師說作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的師說作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師說作文400字 篇1
我想對老師說，說一聲感謝。我曾經(jīng)迷茫，我曾經(jīng)氣餒，我曾經(jīng)受盡嘲諷，但你并沒有讓我在深谷中迷失自我，默默安撫著我的心，讓我站起來，學(xué)著變得更好，更好。
老師您還記得嗎？膽小而內(nèi)向的我，是在您一次又一次的期待，鼓勵的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽之下站起來磕磕碰碰地回答問題后才逐漸變得勇敢。老師，您還記得嗎？也同樣是您的“好，說下去！”、“不錯，有見地”、“你又進步了！再加一把勁”一遍遍的鼓勵聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來，樂觀起來，當(dāng)我沾沾自喜地侃侃而談豐收的成績時，又是您及時提醒我，前方有更美麗的風(fēng)景等著你，你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景呢？
老師，可以說，我是在您一次次的鼓勵、提醒，一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師，多少個像我一樣缺乏自控力的學(xué)生，也是在您一路精心呵護、一路悉心關(guān)照，一路鼓勵、一路提醒中一步步前行的，在您滿含期望的眼神中步入尖子生的行列的�？梢哉f：老師，正是有了您的賞識，有了您的鼓勵，有了您的期待，“差生”中才出了“瓦特”，“朽木”中才成長出了“愛迪生”。
我想對老師說，感謝您一路的守護，感謝您的扶持與安撫，感謝您讓我站起來。
師說作文400字 篇2
在每一個學(xué)生眼里，老師像親愛的母親那樣和藹可親。每當(dāng)我們做錯了事，老師用親切的話語，教育我們；用導(dǎo)師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀，而老師卻滋養(yǎng)了我們的靈魂。
老師我想對您說聲“謝謝”。在這四年來，您不僅教懂了我不少知識，還教育我們做人的道理。在您的指導(dǎo)下我鋼筆字，毛筆字的水平正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
就拿毛筆字來說吧。在剛開始學(xué)寫毛筆字時，我連毛筆也不會拿，要不是您手把手的教我，或許到現(xiàn)在我連毛筆也不拿。
學(xué)會拿毛筆的我并沒有向其他同學(xué)一樣很快就學(xué)會基本筆畫，是您，老師，您耐心地給我不斷講解、示范，我才慢慢地，一點一滴地學(xué)會如何書寫毛筆字。
這段時間，您還推薦我去參加縣里的“五項全能”中是書法比賽。
為了讓我和其他倆位同學(xué)能夠在短時間內(nèi)提高毛筆字的水平，您還每天傍晚特意陪我們練字練到六點多才回家，在練字的過程中，您還不斷指導(dǎo)我們該怎樣寫更美觀、好看。此時此刻，我要對您說：“老師，您辛苦了。為了不辜負您的厚望，我一定會爭取賽出最好的成績，拿到個名次給您看看，告訴您，您的辛苦沒有白費，您的辛苦是值得的。
老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，謝謝您。
師說作文400字 篇3
老師，我有很多話想對你說，我不知從何說起，從我真誠的一句吧：“謝謝您，老師!”
老師，是您給予我們豐富的知識，叫我們做人的道理，使我們健康成長。我長大了，而您的白發(fā)也慢慢地長了出來，您的全部心血澆灌在我們身上。我怎能不贊美你呢?
老師，我要贊美你關(guān)愛學(xué)生，給予學(xué)生溫暖。您記得嗎?有一次，我在期中考試中考砸了，只靠了60分，我心里悲痛欲絕，十分難過。就在這個時候，是您，是您走過來，和藹可親地對我說：“這次考砸了，沒關(guān)系，只要你現(xiàn)在努力，在下一次的期中考試一定會取得好成績的。”聽完這番話，我又重獲信心。老師，您的話識一股暖流，流進我的心里。我仔細地聽著你的教導(dǎo)，心里升起了無窮的感激。您還耐心地把每一道題給我講明白。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力，在期中考試取得了好成績。老師，要不是您的關(guān)心和教導(dǎo)，哪能有今天優(yōu)異的成績!
啊!老師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人，您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們，像辛勤的園丁培養(yǎng)我們，在一年四季中，都給予我們帶來了春天般的溫暖。在下雨的時候，是你用寬大的身體，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們看見陽光明媚的太陽。我怎么能忘記您對我的一片深情呢?
