做到作文400字五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的做到作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

做到作文400字 篇1

　　一直以來，我的計(jì)算時(shí)對時(shí)錯，總是很馬虎，怎么改也改不掉。但是我知道，如果再不改掉的話，對我以后的影響是很大的。所以，我必須抓緊每一分、每一秒去改正錯誤。

　　怎樣才能改掉我的這個缺點(diǎn)呢？我決定，首先從我的錯題中去尋找答案，看看我出錯的原因有哪幾種，然后從根本上有針對性的去解決。

　　通過對錯題的整理，我發(fā)現(xiàn)了自己在計(jì)算中存在的問題有很多，主要的就是口訣不熟，總是和加法混淆，明明應(yīng)該用乘法口訣的，可是卻總做成加法；到用減法時(shí)，卻又算成了加法。發(fā)現(xiàn)自己的這個問題后，再后面的練習(xí)中，我格外注意，終于有了很大的進(jìn)步。

　　期末考試來了，我很害怕，因?yàn)閹缀趺恳坏李}都離不開計(jì)算，只要一步做錯了，后面步步都會錯，成績肯定受影響。所以在考試中，我時(shí)刻注意自己在計(jì)算中的問題，算一遍，再檢驗(yàn)一遍……

　　成績下來了，我的計(jì)算沒有出錯，這次終于做到了。不過我知道，再以后的學(xué)習(xí)中，我也要時(shí)刻保持清醒的頭腦，認(rèn)真、仔細(xì)，多多練習(xí)，才能保證計(jì)算不出錯，我一定會繼續(xù)保持下去的。

做到作文400字 篇2

　　做到下面這四點(diǎn) 你的GRE作文不再與他人雷同

　　想要提高自己的新GRE作文水平，避免與別人的GRE作文雷同，那么就要適當(dāng)?shù)乇痴b別人的優(yōu)秀范文、借鑒其寫作手法，而不要不加思考地去抄襲，最重要的是自己平日里多加練習(xí)。要想避免GRE作文雷同，考生應(yīng)從以下幾個方面努力：

　　1.在觀點(diǎn)上要具有洞察力，要有自己的原創(chuàng)特色。

　　觀點(diǎn)是GRE作文考試的核心內(nèi)容，考察考生能否對一個issue進(jìn)行深入分析與思考并最終提出一個有層次的觀點(diǎn)。有了原創(chuàng)觀點(diǎn)就不用擔(dān)心雷同。我這樣說也許有有點(diǎn)像讓快餓死的人去吃肉粥。如果真的要借鑒范文觀點(diǎn)，我建議應(yīng)該盡可能做一些調(diào)整，以避免第二個雷區(qū)�；蛘吒纱嘣谖闹兄v明這個思路是借鑒了哪一本參考書的。美國人對真小人比對偽君子要寬容。

　　2.絕對不能照抄原文。

　　在語言上可以使用一些范文的句式，但是絕對不能照抄原文，而是要換掉一些關(guān)鍵詞。或者如果要借用關(guān)鍵詞，則必須使用別的句式。

　　3.在結(jié)構(gòu)上可以采取聲東擊西的策略。

　　比如把北美范文用在120題的結(jié)構(gòu)和破題策略用在210題上。

　　4.可以引用范文例證。

　　在例證方面，使用范文用過的例證沒有問題，哪怕用那些被判雷同的例證也沒問題。例證是人類的共同知識，誰都可以使用，關(guān)鍵是我們不能用和范文作者同樣的思路和語言來詮釋例證并展開類似的論證。

做到作文400字 篇3

　　原以為別人補(bǔ)那么多的課，還得寫一堆作業(yè)不算什么。但自從上初二開競賽班以來，我是又悲又喜，不適應(yīng)繁忙的周末。

　　周六上午要上四節(jié)數(shù)學(xué)競賽課，腦袋反映不快的我，一到后面就有些周轉(zhuǎn)不靈，沒適應(yīng)過這么久的競賽課。正確率太低了。周六下午要上物理競賽課，感覺雖然計(jì)算距離、速度之類的題很難，但也感覺整堂課的課程很通暢。

