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笑語作文400字

時間:2021-07-21 16:09:27 400字 我要投稿

笑語作文400字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的笑語作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

笑語作文400字6篇

笑語作文400字 篇1

  我們的音樂老師——劉玲莉老師,她太年輕了,看起來就像個大姐姐一樣,十分親切和藹可敬。

  劉老師給我們上第一節(jié)音樂課時,她邁著輕盈的步伐,仔細(xì)聽好像還帶著音樂,微笑著走進(jìn)教室,一頭亮發(fā),黑中帶黃,著裝時尚而漂亮,站在講臺用十分標(biāo)準(zhǔn)的普通的話給我們了聲“同學(xué)們好”,我們感到很驚訝。

  劉老師上課我們感到很輕松、愉快,困為她總是歡歌笑語,給我們創(chuàng)造輕松的課堂氛圍,一會兒唱歌,一會兒跳舞,一會兒跟著樂曲擊拍子,還一會兒叫學(xué)生起來視唱,我們開心極了。有一次,劉老師讓我們班同學(xué)多名起來唱歌,很快就輪到我了,當(dāng)老師點(diǎn)到我“王平平唱吧!”我不知所措,一會兒劉老師叫我和姐姐一塊兒唱,這時,同學(xué)們齊聲說“她們是雙胞胎”,劉老師很高興,于是我和姐姐——王平平一起唱了一首《感動天,感動地》,唱著唱著忘詞了,課堂上同學(xué)們笑聲不斷,我們和劉老師一起在笑聲中上完了音樂課。

  我們姐妹倆愛好音樂,喜歡唱歌,我們從心里很敬佩劉老師,將來我們也想像劉老師一樣當(dāng)一名音樂教師,那該有多好。

笑語作文400字 篇2

  下午第二節(jié)課,英語老師踏著上課的音樂聲,邁進(jìn)了教室。

  面對昏昏欲睡的我們,老師笑語盈盈:“同學(xué)們呀,翻開你們的課本,我們一起來學(xué)第一單元!”說完,老師出示了一些圖片說:“同學(xué)們跟著我念,No smoking……”讀完,按照課文,把相應(yīng)的圖片粘好,又說:“同學(xué)們,看你們背課文都死記硬背的,我接下來會教大家做一個游戲,讓你們輕松而快速地記住課文!”班上有些活躍起來。

  老師說:“先請一位來扮演Ben的,有誰想要當(dāng)?shù)?”……全班靜默!拔医趟陌嗪湍銈,四班同學(xué)比你們勇敢多了,幾乎全舉手了?墒,你們怎么啦?是膽子太小了,還是沒帶來,放在媽媽那兒嗎?”全班一片哄笑,但是,已經(jīng)有幾個人陸續(xù)舉手了。

  “。 崩蠋燂L(fēng)趣地說,“終于有人把膽子帶來了!”全班又是一片笑聲。老師說:“我來扮演Ben的表弟,四歲的杰克……” 同學(xué)們七嘴八舌,已經(jīng)快按捺不住了, “咚咚!”老師拍了拍桌子,超可愛地說:“你們不要欺負(fù)我這個外貌二十幾歲,但智商只有五歲的小孩子哦!不行的哦!”“哈哈哈哈哈哈……”這次居然有人笑出了眼淚,有的笑著捂肚子,有的笑彎了腰。英語老師也情不自禁地笑出聲來。“好,表演正式開始!”……

  這是我度過的最最快樂的`一節(jié)英語課。

笑語作文400字 篇3

  暑假,外婆要來我家住上一段日子,也是讓我爸爸媽媽盡孝道。

  中午,我們一家人去車站迎接外婆。外婆大汗淋漓地領(lǐng)著個麻布袋子,快步向我走來。爸爸連忙迎上去,送外婆手中拿過袋子﹕“媽,大熱天干什么要帶這么多東西呀?壓精神!蓖馄藕呛堑男α诵φf﹕“你們城兒夠大的!”

  到了家里,外婆更不適應(yīng)了,站也不是,坐也不是,連手也不知放哪好。媽媽見狀說﹕“媽,你克沖個澡,舒服點(diǎn)!”我拉著外婆走向廁所,可不一會,外婆又出來了說﹕“琦琦,你們家窮得連木盆都沒啊,咋在上面掛個塑料頭子呢?”

  我愣了一下,半天才回過神,此時爸爸媽媽大笑起來﹕“哈哈…那是沐浴噴頭呀!。俊边@是我也只得手把手叫外婆用這個“朔料頭子”啰。洗完后,外婆還嘀咕著﹕“城里真麻煩,洗澡也費(fèi)勁喲!”

  晚上,爸爸提議我們今天去餐館吃。我當(dāng)然同意,還是沾外婆的福啊!

  到了荔灣美食城,當(dāng)然是由我來點(diǎn)菜喲!在等菜時,外婆說想上廁所,我把洗手間的放向指給外婆,外婆順著我指手的方向過去了,我放心的回到了座位,玩起了手機(jī)。媽媽還擔(dān)心外婆不知道了。我拍著胸脯說﹕“沒問題!”

  一會外婆就回來了,我得意洋洋的說﹕“我就說吧!”“琦琦,你跟我指的那,哪里是廁所啊?門上寫著豎著兩個彎,橫著一個彎,我一推門,里面以扇扇門,怕是人家的辦公室?”外婆不滿的說。

  我們?nèi)倚Φ暮喜涣俗炝耍鞘莣c呀,我們哭笑不得,家有一寶呀!

