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相聲作文400字

時(shí)間:2023-10-23 13:20:06 興亮 400字 我要投稿
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相聲作文400字(通用15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的相聲作文400字,歡迎大家分享。

相聲作文400字(通用15篇)

  相聲作文400字 1

  要說(shuō)我們家里有一個(gè)相聲迷,那么就肯定是我的爸爸了!

  我的爸爸每天回家第一件事,就是拿出手機(jī),第二件事就是插上耳機(jī)線,戴上耳機(jī),打開(kāi)他手機(jī)里的相聲。

  我就不知道相聲有什么好聽(tīng)的,實(shí)在有些好奇,我就拿掉了爸爸耳朵上的耳機(jī),塞到了我的耳朵里聽(tīng)了聽(tīng)。那耳機(jī)就說(shuō)了幾句和笑話差不多的話,爸爸就哈哈大笑,但我卻沒(méi)什么感覺(jué),真是搞不懂他的笑點(diǎn)為什么那么低!

  我記得有一次晚上,爸爸本來(lái)是戴著耳機(jī)睡覺(jué)的`,但夜里爸爸上洗手間時(shí)忘記了自己戴著耳機(jī),耳機(jī)就自己掉落了下來(lái),上完后他索性將耳機(jī)直接拔了下來(lái)。爸爸上床后又馬上迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。然而,手機(jī)里卻外放出了一下大聲,一下小聲,一下哈哈大笑的聲音。媽媽被那聲音吵醒了,她大聲地說(shuō):“把聲音給我關(guān)掉!”爸爸就立刻醒過(guò)來(lái),忙不迭地說(shuō):“好的好的!

  爸爸自從聽(tīng)了相聲后,有時(shí)連早上洗澡都開(kāi)著相聲。當(dāng)媽媽和我都在睡覺(jué)時(shí),忽然傳來(lái)一句昨天夜里相聲的聲音,媽媽大怒道:“大早上的,洗澡就洗澡,聽(tīng)什么相聲,快點(diǎn)關(guān)上!”爸爸卻呵呵地笑著說(shuō):“你剛剛在說(shuō)什么?我沒(méi)聽(tīng)清!”我無(wú)語(yǔ)了。

  我的爸爸連睡覺(jué)和洗澡的時(shí)候都要聽(tīng)相聲,他不是相聲迷是什么呀?

  相聲作文400字 2

  我從小就有一個(gè)理想,一個(gè)堅(jiān)定的理想——成為一名有名的相聲演員。

  我對(duì)相聲,可以說(shuō)是一見(jiàn)鐘情。記得我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)相聲的,剛接觸就一下子對(duì)相聲產(chǎn)生了濃厚的興趣。我每天努力背詞,琢磨怎樣說(shuō)才聲情并茂,不斷自我突破。后來(lái),可以上臺(tái)演出了,我又激動(dòng)又緊張。演出前,我老想:我會(huì)不會(huì)忘詞兒啊,觀眾會(huì)不會(huì)轟我下臺(tái)啊。還記得我第一次上臺(tái),緊張得手都不知道放哪里好。上了臺(tái),我都不敢看觀眾,而是把目光投向遠(yuǎn)處,盡量讓自己放松。嘿!沒(méi)想到,我演得還蠻成功的,臺(tái)下的觀眾聽(tīng)著我說(shuō)相聲,樂(lè)得前俯后仰。他們一笑,我的心也笑了。因?yàn)榻o人帶來(lái)了歡樂(lè),我也很快樂(lè)。

  有時(shí),我心情不好,看著郭德綱講的相聲,再難過(guò)的事也覺(jué)得沒(méi)什么大不了了。說(shuō)相聲能給別人帶來(lái)歡樂(lè),這就是我愛(ài)相聲唯一的原因。

  就因?yàn)檎f(shuō)相聲,我的性格也變了,動(dòng)不動(dòng)就要說(shuō)幾句,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。這一來(lái),老師可生氣了。雖然被罰了不少,但我對(duì)相聲的熱愛(ài)絲毫不減,反而更喜歡了呢。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常出去演出,許多朋友都來(lái)問(wèn)我:你上次在哪兒演出?你相聲在哪兒學(xué)的.呀?你那某句臺(tái)詞是說(shuō)什么內(nèi)容的呀?……我聽(tīng)了,心里很是喜悅,也有點(diǎn)小得意。可我也知道,我現(xiàn)在的水平還不如郭德綱的百分之一,還需多加努力。

