泥人作文400字10篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的泥人作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
泥人作文400字 篇1
冬令營期間,我們到天津游玩了一整天,在古文化街還看到了泥人張的店鋪呢!
泥人張的店鋪不大,也就幾十平方米,里面擠滿了游客,兩面墻上擺滿了各式各樣的泥人——壽公壽婆,京劇武生,金陵十二釵,四大美女,等等,還有很多可愛的小娃娃,它們顏色鮮艷,容顏俊秀,不怕水,不怕太陽曬,真是栩栩如生。
泥人千姿百態(tài),有的在釣魚,有的在玩耍,有的在讀書,都是一瞬間的動作,那么生動,那么活潑。老師買了一個正在放炮的小男孩,大約8厘米高,白白胖胖的小男孩戴著瓜皮小帽,穿著黃色的長袍,紫色的棉襖,左手捂著右耳,右手伸直捏著一個紅色二踢腳,神色有點緊張,真是可愛極了。
泥人張的創(chuàng)始人叫張明山,他13歲學習做泥人,18歲時就出名了。他能照著人捏出一模一樣的泥人來,因此大家都管他叫泥人張。不知有多少人想模仿泥人張的作品,可惜無法模仿。就說那泥吧,是天津郊區(qū)的膠泥,別處也沒有啊。還有里面放了什么東西使得泥人不怕日曬也不怕水呢?這可是個謎。泥人張傳到今天已經(jīng)是第五代了。第二代和第三代傳人還去美術(shù)學院講過課呢。
在前幾年的廣交會上,泥人張作品一天就賣出了7000個!可見泥人張作品多么受歡迎!
泥人張真是民間藝術(shù)的珍寶!
泥人作文400字 篇2
我七八歲的時候,經(jīng)常跑到新東方幼兒園那里去玩。因為那里有個爺爺——-會捏泥人的爺爺。
那是一個瘦高瘦高的爺爺,臉像癟了的氣球。皺巴巴的。總是穿著黑色的布衣,戴一頂黑色的小氈帽。臉上總掛著和藹的笑容。
他捏的小泥人可真有趣。色彩不單調(diào),形態(tài)各異,看上去像真的一樣。他捏的生肖小動物活靈活現(xiàn),讓人愛不釋手?赡苁怯捎谖覍匐u的緣故吧,我最愛的是一只小花雞。
在柜臺的正中間有一只小花雞。你看,它身體肥嘟嘟的,頭高高的昂著,一副將軍氣派。身體兩側(cè)的翅膀最亮麗,五顏六色的羽毛,連羽毛上的一些小紋路都顯示出來了,仿佛正準備展翅高飛呢。再看雞的眼睛,黑溜溜的。在老爺爺?shù)那墒窒拢u的眼睛顯得炯炯有神。小花雞的嘴也獨具匠心。那嘴的邊緣滑滑的,摸著很舒服,嘴巴微微張開著,我猜它正要打鳴了吧!
在柜臺上還有許多精美的小泥人:擺著飛行姿勢的奧特曼,可愛的哆啦a夢,正在招手的宇航員,呆呆的餅干人……,老爺爺肯定花了不少的功夫。
每次都是夕陽吻西山時,我才戀戀不舍地回家,F(xiàn)在那老爺爺再也沒回來了,我是多么的懷念!
泥人作文400字 篇3
看,一個個姿態(tài)各異,惟妙惟肖的泥人終于出爐了!
造型生動的豬八戒,雕工精湛的奧特曼,還有五彩繽紛的孔雀……真是應(yīng)有盡有。那么今天我就給大家露一手吧!
其實做泥人看起來簡單,可做起來就很難了,但是,經(jīng)過了一個星期的鉆研和學習,現(xiàn)在我的“手藝”可謂是一等的好哈!
