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四年級周記開學(xué)第一周

時間:2022-05-02 04:23:22 400字 我要投稿
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四年級周記開學(xué)第一周

  導(dǎo)語:有志不在年高,無志空長百歲”,新學(xué)期開始了,我們要給自己定下一個目標(biāo)。下面是語文迷小編整理的開學(xué)第一周作文,歡迎大家閱讀參考!

 

四年級周記開學(xué)第一周

  【開學(xué)第一周作文1】

  漫長的假期被春風(fēng)帶走了,新學(xué)期也悄悄地跟著來了。清新的空氣,嶄新的步伐,放下心中那沉重的包袱,迎接一個全新的開始。轉(zhuǎn)眼間,我六年級了,也應(yīng)該大了。馬上,我就要升入初中,踏入一個新的階段。這是小學(xué)的最后一個學(xué)期,對我來說意味著什么?我要努力了,懂事了,不再會像以前那樣任性妄為,不再會像以前那樣小肚雞腸。從此,我多了一份責(zé)任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。

  踏入這所久違的學(xué)校,站在這間活躍的教室里,望著那張張熟悉的臉——還是一點(diǎn)也沒變。同學(xué)們的心情都很好,嘴角微微挑起,親熱地和大家打招呼。老師,留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來到班上,一定讓老師累壞了!看著那發(fā)下來的嶄新的書本,每個人心里都很激動,它即將要伴隨大家度過這小學(xué)的最后一個學(xué)期了,而我們,也都要進(jìn)入這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)了。捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,告訴自己:每天要對得起夕陽!

  【開學(xué)第一周作文2】

  初中的生活已經(jīng)品嘗了一周了。真是有苦有樂,五味俱全。

  這一周,我認(rèn)識了嚴(yán)愛有加的英語老師,幽默風(fēng)趣的生物老師,知識豐富的語文老師,嚴(yán)謹(jǐn)有序的數(shù)學(xué)老師……

  我也認(rèn)識了一些同學(xué),我們班有51個學(xué)生,我已經(jīng)認(rèn)識一半兒以上了,像張家楨、張朝偉等都成了我的好朋友。下課后我們一起開心的玩,我們玩“手影”,你扮一只狼,我扮一只狗,兩個小動物在一塊兒“爭斗”、“游戲”,真有意思,我們還玩兒“拍打手”,輕輕的拍拍、打打,增加了我們之間的友情。上課時我們一起認(rèn)真聽講,開心學(xué)習(xí),如果有誰課堂上沒有聽懂,我們就在課下一起分析、交流,直到學(xué)會為止,這些都讓我感到很快樂!

  一周來,我也發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的不同,第一是學(xué)習(xí)的科目增多了,出了小學(xué)就有的語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等課外,又增加了生物、政治、歷史和地理,學(xué)習(xí)的任務(wù)就增大了。第二是時間也比較緊。小學(xué)時我7:30到校,現(xiàn)在要在7:00到校,要在學(xué)校早讀,小學(xué)時我下午上兩節(jié)課,一節(jié)課外活動,現(xiàn)在下午也要上四節(jié)課,到6:30才放學(xué),我在家的時間變少了,在學(xué)校的時間增多了。第三,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的老師不像小學(xué)的老師那樣天天盯著,囑咐了一遍又一遍,講課時也是,沒有小學(xué)教師“啰嗦”,可能覺的我們長大了,應(yīng)該自己管住自己了?磥硪院蟮米⒁庾晕夜芾硌!

  開學(xué)第一周,總的來講,感覺不錯,是緊張而開心快樂的!

  【開學(xué)第一周作文3】

  這一周是開學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來。

  在第一天到校的時候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長高了一大截。像劉同學(xué),我本來可是差不多比她高半個頭的,但是她現(xiàn)在都快超過我了,可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué),經(jīng)過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及?磥砦业眉影褎帕。

  再說說我們的活動。開學(xué)第一天,我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動人心的時刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個年級的同學(xué)代表一起簽名留念。

  這次活動十分有意義,讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。