  給自己一個(gè)個(gè)目標(biāo),一個(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn),最后達(dá)成理想。這些目標(biāo)小到每天練一遍基本功。大到去大的舞臺(tái)演出。每實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),離成功就會(huì)近一步。我會(huì)一直朝著我的理想前進(jìn)。

  相聲作文400字 3

  相聲,相信大家都聽(tīng)過(guò),一位逗哏一位捧哏,你們看到的一定是他們光鮮亮麗的一面吧!今天,我來(lái)帶大家了解一下相聲演員的機(jī)智。

  今天,我們先聽(tīng)了北京曲藝團(tuán)各位老師的精彩相聲。隨后我們以貴州都市報(bào)小記者的身份進(jìn)入到后臺(tái)采訪。

  因?yàn)榻裉鞎r(shí)間有限,小記者又有點(diǎn)多,所以我只有一個(gè)問(wèn)題的'機(jī)會(huì),當(dāng)然是選擇我最感興趣的一個(gè)問(wèn)題了:如果演員在臺(tái)上忘詞了怎么辦?

  老師給予我的回答是:會(huì)先甩“黑鍋”給觀眾說(shuō):你看你們都把我給整忘詞了,在說(shuō)話期間就有足夠的時(shí)間去回想,不會(huì)冷場(chǎng)。萬(wàn)一再想不起來(lái)就只能即興創(chuàng)作,例如:可以跟著前面的地方繼續(xù)編下去,另外還需要我的搭檔來(lái)圓場(chǎng),所以一定要記憶力好,頭腦轉(zhuǎn)得快。

  好佩服。∪绻俏,可沒(méi)有那么機(jī)智的反應(yīng),我可能會(huì)干干地站在那里,尬笑兩聲,趕快回憶臺(tái)詞。

  事實(shí)證明,演員不僅要有良好扎實(shí)的基本功,還要有機(jī)智處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況的能力。

  相聲作文400字 4

  我們這次旅行來(lái)到了天津,這次爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)這里相聲很發(fā)達(dá),帶我去聽(tīng)相聲,我非常高興。

  我們來(lái)到了名流茶館,這里每天都有演出,下午2:00有一場(chǎng),晚上7:30有一場(chǎng),我們選擇的是晚上的。

  開(kāi)始的.是打快板,繞口令讓我跟都跟不上。之后上場(chǎng)是我最喜歡的相聲,也有我最喜歡的段落,有一個(gè)人講結(jié)巴,第一段首先是前結(jié)巴,比如說(shuō):“你你你你你你,去哪兒。俊敝笫侵薪Y(jié)巴,比如說(shuō):“你上上上上上上哪兒去啊?”最后是后結(jié)巴,比如說(shuō):“我們中午吃什什什什什么?” 之后他又說(shuō)有一個(gè)人他的是合體結(jié)巴,比如說(shuō):“我們們們們?nèi)トトトツ哪哪哪膬簝簝簝和姘。俊敝v完之后,又有一個(gè)人講了一段罵日本首相安倍晉三的話。其中有這樣幾句:黛玉千辛萬(wàn)苦來(lái)到了日本國(guó),她遇見(jiàn)一個(gè)人,長(zhǎng)了個(gè)窩瓜臉,你要問(wèn)他是誰(shuí),他就是那個(gè)頭頂長(zhǎng)瘡,腳底流膿,壞透的安倍晉三那。他瞪著炸辣眼,只把黛玉看,他不看頭啊,不看腳,光盯著胸前。罵完之后,我們連聲叫好。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們聽(tīng)完了那時(shí)已經(jīng)10:00了,我當(dāng)時(shí)在想,要是再聽(tīng)一會(huì)兒該多好啊。

  相聲作文400字 5

  “下面進(jìn)入我們的壓軸大戲!敝鞒秩苏f(shuō)完這句話,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和“喔喔”的吶喊聲。

  主持人微微一笑,說(shuō)道:“下面有請(qǐng)大兵,趙衛(wèi)國(guó)!有請(qǐng)!”全場(chǎng)再次爆發(fā)出熱烈的掌聲。因?yàn)榇蟊墒呛献钪男π恰?/p>

