象征作文400字（通用27篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的象征作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　象征作文400字 篇1

　　夏天的腳步近了，炙熱的陽光烘烤著大地，但在大地上的生靈卻享受著陽光，它們舒展著枝葉，貪婪地汲取著水份。五彩的花盛開在茂密的樹林中，小草也將大地染成了深綠色。在這生機(jī)最蓬勃的季節(jié)，沒有誰不喜悅，也沒有誰意識到即將到來的危險(xiǎn)。

　　天，漸漸灰暗，就如同拉上了灰色的簾幕，遮住了陽光。烏云在空中聚集，狂風(fēng)也接踵而至。那些地面上的生命卻并不恐懼，它們以為到來的將是暴風(fēng)雨，雖可怕，但只要堅(jiān)持下來，反而會讓自己得到雨水的滋潤。它們傲視天空，可一個(gè)從天而降的東西砸碎了它們的美夢。那是一個(gè)鵝卵石大小的冰塊，砸在一棵高大的樹上，幾片葉子應(yīng)聲飄落，立刻數(shù)不清的冰塊掉落下來。所有的樹木都驚慌失措，這是一場他們從未見過的災(zāi)難。矮小的樹木被砸斷了枝，強(qiáng)壯的樹木也被砸掉了葉子。冰雹落在河面上，水花四濺，魚兒只得害怕的躲在巖縫中。狂風(fēng)怒號，似乎在為這災(zāi)難歡呼，這剛剛還在愉悅氛圍中的地方瞬間充滿了恐懼。突然，那些脆弱的樹感受不到冰雹重重落在它們身上了，原來它們之間最高大的樹木用自己強(qiáng)壯的枝和茂密的的葉擋住了從天落下的冰塊。冰雹在它們面前也變得軟弱，縱然能砸掉一兩片葉，卻會被枝干無情擋住。所有樹木團(tuán)結(jié)一致，它們在這災(zāi)難中堅(jiān)持站立著�；ハ鄮椭�，它們貢獻(xiàn)自己，勇敢地面對這困難。

　　終于結(jié)束了，陽光又重照大地，大樹的無私讓整片樹林不致破壞。在防疫戰(zhàn)最前線的工作者不和它們有著一樣的精神嗎?

　　象征作文400字 篇2

　　下雪了，鄰家的孩子都跑出屋子，玩了起來，我卻無心加入他們的行列，望著一朵朵潔白無瑕的雪，留下了眼淚……

　　想同學(xué)了，想老師了，就連那個(gè)一直視我為敵的南雄，也一同成為了我想念的人。想想以前的讀書生活吧：和同學(xué)一起聽老師講課，一起學(xué)習(xí)；雖然每天要面對一大堆的作業(yè)，但想起了同學(xué)、老師的時(shí)候，都是用微笑面對壓力；每天還可以感受到老師對我的呵護(hù)、同學(xué)對我的關(guān)心。這是多么快樂的生活啊！

　　記得有一次，正在上課，我的頭很暈，但我還是堅(jiān)持聽課，可老師還是看出了我的異常。她走了過來，問：“聰，你沒事吧？”邊說邊摸了我的額頭，“嗯，有點(diǎn)燙，你發(fā)燒了嗎？”“我頭有點(diǎn)暈。”“哪個(gè)同學(xué)有藥油？”老師問。“我有我有�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后地舉起了手。老師拿了其中一位同學(xué)的藥油，倒在了自己的手上，然后輕輕地擦著我的額頭，還一邊問：“好點(diǎn)了嗎？”下課后，同學(xué)們走到我的座位旁邊，把我圍得密不透風(fēng)。紅兒拿著水壺，說：“聰，多喝點(diǎn)水�！睍悦髂弥�一個(gè)熱水袋，放在我的課桌上，說：“把手放在熱水袋上吧！”“聰……”“聰……”同學(xué)們的話讓我應(yīng)接不暇，我真的很想說：“伙伴們，謝謝你們！”

　　現(xiàn)在讀五年級了，下一學(xué)期就要分班了，我真的不想和同學(xué)分開，看著外面的雪花，我輕輕地說：“同學(xué)們，老師們，你們還好嗎？”

　　象征作文400字 篇3

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。一場春雨過后，我獨(dú)自安步在河堤濕淋淋的小道上，呼吸著雨后帶泥土清爽的空氣，賞識著大天然初春特有美景。

　　遠(yuǎn)處的東臺像一名躺著的巨人，白而輕柔的云輕輕地飛舞著，像一層神秘的面紗。山腳下一排派平易近房，掩映在綠陰花影當(dāng)中，河岸邊小草綠了，野花開了，樹木吐出了新芽，這一切，看上去就像是一塊點(diǎn)綴著五彩寶石的大花毯�；蛟S，這是春姑娘不謹(jǐn)慎丟下的花頭巾?或許是她彩裙上斑斕的花邊?那樹上、花上、草上的露水。不恰是春姑娘笑出的淚珠嗎?

