校服作文400字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的校服作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
校服作文400字 篇1
提到了校服，那就不得不說(shuō)一下我們的特色風(fēng)格了。
看各小學(xué)的校服，那叫一個(gè)賞心悅目，磚紅色西服，白色小馬甲，潔白小襯衫，藍(lán)色呢大衣。小紳士淑女，或英俊挺拔，或亭亭玉立，真是羨煞人。
再來(lái)看，中學(xué)的校服以寬松、單調(diào)為主線，漸漸衍生出各地不同的版本。就拿我個(gè)人外地求學(xué)的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，小學(xué)是藍(lán)+白，初中是深藍(lán)+紅+白，以“肥”著稱(chēng)。接著來(lái)這里便是深藍(lán)+黑，意外地，毫無(wú)違和感，真是太普遍了。
今天老師也提到了，校服多寬松就是為了讓我們正常發(fā)育而不是受束縛，也說(shuō)到統(tǒng)一校服是為了避免盲目攀比行為。作為學(xué)校管理“利器”之校服，確實(shí)是有些道理的。不過(guò)現(xiàn)在的學(xué)生（包括我）都十分重視美觀度，這也正是長(zhǎng)期的問(wèn)題所在。個(gè)人認(rèn)為，也許可以在這些方面借鑒和吸取一些學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生時(shí)代本應(yīng)該是花一般的年紀(jì)，本該展示出最美麗最朝氣的一面。但如今這個(gè)想法還尚未萌芽就被扼殺在搖籃里著實(shí)令人遺憾……是不是可以考慮體育課一套休閑運(yùn)動(dòng)裝，平日一套正裝呢。
唉，估計(jì)我們這屆是不會(huì)趕上“校服革命”了。有點(diǎn)“心痛”的同時(shí)也十分期待它蛻變的那一刻。
也許我們長(zhǎng)大成人以后，看著街上各式新校服，也會(huì)想起某個(gè)揮灑汗水的青蔥歲月中，我們所身著的這一襲個(gè)性“校服”吧。
校服作文400字 篇2
同學(xué)們，你們喜歡現(xiàn)在一成不變的校服嗎？我是不喜歡。未來(lái)，如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一件多功能的神奇校服。
未來(lái)的校服可以按自己的心情和愛(ài)好隨心所欲的改變顏色。在校服的袖口有許多隱形的按鈕，只要一點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)自己喜歡的圖案和花紋。校服還可以在夜間發(fā)出五顏六色的光，它發(fā)出的光會(huì)成為夜里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
校服是用一種納米高科技的特殊材料制成的，不僅透氣性極高，重量非常輕，舒服輕便而且非常耐臟，就算你在泥坑里打一個(gè)滾兒校服也會(huì)一塵不染。未來(lái)的校服可以根據(jù)同學(xué)們的高矮胖瘦自動(dòng)調(diào)節(jié)大小。如果你在假期吃胖了，也不用擔(dān)心，校服可以根據(jù)你的身材來(lái)調(diào)節(jié)肥瘦，這樣既節(jié)省資源又非常環(huán)保。校服還有自動(dòng)控溫系統(tǒng)，當(dāng)你感冒發(fā)燒時(shí)，它會(huì)為你保暖，當(dāng)你運(yùn)動(dòng)流汗時(shí)它會(huì)為你降溫。校服可以根據(jù)四季的變化來(lái)調(diào)節(jié)溫度，這樣一年四季都可以穿。未來(lái)的'校服具有極高的防水性能，即使下著傾盆大雨，你在外面玩一整天，身上也絲毫不會(huì)被雨淋濕。
雖然這種衣服現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，但是我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦鉆研。未來(lái)的小朋友一定會(huì)穿上這種萬(wàn)能的校服。
校服作文400字 篇3
第二天早上我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候向里面一掃。嗬！花花綠綠，色彩斑斕。不像以前那樣清一色的藍(lán)白校服，我想：這幫小子，老師不來(lái)就這樣不守規(guī)定。真是成不了大氣！看看我……。
我今天居然用平時(shí)壓箱底的棕色禮服來(lái)替換每個(gè)星期五天都穿的校服！