  兩人一走進(jìn)場(chǎng),大家都站起來(lái)看著大兵!巴,是真的大兵!”有人叫道!案魑活I(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的男領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的女領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的男女領(lǐng)導(dǎo)們——大家好!”大兵一開(kāi)口,就獲得雷鳴般的掌聲。人們好像忽視了他身邊的趙衛(wèi)國(guó)。

  終于,趙衛(wèi)國(guó)說(shuō)話,大兵去幕后拿出一張椅子。不用說(shuō),一看就知道他們要演雙簧。一個(gè)人坐在椅子上演,一個(gè)人躲在椅子后面說(shuō)。接著,大兵給趙衛(wèi)國(guó)畫(huà)了妝。然后,讓他坐在椅子上演一女子。

  大兵走到椅子后,蹲下身,低著頭,開(kāi)始說(shuō)著話,趙衛(wèi)國(guó)就在前面表演,演得惟妙惟肖。才表演了一會(huì)兒,忽然傳出一聲很長(zhǎng)的撒嬌聲,趙衛(wèi)國(guó)表演了一下撒嬌,突然站起來(lái),悄悄地走開(kāi)了,只見(jiàn)大兵還在扭動(dòng)著身體,發(fā)出撒嬌的`聲音,全場(chǎng)爆笑。

  “你在干什么?”趙衛(wèi)國(guó)吼道。大兵被嚇到了,尖叫一聲,迅速蹦了起來(lái),說(shuō)道:“你什么時(shí)候走開(kāi)的?”“你還在干什么啊?”趙衛(wèi)國(guó)生氣地說(shuō)。,“好好好,再來(lái)一次!贝蟊f(shuō)到。終于我們看完了這有趣的相聲,大兵和趙衛(wèi)國(guó)在熱烈的掌聲中又為我們加演了一個(gè)節(jié)目。

  相聲作文400字 6

  相聲是一個(gè)雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù),起源于華北地區(qū)的民間說(shuō)唱曲藝,深受人們喜愛(ài)。相聲是以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言組成的說(shuō)話形式,類(lèi)型有單口相聲、對(duì)口相聲、群口相聲、諷刺型相聲、歌頌型相聲。相聲在兩岸三地有不同的發(fā)展模式。

  一個(gè)星期六的晚上我去聽(tīng)了一個(gè)不知叫什么名字的相聲。那個(gè)相聲表演,非常有教育意義。講了說(shuō)不好普通話引起的笑話。還有一個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,學(xué)了“一”就是一橫道,“二”就是兩橫道。于是他就想:那“三”就是三個(gè)橫道了。還真的.對(duì)了,他就認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了。結(jié)果,鄰居讓他給叫“萬(wàn)百千”的兒子寫(xiě)信,他就真的要寫(xiě)一萬(wàn)一千一百個(gè)橫道了。這個(gè)相聲教育我們,學(xué)習(xí)千萬(wàn)不能想當(dāng)然。

  相聲是語(yǔ)言形式的一種,用詼諧的說(shuō)話,尖酸、譏諷的嘲弄,以達(dá)到惹人“捧腹大笑”而娛人的目的。

  相聲作文400字 7

  耿丹旭是我們班的一個(gè)小演員。他學(xué)習(xí)很好。小個(gè)子,大大的頭上勻勻?qū)崒?shí)的分配著他的五官。眼睛不大。嘴小,但是很能說(shuō)。怎沒(méi)個(gè)能說(shuō)法!我來(lái)給大家說(shuō)個(gè)故事,你們就知道了!

  一上課,老師讓耿丹旭表演一下他準(zhǔn)備的相聲。他一上臺(tái),一張微笑的臉,先是唱了一小段京劇,說(shuō)給我們將個(gè)小故事,“從前有個(gè)老爺爺,在山上挖菜!惫⒌ば襁呎f(shuō)邊在一旁學(xué)著挖菜的`樣子。他接著說(shuō)“挖到了一個(gè)大缸,老爺爺把缸帶回了家。他把一把米放進(jìn)去,做飯時(shí)有了一把米,咦!還有一把米,就這樣,一直舀出來(lái)十把米!惫⒌ば癜褍蓚(gè)手指一交叉,成了十。“老爺爺把米分給村里的人,這缸的的事傳到了地主王扒皮的耳朵里”耿丹旭用手指了指耳朵。然后又接著說(shuō)。

  在班中,耿丹旭還是個(gè)班長(zhǎng),他一站在講臺(tái)上,一拍桌子就沒(méi)人再說(shuō)話了。他經(jīng)常參加多種校內(nèi)校外的活動(dòng)。他上課回答問(wèn)題聲音洪亮、非常準(zhǔn)確。他的獎(jiǎng)狀多不勝數(shù)。

  我真為我們班能有個(gè)這個(gè)小演員而自豪!