我先拿出了一根竹簽,在上面薄薄地裹了一層皮膚色的橡皮泥,接著用一塊粉紅色的橡皮泥來捏孫悟空的臉,黏在竹簽的頂端;再掐出兩塊芝麻大小的黃橡皮泥鑲在猴眼睛的位置上,又在眼睛里嵌進兩粒更小的“黑球”,哈哈!孫悟空的火眼金睛就大功告成了。
接著,我用小竹簽插進眼睛下方,輕輕一挑,這猴子就長出了鼻子;我又用小竹簽在鼻子下方劃了一道弧,這可愛的小猴子就咧開嘴笑了。后來,我又給它安上了四肢,穿上了紅衣服、百底皂靴,戴上了花帽子,系上黑白相間的老虎裙,扎上綠腰帶。只見這時的孫悟空左腿直,右腿弓,一手提著如意金箍棒,一手搭著腰,警覺的巡視著前方。嘿嘿,好一個威風凜凜的齊天大圣!
看時間還早,我便繼續(xù)制作了一條小黑狗,只見它一身烏黑發(fā)亮的皮毛,就像黑緞子一般油亮光滑,雪白的小爪子,猶如四朵梅花;那條撅著的小尾巴更是惹人喜愛。
你們說說,我的手藝如何啊?
泥人作文400字 篇4
童年,我的記憶像沙灘上五彩貝殼。其中有一閃靚的珍貝——捏泥人。
想忘不容易。兩年前的某天,我看著茶幾上的橡皮泥,突發(fā)奇想:捏幾個人讓他們來玩游戲吧!說干就干,我拿起一團橡皮泥,準備創(chuàng)造一個泥人新世界。效仿一下老祖宗女媧。先捏個圓腦袋,在腦袋上嵌上兩個黃色的眼睛,紅色的嘴巴。我看著這腦袋,心想,還缺點什么了,哦,頭發(fā),耳朵。于是一一給做上。接下來做的是小身子、腳、手。一個綠色的長方形的泥人身體。兩只扁扁的手深粉色,腳也是長方形。這樣一個可愛的泥人娃娃便從“大名鼎鼎”的“王璐瑤大師”的手上誕生了。我便又開始捏泥人娃娃的爸爸,“爸爸”跟“妹妹”的做法不完全相同。給泥人爸爸一點裝飾,頭上戴一頂帽子,帽了后面一根彩色的辮子。儼然是居廟堂高位的達官顯貴。手上再張報紙!皨寢尅蹦,頭上有一朵五彩花。手上拿了一根針在做針線活。藍藍的天,和煦的陽光,青青的草萍,周圍山坡上羊兒在放牧。樹上的小鳥也在賣弄喉嚨。
這家子,其樂融融,快樂,幸福。
泥人作文400字 篇5
一天,上帝對一群小泥人說:“你們當中只要有一個小泥人能過長江,我就給他一顆金燦燦的心!敝灰^一條長江,就能有一顆金燦燦的心!這對小泥人們來說是多大的誘惑呀。
于是,許多小泥人躍躍欲試,不過,它們大部份都失敗了、氣餒了。只有一個小小的泥人還在堅持著、堅持著。
小泥人走著走著,一個大浪打來,我們的小泥人防備不及,被大浪打得幾乎趴下。小泥人艱難地爬起來,流下了眼淚?奘菬o用的,眼淚也沖掉了小泥人的一塊皮膚。小泥人痛苦極了,它忍痛擦干眼淚,又慢慢地繼續(xù)前行。
時間正在一分一秒地過去,小泥人也在一點點的挪動。江里的吃泥魚在慢慢的啃著小泥人的身體,小泥人感到自己正在慢慢融化,慢慢的融化……但小泥人一想到那顆金燦燦的心,便又加快了腳步,小泥人想躺下睡一下,可是它知道,自己一旦躺下,就再也爬不起來了,于是,它一遍遍地告誡自己:“不能倒下,不可以倒下……”