　　我正沉浸在夢中，俄然，一陣啞啞的聲音把我驚醒，本來是一群鴨子在嘩嘩的流水中盡興的游玩。挖沙船的馬達(dá)轟轟作響，樹上的小鳥也在歡暢地歌頌?zāi)?一陣春風(fēng)吹過，像春姑娘的芊芊玉手，把漣水河拂起波浪，漣水河顯得更清澈，更敞亮。拍一條小魚躍出水面又鉆了歸去，給這如畫的春景又平增了幾分盎然情趣。

　　河中間的小島便是碧洲芳渡。島上的樹木伸出一只只柔嫩的小手來，和冬爺爺招手辭別。島上有一片空位，一個(gè)白叟在草地上打太極拳。中間的八角庭里有幾小我在聊天說地。

　　象征作文400字 篇4

　　每一種顏色都代表著不同的意思，那么五顏六色象征著什么呢？

　　午飯后，媽媽帶我到花園里去散步。

　　一到花園，我頓時(shí)愣住了。這里的花都開了，一朵朵，一簇簇，美麗極了。

　　這里五彩繽紛，什么花都有。其中，一些粉紅色，像小雨傘的花，被我稱為了“花中王后”。金黃色的花心像星星一樣點(diǎn)綴著碧綠的草地�；ò暌黄�一片的，有深也有淺。我連忙采了一朵，戴在頭上，就像花中的小仙子。

　　當(dāng)然，也有花中的小精靈——蝴蝶、蜜蜂和小鳥。蝴蝶載歌載舞，蜜蜂在花叢中采蜜，小鳥在天空中飛翔�！拔宋宋耍瑖\嘰嘰”，混成了一首首美妙的交響曲。把花園變成里歡鬧的海洋。

　　風(fēng)一吹，看，花兒就像小仙子一樣，穿著漂亮的裙子在大地上跳舞。

　　“這里真美啊！”媽媽贊嘆道。立即拿出照相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”地連照了好幾張相。

　　是的，五顏六色象征著美麗。

　　象征作文400字 篇5

　　“叮叮�！�…”每周一，隨著清脆的集合鈴聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，集合在了籃球場上。大隊(duì)委用洪亮的聲音宣布：“升旗，敬禮，奏國歌�！泵慨�(dāng)這一時(shí)刻，全校師生莊嚴(yán)地看著五星紅旗，此時(shí)操場一片肅靜。一千多只小手五指并攏，“刷”得一齊舉過頭頂。五星紅旗是祖國的象征，五星紅旗在我心中，祖國在我心中……

　　我對硬幣上的圖畫抱有好感，因?yàn)樯厦媸菄�徽，是麥穗，是天安門。這些都是祖國的象征，讓我怎么能不抱有好感？

　　我對警察充滿了無限的敬意，是他們保衛(wèi)了人民的安全，他們的帽子上都有國徽，這是我心中的祖國。

　　同學(xué)們，既然我們是出升的太陽，我們的戰(zhàn)場就是足下的土地用我們百倍的努力，學(xué)得知識，學(xué)得能力，然后用我們自己強(qiáng)健的雙手去開創(chuàng)祖國的未來吧！

　　祖國是東方明珠，是一條巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！

　　象征作文400字 篇6

　　青鳥是個(gè)美麗的童話，從小，我就知道青鳥是幸福的象征。

　　從我誕生在這個(gè)世界上開始，短短的十三年，我從來不知道什么是生離死別。但讓我第一次感覺到青鳥的存在，那是在一場大地震，當(dāng)十一歲的我，懵懵懂懂的`什么都不了解。

　　但我依稀記得，年幼的我驚愕的看著一場可怕的天災(zāi)，一口氣帶走了多少的寶貴生命，但在我稍微懂事后，我才知道自己有多么幸運(yùn)，可以毫發(fā)無傷的活了下來，有很多跟我同年齡的小孩，在那場災(zāi)難里告別了人世，再也沒有機(jī)會長大，看看這個(gè)美麗的世界。相較之下，我是多么幸福？