數(shù)學(xué)老師來(lái)上課了，開(kāi)完笑似的：“同學(xué)們今天很漂亮啊！”底下“嘩”的一聲炸開(kāi)了“終于等到今天了”“老師，你讓你班的學(xué)生可以不穿校服，今天該我們了！”……數(shù)學(xué)老師笑了笑便說(shuō)：“步入正題吧。”老師這才開(kāi)始講課。
這節(jié)是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師說(shuō)：“同學(xué)們今天很漂亮啊�！钡紫聸](méi)有一個(gè)敢出聲的。英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)：“紳士，今天穿禮服來(lái)了，晚上要參加舞會(huì)呀？這么正式，我看看穿沒(méi)穿皮鞋呀。組織委員也不穿校服了？”我被冷嘲熱諷一番后老師把話題又傳向別人�！扒鷤髫S，穿的很休閑呀！背靠背上衣配牛仔褲，上美國(guó)加州打高爾夫呀。是不是阿諾來(lái)迎接你這具有叛逆心理的數(shù)學(xué)王子？”“嗬，徐磊你這火箭十一號(hào)的隊(duì)服是姚明的吧，是不是真的？假的就不用來(lái)臭顯擺了�！薄皩O暢，還有你……”
第二天所有的又變成清一色的了，我曾看過(guò)一則漫畫(huà)，大概的意思是一個(gè)老師捏出許多一模一樣的小泥人。隱含的意思可能是說(shuō)現(xiàn)在的老師正在抹殺學(xué)生的個(gè)性。沒(méi)想到和我們班竟是驚人的相似！
唉，以后還是乖乖的穿上校服吧！
校服作文400字 篇4
咦，校服怎么一下子變小了呢？是縮水了？還是我長(zhǎng)高了？前幾天穿著還非常合身呢，到底是怎么一回事呢？
難道是我迅速長(zhǎng)高了？不對(duì)，不對(duì)！這一點(diǎn)兒都不可能，我怎么可能在一周時(shí)間內(nèi)突然長(zhǎng)高那么多呢？就算吃了激素也不可能一下子長(zhǎng)那么高��！要么，要么是有人把我的校服給偷了，換上了她的“劣質(zhì)”產(chǎn)品，才會(huì)縮水得那么迅速。也不可能啊，學(xué)校里那么多件和我一樣的校服，那人不偷別人的，卻偷我的？難不成是……
我趕緊把衣服脫下來(lái)，從里到外仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍，咦，我的目光停留在了校服的商標(biāo)上，上面赫然寫(xiě)著六個(gè)字：四（1）班，葉某某。我恍然大悟，這確定不是我的校服，四年級(jí)的，怪不得那么小。好奇怪，我怎么會(huì)跟四年級(jí)的換錯(cuò)了校服呢？我們之間應(yīng)該沒(méi)有交集的地方呀？
我左思右想，把這幾天去過(guò)的地方都想了一遍。難道是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候換錯(cuò)了？不管了，趕緊去換回來(lái)。趁著課間，我疾步來(lái)到了四（1）班的教室門(mén)口，問(wèn)：“葉某某在嗎？”沒(méi)想到，她竟然穿著明顯比自己大一號(hào)的校服和同學(xué)在聊天呢！一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己與別人換錯(cuò)了校服，真是糊涂蟲(chóng)！
當(dāng)我和她的校服換回來(lái)時(shí)，她還喃喃自語(yǔ)道：“怪不得覺(jué)得校服大了好多呢！”唉，馬虎真是個(gè)害人精！不過(guò)，我們也算因此有了一面之緣。
校服作文400字 篇5
清晨，沐著和煦的陽(yáng)光，整理著衣裝，鏡中的自己朝氣蓬勃，青春年少。拍拍身上黑紅相間的校服，細(xì)細(xì)端詳，因?yàn)橛兴�，我的生命里又多了一份向上的力量�?/p>
那天，我起得好早，身著校服，在街上悠閑走著。突然，一位老婆婆被一時(shí)尚青年撞倒了，老婆婆痛苦的倒在地上，那青年破口大罵，不時(shí)地拍著褲子上沾到的污泥。前一天剛剛下了一場(chǎng)雨，地面上滿(mǎn)是泥水。旁邊的人圍了上去，我也被擠在中間，周?chē)h論開(kāi)了，對(duì)這青年指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一人上前把老人扶起來(lái)。這一幕盡收眼底，我被那青年的所作所為嚇到，心里默念著：天底下還有這樣的人呀！
“他不扶，我要把老婆婆扶起來(lái)嗎？去還是不去？”
“還是別去了，是那青年撞倒的，關(guān)我什么事呀！再說(shuō)，周?chē)羞@么多人都不去，我憑什么去呀！不去！”
老人鎖著眉頭，雙手抱著左腿，不時(shí)呻吟著。“老人怪可憐的�！比嗽絹�(lái)越多，我被擠了個(gè)踉蹌，低頭看看腳下，瞧見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾�！拔铱墒且幻鈽s的少先隊(duì)員。這事我不去，對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾和這身校服嗎？”