有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。老師，我贊美您，贊美您對我們的摯愛，贊美你道德高尚的師德。
師說作文400字 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，馬上就要升到五年級了！因此，我要對您——我敬愛的胡老師說幾句話。
您總是在我犯錯的時侯，批評我、教我該怎么做，以前您批評我的時候，我常覺得很委屈，可后來我想想，發(fā)現(xiàn)您批評得沒錯！現(xiàn)在再遇到您的批評，我都會吸取教訓(xùn)，很努力改正犯過的錯誤。您總是在我做得不錯的時候，獎勵我、表揚我、讓我繼續(xù)努力，以前我受到表揚時，有時會很驕傲、也會沾沾自喜，可不知哪天，看到您鼓勵的目光，我的心一震，我知道我不能驕傲！我要努力做得更好。您關(guān)心著我們的成長，您叫我們要少看漫畫、多看有益的書籍，您給我們很多鍛煉的機會，您的教導(dǎo)和培養(yǎng)我會一生受益！
我們敬愛您，可是我們也經(jīng)常讓您生氣。老師，有一件事令我印象深刻：在四年級上學(xué)期的時候，我因不去午餐班，到校外排練班會，導(dǎo)致您被校長批評，我們班也因此沒有了流動紅旗，得知這情況，我非常難受，可還有一句話讓我嚇了一跳，當(dāng)時，您一氣之下說了句：“李泓和欣怡以后不能參加班隊會！”這句話對我來說真是雪上加霜，因為我是那么熱愛班會，我很喜歡參加班隊活動。那天以后，我每天都在努力做一個好學(xué)生，每天都盼望著胡老師您能夠原諒我，讓我重新登上班會的舞臺！
今天，您告訴我：“我早就原諒你了！參加吧！”真的嗎？謝謝您，胡老師！
最后，我還要對您說：我們會努力！祝您天天開心、天天快樂！
師說作文400字 篇5
時光如流水，是您把我們從不懂事的一年級教到今天的四年級，我們現(xiàn)在已經(jīng)變成了活潑可愛、既懂事又聽話的大孩子了，您那么辛苦的教育我們學(xué)習(xí)新的知識，但我們卻辜負了您對我們的期望。
記得有一次，您去外面學(xué)習(xí)半個月，您千叮嚀萬囑咐，一定讓我好好學(xué)習(xí)。剛來的那位老師講課時，我們都覺得枯燥、無趣。在這半個月里，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，成績下降了許多。
半個月過去了，老師回來了，我們也開始月考了。當(dāng)成績發(fā)下來時，我傻眼了，竟然考了91分，心里好像放了個大疙瘩！我看了看錯題，填空兩道、應(yīng)用題和判斷題各一道，共九分，心里一想，全是自己馬虎寫完考卷不檢查造成的。
老師邁著沉重的步子進入教室，表情嚴肅，老師去學(xué)習(xí)的時候我們說過不會讓辜負對我們的期望，可現(xiàn)在月考成績很不理想。我暗自從心里刻下了：考試一定要認真、仔細。
第二次月考的時候，我考了98分，班里面考到90分以上的.同學(xué)很多，70分以下的同學(xué)少了許多，還有幾個同學(xué)考了一百分。這都是您辛勤耕耘的果實，我相信下一次我一定會考一百分！
師說作文400字 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，不錯的。老師是辛勤的園丁，為培育祖國的花朵嘔心瀝血，頭上的銀絲和眼角的皺紋是這最好的見證。老師，為我們付出了太多太多，他們的目的只有一個：希望自己栽種的桃李成為一棵參天大樹。
回憶往事，我也曾是個不懂事的孩子，是老師將我領(lǐng)進課堂，帶我跨進知識的大門。是老師，把我從幼稚引向成熟；從無知引向聰慧；從一棵小苗灌溉成一棵小樹。
記得去年寒假，我去看望兒時的啟蒙老師。老師一見到我便親切地召喚著我。拉著我的手不停地問我現(xiàn)在的情況，在老師詢問的過程中，我坐在她的身邊，清楚地發(fā)現(xiàn)老師的頭上多了銀絲，老師的眼角添了皺紋。這使我不禁低了頭，因為我知道，老師的一根銀絲，是為我而白，一道皺紋，是因我而生。在我跟老師交談的過程中，老師時常會說起我小時候。當(dāng)?shù)弥矣挟?dāng)醫(yī)生的理想時，老師依然不斷地叮囑我，要認真學(xué)習(xí)，小學(xué)一定要打好基礎(chǔ)。我用心聽著，當(dāng)看到老師慈愛的眼睛時，我還看見了老師對我的期望……
光陰似箭，日月如梭。我如今已是個六年級的學(xué)生，是我小學(xué)生涯的最后一年。回憶往事，是老師為我長成參天大樹澆下了第一勺清水；為我建成高樓夯下了第一塊基石；把我從狹小的家庭小窩引向了無垠的社會天地……
老師，您是太陽，將自己的光輝奉給了學(xué)生；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生的前程；老師，您是母親，教我做人，催我成長！
我真想對您說：“謝謝您！”
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