　　有了這個(gè)體悟，我開始認(rèn)真的看待我每天聽到、看到、摸到的一切，這世界的美好真的不是每個(gè)人都能擁有的呀！

　　我告訴自己，回報(bào)青鳥的最佳辦法，就是隨時(shí)有一顆惜福的心，有一張愛笑的臉龐，有一個(gè)隨時(shí)愿意擁抱周圍親友的懷抱。

　　我想，我的青鳥會一直陪伴著我，而我，會笑著跟它一起度過人生的起落，快快樂樂的長大。

　　象征作文400字 篇7

　　即使很久了，還是很感動。

　　那是兩個(gè)月前的一位男子：在地震中痛失妻子的男子用繩子將妻子的尸體綁在背部，送她去太平間。在極大悲痛的折磨中，他努力要給予自己的妻子死后些許的尊嚴(yán)。但是在中國地震后的混亂中，這名男子堅(jiān)持認(rèn)為妻子不應(yīng)該遺棄在那些尖利的碎石中。這是什么的表現(xiàn)？曾經(jīng)背著3歲妹妹徒步12小時(shí)走出四川地震重災(zāi)區(qū)北川的頑強(qiáng)少年張吉萬。

　　這又是什么的表現(xiàn)？一所小學(xué)被夷為平地，從廢墟中，人們看到了這樣一個(gè)景象：一位老師張開雙臂，用手臂為懷中的三個(gè)孩子支起了一個(gè)小小的空間。雖然老師和孩子們無一幸免，但是這位老師的精神卻感動了天地。最終，三個(gè)孩子的家長提議：將這位老師與這三個(gè)孩子葬在一起！

　　這到底是什么的表現(xiàn)？——這是大毀滅后存在的人性的象征。

　　象征作文400字 篇8

　　今天下午上學(xué)的時(shí)候，天氣晴朗、陽光明媚。

　　開始上第三節(jié)課的時(shí)候，天上突然刮起啦大風(fēng)，把樹都吹彎啦，老師讓我們到走廊上觀察暴風(fēng)雨來臨之前的景象，我們看到好象大樹得罪啦我們，老天爺要它們給我們鞠躬謝罪呢！后來滿天的烏云把天都給蓋住啦，看著滿天的烏云，忽然又來啦個(gè)電閃雷鳴，天一會兒亮一會兒暗，嚇得同學(xué)們直尖叫。天又暗下來啦，像黑啦天似的，好象就快下雨啦。果然真的下起啦雨。那雨像斷啦線的珠子，一顆顆往下掉，一顆顆往下掉。也像小孩子在烏云密布的天空中飛舞一樣。

　　雨下起來啦，老師怕我們感冒啦，就叫我們回到教室，我們像小鳥飛的那么快。老師到外面去啦，一個(gè)同學(xué)把燈關(guān)上啦，我們就大叫啦起來。燈一會兒開，一會兒關(guān)。老師進(jìn)來啦，他們趕快把燈打開，還是大吵大鬧。

　　我看見外邊的雨越下越大，雨點(diǎn)象一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃，它落在高樓上，它落在花草樹上，它落在我們的大地上，也落在啦農(nóng)民伯伯的心坎上。

　　象征作文400字 篇9

　　“鈴……”放學(xué)鈴帶走啦一天的煩惱與憂愁。老師下令發(fā)下我們考完的卷子，哈哈，一定考個(gè)好成績。卷子發(fā)下來啦，88分，好像一盆冷水澆在我的頭上。唉，我的媽�。〗裢碛钟斜╋L(fēng)雨！

　　果然不出我所料，老媽拿著扒好的橘子和牛奶向我走來，5米，4米，3米，2米，1米……近啦近啦更近啦。鑫鑫，把你考的卷子給我看看。我慢吞吞地把那已被我搓得不像樣的卷子拿出來。

　　老媽的臉色晴轉(zhuǎn)暴雨，臉以鐵青�！澳隳隳恪�…我給你報(bào)的補(bǔ)習(xí)班白報(bào)啦，你看看人家孩子，都是90，95的哪有人和你一樣，我告訴你，成績再不上來，你就別叫我媽，我沒你這樣不爭氣的女兒。”

　　“我是你女兒還是成績是你女兒，你到底是不是我親媽啊。你每天都要成績成績，成績比我都重要��！我恨你�！蔽艺f。

　　外面的雨停啦，我心里的雨還未停。

　　象征作文400字 篇10

　　一句話，一個(gè)承諾，每個(gè)人都會說一個(gè)承諾，但有多少是真的？有多少是假的？

　　每個(gè)人都知道承諾，但什么是承諾？答應(yīng)我。藍(lán)天上沒有漂浮的云，自由流動；答應(yīng)我。不是山澗，自由而隨意；答應(yīng)我。不是茫茫沙漠，虛無，絕望；承諾是一種協(xié)議，一種象征。你不能隨便說出來。如果你想說，就說吧。承諾，非常莊嚴(yán)，它代表一個(gè)人的信用，一個(gè)人的心:善良的人總是說和做，他們的心是純潔的，像沒有雜質(zhì)的藍(lán)寶石；邪惡的人總是說一套做一套。他們的心臟得像堆積如山的垃圾。......

