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《蜜蜂》作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《蜜蜂》作文400字 篇1
我是一只蜜蜂，我喜歡在花叢中采蜜，和伙伴們游戲，向花朵問好。
我是蜜蜂家族的一員，我有一根尖尖的刺，用來保護(hù)自己。一天，我醒來，看見太陽公公朝我笑了笑。太陽都掛在天上了，時(shí)間不早了。我趕緊起床，飛出我們的“屋子”，就去采蜜了。
我飛到花叢中，花朵們搖動(dòng)了起來，歡迎我的到來，小草們也在朝我招手。我一一問好，便開始采蜜了。此時(shí)，花兒們?nèi)噪S著微風(fēng)的伴奏搖動(dòng)，并對(duì)我說：“我們這里有許多甜甜的蜜，你快來采呀！”我招架不住她們的熱情，很快滿載而歸。
由于我是家養(yǎng)的蜜蜂，所以要將采的.蜜送給主人。主人看著我采的蜜，高興極了，眼睛都瞇成了一條線，好像在說：“你真能干！”
我歇息的時(shí)間到了。我去找我的伙伴們，可他們有的在采蜜，有的在給主人送蜜，還有的還沒起床呢！這時(shí)，天空中飛來了一只白蝴蝶，她身上的顏色潔白無瑕，好看極了！我們很快成為了朋友，我們一起翩翩起舞，度過了美好的時(shí)光！
過了一會(huì)兒，蝴蝶飛走了，我又去采蜜�；ǘ浜托〔輦冞�是那么友善，還是那么熱情，我又采了一大堆的蜜。經(jīng)過我們蜜蜂家族的共同努力，主人一天就積了一罐的蜂蜜，他笑得嘴都合不攏了。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”這就是我們蜜蜂的真實(shí)寫照，也體現(xiàn)了我們蜜蜂的精神：無私奉獻(xiàn)！
《蜜蜂》作文400字 篇2
上課鈴響了，同學(xué)們迅速地沖進(jìn)教室。我們正聚精會(huì)神地聽老師講課。
忽然，一只可愛的小蜜蜂“嗡嗡嗡……”地闖進(jìn)來，在空中盤旋，大家驚慌失措。這時(shí)，有一些女生都差點(diǎn)叫了起來，男生的膽子特別大，竟然伸出了手，想打死蜜蜂。小蜜蜂可真機(jī)靈，一會(huì)飛到東，一會(huì)兒飛到西，好像在對(duì)我們說：“怎么樣，還想來打我嗎？”這時(shí)，老師對(duì)我們說：“別管它，我們不打它，它也不會(huì)用毒針蜇我們。”我想起了媽媽說過：蜜蜂是益蟲，沒有了它，也就釀不出我最愛喝的蜜了。
我們連忙收回了手。小蜜蜂扇動(dòng)著翅膀，在教室里飛了一圈，我心想：“小蜜蜂為什么會(huì)飛進(jìn)來呢？不會(huì)也想上一節(jié)語文課吧！它的媽媽找不到它，該多著急呀！”我真想對(duì)它說：快點(diǎn)回家吧！快去采蜜吧！別再打擾我們，去為人民做貢獻(xiàn)吧！可小蜜蜂還在飛，我們索性不管它了，又開始認(rèn)認(rèn)真真地聽課。
過了一會(huì)兒，小蜜蜂好像知道了什么，急急忙忙地飛出了明亮的教室。這時(shí)，教室又恢復(fù)了平靜，我們又開始專心致志地聽課。
《蜜蜂》作文400字 篇3
一個(gè)小指甲大小的頭，一對(duì)輕盈小巧的翅膀，一雙短而細(xì)的腳，就拼成了一只勤勞的工作者——蜜蜂。
本應(yīng)生活在大自然的昆蟲，卻因幾位同學(xué)的好奇心給困住了。
有一天，我在地上發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。因?yàn)閺男【秃ε旅鄯�，就尖叫了起來。沒想到周凌志聞?dòng)嵓彼仝s來，用一個(gè)盒子趁蜜蜂不注意“拍”地蓋上。我心想：蜜蜂一定很著急吧。周凌志似乎聽懂了蜜蜂的想法，趁它往上飛時(shí)，把蓋子關(guān)得更緊了。他興高采烈地跑上樓，把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，小心翼翼地拆開盒子。蜜蜂一溜煙地飛了出去，爬在窗戶上，渴望回到那美麗的地方。可周凌志似乎是抓蜜蜂的老手，不一會(huì)兒，蜜蜂又被他困入牢中。這也太冷血了吧！
周凌志開始教訓(xùn)起那只蜜蜂來，拿著盒子劇烈搖晃。這次他胸有成竹地打開盒子。蜜蜂已卷縮在角落里，一動(dòng)不動(dòng)，連它的秘密武器——針，也吐了出來�？赡苁浅鲇谇笊灸�，它突然又飛了起來。我大吃一驚，不禁為它那份堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。可“兇手”們還不死心，又把它放進(jìn)了盒子。這時(shí)，它已經(jīng)筋疲力盡了，再也沒有力氣飛了。周凌志卻好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸似的興奮地看著牢中的蜜蜂。 雖然，由于害怕我不能做什么，但我只想說：蜜蜂也是有生命的！