  相聲作文400字 8

  人生中有很多理想,比如懲奸除惡的警察,救死扶傷的醫(yī)生,教導(dǎo)同學(xué)問(wèn)的老師,寫(xiě)文章的作家,可是我最喜歡的還是逗別人開(kāi)心的相聲演員我簡(jiǎn)單的來(lái)跟你們說(shuō)一下吧。

  因?yàn)檫@樣可以逗很多人笑,他們?cè)谛ξ乙蚕胄ξ以陔娨暽峡吹缴蝌v老師在臺(tái)上表演相聲,沒(méi)有害怕,說(shuō)到每一句話都能幾乎逗笑全場(chǎng)聽(tīng)眾我也能哈哈大笑。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)逗笑很多人,讓世界上充滿歡笑,不再傷心,不再孤獨(dú),不再煩惱,不再生氣,每個(gè)人的臉上都充滿著,喜悅,開(kāi)心快樂(lè)的心情。

  要想成功必須有付出,有付出必須有失敗,媽媽不是常說(shuō)失敗乃成功之母,失敗中得到成功那才叫成功呢。

  無(wú)論今后的路有多漫長(zhǎng),我都會(huì)堅(jiān)持到最后的'。

  雖然相聲這門(mén)藝術(shù)很難,但我也會(huì)堅(jiān)持的。不要怕別人的嘲笑,不要怕別人的嘲諷,在他們的嘲諷下,我會(huì)變得更加強(qiáng)。讓他們刮目相看。

  這就是我長(zhǎng)大后的理想,獨(dú)一無(wú)二的理想。

  相聲作文400字 9

  “潘昕東,你和洪凱昕一起表演相聲吧!”隨著褚老師一聲“令”下,大家都鼓起掌來(lái),我只得苦笑起來(lái),像《金錢(qián)的魔力》里的托德那樣不自然,臉上的笑容凝成熔巖一般。天哪,褚老師竟讓我在周末文藝演出中表演相聲,要知道,我向來(lái)就是個(gè)嚴(yán)肅的人,缺少的就是幽默細(xì)胞,萬(wàn)一不小心……我不禁擦了一把冷汗。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了我們班的周末文藝演出了。相聲作為熱門(mén),排在壓軸登場(chǎng)。在后臺(tái),我緊緊握住話筒,汗如雨下,把話筒也搞得“滿身是汗”。雖說(shuō)我是個(gè)小配角,大也容不得我半點(diǎn)疏忽。終于,到了我們的相聲了,我忐忑不安地走上臺(tái),邊走邊想:一定不能出錯(cuò),一定不能出錯(cuò)……臺(tái)下的同學(xué)們一聽(tīng)相聲上場(chǎng),早已熱烈地鼓起掌來(lái),這反而讓我更緊張了。

  “電話人人都會(huì)打”,嗯,哎呀,不好,平時(shí)背得滾瓜爛熟的詞竟讓我一緊張忘了,還好洪凱昕用眼神提醒了我,才沒(méi)有釀成“大禍”。接下來(lái),因?yàn)槲衣?xí)慣,克服了心里恐懼,越講越順,隨著一個(gè)個(gè)高潮,臺(tái)下的掌聲也一浪高過(guò)一浪,我和洪凱昕一起享受這給我們的美妙的掌聲。最終,洪凱昕的“現(xiàn)在都八點(diǎn)半了”一錘定音,場(chǎng)下掌聲響徹云霄,我們?cè)谡坡曋凶呦屡_(tái)去。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手中的話筒已經(jīng)被我的.手汗浸得不成樣了。

  這第一次講相聲的經(jīng)歷,不僅在我鮮有的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)里添上了濃墨重彩的一筆,還讓我明白了只要克服心理恐懼,一切都不是問(wèn)題!

