創(chuàng)意作文400字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的創(chuàng)意作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)意作文400字 篇1
今天，是一年一度的水果拼盤比賽，還沒開校門學(xué)校門口便聚集了很多的人。都期待著水果拼盤能做出什么有創(chuàng)意的作品，不一會開門了，我們進(jìn)學(xué)校了才想起來水果拼盤是在下午開始。雖然我們知道是在下午開始，但是這卻沒有澆滅我們的興致。反而使我們覺得這場比賽更加有看頭更有興致。
因為我們總想著下午的比賽所以覺得時間過的特別慢，好長時間才到了下午，此時的同學(xué)早已是迫不期待，在宣布了去操場觀看的比賽的位置上的時候，同學(xué)們一個個都排了得好好的，都希望能快點(diǎn)下去，快點(diǎn)比賽。我也很激動因為我的好朋友也參加了比賽；不一會，裁判宣布比賽開始了，同學(xué)們個個都想站起來看看比賽的同學(xué)們都怎么做那些好看的作品，比賽的同學(xué)們都展示了自己絕招，用一把小小的刀在水果上刻畫、切割，把一個普普通痛的水果刻畫的美輪美奐，妙極了。我們的同學(xué)看了是又驚嘆又留口水，每個人的眼神都沒那些好看有創(chuàng)意的水果給吸引了，不一會比賽結(jié)束，開始打分了，我看著我的好朋友，心里也替他緊張。直到聽到他得第二名的消息，我的心才放了下來，替他高興。
到了最后是參觀時間同學(xué)們輪流上去看作品，我仔細(xì)的看著，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們原來這么有創(chuàng)意，有些意想不到又簡單的做法都被同學(xué)們給挖掘了出來！還有我的好朋友做的那個更是簡單而又非常有創(chuàng)意！
今天明白了有些東西不是很復(fù)雜而是要我們?nèi)チ粜�，去發(fā)現(xiàn)，只有這樣才能有好的創(chuàng)意！
創(chuàng)意作文400字 篇2
“今天，我們來做一把椅子，要有創(chuàng)意，還要美觀�！泵佬g(shù)李老師說著，給我們看了幾幅各具特色的椅子圖片，它們造形各異，但都獨(dú)具匠心。
開始動手制作了，我卻沒了主意，絞盡腦汁也想不出什么創(chuàng)意。只好隨手抄起一張紙，自娛自樂似的，隨心所欲地折來折去，不料竟成了彈簧。
看著它，忽然，我想到了——彈簧椅！有了目標(biāo)，我那飄忽在九霄云外的思路也變魔術(shù)般地回到了我的腦海中。再拿出一張紫色的.紙，稍折幾下，簡單的椅子外形就顯露出來了。我想：把椅子背剪成蝴蝶模樣的吧！“咔嚓咔嚓”在椅子上剪幾刀，盡管它不盡如人意，但現(xiàn)在想改已是為時晚矣，就湊合吧！將它固定在彈簧上，效果卻不是很好——它根本無法站立。我苦思冥想，終于有了點(diǎn)兒眉目：在椅子后面再加一個彈簧。哈，果然成功了！可美中不足的是它總是往后仰，這下，我可沒法子了。
這時，李老師走過來，輕聲地指點(diǎn)道：“中間再連上一杠，就不會往后仰了。”我認(rèn)真修改好后，為了讓它盡善盡美，又做了些五角星裝飾。老師笑著托起我的作品說：“我們班最好的作品誕生了，這位同學(xué)做的彈簧椅既美觀，又有創(chuàng)意�！甭犃诉@番話，我心里美滋滋的，不禁喜上眉梢，臉上也泛起了紅暈。真是太開心了，我的創(chuàng)意椅子，竟得到了老師的夸贊!
