關(guān)于我喜歡的字作文400字錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我喜歡的字作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的字作文400字 篇1
有人喜歡熱鬧的公園，有人喜歡有趣的動(dòng)物園，我卻偏偏喜歡我的校園。
走，我們一起來看看我喜歡的校園——美麗的高基廟鎮(zhèn)小學(xué)。
進(jìn)入校園，撲面而來一陣桂花的清香，令人心曠神怡，接著看見的是一個(gè)池塘，池塘上面有許多浮著的草本植物，還有一群快活的金魚，在水里游來游去，蕩起層層漣漪。
沿著童心橋往里走，看到的是一棵筆直的松樹像嚴(yán)肅哨兵一樣守護(hù)著我們的校園，松樹枝葉茂盛，在雨中雨霧迷蒙，松樹的葉子呈深綠色，真像一幅連綿不斷的畫卷。許多小鳥和蜜蜂在松樹上筑巢，小鳥在樹上跳躍著，唱著，好像在說“大松樹，謝謝你，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友�！�
再往前，就是我們的教學(xué)樓，它像一個(gè)保護(hù)傘，下雨時(shí)為我們擋雨，起風(fēng)時(shí)為我摭風(fēng)，第一個(gè)教學(xué)樓第三層左邊是我們的“家”，上課時(shí)，我們與老師一起動(dòng)腦筋，積累知識(shí)，下課后，我們的校園又充滿了歡聲笑語。
我們校園簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但我卻喜歡在這里學(xué)習(xí)玩耍，在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴我們成長(zhǎng)的老師，更有許多美好的回憶。
我喜歡的字作文400字 篇2
在我開始牙牙學(xué)語時(shí)，爸爸就經(jīng)常帶我上街，指著路邊的汽車，教我認(rèn)車，直到現(xiàn)在，我看到什么車，就能說出它的品牌及型號(hào)，甚至有時(shí)還可以把汽車的大部分性能全介紹出來，這全歸功于爸爸，就是現(xiàn)在，他也會(huì)給我介紹一些汽車。
最討厭那種別人問他喜歡什么車，他就說一些名牌，你讓他說一些車的性能，他就張口結(jié)舌的人。
喜歡那種實(shí)用并且好看的車，三廂兩廂我倒不在乎。今天我就向大家介紹一輛我認(rèn)為好看而又實(shí)用的車——福特·福克斯！
�？怂梗ㄟ@里指兩廂）總體看上去很高端！大氣！上檔次！我喜歡的主要原因還是它放牌照的.底下有倆小刺，很帥，特別是藍(lán)色的車！
喜歡展現(xiàn)駕駛技術(shù)的人，就愛開�？怂梗�?yàn)樗铀俸苎该�，高速過彎很凌厲。原裝進(jìn)口的還有2.5st版本，相信不少人也在車展上見過那輛2.5st，橘紅色，也一定被它吸引了不少眼光，2.5st是sportsturbo的版本，配合了2.5排量的渦輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī)，并且有更強(qiáng)的避震，讓車身轉(zhuǎn)彎時(shí)能夠更加穩(wěn)定，同時(shí)6速手排，也讓駕駛者感到了更多加速的樂趣！
相信聽了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧？我對(duì)車可是很了解的哦，只要是我喜歡的車，我都會(huì)把它了解徹底！
我喜歡的字作文400字 篇3
好久沒有玩玩具了，爺爺給我買了一架發(fā)彈直升機(jī)——沖刺號(hào)。我喜歡的不得了。
我的沖刺號(hào)帥呆了。橙黃色的，我管它叫536——F。它有一個(gè)尖尖的機(jī)頭，機(jī)頭后面是駕駛艙，如果艙內(nèi)能乘下人，那個(gè)人一定就是我。它的機(jī)翼末端裝 有四枚導(dǎo)彈。雙層的螺旋槳，一飛起來就會(huì)顯示出超人的威風(fēng)。它的尾翼很小，飛行時(shí)也會(huì)和螺旋槳一起轉(zhuǎn)動(dòng)。這架直升機(jī)是爺爺獎(jiǎng)勵(lì)我聽話懂事給我買的，我一定 會(huì)好好珍惜它。
我玩的時(shí)候，遙控器左手鍵推動(dòng)油門，一推一拉，它就會(huì)飛起來。右手鍵控制方向，發(fā)射導(dǎo)彈。有時(shí)候我會(huì)拿出以前的戰(zhàn)斗機(jī)跟它比賽，結(jié)果都是它贏。它會(huì)給我?guī)碓S多歡樂，所以我非常喜歡它。
當(dāng)我做事慢吞吞的時(shí)候，我一想起它風(fēng)馳電掣的速度時(shí)，就會(huì)加快速度。當(dāng)我煩惱的時(shí)候，玩上它一會(huì)兒，煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失。當(dāng)我一個(gè)人在家感到害怕時(shí)，看看它就會(huì)有了勇氣。當(dāng)我高興時(shí)，就會(huì)把它捧在手中讓它一起分享我的快樂。
我期盼著，在我生日即將到來的時(shí)候，媽媽會(huì)圓我的夢(mèng)：到時(shí)候，我會(huì)多一架漂移直升機(jī)——傲飛號(hào)來和沖刺號(hào)作伴。它們將會(huì)是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。一定要好好努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的愿望！
我喜歡的字作文400字 篇4
我愛畫畫，我只把畫畫當(dāng)作生活中的一種樂趣、一種愛好。