  相聲作文400字 10

  咱班什么人都有,五花八門(mén)的,什么擅長(zhǎng)的都有。可那一對(duì)是我們的班寶,那兩個(gè)人真是一個(gè)比一個(gè)會(huì)說(shuō),可謂是不相上下,但不同的是:別看他個(gè)子不高,可鬼點(diǎn)子一點(diǎn)也不少。

  瞧,英語(yǔ)課上,只是叫他起來(lái)讀一讀單詞,他就好像獲得了至高無(wú)上榮譽(yù)似的站起來(lái),一邊“奸”笑著,一邊用如雷貫耳的聲音領(lǐng)讀著。別以為這就是他的真是面目,還有更精彩的呢!

  在他并不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上,他褪去了平時(shí)的相聲演員這一角色,變得沉默寡言。偶爾被老師請(qǐng)起來(lái)回答問(wèn)題,他也并不羞澀,而是利用自己的特長(zhǎng),張冠李戴地胡亂答一通,管他三七二十一,能答就行。于是常常是牛頭不對(duì)馬嘴,引得哄堂大笑,不知道的還以為是地震了呢!下課他又回到了原來(lái)的角色,變得生龍活虎起來(lái)。常常與男生三個(gè)一群五個(gè)一伙地去搞惡作劇。如果運(yùn)氣好,碰見(jiàn)了脾氣好的女生,可能只是耳朵受罪;如果倒霉,遇見(jiàn)了脾氣暴躁的女生,可就不只是耳朵的問(wèn)題了,他們會(huì)被一頓“暴打”,即使被打得 “鼻青臉腫”,他們也不會(huì)因此罷休,因?yàn)榘ご蛞殉杉页1泔垺?/p>

  當(dāng)我們班上要選出人代表班級(jí)在學(xué)校表演時(shí),他與他的搭檔當(dāng)然是班上的積極分子,而節(jié)目當(dāng)然是他們的.拿手好戲——相聲。他們總是通過(guò)自己的才華與語(yǔ)言的幽默逗得大家捧腹大笑,于是全校的人都熟知他們這一對(duì)活寶了。

  這邊是咱班的班寶—— “相聲演員”稅小寶。

  相聲作文400字 11

  近日,網(wǎng)上流傳著相聲演員雷以地震為話題而進(jìn)行的調(diào)侃:“大姐遠(yuǎn)嫁,二姐遠(yuǎn)嫁汶川,三姐遠(yuǎn)嫁玉樹(shù)”(這三個(gè)地點(diǎn)都曾發(fā)生過(guò)大地震),“三個(gè)姐姐多有造化,都幸存者”。

  這明顯是對(duì)地震的者的不尊。試想一下,如果地震的幸存者看到這段相聲,當(dāng)時(shí)他們的內(nèi)心會(huì)是怎樣想的?

  雷戲說(shuō)他的“三個(gè)姐姐”剛好都嫁于三個(gè)大地震的發(fā)生地,又都剛好是幸存者。這是什么行為?這是極其不尊重國(guó)難,不尊重歷史,不尊命的!

  相聲作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,應(yīng)該的`正能量,雷的這種行為可能這是為了讓人們了解到地震的危害,呼吁人們愛(ài)護(hù)自然。但是用這種放式來(lái)表達(dá),不免覺(jué)得有點(diǎn)讓人覺(jué)得這是在。

  藝術(shù)創(chuàng)作無(wú)罪,但絕不可有低級(jí)惡俗的趣味。拿別人的搬上帶有喜劇氣氛的相聲舞臺(tái)上,這讓人不可理喻。有人說(shuō)這純屬是開(kāi)玩笑,但這種玩笑開(kāi)不起,猶其是在氛圍這么強(qiáng)的。

  作為一名相聲演員,作為一名公共人物。首先講究的是“藝德”,不忘初心才漸方得始終。俗話說(shuō)“學(xué)藝先學(xué)德,做戲先”。無(wú)德,也便成為了一具名副其實(shí)的行尸走肉。

  當(dāng)今,這種無(wú)“德”的行為多如牛毛,如不久前發(fā)生在袁隆平老先生的那一件事。難道世界愈加發(fā)展,愈加進(jìn)步,科技愈加先進(jìn),人們的就愈加低下嗎?我看,這不是某一個(gè)人的因素,不是某一集體的因素,而是某一思想的因素。

  對(duì)于歷史,我們應(yīng)該銘記,而不是以“娛樂(lè)”的方式被提及。

  相聲作文400字 12

  記得那次,老媽想跟我多來(lái)一個(gè)培優(yōu)班,隨著老媽的眼睛一轉(zhuǎn)。老媽想出了一個(gè)快板培優(yōu)班,我一聽(tīng),可嚇了一跳。我現(xiàn)在可以已經(jīng)有N多培優(yōu)班,再說(shuō)學(xué)鋼琴的時(shí)候可是很難的,更何況快板呢?