　　也許世界上有善良的惡魔，他們會心軟并有承諾。也許世界上有邪惡的天使。他們冷酷無情，已經(jīng)失去了他們的承諾。也許承諾毫無價(jià)值，每個(gè)人都能得到。但是你不能隨便說，因?yàn)樗�也有值得花錢的東西，因?yàn)樗�是無價(jià)的！是珍貴的！

　　無價(jià)的承諾，它是純潔的象征！無價(jià)之寶！這是靈魂最純潔的一面，也是對靈魂的一種評價(jià)！

　　象征作文400字 篇11

　　一句話，一個(gè)承諾，人人都會說承諾，可又有多少是真的？又有多少是假的？

　　都知道承諾，可承諾又是什么？承諾它啊！不是藍(lán)天上的一片浮云，逍遙飄逸；承諾它��！不是山間的一條小溪，自由，隨意；承諾它��！不是茫茫的大沙漠，虛無，絕望；承諾它可是一種約定，一種象征，不能隨便說，要說到，做到。承諾它啊，十分莊嚴(yán)，它代表了一個(gè)人的信用，與一個(gè)人的心：善良的人啊，總是說道做到，它們的心是純潔的，就像毫無雜質(zhì)的藍(lán)寶石；邪惡的人啊，總是說一套做一套，它們的心是骯臟的，就像堆積如山的垃圾......

　　也許世上有善良的惡魔，它們會心軟，擁有承諾；也許世上也有邪惡的天使，它們會心硬，失去了承諾�；蛟S承諾沒有價(jià)值，人人都可以得到�？伤鼌s不能隨口說出，因?yàn)樗�也有值得付出的地方，因�(yàn)樗�是無價(jià)的！是珍貴的！

　　無價(jià)的承諾，它是純潔的象征！無價(jià)的秘寶！是人心最單純的一面，是人心的一種鑒定！

　　象征作文400字 篇12

　　日本設(shè)計(jì)界有一個(gè)隱秘法則，只被少數(shù)頂級設(shè)計(jì)大師所掌握，我們可以稱它為“眼睛法則”。

　　眼睛法則就是任何的物體只要加上一雙眼睛，就會讓人感覺它像是擁有了生命，你瞬間就會產(chǎn)生許多的聯(lián)想。

　　人類認(rèn)為，眼睛是生命的象征。一把在市場里面賣得很貴的椅子，給它添上一對可憐巴巴的眼睛，那眼睛像在說：“主人，快來認(rèn)領(lǐng)我吧！”讓人產(chǎn)生了無數(shù)同情心，自然就會有人去掏錢買它了。

　　一個(gè)被隨意丟在路上的垃圾，如果給它添上一雙眼睛，就會讓人覺得它在說：“有沒有人來撿我��？”那就會有人去主動撿它了。或者好像它在警示路過的人：“你們?nèi)祟惒灰獊y丟垃圾�。　蹦锹飞蟻y丟垃圾的人或許就變少了。

　　一杯水，它的主人覺得它不好喝，把它丟在了一邊，若是給它添上一雙眼睛，好像在說：“主人，喝了我吧，你會變得健康！”那么也許主人就會記得喝它了。

　　眼睛是心靈的窗戶，任何物體，只要有了眼睛，就如同有了生命，這就是眼睛法則。

　　象征作文400字 篇13

　　花朵的綻放，希望的象征

　　我們還在這里，我們還能夠懂得，所有的夜曲，都在你的耳朵里面，綻放出花朵來。

　　哪怕是隔著千里萬里的阻隔和距離，這些對于你而言，似乎都代表著不一樣的含義。千年花開，讓我看到了寒冰冷凍之下的希望，縱然冰雪融化，他依舊讓我們懂得，那些力量。

　　還是在這里，所有的故事都在書中有所體現(xiàn)。

　　所以，即便是他們不愿意說出來，我也能夠找得到，他的長身之處。如果我再也不去圖書館占座，他們會不會變得很高興。那些位置都是他們的了，他們就可以為所欲為了。

　　可是，我又憑什么犧牲自己的權(quán)力和利益，去放縱他們呢。

　　看書，還是看書。

　　這樣的生活，看起來氣色都是平淡無憂，氣色都讓我們懂得，那些心情與我們都在的時(shí)候，看得懂所有的一切，都如同你的歌聲一般，讓我們都能夠懂得，每個(gè)人的渴望，和思念。

　　多年闊別，不知道你是否改變了很多。

　　只是，再次看到你，也是喜笑常開。

　　象征作文400字 篇14

　　日本設(shè)計(jì)界有一個(gè)“眼睛法則”，這個(gè)法則知道的人不多，如果你不知道，那也是很正常的。但是，你有沒有想到過，給沒有生命的東西加上一雙眼睛呢？加上眼睛后它是不是瞬間就好像富有了生命？這個(gè)就是眼睛法則。