小泥人已經(jīng)精疲力竭了,但它一直堅持,不知過了多久,它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)岸了,在瞧瞧自己,早已被上帝變成了一顆金燦燦的心。而自己的`眼睛就長在心的上面。
其實,上帝當初也是一個小泥人,他也是通過不懈的努力才變成了今天的上帝。
泥人作文400字 篇6
一天,泥人師傅帶著小泥人一起去逛街。街上的東西太多太美了,小泥人看得眼花繚亂。走著走著,一不小心,小泥人和泥人師傅走散了。離開了泥人師傅,小泥人迷路了。
小泥人走著走著,來到了一個森林。他遇到了一只小白兔,小白兔想把小泥人給吃了。小泥人急忙說:“我知道你想吃我,但是你要跑贏了我,你才能吃我,如果你現(xiàn)在吃了我,你就是欺負我了!毙“淄孟耄号懿竭沒有誰能比我跑得快呢?小白兔就答應(yīng)了小泥人。小泥人又說:“前面有一只大狐貍。”小白兔聽了雙腿發(fā)抖,就飛快的逃走了。小泥人繼續(xù)向前走去了。
過了一會兒,小泥人遇到了一只正餓著肚子的大狐貍。狐貍一看見小泥人飛奔過來,小泥人急忙說:“狐貍大叔我知道你想吃我,但是你要回頭看一看那只饑餓的大灰狼!闭f完小泥人就學灰狼叫了起來,狐貍聽了撒腿就跑。小泥人嘻嘻的笑著,又繼續(xù)向前走去。
又過了一會兒,小泥人又遇到了一只烏鴉,烏鴉向小泥人飛過來,用它那鋒利的爪子抓住了小泥人,無論小泥人說什么烏鴉也不聽。突然,小泥人腦筋機靈一轉(zhuǎn)想到了一個好辦法。就大聲地唱起歌來,小泥人唱了一會兒就突然停下來不唱了。烏鴉感到奇怪,就問:“小泥人,為什么不唱了呢?”說著,就忘記了爪子下的小泥人。小泥人從空中落下來,眼看就要落到地上摔個粉身碎骨,卻被及時趕到的泥人師傅接到了。
從此,小泥人和泥人師傅幸福的生活在一起了。
泥人作文400字 篇7
泥人張是天津的又一個特色,穿過大街小巷,到處都有泥人張的店。我們隨便挑了一家店走進去,這里的泥塑形態(tài)各異,牢牢地抓住我的眼球。只見貨架上擺著各種各樣的泥塑,一個小孩正歪著頭看著你,仿佛要告訴你他的小秘密;一個穿紅襖的頑童點炮仗,旁邊的小女孩緊緊地捂著耳朵,皺著眉頭一臉的緊張;還有一個更滑稽,趁人不注意,悄悄地把手伸進酒壇偷酒喝,瞧他那樣子,讓我忍不住偷笑起來。
一家小小的店就有幾百種泥塑,看得我眼花繚亂。我摸摸這個,動動那個,最后,終于為自己和外公外婆選好了禮物。送給自己的是一個穿著漢服的小男孩,盤腿坐在地上,正讀著書,可能因為有人拽了他的沖天辮,疼得齜牙咧嘴,慌忙用手護著辮子,生怕辮子會掉下來,可這辮子還牢牢地長在他的頭上呢!送給外公外婆的是一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻,他們悠閑地坐在沙發(fā)上。老太太架著一副老花眼鏡,織著毛衣,老頭子看著書,還翹起了二郎腿。溫暖的陽光下,栩栩如生,多么幸福和諧!