  第一天,我先去試聽(tīng)了,還真好玩兒,老師唱起順口溜陪著快板可真是絕了。我被快板給說(shuō)服了。

  我和劉陽(yáng)河便開(kāi)始了相聲之路。我們首先學(xué)起了拿大小板,小板大拇指向上,食指放在板后面,另外三個(gè)手指放在板后面。剛握起小板可有些恐慌。你想想,食指在搖動(dòng)時(shí)不會(huì)夾痛的嗎?老師耐心地告訴了我不會(huì)夾道手的原理。大板可簡(jiǎn)單多了,按著老師的.原理,我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。可和起來(lái)大就“力不從心”了,左邊打好了,右邊不行;

  右邊打好了,左邊不行,不禁有點(diǎn)煩。但慢慢的在老師上課中領(lǐng)悟。

  后來(lái)我又轉(zhuǎn)到另一位老師—薛老師,這位老師不僅教我們順口溜和快板,還教會(huì)了我們京腔。這下說(shuō)起話來(lái)可好聽(tīng)多了。后來(lái)老師把我們的嘴皮練“薄”了,于是教起評(píng)書(shū)。老師教起我們可認(rèn)真了!不會(huì)只說(shuō)“好”,從每個(gè)字眼兒摳起,使我們講起相聲來(lái)補(bǔ)不差字,說(shuō)起相聲來(lái),不打坎?刹皇菃幔∥覀冎灰v起相聲來(lái)大家臉上笑得像一朵花。

  我得謝謝媽媽?zhuān)x謝老師,謝謝他們?cè)谖业娜松飞显鎏砹司实囊豁?yè)。

  相聲作文400字 13

  我家有兩個(gè)說(shuō)“相聲”的兄弟,為什么叫它們“相聲”兄弟呢?因?yàn)樗鼈兎浅6盒,帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。其實(shí)它們是兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。一條長(zhǎng)得紅彤彤的,一條長(zhǎng)得黑乎乎的。長(zhǎng)得紅的叫帥帥,因?yàn)樗幸簧眭r紅的魚(yú)身,帥氣的魚(yú)尾,拉風(fēng)的魚(yú)頭;長(zhǎng)得黑的叫酷酷,因?yàn)楹谏硎纠淇,霸氣無(wú)比。

  每當(dāng)我在星期六時(shí),我都會(huì)加快寫(xiě)作業(yè)的腳步,連忙拿起筆跑的陽(yáng)臺(tái)去寫(xiě),作業(yè)有時(shí)多得永遠(yuǎn)寫(xiě)不完,有時(shí)一下就寫(xiě)完了。每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它們兩個(gè)小家伙就時(shí)不時(shí)地對(duì)我吐出幾個(gè)小泡泡,仿佛在炫耀自己的自由自在。這下,我氣壞了。唉——我還是化怒氣為動(dòng)力加快速度寫(xiě)作業(yè)吧!誰(shuí)讓作業(yè)是我的呀!

  有時(shí),它們還會(huì)表演節(jié)目呢!每當(dāng)客人來(lái)了,爸爸都會(huì)把這兩個(gè)小家伙放到客廳,讓客人們也看看這兩個(gè)小家伙的雙魚(yú)表演,它們表演的可好呢,一定和舞臺(tái)上的明星勢(shì)均力敵吧。在水里,你翻一個(gè)跟頭,我翻一個(gè)跟頭,你跳一下,我跳一下!和《西游記》中的.一集“真假孫悟空”一樣。表演結(jié)束了,客人們都被逗得哈哈大笑,我也戀戀不舍地鼓了鼓掌。唉——真想再看一回呀!

  這兩個(gè)小家伙既是大胃王還是親兄弟。每次我喂它們兩個(gè)的時(shí)候,它們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍,但搶過(guò)了對(duì)方還是讓對(duì)方一半,真是一對(duì)親密無(wú)間的兄弟!還有時(shí),它們一天就能吃十幾只魚(yú)餌呢!有時(shí),半只蚯蚓就飽了。經(jīng)常這樣不是要給它們養(yǎng)成挑肥揀瘦的毛病了嗎?