　　我有一次在紙上畫了一張裹著東西的床單 ，然后又畫了一雙長長地、黑得像地洞似的眼睛。畫好后，我一看，嚇得身上的汗毛都豎了起來！那張床單簡直變成一只恐怖、嚇人的白色幽靈！

　　我的筆袋上有一雙笑瞇瞇的眼睛，當(dāng)我傷心生氣的時(shí)候，那雙眼睛就是我唯一的慰藉。它仿佛看著我，用它那雙慈愛的眼睛給予我無盡的鼓勵與勇氣。

　　眼睛是生命的象征，也是心靈的窗戶，一個(gè)物體有了眼神，就像可以與任何物體交流談話。

　　這就是眼睛法則，它讓所有物體有了生命。

　　象征作文400字 篇15

　　因?yàn)橛辛藞?jiān)持，小草才能破土而出，以見天日;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，雛鷹才能學(xué)會飛翔，搏擊長空;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，人們才能挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造奇跡……堅(jiān)持，也是一種美麗。

　　每當(dāng)春姑娘降臨人間，我們總能看見小草搖曳在風(fēng)中，怡然自得，無聲無息地裝點(diǎn)著大地。可是，人們豈能想到，在這之前，小草經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　小草扎根在深深的泥土之中。寒冷的季節(jié)，它于勁風(fēng)中枯瘦著自己的身骸。但是，它沒有放棄蓬勃的欲望，它在黑暗的泥土之中等待著春日的暖陽。終于，當(dāng)陽光灑滿大地的時(shí)候，它要生長，它要看外面美麗的世界。但是，鉆破土層何曾容易呢?只見它毫不畏懼，既然堅(jiān)持過了寒冬，又何必在意堅(jiān)硬的泥土的，它奮力地生長著，挺拔著鮮嫩的新芽，使勁渾身的力氣，堅(jiān)持，堅(jiān)持!終于，陽光光吻著它的面頰，緋紅著它的雙眸，它成功了!成功了!終于鉆出了地面!

　　那綠茵茵的小草，散發(fā)著芬芳，把美麗留給了大地!

　　象征作文400字 篇16

　　一陣秋風(fēng)吹黃山上了銀杏樹葉，吹紅了楓樹葉，吹開了沉睡的野菊花。一場秋雨迎來了秋姑娘。

　　當(dāng)站在林海中，陣陣秋風(fēng)吹來，我仿佛領(lǐng)略到了“秋姑娘”的一片心意，是她用神奇之筆畫出美妙的圖畫，讓我心曠神怡。

　　“嘩嘩”隨著大地的一陣搖曳，一片片銀杏樹葉飄然而下，瞧，它們飄下來時(shí)，有的就像黃碟在飛舞，有的就像舞蹈家那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著。我拾起一片葉子，細(xì)細(xì)地端詳著，它全身黃黃的，黃的像稻谷，全身小小的，活像一把小扇子。

　　再向遠(yuǎn)處一望，呵！山上的楓樹葉猶如一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰一般，再一看，嘿！又像喝醉了的大漢似的。近觀，葉子上的葉脈清晰可見，就好像一頂皇冠，難怪古人說：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花呀！

　　撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會對我們微笑 ！

　　象征作文400字 篇17

　　竹子是極平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶。竹竿既是建筑材料，又是造紙的原料。竹皮可以編織竹器，竹瀝和竹茹可供藥用。

　　然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。

　　自古至今，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”。歷來為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時(shí)，新筍就悄悄地在地下萌發(fā)了。

　　春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑強(qiáng)的石頭，刺破硬土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天，暑盡冬來，迎風(fēng)斗寒，輕霜而凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。

　　我想，竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每一個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎?

　　象征作文400字 篇18

　　在大街上，你一定會看到一排一排的路燈，它們亮的時(shí)候很耀眼，在漆黑的天幕下顯得就更耀眼了;路燈的燈泡有很多的樣子，有燈籠形、圓形、花朵形。

　　繁榮的大街如果是一幅畫，畫上有樹、汽車、商店各種各樣的東西，應(yīng)有盡有，可就是沒有路燈。如果你正在欣賞這幅畫，一定會想：這幅畫真美!你一定不會想：哎?路燈哪去了?為什么這樣說呢?因?yàn)檫@些路燈是不起眼的，隨時(shí)隨地都可以看到它們，你們自然就不會注意了。但你想過嗎?街上如果沒有路燈，就會變成漆黑的世界。那晚上還怎么逛街?

