我想我們從很久以前就認識了吧。久到我早已無法觸摸那個時代的影子。從我出生的那一刻起,你便始終伴隨我左右。你是云端天使的沉吟,你是烈焰激情的擁吻。你從我的指尖流過,用你靈巧的羽翼輕撫我的心靈?擅慨斘疑斐鍪秩ビ|摸,你卻早已消失的無影無蹤,只留下那冰冷卻又略帶潮濕的空氣。我想,你是大自然的精靈吧。
人們總喜歡將美好永刻心底。于是,他們用畫筆來記錄。但他們卻沒有發(fā)現(xiàn),當他們把美景描繪到紙上時,這些美好已變得僵硬。那是因為,它缺少了聲音的映襯。
于是,我總喜歡把自己鎖在音樂的世界里,讓音樂去彌補遺失的這一片美好。每當這時,我看到的不僅是那甜美回憶的再現(xiàn),更有那來自作者心靈的律動。那是一種多么大的滿足啊。在這種滿足中,我學(xué)會了傾聽,傾聽世界、傾聽心靈。
我想,我還會久久的沉醉于音樂的世界。任時光荏苒、歲月如梭。我會不斷的重復(fù)那個動作:閉上雙眼,這世界與我無關(guān)......
音樂的字作文400字 篇3
音樂是一種藝術(shù),我覺得她是藝術(shù)中璀璨的明珠。因為它能潛入我的心,觸動我的靈魂。在難過的時候,聽聽音樂,它會把我的煩惱帶走;在高興的時候,聽聽音樂,它會用動人的歌聲把我的快樂、高興留下;在成功的時候,聽聽音樂,它會用隆重的歌聲為我喝彩、慶!
在音樂的眾多歌曲中,我最喜歡《讓我們蕩起雙槳》這首歌。每當聽完這首歌我都會感到余音繞梁。這首歌雅俗共賞,但又不落窠臼。它以少年兒童美妙的語言顯現(xiàn)在大家面前,描繪了我們少年兒童在灑滿陽光的湖面上,劃著小船盡情游玩,愉快歌唱的情景,讓我感到仿佛身臨其中。歌詞以我們熟悉的“小船”、“風(fēng)兒”、“波浪”等景物,用生動的比喻、擬人的手法描寫得妙惟肖,獻出我們的歡樂。那歡悅的旋律刻畫了天真爛漫的'我們,吐露出我們對幸福生活的贊美,抒發(fā)了我們對美好生活的向往,讓我沉浸其中。
雖然我唱歌不好聽,但是我已與音樂融為一體。音樂如我的心情,我的心情如音樂,讓我感受到喜怒哀樂。
音樂的字作文400字 篇4
我從小有一個夢想當音樂家。因為我熱愛音樂,離開了音樂就會覺得生活很空虛。于是我就開始想著如果有一天我成為了音樂家會怎么樣。
在20xx年我正式成為了一位知名的音樂家。我創(chuàng)作了成百上千個樂曲,有小提琴樂曲,有鋼琴樂曲,還有薩克斯樂曲當然,鋼琴的樂曲多一些,因為鋼琴是樂器之王。所以我很喜歡鋼琴,也很熱愛為鋼琴作曲,讓我高興的是因為有許許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創(chuàng)作的樂曲,這樣的人是給予我動力的源泉,是他們使我有信心創(chuàng)作;是他們使我熱愛創(chuàng)作,是他們使我永不放棄!!
如今再回想起小時候練琴的我,再看看如今受人敬佩的我差別有多么的大啊!
因為我是一位知名的音樂家所以我有義務(wù)把我學(xué)到的關(guān)于音樂的知識傳授給那些熱愛音樂的人,因為他們值得讓我傳授,再說了我是一位大音樂家,再說了我為何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢?當然,我應(yīng)該告訴,說不定這些音樂愛好者們經(jīng)過我的指導(dǎo)后也能成為跟我一樣的大音樂家呢!
我無數(shù)次被我所創(chuàng)作的曲子給感動了,優(yōu)美的華爾茲,以及富有感情色彩的圓舞曲它們優(yōu)美的旋律使人一聽就陶醉其中。從中我體會到了彈鋼琴的享受!
我認為當音樂家不只是滿足自己,最重要的是讓別人體會到音樂之美!
當然這一切的一切都是夢想,我要通過不斷的努力實現(xiàn)這個夢想!!
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