現(xiàn)在這兩對泥塑就放在我家的柜子上,我每每看到他們,還是會忍不住笑起來,懷念天津的泥人張。
泥人作文400字 篇8
今天我買了一盒超大橡皮泥特,我意請了幾位朋友到我家來,準備做一個“奧特曼”和“怪物”。我和伙伴們一起精心地制作出來了,倆個栩栩如生的橡皮泥人就站在我們面前,奧特曼天生威武,怪物兇惡異常,讓人看了就想打他。我們得意的欣賞著,后來我把它放到玩具箱里就寫作業(yè)去了,過了一會,只聽見啪啪的響聲,我偷偷地看了一眼,。W特曼居然和怪物打了起來,我連忙上去勸和,并說明我是他們的主人,哈哈他們是我的傭人了,我要什么,它們就幫忙去買,我要喝水就幫我端。沒想到?jīng)]過幾天,它們就逃走了。肯定是壓力太大了,我想著想著便傷心地上學去了。
“奧特曼”它們來到大街上說:“外面的空氣太好了!眲偤糜袀流浪漢見了就一把抓住它們,兇狠狠地說:“這倆小東西,準能買個好價錢。”
我放學后,碰見一個流浪漢笑嘻嘻地說:“買不買,小朋友。”我一眼就看出是我的 橡皮泥人,連忙買下來,可能是我的真心感動了它們,只見金光一閃,它們居然變成了倆個人,我既驚訝又高興,分別給它們?nèi)×嗣,一個叫王特特,一個叫王怪怪,這樣我家就添了倆個可愛的玩伴,真是太好了。
這就是我的神奇的橡皮泥人。
泥人作文400字 篇9
星期六的上午,我很想看看我星期五捏的泥人怎么樣了,我這么一想,就迫不及待地跑去把箱子打開,“啊”我大聲尖叫了起來,我的小泥人怎么什么都不像了呢?我開始痛哭流涕。媽媽聽了奇怪地問我:“孩子,怎么了?”我看了看媽媽,就把經(jīng)過詳細地說了一遍……最后,我還是耐著性子又捏了一遍。
我先接了一瓶水,把干泥攪和攪和,弄成濕泥后,先掰開一塊,把這塊掰開的濕泥弄成圓形做頭,后來再一一地把眼睛、鼻子、嘴、耳朵畫上去,我還做了一頂三角形的帽子,用松樹的葉子做泥人的頭發(fā)。頭做好后,我還拿了一塊糖紙做了泥人的圍巾,真漂亮!
隨后,我又用濕泥做成正方形,拿了一個五角星做泥人的衣服扣子,再用剩下的濕泥做了兩只泥人的小手,接著我又和了點泥做泥人的腳,腿就不用做了,因為我捏的泥人是坐在床上,最后我還在泥人的背后捏了一個背包呢!
媽媽看了我捏的泥人,說我捏的泥人比星期五捏的還好呢。晚上,爸爸正好在網(wǎng)上,我就把我捏的泥人放在攝像頭前,讓爸爸看了看,爸爸還連聲說我捏的很好呢!我也看了看我捏的泥人,心里甜滋滋的。
泥人作文400字 篇10
學校門口坐著一個瘦小而精干,穿著老式中山裝,臉上還帶著歲月留下深深皺紋的老爺爺,人們都叫他泥人丁。
他左手托著一個“武松打虎”的半成品,右手捋著那使他感到驕傲的銀須,尋思著什么。臉上浮現(xiàn)出一絲絲笑意。一會兒,他從桌子上揪下一小捏紫泥兒,搓成線狀,搭在“武松”的手背上,輕輕壓了壓,就成了暴凸出的青筋。
“神了,這太棒了!”
“這也太絕了吧!”大家七嘴八舌地稱贊著。
“賣給我吧,我出2元!
“我出10元!”
“真棒,從沒見過這么好的泥人!
“我先來的,賣給我吧!
這時我掏了掏口袋,只見身上就5角錢,心想:“以往每天都有很多零花錢,偏偏關(guān)鍵時刻就缺錢了,天公不做美人事。”
“老頭兒——”正當我想事情時,一個青年說:“一個5元我包了!”說完,這個青年吧一張一百元的大鈔丟在老人身上,準備把泥人放到一個提包里。泥人丁卻用他那雙粗糙的大手護住了泥人,說道“你買了,這些人呢?”青年以為老人嫌錢少,又說:“一個10元總可以了吧?”讓我出乎意料的是,泥人丁說:“你喜歡的話,出多少錢都可以買到一個!薄耙粋”他加重了語氣!拔沂窃趥髦袊膫鹘y(tǒng)文化!”青年聽了,慚愧的低下了頭。
我用僅有的5角錢,買了一個“孫悟空”,每當我拿起這件藝術(shù)品,都會情不自禁的想起泥人丁老爺爺。
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