笑語作文400字 篇4

  下午第二節(jié)課,英語老師踏著上課的音樂聲,邁進(jìn)了教室。

  面對昏昏欲睡的我們,老師笑語盈盈:“同學(xué)們呀,翻開你們的課本,我們起來學(xué)第單元!”說完,老師出示了些圖片說:“同學(xué)們跟著我念,No smoking……”讀完,按照課文,把相應(yīng)的圖片粘好,又說:“同學(xué)們,看你們背課文都死記硬背的,我接下來會教大家做個游戲,讓你們輕松而快速地記住課文!”班上有些活躍起來。

  老師說:“先請位來扮演Ben的,有誰想要當(dāng)?shù)?”……全班靜默!拔医趟陌嗪湍銈,四班同學(xué)比你們勇敢多了,幾乎全舉手了?墒牵銈冊趺蠢?是膽子太小了,還是沒帶來,放在媽媽那兒嗎?”全班片哄笑,但是,已經(jīng)有幾個人陸續(xù)舉手了。

  “!”老師風(fēng)趣地說,“終于有人把膽子帶來了!”全班又是片笑聲。老師說:“我來扮演Ben的表弟,四歲的杰克……” 同學(xué)們七嘴八舌,已經(jīng)快按捺不住了, “咚咚!”老師拍了拍桌子,超可愛地說:“你們不要欺負(fù)我這個外貌二十幾歲,但智商只有五歲的小孩子哦!不行的哦!”“哈哈哈哈哈哈……”這次居然有人笑出了眼淚,有的笑著捂肚子,有的笑彎了腰。英語老師也情不自禁地笑出聲來!昂,表演正式開始!”……

  這是我度過的最最快樂的節(jié)英語課。

笑語作文400字 篇5

  除夕之夜,到處歡歌笑語,火樹銀花。寬闊潔凈的街道上,路燈早早亮起了,路兩邊的花壇里,已萬紫千紅,爭春比俏。上面懸掛著的小彩燈,有的繞成形態(tài)各異的奔馬,小彩燈次第閃亮,仿佛是駿馬奔騰,活靈活現(xiàn);有的仿佛是一條條彩龍,騰云駕霧,栩栩如生。街兩邊的商鋪都掛上了又大又紅的燈籠;家家戶戶里里外外都收拾得干干凈凈,貼好了大紅對聯(lián)。人們的臉上都洋溢著幸福、快樂的神情,迎接雞年的到了。

  吃完年夜飯,爺爺奶奶們最重要的是守年,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會;爸爸媽媽們歡聚一堂,輕松輕松,打打麻將;小孩子們歡天喜地跑到了空地上放起煙花,我們將大型的煙花擺成了一排,然后依次點(diǎn)火。眨眼間,絢爛的煙花拖著長長的尾巴,哧哧地飛上了天空,“呯”“ 呯”聲此起彼伏,煙花在空中綻放出五彩繽紛的花朵,像天女散花似的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著了色彩斑斕的花瓣,美麗極了。第一朵煙花未消盡,第二朵煙花又追上了天空。它們五光十色,爭奇斗艷,十分壯觀,引得屋子里的大人們也紛紛將頭探出來,觀賞著這燦爛的煙花。

  漸漸地,午夜的鐘聲敲響。人們歡呼著,互相祝福著,更多的煙花飛上了空中,電視里的主持人向大家拜年,小孩子們拿著壓歲錢,還喜滋滋想著天明的大紅包。歡呼聲在我的耳邊回蕩,久久不息。

笑語作文400字 篇6

  天氣預(yù)報說明天“雪姑娘”要來看我們。那天,我們一家人在家,翹首以盼,盼望著雪姑娘的到來。

  小姑娘來了,她匆匆忙忙的趕來了,來的時候出了許多的汗,她的汗水變成了我們期盼已久的雪,等雪積到一厘米的時候,我們就拿出了準(zhǔn)備已久的紅彤彤的胡蘿卜,廢棄的小紐扣,還有兩個像鹿腳的樹枝。

  首先,我和媽媽一起抱起雪,小手碰到學(xué)的時候,只覺得這雪冰冰涼涼,真舒服。然后和媽媽合作做了一個圓滾滾,胖乎乎的雪頭。而妹妹和爸爸則做了一個大大的雪人的身體。到了合體的時候了,我和媽媽一起把雪人的頭小心翼翼的放在雪人的身上,生怕一個不小心就前功盡棄了。“一、二、三”終于,雪人的雛形完成了。妹妹開心的拍起手來。

  接下來就是畫龍點(diǎn)睛的一部分了,妹妹把胡蘿卜插到了雪人身上,這是雪人的鼻子;我拿起小紐扣,輕輕的放在雪人的臉上,這是雪人的眼睛,眼睛是心靈的窗口,放上去后,雪人立馬有了生命;然后是像鹿角的樹枝,這是雪人的小手。我還給她戴了條紅色的小圍巾,希望她在冬天里也能暖和起來。

  堆完雪人后,我們就打起了雪仗,一個一個雪球就像離弦的弓箭一樣飛了出去,砸到身上了,雪球就綻放了。

  雪姑娘到來的這一天真開心,因為她,我才能和爸爸媽媽度過了這難忘的一天,我永遠(yuǎn)也忘不了這美好的一天。

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