下課了，大家排隊去吃飯，我覺得校園里的樹格外挺拔，花兒格外鮮艷……
創(chuàng)意作文400字 篇3
三月十日下午，我參加了一個夢寐以求的小記者活動：手繪3D畫。這個活動可是我強(qiáng)烈要求媽媽給我報名的，沒參加前覺得這個活動應(yīng)該非常神秘，什么叫3D呢？3D是怎么變出來的呢？那就讓我們慢慢了解下吧！
燕子老師首先給我們講解了3D專用電動筆的使用方法和注意事項，然后給我們每人發(fā)了一只，還有五顏六色的塑料線和剪刀，讓我們在有動畫人物和花草的模版上畫出動感的圖。這過程看似簡單，其實(shí)很有難度的，需要耐心和細(xì)心，還要動腦筋，否則手下的神筆畫出來的可就不是動感圖畫，而是變成了一堆“回收垃圾”啦！
我畫得很仔細(xì)很小心，不一會兒手都開始抖了，手心也冒汗，眼睛都快盯成逗雞眼了，那塑料線經(jīng)過神筆的轉(zhuǎn)化慢慢從小嘴巴里吐出一條條五彩的絲線，慢慢勾勒出kitty貓的形象。我畫著畫著也出現(xiàn)失誤了，線在紙上反復(fù)重疊，形成突出的一塊，非常顯眼，我想把它弄掉，卻連其它的也拽下來了，還好這個可以補(bǔ)救，不然我的心血可就白費(fèi)嘍。
我畫的kitty貓臉可真大，像一個大餅，都可以申請大餅?zāi)槍＠�，我費(fèi)了許多的塑料線才涂完整，心疼浪費(fèi)線啊。經(jīng)過兩個小時的艱苦奮斗，終于成功，燕子老師還幫我做了一個支架，更完美了。
這個就當(dāng)成是我給媽媽的三八節(jié)禮物吧。我親手做的東西媽媽一定會非常喜歡的。小記者活動真是太有創(chuàng)意太有趣了，下次還要媽媽給我報3D活動！
創(chuàng)意作文400字 篇4
今天下午，我來到梅花園社區(qū)聽環(huán)保講座，展示環(huán)保小手工。
聽講座啦!水老師先為我們分析了人類破壞環(huán)境造成的惡果，比如人類往大海里投放垃圾，害得許多魚類紛紛死亡……在介紹國家舉措后列舉了我們作為“環(huán)保小衛(wèi)士”應(yīng)采取的行動。
到了作品展示環(huán)節(jié)，同學(xué)們輪流上臺介紹。我做的是一個環(huán)保花瓶，材料很簡單，就是幾個礦泉水瓶，按照不同層次的高度，把瓶頸剪下來倒扣在瓶身內(nèi)，再往里面裝水，最后把三株吊蘭插到瓶子里，就大功告成了，怎么樣，簡單吧。我的作品贏得了家長和同學(xué)們的贊揚(yáng)，綠色的植物，透明的瓶身，在炎炎夏日里給大家?guī)砹艘黄鍥觥?/p>
其中我最喜歡的是岑本杰的畫《新型環(huán)保垃圾回收站》，他的畫非常有創(chuàng)意。工作人員用飛船將垃圾收集起來，然后送到進(jìn)化場，有用的回收利用，沒用的直接銷毀。垃圾回收站中有各種管道，其中有兩根管道是凈化空氣的，把一些有毒氣體統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化成氧氣;有些管道是改造垃圾的，把有用的垃圾變成生活用品，如枕頭、手機(jī)、盤子等。
另一個比較喜歡的作品是王廣廈制作的帆船，船身是用易拉罐和小木棍綁起來的。船帆是用紙盒裁剪而成，涂成六彩的非常醒目。他還用兩根紅線牽扯著帆，甲板上坐著一個小人，他手指前方，看起來正指揮著小船乘風(fēng)破浪呢。
這次活動讓我知道我們必須保護(hù)環(huán)境，否則地球就會變成老師PPT中展示的那樣。
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