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小牛作文400字

時(shí)間:2021-10-15 20:17:54 400字 我要投稿

小牛作文400字三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小牛作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小牛作文400字三篇

小牛作文400字 篇1

  星期六,我們“五頭小!(都是牛年出生的)又聚在一起博餅。

  大家吃過(guò)飯,就開始博餅了。我媽媽穿著一件大紅色的裙子,她開玩笑說(shuō):“我是一個(gè)移動(dòng)的大紅包!”說(shuō)著,拿起了色子“我要博到狀元!狀元!”說(shuō)完,就把色子扔到碗里,其中一顆色子似乎很淘氣,一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),像個(gè)不聽話的小娃娃在調(diào)皮地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。結(jié)果,媽媽什么也沒(méi)博到,一位阿姨開玩笑地說(shuō):“一直叫狀元,狀元都被你嚇跑了!”大家聽了,都笑了起來(lái)。

  博了一圈又一圈,桌上充滿了歡聲笑語(yǔ)。三紅、四進(jìn)、二舉……獎(jiǎng)品都快博完了,只剩下狀元了。

  大家一直說(shuō):“這次的狀元?dú)w我了!”可是,輪了好幾圈還是沒(méi)有一個(gè)人博到狀元。又輪到我了,我把色子扔到碗里,小聲說(shuō)著:“狀元,狀元!”“狀元!”媽媽激動(dòng)地說(shuō),我仔細(xì)一看,可不是嘛!是“五子帶一”。我想:“最有一輪了,狀元一定是我的!毕氲竭@,我一下又激動(dòng)起來(lái)?墒强旖Y(jié)束時(shí),一個(gè)小朋友博了個(gè)“狀元插金花”,這可是最大的狀元,超過(guò)我了。

  雖然我沒(méi)有得到狀元獎(jiǎng)品,但大家在一起開開心心、快快樂(lè)樂(lè)的.就很好!

小牛作文400字 篇2

  可愛(ài)的小牛是個(gè)愛(ài)玩又不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,貓老師多次去勸它:“你去學(xué)校吧,那兒可以學(xué)到很多知識(shí)!笨墒切∨>褪遣宦。

  一天,貓老師想出了一個(gè)辦法。貓老師到小牛家去,對(duì)小牛說(shuō):“小牛,貓老師帶你去個(gè)好玩的地方,好嗎?”“好!”小牛一聽有地方玩,非常高興。貓老師帶小牛到田野里,那里有很多糧食。小牛一到田野,看見(jiàn)那么多糧食,簡(jiǎn)直樂(lè)壞了:“這里風(fēng)景優(yōu)美,又有這么多好吃的,真好!”可是田野邊豎著一個(gè)告示牌,上面寫著:誰(shuí)偷了糧食,后果自負(fù)!因?yàn)樾∨2粣?ài)讀書,所以它不認(rèn)識(shí)告示牌上的字,就大口大口地吃起來(lái)。突然,從天上飛來(lái)糧食守護(hù)者——大鳥。大鳥追著來(lái)啄小牛,“哎呀!別啄我了!毙∨:芎ε碌卣f(shuō),“你為什么啄我呢?”大鳥說(shuō):“你難道沒(méi)有看見(jiàn)告示牌嗎?”“我不認(rèn)識(shí)字!毙∨5椭^小聲地說(shuō)!盎钤撃惚蛔摹!贝篪B嚴(yán)厲地說(shuō),“這些糧食是種子,除了農(nóng)民伯伯,誰(shuí)都不許動(dòng)!

  從那以后,小牛認(rèn)識(shí)到讀書的好處,天天認(rèn)真上學(xué),學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。

小牛作文400字 篇3

  最最近,著名作家宗介華先生寫的《會(huì)飛的伙伴》像磁鐵般吸引了我。其中我最喜歡的一篇文章是《快樂(lè)的小牛醫(yī)》,它讓我百讀不厭。

  宗介華先生妙筆生花。寫了在一個(gè)暖融融的星期天。“我”吃完飯去村北坡上打豬草,忽然見(jiàn)到一位老人急匆匆地向這邊走來(lái)。經(jīng)過(guò)交談,“我”終于知道這位老人是來(lái)找“我”的好朋友二冬子的。原來(lái)二冬子治好了老人家的一頭牛,雖然二冬子心靈手巧愛(ài)看書,聽說(shuō)他能治病,“我”還真有點(diǎn)不信呢!后來(lái)“我”經(jīng)過(guò)了解,才知道原來(lái),二冬子能治牛,是從一本外國(guó)書上看到的。書上說(shuō)牛長(zhǎng)瘡疤是因?yàn)槿狈ξ⒘吭,獸醫(yī)給牛吃了銅釘,牛的病全好了!二冬子的本領(lǐng)就是從書上學(xué)習(xí)來(lái)的。他根據(jù)外國(guó)獸醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)治好了老人家的病牛,老人要感謝他呢。二冬子的故事給了我啟發(fā):多讀書沒(méi)有錯(cuò)!

  正如宗介華先生在另外一篇文章中寫的那樣,《閱讀是寫作的“哥哥”》!犊鞓(lè)的小牛醫(yī)》使我更加明白了應(yīng)該多讀書的道理,只有多讀書才能掌握更多有用的知識(shí),才能在關(guān)鍵時(shí)刻大獻(xiàn)身手,派上大用場(chǎng),才能為社會(huì)更好地服務(wù)。

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