　　如果你仔細(xì)地看一下大街，你會發(fā)現(xiàn)路燈美化了街上的環(huán)境，路燈像閃閃發(fā)光的寶石鑲嵌在街頭，默默地用光芒照亮每一間商店、每一個(gè)行人。當(dāng)天空雷電交加，下著暴風(fēng)驟雨的時(shí)候，路燈就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士站在自己的崗位上用燈光照亮濕漉漉的大地。

　　路燈，它雖然很平凡，不起眼，但它仍然日復(fù)一日，年復(fù)一年地立在街上默默地為人們服務(wù)著!

　　象征作文400字 篇19

　　五月份，在春天和夏天的過渡季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。茉莉花，還有木蘭剛剛開放的有一個(gè)小的蒸汽玫瑰花蕾、一串粉嘟嘟的桃花，綠意盎然，而且這一切，就像人們說的，因此，確實(shí)，我同意，春天是真的重生。她給人的感覺是嫩嫩的綠色，亮綠色，無窮無盡的綠色，夏天，綠色的深入，就綠，綠得更深刻。

　　然而，在冬季，四季中最沒有生氣的一個(gè)賽季，給人的感覺都是廣袤無垠的白色，雪鋪天蓋地，席卷了，只有看增添幾分冬季青翠的松樹，這次也覆蓋了茂密的享受。

　　這個(gè)夏天，花兒，這次也留給枯枝腐葉。不再有過去的嬌艷，不再是往日的富貴，不再有過去的乏味，那剩下的小樹枝而已，也喜歡在壓力下的疲勞喘著粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。

　　而現(xiàn)在，漫天遍野的那片雪，在他們所有的聲音，梅花出現(xiàn)，雪依然挺立。她那高而細(xì)的莖，比雪更少一點(diǎn)的沖擊。驕傲的雪霜。在風(fēng)雪中怒放，自高自大，站，站，讓風(fēng)和雪的吹打。

　　象征作文400字 篇20

　　美英聯(lián)軍這幾天來對伊拉克巴格達(dá)等地的狂轟亂炸，使許多的伊拉克平民受傷。綠色的地球已彌漫起了硝煙。

　　一個(gè)伊拉克小男孩坐在病床上，頭纏著繃帶，顯然是在美國的空襲時(shí)受了傷。他的父親在一旁憤怒地說道：“你們這些侵略者，你們的人道何在？國際法何在？伊拉克就算打只剩下一個(gè)人也不會投降！告訴布什和布萊爾！你們征服不了伊拉克！你們永遠(yuǎn)征服不了伊拉克！”

　　在美國，英國，日本，澳大利亞等地都爆發(fā)了反戰(zhàn)游行。他們高舉著“不要用鮮血換石油！”，“我們需要和平！”“停止戰(zhàn)爭！”等標(biāo)語走上街頭。

　　布什和布萊爾，伊拉克人民需要和平，全世界人民需要和平。難道不支持你們的人都應(yīng)該打嗎？布什和布萊爾，你們殺了那么多人，是向你們說的那樣在伸張正義嗎？那些戰(zhàn)死的伊拉克平民到底犯了什么錯(cuò)？你們明明知道戰(zhàn)爭對人和環(huán)境都有傷害，還不聽勸告，堅(jiān)持戰(zhàn)爭。你們這樣做們無愧于心嗎?現(xiàn)在還不晚，請放下屠刀吧！

　　象征作文400字 篇21

　　它，是那么地普通，又是那么的惹人注目。一年四季中，它是一成不變的，也是瞬息萬變的，它，誰都見過，但沒有人注意到它，它只是一片小小的樹葉。

　　春天，它甘愿當(dāng)陪襯，襯出花兒的美麗，默默無聞的奉獻(xiàn)機(jī)子最美好的時(shí)刻，是它，給春天呆了了無限的生機(jī)，多么美妙。當(dāng)春天，我們陷入一片春色時(shí)，是否曾幾何時(shí)有想到過這些樹葉呢？

　　夏天，烈日當(dāng)頭的時(shí)候，它不怕炎熱，繁茂的生長著，為路上的行人遮蔭避日，卻沒有絲毫的埋怨，或許，它現(xiàn)在覺得已經(jīng)夠了，不需要回報(bào)。

　　秋天，那個(gè)寒風(fēng)瀟瀟的日子街上冷冷清清，不一會，它們就會結(jié)束那短暫的生命，飄零下來，“化作春泥更護(hù)花！”

　　在它那短暫的生命里，卻做出了超越這生命的無私奉獻(xiàn)！

　　我懂得了葉的珍貴。

　　象征作文400字 篇22

　　我不知道心里怎么了，我看見了了這棵大樹，有點(diǎn)想哭。

　　這棵大樹很普通，我甚至不知道它叫什么名字，它在那里默默的哭泣。

　　我看到了它的淚水，我想問它為什么哭泣，它沒有做答。

　　看見它現(xiàn)在這個(gè)樣子，我的心好酸，它失去的太多了，它的花朵被雨采去，它的葉被風(fēng)拿走。他現(xiàn)在只能孤獨(dú)的站立著，被風(fēng)雪嘲笑著，它做錯(cuò)了什么？它什么也沒有做錯(cuò)。也許是它的花不好看，也許是它的也不美麗。現(xiàn)在它正在受懲罰。