  這對(duì)“相聲”兄弟是我最好的朋友!

  相聲作文400字 14

  今天我本來(lái)想打開(kāi)電視聽(tīng)我最喜歡的相聲,可是一想,一個(gè)人看有什么意思,不如叫全家一塊看?墒悄,他們喜歡的類(lèi)型都不一樣,我打算一個(gè)一個(gè)去攻破,全家一起聽(tīng)相聲。

  首先我找到了妹妹,用懇求的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“我的好妹妹,陪姐姐聽(tīng)相聲唄!泵妹谜f(shuō):“姐,我喜歡看搞笑的電視。聽(tīng)相聲那得多無(wú)聊呀!”“德云社的相聲可有趣了,不無(wú)聊,你難道還不相信姐姐的眼光嗎?”妹妹敗在了我的懇求之下,同意了和我一起聽(tīng)相聲。耶,搞定一個(gè)。

  接著我找到了媽媽?zhuān)笏阄乙黄鹇?tīng)相聲。媽媽卻告訴我:“我只喜歡聽(tīng)歌,不喜歡聽(tīng)相聲!边@可怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),突然想起來(lái)德云社的角兒們會(huì)唱歌。我趕緊拿起手機(jī),播放起了秦霄賢的月光:“媽媽?zhuān)懵?tīng)聽(tīng)這首歌!薄斑有嗎?”媽媽聽(tīng)上癮了,我又給他播放了張?jiān)评椎腵探清水河。媽媽說(shuō):“他們倆唱歌好好聽(tīng)啊,聽(tīng)相聲加我一個(gè)。”又搞定了一個(gè),太棒了,這樣我不用自己一個(gè)人聽(tīng)相聲了,我心里暗暗想。

  就差老爸了,我找到了爸爸對(duì)他說(shuō):“爸爸陪我一起聽(tīng)相聲,行嗎?”“我考你幾道問(wèn)題,回答對(duì)了就陪你聽(tīng)相聲!薄斑@有什么難的?”爸爸給我找了幾個(gè)很難的題目,我全回答對(duì)了!安诲e(cuò),可以陪你聽(tīng)相聲。”全都搞定了,太棒了。

  沒(méi)過(guò)多久,我們?nèi)胰吮愦蜷_(kāi)了電視。我們聽(tīng)了秦霄賢和孫九香的結(jié)巴論,整個(gè)過(guò)程全家樂(lè)哈哈的,可有趣了。我們定下了一個(gè)約定,只要期末考好就去聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)版,這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的吸引力。我下定決心要好好學(xué)習(xí),只為去聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)版。

  相聲作文400字 15

  相聲,相信大家都聽(tīng)過(guò),一位逗哏一位捧哏,你們看到的一定是他們光鮮亮麗的一面吧!今天,我來(lái)帶大家了解一下相聲演員的機(jī)智。

  今天,我們先聽(tīng)了北京曲藝團(tuán)各位老師的精彩相聲。隨后我們以貴州都市報(bào)小記者的身份進(jìn)入到后臺(tái)采訪。

  因?yàn)榻裉鞎r(shí)間有限,小記者又有點(diǎn)多,所以我只有一個(gè)問(wèn)題的機(jī)會(huì),當(dāng)然是選擇我最感興趣的一個(gè)問(wèn)題了:如果演員在臺(tái)上忘詞了怎么辦?

  老師給予我的回答是:會(huì)先甩“黑鍋”給觀眾說(shuō):你看你們都把我給整忘詞了,在說(shuō)話期間就有足夠的時(shí)間去回想,不會(huì)冷場(chǎng)。萬(wàn)一再想不起來(lái)就只能即興創(chuàng)作,例如:可以跟著前面的`地方繼續(xù)編下去,另外還需要我的搭檔來(lái)圓場(chǎng),所以一定要記憶力好,頭腦轉(zhuǎn)得快。

  好佩服!如果是我,可沒(méi)有那么機(jī)智的反應(yīng),我可能會(huì)干干地站在那里,尬笑兩聲,趕快回憶臺(tái)詞。

  事實(shí)證明,演員不僅要有良好扎實(shí)的基本功,還要有機(jī)智處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況的能力。

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