我小的時(shí)候就對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘，每當(dāng)我拿起畫筆，就會(huì)使我沉浸在繪畫世界里、幸福無比。
我喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嬆苁谷送魺⿶�、遺忘憂愁。還記得有一次，我和小朋友一起玩耍，不小心弄壞了對(duì)方的玩具，對(duì)方哭著告訴我爸媽，說是我故意給他弄壞的，要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓，我感到委屈無處訴，急忙跑到自己的房間里，將門反鎖住，傷心的淚水不由自主地落了下來。我看到了桌子上的畫筆和畫紙，情不自禁地拿起畫筆，畫紙，漸漸地，我沉浸在繪畫的海洋中，用鉛筆畫的東西竟然變得五顏六色，使我忘記了煩惱，頭腦也愈加清晰，手也動(dòng)的更快了些。
我喜歡畫畫，它可以使人忘掉憂愁，當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫海中，這是一件多么美妙的事情呀！當(dāng)我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時(shí)，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣，才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀！
我喜歡畫畫，每當(dāng)我畫出一幅優(yōu)美的作品時(shí)，心里不禁就充滿了成就感。
總而言之，統(tǒng)而言之，畫畫是我饑餓時(shí)的面包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一種樂趣！
我喜歡的字作文400字 篇5
人們喜歡梅花，古今許多詩人不知寫下了多少贊美它的動(dòng)人詩篇，那是因?yàn)樗慌聡?yán)寒；而我，偏偏喜歡一種不畏酷署的小花——太陽花。
太陽花又叫“死不了”。它有著頑強(qiáng)的生命力，不論把它插在哪里，它都能生根、發(fā)芽、開花，即使是斷了根也不要緊。不管熾熱的太陽怎么火辣辣地曬，它也能照常開出鮮艷的花朵。
我家門前栽種了一排太舊花，我非常喜歡它們。每天放學(xué)回家，我總要去看看，給它們澆點(diǎn)水，施點(diǎn)肥，松松土，捉捉蟲，除除草，眼看著它們的小莖一天天伸長(zhǎng)了，綠葉一天天茂盛了，花朵一天天多起來，我心里真有說不出的高興。
一天，住在我家附近的一個(gè)小女孩看見我家的太陽花長(zhǎng)得很漂亮，趁我不注意的時(shí)候，隨手摘了一朵。我發(fā)現(xiàn)后，輕輕地?fù)崦强檬軅男∏o，難受得差點(diǎn)哭出聲來。過了好幾天，出乎意料，斷了的小莖上又開出了美麗的花朵。
太陽花不像秋菊那樣傲氣，也不像牡丹那樣高貴，它的確不怎么引人注目，但是，在它那如同玉一般光潔的綠葉中，開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)五彩繽紛的小花，看著也很使人舒服。我喜歡太陽花，不僅因?yàn)樗ㄐ蚊利�，顏色鮮艷，氣味芬芳，更主要的是它有一種頑強(qiáng)的精神！
我喜歡太陽花！
我喜歡的字作文400字 篇6
在我小學(xué)三年的經(jīng)歷中，我遇到很多好老師，我最喜歡的班主任是蘇老師，她是我心中最好的班主任！蘇老師是在我們一、二年級(jí)的時(shí)候開始擔(dān)任我們班主任的。她矮矮的個(gè)子的個(gè)子，眼睛是很大，但非常有神。蘇老師眼中總是充滿關(guān)愛和嚴(yán)厲。如果誰犯了錯(cuò)誤，只要蘇老師一個(gè)眼神飄過去，管保你乖乖地主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤。老師的頭發(fā)像蘑菇頭，很可愛。蘇老師非常有耐心，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難，她總是不厭其煩地給我們講解，從不同的角度用不同的方法，直到我們會(huì)了為止。記得有一次我一道題不會(huì)做，就去找蘇老師，可是蘇老師講完我還是沒懂。于是蘇老師找出一道我會(huì)的題，慢慢引導(dǎo)我，終于讓我明白了。蘇老師很善于鼓勵(lì)人。我性格有點(diǎn)兒內(nèi)向，不是特別自信。每當(dāng)我取得一點(diǎn)兒進(jìn)步，蘇老師就會(huì)很及時(shí)地表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我。我的作業(yè)本經(jīng)常出現(xiàn)“你真棒！”“你真是個(gè)聰明的孩子”這樣的字眼。記得上個(gè)學(xué)期，老師為了鼓勵(lì)我寫好字，就把評(píng)價(jià)手冊(cè)寫名字的認(rèn)為交給我，并給我一個(gè)星期的時(shí)間來完成。結(jié)果我兩天就寫完交給老師了。第二天，同學(xué)說老師找我。我心想：“完了！一定是我哪里寫錯(cuò)了，一定是老師要批評(píng)我！”我懷著忐忑不安的心走進(jìn)老師辦公室，結(jié)果老師拿出兩件獎(jiǎng)品來給我，他還夸我做的好，以后要繼續(xù)努力！從此以后，我寫作業(yè)更加認(rèn)真了！在蘇老師的教育下，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越高，自信心也提高了很多，進(jìn)步很大。我要謝謝我的好老師！我以后一定繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步！
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