　　我看見了，我看見了它和它的葉子在跳舞，我看見了，我看見了它和它的花在唱歌�，F(xiàn)在什么都沒有了，什么都沒有了。

　　看著它我哭了，看它是多少的渺小，為了那片已經(jīng)死亡的葉子還是依依不舍。今天，它在瘋狂的反抗，它拼命抓住那幾片僅有的葉子，風(fēng)看都不看他一眼，它扭動著那個(gè)丑陋的身軀。它想挽回它的愛葉，一切都是徒勞。

　　樹啊，你是不是錯(cuò)了？你在追求你的愛情時(shí)，有另一個(gè)默默愛著你。

　　那是你的生命源泉根啊。它每天都默默的走過。你看見了嗎。

　　樹葉明年還會有，樹根只有一個(gè)，在你戀愛時(shí)看看吧，也許，有一個(gè)人默默守護(hù)，愛了你很多年，朋友們，珍惜愛你的人吧！

　　象征作文400字 篇23

　　象征，是用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義的一種文學(xué)表現(xiàn)手法.也就是說用人們常見的、熟悉的某些具體事物的特點(diǎn)，去揭示和它相關(guān)聯(lián)的事物的抽象的、深刻的、豐富的內(nèi)涵�！独呛托⊙颉愤@則膾炙人口的寓言，就是以小羊來象征純潔、善良、無辜的人們，而狼則是兇狠、狡炸、蠻不講理，為所欲為的象征。二三百字的寓言小故事，運(yùn)用象征手法，把人類社會中的善與惡、美與丑、強(qiáng)權(quán)與真理這些抽象而深刻的思想觀念揭示得淋漓盡至，明確而透辟.許多寓言、童話都喜歡用象征手法，言近旨遠(yuǎn)，以小見大，給人以思想啟迪和美的熏陶. 許多作家還把象征引入散文和小說，如高爾基的《海燕》.茅盾的《白楊禮贊》及魯迅先生的一些小說。這些作品都運(yùn)用了象征手法揭示時(shí)代精神，謳歌先進(jìn)的階級，贊美革命的斗士。

　　象征是以聯(lián)想做基礎(chǔ)的，由于人們在長期社會生活中的共同體驗(yàn)，天長日久，約定俗成，于是“野心狼”、“狼外婆”就成了兇殘狡詐的象征，臭蟲、蒼蠅就成了一切剝削階，級丑惡的象征;而高大挺撥、四季常青的松樹則象征著永存于人們心中的英雄形象，‘吃的是草，擠出來的是奶”的老黃牛就成為無私奉獻(xiàn)的象征 梁麗君同學(xué)的

　　象征作文400字 篇24

　　“秋風(fēng)清，明月明，落日聚還散，寒鴉棲復(fù)驚”，是你彈奏的高山流水讓我沉醉；是你的綿綿話語讓我沉醉；更是你那婀娜多姿的身姿讓生命紛飛。

　　在干渴難耐的花兒面前，你留下了同情的淚，花兒感化了，用生命詮釋青春的活力。在荷花面前你是出鞘的長劍向荷葉宣戰(zhàn)，荷葉接受了，仰望藍(lán)天發(fā)出成就的信號。在干枯的田野里，到處都在呼吁著你，你揮起長袖，將茫�；哪�變?yōu)榫G洲。體力雖已消耗，但你的選擇如鐵如鋼，你鐘情于大地，不管風(fēng)雨兼程，只勇敢的吐露真誠。

　　雨，你是大海的微笑，是天空的淚水。

　　雨，你是大地的使者，為她裝點(diǎn)姿容青色；你是春的使者，紛紛心愿迷離；你是和平的信鴿，你總銜著橄欖枝飛過天空，播撒幸福的種子。你是煉獄，是熔爐，如大地星火相傳，你的使命如傳奇在上演，如絲絲銀線交織心頭。

　　你如拼搏者手中的清茶，淡而不澀，香而不撲鼻，緩緩飄落，綿綿無絕期。

　　你如同孩提手中的風(fēng)箏，孩子在下，夢想在上，即使斷線，緩緩有旋律。

　　雨，你是一場經(jīng)典的樂音。

　　雨，你是我的“四月天”。

　　象征作文400字 篇25

　　我所期待的日子終于來了，我揉著惺忪的睡眼，趴在窗臺，欣賞著外面的風(fēng)景。

　　最令人注目的是我家院前的那顆榆錢樹，高大又挺拔，色彩嫩綠，在太陽光的照射下，顯得格外耀眼。聽媽媽說過這個(gè)是可以品嘗的，我就好奇的摘了一把，將它清洗干凈，大膽的品嘗，味道香甜。樣子就如星星般大小，在正中間鼓出一顆小圓點(diǎn)，我小心翼翼地剝開看，是種子。我覺得這一片榆錢就像是一片靈藥，吃下去令人口嘴清爽，心情愉快。

