人物作文400字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的人物作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
人物作文400字 篇1
夢見“藝術品里的人物”表示你非常浪漫! 䦃粢娺@類人物的人,是非常浪漫的人。因為你將你心目中理想的男孩和戀愛的形體,投影成架構(gòu)中的人物而表現(xiàn)出來! 粢娪⑿ 你向往和“默默地守護著你”充滿男子氣慨的男孩談戀愛。如果有男朋友的話,表示偶爾也希望對方強勢一點的愿望。 夢見女英雄 似乎正想著中注定的相遇、超越各種障礙,抵達目的般的浪漫的戀愛。有男朋友的話,或許正處于倦怠期! 粢娙谎鄣娜宋 慢慢花時間,細水長流地培養(yǎng)愛似乎是你的理想。如果你有男朋友的話,或許你正對他的步調(diào)感到不知所措。 夢見智慧型的人物 就像益智性連續(xù)劇般地,你正向往著美麗的成熟戀愛。如果你有男朋友,表示你正對他的戀愛品味感到失望,你想要在更好更浪漫的地方約會,或是你想要得到一份很棒的禮物。 夢見壞人 你似乎正向往著危險的戀愛。例如想搶奪朋友的男友,或是想和有婦之夫的他度過危險偷的一夜等等。如果你已有男朋友的話,是否浮動的心正開始萌芽?
人物作文400字 篇2
我們班有一個可愛的小女孩,她留著平劉!ぴR尾辮,臉上常掛著一絲絲微笑,還時不時會開個小玩笑。她是誰呢?她就是我們班的小數(shù)學家——楊婷婷。
初次見到楊婷婷,他給我的印象有些“奇怪”。她平時總是斯斯文文的,同時看起來有點“呆”。于是,我在心中悄悄地給她取了一個綽號——“楊呆呆”。別看她的樣子有點“呆”,可是做起數(shù)學題來一點都不呆。她可認真了,學習時能夠靜下心來思考,一點也不粗心大意。
聽說,曾經(jīng)教她數(shù)學的陳老師給她出了一道十分難的推理題。那道題曾經(jīng)是某個外國學院的競賽題,100個學生中僅有8個人做出來。聽他的同學說,楊婷婷拿道題后就在桌子上埋頭鉆研起來,只見她盯著那道題,拿著筆在紙上不停的寫著,時而皺起眉頭,時而搖搖頭,時而點點頭,仿佛整個人都置身于數(shù)學世界里,盡情的翱翔著·思考著。忽然,她眼睛一亮仿佛有什么靈感來了,立刻埋頭在紙上寫起來……我問她結(jié)果,她說:“你知道嗎?老師說我寫的完全正確!边@時我心想:真了不起,一道難題就這樣被她解決了。
楊婷婷從小就這樣刻苦鉆研數(shù)學,將來,她一定會成為一名真正的數(shù)學家。我雖然比不上她,但是我要學習她的`鉆研精神,爭取趕上她!
這就是我們班的小數(shù)學家——楊婷婷,一個既聰明,又可愛的小女孩。
人物作文400字 篇3
她長得可美了!瞧,她有一頭烏黑干凈利落的頭發(fā),那張白凈的瓜子臉上一雙淡淡的的眉毛顯得更神氣了,那雙明亮的大眼睛,好似兩汪清泉,炯炯有神,光彩熠熠,時常閃爍著智慧的光茫,她的鼻梁高而挺,這張櫻桃小嘴能說會道。她喜歡穿長裙,配上一條連襪褲,一雙運動鞋,那樣子可美了!
陸敏酷愛運動,如:跳繩,立定跳遠都是他的拿手好戲。其中她最擅長跑步了。每次學校的遠動會更是她大顯身手的時候。
就說在一次運動會上吧!她參加了50米x8的比賽,她臉上一副不服輸?shù)臉幼印V宦犜耘袉T一聲令下,陸敏像離弦的箭一般沖了出去,快得讓人眼花繚亂,她雙手用力前后擺動,雙腿抬得高高的。當兩個50米時他和其他運動員一起齊頭并進,到第三個50米時他已經(jīng)開始甩開其他人,跑在了前面。隨著秒表飛快地轉(zhuǎn)動,她領先的距離越來越大,我們也跟著興奮起來,同學們都齊聲大喊道:“曹炆浩,加油!曹炆浩,加油!”坐在一旁的我也情不自禁地大喊:“陸敏,你太捧了!爆發(fā)力太強了!”在大家的加油聲中,陸敏第一個沖過了終點,大家為她歡呼了起來。我們班的同學們按奈不住心中的激動,一擁而上,紛紛向他豎起了大拇指,夸獎道:“哇!跑步公主!”“陸敏,你是我們心中的女神!”她樂得眉開眼笑,不住地說:“謝謝大家的夸獎!我以后一定會再接再勵!”隨著同學們的歡呼聲,整個操場都沸騰了起來。陸敏是個酷愛運動的美麗女生,我可喜歡她了!