　　其實(shí)上一節(jié)生物競賽課，我雖然差2分就落單進(jìn)不去這個班，但至少我比上三種競賽課的人輕松80分鐘。

　　晚上不想寫作業(yè)，只好推到周日下午啦……

　　周日上午要上馬斯特的超前班，思維又要進(jìn)行轉(zhuǎn)折了，轉(zhuǎn)到難題之中。

　　下午我只得乖乖得寫作業(yè)了，盡管很討厭外面小孩的嬉戲聲很大。寫呀…寫呀，這頭怎么越來越昏沉了……好困啊，有點(diǎn)冷。我為了不拖時(shí)間，把一堆書本搬到陽臺去寫。身體受不住了。我發(fā)現(xiàn)我感冒了。不會吧！在狂補(bǔ)作業(yè)這個節(jié)骨眼上發(fā)燒，我受不住了。作業(yè)怎么辦啊？嗚嗚……

　　吃完藥，我又無奈的轉(zhuǎn)動那半生銹的腦袋寫作業(yè)。好難受……

做到作文400字 篇4

　　我是一名三年級的小學(xué)生，雖然年紀(jì)不大，但是我卻親眼目睹過很多事情。這些事情都讓人十分感動，而這些事情也都是因?yàn)閮蓚�字——感恩。

　　有的人會問，感恩是什么？怎么樣才能做到感恩？其實(shí)，這些問題很簡單，只要我們留心觀察，就會知道結(jié)果。讓我先給你們講一個故事吧：我家隔壁住著一位八十多歲的老奶奶，雖然她已經(jīng)八十多歲了，但是她身體健康，什么事情都可以獨(dú)立完成，即使這樣，她的兒女每隔一兩天就會來這里看望她。天氣晴朗的.時(shí)候，兒女們都會陪老人在陽光下漫步，陰雨天氣，他們則在屋內(nèi)陪老人看電視、聊天……我們經(jīng)常會聽到老人一家爽朗的笑聲，看到他們臉上洋溢著燦爛的笑容。是他們讓我知道了什么是感恩！

　　對于我們學(xué)生來說，做到感恩很簡單：當(dāng)爸爸媽媽下班時(shí)，送上一杯水，這是感恩；當(dāng)我遇到困難，得到別人的幫助后心存感激，這就是感恩；當(dāng)別人遇到困難我主動幫助，這也是感恩；現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí)，長大后回報(bào)祖國、老師、父母······這些都是感恩。

　　感恩，你做到了嗎？

做到作文400字 篇5

　　下午，我從輔導(dǎo)班回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)電動車已經(jīng)快沒電了，準(zhǔn)備將車推上樓，回家里充電。

　　我把車鑰匙一扭，電門關(guān)上，就把車推進(jìn)了電梯。按了電梯按鈕，只覺得電動車就像一塊巨大的石頭，在我的控制下，依然在頑強(qiáng)地掙扎。

　　回到了家，我扶著電動車，生怕它碰到什么東西，推到了插座旁之后，踢下腳閘，電動車紋身不動地站在了地上，然后我拔下車上的插頭，自己從柜子里找來充電器，把充電器的插頭插上插座，而另一頭插上電動車上電瓶的充電孔。我看了一下充電器上的紅燈亮著。于是，我去干其他事了。

　　不知過了多久，爸爸、媽媽和弟弟回來，他們看著眼前正在充電的電動車，眼睛一亮便驚嘆不已：“這電動車是你推上來的嗎？”

　　“就是我推的，怎么了？”我放下手中的活，自豪地回答，還不忘給他們拋了一個媚眼。

　　“我們沒教你，你就會了？”爸爸臉上漸漸露出了笑容。

　　“嘿嘿，簡單，你們平時(shí)充電的時(shí)候我都看著呢！”我不無得意地說道。

　　不論是誰，只要肯大膽嘗試，都可以做好一些沒做過的事情，并且還能完成得很好。

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