　　山坡上的景色可就是不一樣了！我們瞧眼望去，一片嫩綠色，像一個(gè)大地毯。在綠色中也會有一些淡紅色藏在里面，一棵幾棵稀疏的在嫩綠中蕩漾著，顯得格外美麗，新奇。

　　山坡上的風(fēng)景不僅美麗，還有著高尚的精神。大樹，它就是一位母親，不怕風(fēng)吹日曬，狂風(fēng)暴雨，看這外表剛強(qiáng)，但內(nèi)心是無比的軟弱。她不僅要保護(hù)自己的孩子，自己還要變得更堅(jiān)強(qiáng)更強(qiáng)大些。我們要學(xué)習(xí)她的精神：堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。

　　有一棵樹，為你遮風(fēng)擋雨，有一棵樹，在你需要幫忙的時(shí)候幫助你；鼓勵你。他們正是你的父母。

　　象征作文400字 篇26

　　晶瑩明月高掛夜空，凝視這優(yōu)雅的一輪玉盤，散發(fā)出皎潔完美的光輝，令人無限遐思。圓，如此美妙的圖形，指引人邁向極致，更砥礪人的德行。

　　人的笑臉、時(shí)鐘、鏡子……細(xì)細(xì)玩賞這美麗世界，處處充滿著圓。圓，由無限多個(gè)與圓心等距離的點(diǎn)，連成一道無懈可擊的優(yōu)美弧線。人的一生也是不斷追求完美的境界，而邁向此境界，自然也需無數(shù)辛勤的努力，在追逐過程中，時(shí)時(shí)不忘初衷，永遠(yuǎn)保持對夢想的熱情及專注，唯有持續(xù)付出汗水和淚水，才能逐漸朝理想挺進(jìn)，最終畫下一個(gè)充滿光彩的圓。

　　地球、樹的年輪、池塘，大地萬物總是逐漸朝著圓演變。石頭自山谷深處，順著湍急的水流，流向下游寬廣的大地，在路途中，受到流水的陶冶砥礪，使一顆顆巨石轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ａ�圓潤光滑的鵝卵石，朝更加細(xì)致的細(xì)沙向前。人終其一生，在社會中受盡各樣磨煉，使我們能臻至完美，然而更重要的，我們不斷鍛鑄我們的品格，更加謙卑溫順，學(xué)會忍耐禮讓，也使我們能用光滑的一面，照亮他人，照亮這個(gè)社會。

　　圓，不單是一個(gè)美妙的幾何圖形，更是我們行事為人一生的象征，引領(lǐng)著我們所行逐漸進(jìn)步，更加完善。

　　象征作文400字 篇27

　　一滴一滴，是誰還在深夜工作，為人類照明，在愛因斯坦還未發(fā)明電燈之前，是你不辭辛苦，不惜燃盡自己，也要為人類造福。

　　如今，人們早已淡忘了你，在科技發(fā)達(dá)的今天，早已沒有了蠟燭的容身之處。

　　但是，在我們被黑暗籠罩，困入險(xiǎn)境之中，是你為我們點(diǎn)亮了希望，讓我們繼續(xù)前行。

　　不少人并不喜歡蠟燭，總覺得它在哭泣，其實(shí)不然，它這不是在哭泣，而是為自己一生無私而高興，他不求名利，不求輝煌，只求在黑暗中，為人們帶來希望和溫暖。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩贊揚(yáng)了無數(shù)如同蠟燭一樣在自己的崗位上堅(jiān)守的人們。

　　還記得有一次，家中停電，沒有辦法寫作業(yè)，媽媽拿出一小段蠟燭。透著微弱的光，我寫完了作業(yè)，而蠟燭也完成了使命，化為灰燼。有多少像蠟燭一樣，恪守在自己的崗位上，默默無聞的為人類做貢獻(xiàn)。如老師一樣 ，深夜還在備課。想袁隆平一樣，在自已的崗位上辛勤勞動，培育了雜交水稻，造福了人類，向工人一樣，在自已的崗位上，一絲不茍，生產(chǎn)樣品。

　　無論身處怎樣的位置，有怎樣的社會地位，只要堅(jiān)守崗位，造福于民，一樣都很出彩。

　　我要大聲贊美那些像蠟燭一樣任勞任怨，無私貢獻(xiàn)的人們。

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