人物作文400字 篇4
有些人喜歡媽媽、老師、奶奶、爺爺,我卻最喜歡爸爸。
我的爸爸身體胖胖的,他以前是160斤,現(xiàn)在在減肥是140斤,但看上去還是很胖。他有一個高高的鼻梁,大大的嘴巴,小小的眼睛,鼻梁上面有一副黑色邊框的眼鏡,文質(zhì)彬彬的,我爸爸小時候的事是很搞笑的,每天早晨很遲起床,他早上8點起床,是跑步進學校的,連門口的保安都跑不過他,下午放學去幫我爺爺送飯,還幫爺爺干活,晚上做完作業(yè)看書,一看就看到10點多,天天都這樣,每次都遲到。我爸爸語文考試每次都95分以上,他們班的同學大部分都是老師,可了不起了,因為這些有趣的事才讓我喜歡爸爸。還有好多有趣的事讓我喜歡上了爸爸,有時候爸爸做起事情可認真了。我叫爸爸給我畫一幅畫。他卻說:”我不會畫!“我心里的可真懶惰啊。有一次,我看到爸爸在畫機器零件圖可好看了。我第一次覺得爸爸的畫可真好看呀!原來爸爸是怕我笑話他才說不會畫的。爸爸的優(yōu)點是:愛看書,很認真。缺點是懶惰,要玩游戲。我和爸爸有個約定:我考試90分以上獎勵100元,100分獎勵500元。有一次我數(shù)學考了100分,我回家向爸爸要錢,爸爸笑了笑,爽快的給我了。
這就是我最親,最愛的爸爸。
人物作文400字 篇5
每個人一定都有自己喜愛的歷史人物,當然我也不例外。你們一定驚奇,我的歷史偶像是誰?李世民?武則天?劉邦?其實這些都不是,我最喜歡的歷史人物是抗金名將:岳飛。
我為什么喜歡岳飛?讓我為大家講講吧!
岳飛出生在一個農(nóng)民的家庭。童年時候,他跟從名師學習武藝,能左右開弓,并成為一縣無敵擊劍手。他還精通兵法,喜歡學習歷史。南宋初,他參加了北方人民組織的抗金隊伍“八字軍”后來到開封,受到南宋老將宗澤的賞識。由于他的勇敢和才干,立下多次戰(zhàn)功,很快升為一支軍隊的將領。岳飛的軍隊記律嚴明,行軍露宿,只許士兵睡在廊檐下。老老百姓請他們進屋,他們也不進去。老百姓親切的稱呼他們?yōu)椤霸兰臆姟薄T兰臆娋毐J真,作戰(zhàn)勇敢,多次以少勝多,在突然受到敵人襲擊時,也不慌亂。金兵懼怕他們說:“推到一座山容易,動搖岳家軍的陣容難!”
岳飛領導將領收復了建康,在郾城大戰(zhàn)中,岳飛指揮兒子岳云等率軍應戰(zhàn)。將士手持刀斧,沖入敵陣,上砍騎兵,下砍馬腿。雙方從下午激戰(zhàn)到天黑,宋軍大獲全勝,追殺金軍幾十里。作戰(zhàn)這樣勇敢的岳飛,怎么不讓人敬佩?
岳飛一生廉潔正直,從不計較個人得失。有人問他:“什么時候天下才能太平?”岳飛說:“文臣不愛錢,武臣不怕死,天下便可太平!”他一生堅持抗金,保衛(wèi)了南宋人民的生命財產(chǎn),因此受到歷代人民的尊敬。
如此愛自己國家,保衛(wèi)自己國家的歷史人物,那一個人能不喜歡?!
人物作文400字 篇6
是誰執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫?是誰贏得多次繪畫比賽獎項?這人就是繪畫天才——田佳奕。
田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個機靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細嫩柔滑的小手,繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般,吸引人的眼球。
記得前些日子,美術老師讓我們完成新課《放學了》,教室里十分安靜,只能聽見鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒過多久,在教室里巡視的美術唐老師便面帶微笑地走上講臺,打開了投影儀,把一本美術作業(yè)本投影在上面!巴郏 薄昂闷涟!”同學們你一言我一語地議論起來。我也抬起頭,頓時眼前一亮:斜上方,許多可愛的小朋友拉著前一個小朋友的衣服,最前面的小朋友張開雙臂,保護著身后的小朋友;左下方,一個背對著大家的小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的。“真漂亮!”我情不自禁地喊道。老師說:“這是田佳奕同學的作品!”話音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說,圖上的小朋友們在玩什么啊”“老鷹捉小雞!”同學們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本,又表揚了田佳奕一番。我真是羨慕極了。
還有一次,美術班要開展繪畫比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!
看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫家——田佳奕。
人物作文400字 篇7
心情突然變得焦躁。不知道會發(fā)生什么。人生總會有迷茫的時刻,或許現(xiàn)在我便是很迷茫吧。我在預料著什么?期待著什么?想象著什么?我思想是混亂的,焦躁不安的情緒包圍著我,掙脫不了。什么也做不了,甚至自己最喜歡的事物都好像失去了興趣,不耐煩。對周圍的一切都陌生。我模模糊糊地想起曾經(jīng)在書上看過的一句話:我是誰?在哪里?做著什么?這話好像充分的表達了我現(xiàn)在的情況。迷茫,慌亂。好似我忘了自己的追求與夢想。忘了自己腳下的路,忘了對未來的憧憬,只有對生活的恐懼在誘導著我。
轟!巨雷一聲。要下雨了吧!風吹著,樹搖晃著。沙拉拉樹枝樹葉的叫聲。心仍舊空蕩蕩的,好像有風聲在里面嗚嗚的回蕩。噠噠噠雨來了,大滴大滴打在地上,深深的無力感。昏暗的房間里,耳邊緩慢而凄涼的音樂似乎在牽引著我。腦袋里模模糊糊像漿糊,手腳不知道該放在哪里。我怎么了?我不知道。平復著自己的呼吸,沒有緣由的,只是突然的很難過。躺在沙發(fā)上,不動?瞻!空白!不知道過了多久,雨停了,天空變得明凈。一切都往好的方向發(fā)展。
你是否有過跟我同樣的經(jīng)歷?沒事!人生不可能永遠的安順。熬過那段時間,你將會遇見更多的美好。
人物作文400字 篇8
在SARS病毒降臨的時候,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就從這天正式開始了。全國人民都惟恐自己會感染上SARS,在這特殊的日子里,我們在老師無微不至地照顧和保護下,順利的度過了危險。老師就象一堵城墻把SARS堵在了墻外,使它不敢侵蝕我們的身體。老師,是我們心目中的英雄!
在非典時期每個人都害怕極了,當然我也不例外。我每天不敢出門,除了學校就呆在家里,一遍一遍的洗手,真害怕得上非典?墒敲慨斘易哌M學?粗蠋熞煌绻实奈⑿Γ犞蠋熒鷦拥恼Z言,把我們帶進了知識的海洋,忘記了恐懼,忘記了非典。老師除了備課、批改作業(yè),還多了項一任務,就是給我們量體溫。有一天早上,我們又一次量體溫,有一位同學大聲喊:“不好啦,王明豪燒到了37。8!蓖瑢W們驚呆了,發(fā)燒是非典的典型癥狀,能不害怕嗎?有的把嘴捂住了屏住呼吸,有的抱著頭,像一只縮頭烏龜,還有的甚至跑出了教室。這時候老師大步跨到王明豪身邊拉著他迅速跑出教室,一在教室外,一邊訊問癥狀,還安慰他:“王明豪別怕,沒事的”我想老師不怕非典,老師也是人;他怕同學們?nèi)旧戏堑,就把發(fā)燒的同學帶出教室,減少和同學們的接觸,自己卻不顧危險,安慰發(fā)燒的同學。老師你真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
老師我敬佩您,您是我心目中的英雄。
人物作文400字 篇9
我最喜歡的卡通人物是哪吒,你們知道我為什么喜歡他嗎?因為他非常的勇敢,堅強。
他長著一雙大大的眼睛,和一對又黑又長的劍眉,倔強的向上高挑著,眉心上有一個圓溜溜的紅點。一個微微向上翹,線條優(yōu)美的鼻子。顯露出機靈大膽的神情,還有一張能說會道的小嘴。穿著紅色的肚兜,頭上扎著兩個發(fā)鬢,手里拿著乾坤圈、脖子上掛著混天綾、腳上踩風火輪,威風八面,簡直是帥呆了,酷斃了。
我最喜歡哪吒的一段故事是在他七歲的時候,天旱地裂,東海龍王滴水不降,還命夜叉去海邊強搶童男童女 。哪吒見義勇為,用乾坤圈打死夜叉,又殺了前來增援的龍王之子敖丙。 龍王去天宮告狀,途中又被哪吒打得半死。于是,東海龍王請來三位兄弟 ,共商報復之計。 第二天,四海龍王帶領水兵水將興風作浪,水淹陳塘關,要李靖交出哪吒才肯收兵。哪吒想要反擊,遭到李靖的阻攔,并收去哪
吒的兩件法寶。哪吒為了全城百姓的安危,挺身而出,悲憤自刎。事后,太乙真人借蓮花與鮮藕為身軀,使哪吒還魂再世。復生后的哪吒手持火尖槍、腳踏風火輪,大鬧龍宮,戰(zhàn)敗龍王,為民除害。
每次看到這段故事的時候我都會激動不已,就好像我已經(jīng)變成了哪吒,我也在叱咤風云,遨游于天地之間,為民除害。你看,哪吒是不是非常勇敢,而且還很堅強呢?不,是不是我非常勇敢還很堅強呢?哈哈,現(xiàn)在,大家應該知道我為什么那么喜歡哪吒了吧!
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