想到這，我趕緊走上前扶起了老婆婆。旁邊的人一看這情景，就鼓起掌來(lái)。
“叮鈴鈴”早間的預(yù)備鈴聲，喚醒了我的腳步。迎著清風(fēng)，身著整潔的校服快步走在學(xué)校的林間小道上。我時(shí)刻提醒自己：一定要做個(gè)文明的學(xué)生，一定要無(wú)愧于這身伴我成長(zhǎng)的校服。
校服作文400字 篇6
在開(kāi)學(xué)的第一天晚上，媽媽收到一條短信，看完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一帆，記住明天要穿校服，不要忘了。”我應(yīng)了一聲：“哦！好的！”一天下來(lái)的勞累的工作再加上感冒，疲倦又虛弱的媽媽很快就睡著了……
第二天，天空中下著漫天飛舞的大雪，我穿著便裝踏著凍得堅(jiān)硬的馬路向?qū)W校走去，到了教室我看見(jiàn)同學(xué)們穿著校服，才猛地想起來(lái)，今天要穿校服！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去……不知不覺(jué)就到了中午，我吃完飯，站在走廊上，心里暗暗沉思，不知如何是好。最后懷著一絲希望，我給媽媽打了個(gè)電話，我向大門(mén)跑去，放眼望去，看見(jiàn)的只有皚皚白雪，如絨毛般大小的白雪從天而降，灑落在大地上。我心想：這么大的雪，媽媽?xiě)?yīng)該不回來(lái)了吧。我垂頭喪氣的走進(jìn)教室，老師告訴我：媽媽來(lái)了！我欣喜若狂，像風(fēng)一般快速向大們跑去，可眼前的一幕，讓我呆住了。媽媽的頭發(fā)異常凌亂，頭上臉上到出都是雪水，一雙鞋子濕透了。我向媽媽撲去，媽媽為我穿上校服，叮囑道：“小心別感冒了”然后媽媽溫柔的摸摸我的頭說(shuō)：“下次別這樣了！”“好！”我大聲說(shuō)道。
看著媽媽匆匆離去的背影，我感到一種說(shuō)不出的溫暖。
校服作文400字 篇7
同學(xué)們，你們喜歡現(xiàn)在的校服嗎？我是一點(diǎn)兒也不喜歡。因?yàn)楝F(xiàn)在的校服除了用來(lái)統(tǒng)一服裝外，其他什么用處也沒(méi)有了。我想設(shè)計(jì)一種校服，不僅能隨著你長(zhǎng)大而變大，而且還有許多特別的功能。
它特別小，帶著方便，里面有個(gè)超薄高級(jí)電腦，有時(shí)間隧道、穿越隧道、知識(shí)隧道、教育隧道、勇氣隧道、能量隧道……這些隧道的用途可大了，我給它起了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧磥?lái)多功能隧道校服。
當(dāng)你來(lái)不及上學(xué)時(shí)，你就把一只腳跨進(jìn)時(shí)速是光速十萬(wàn)倍的穿越隧道，立即就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在教室了；如果事假來(lái)得及，可你又不想走路，翅膀隧道會(huì)出現(xiàn)在你面前，你的后背會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，就可以像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校；你如果忘記了老師布置的作業(yè)，你可使用校服上的時(shí)間隧道，讓時(shí)間返回，再聽(tīng)清楚老師當(dāng)時(shí)布置的作業(yè)；你如果學(xué)習(xí)上遇到了困難，可使用知識(shí)隧道，幫你你解決一切難題；如果你做錯(cuò)了事，校服會(huì)自動(dòng)讓你進(jìn)教育隧道，一位機(jī)器人阿姨會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪兒了；當(dāng)你有什么事不敢向老師、家長(zhǎng)說(shuō)明，你可走進(jìn)勇氣隧道，它就會(huì)給你勇氣……
同學(xué)們，你們喜歡我設(shè)計(jì)的未來(lái)多功能隧道校服嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：“多功能隧道校服”這個(gè)想法可真夠酷的。小作者用六個(gè)并列的分句一一介紹了各種隧道的作用，突出了“多功能”的特點(diǎn)，想象大膽、新奇，令人回味。
校服作文400字 篇8
星期一到星期五的早晨，當(dāng)我張開(kāi)雙眼，梳洗流程結(jié)束后，接著，我穿上一件魔法衣，這件魔法衣讓我從家中的孩子變成學(xué)校的學(xué)生，這就是我最喜歡的裝扮—校服。
剪裁優(yōu)美的領(lǐng)口，縫紉雅麗的下擺，整齊排列的鈕扣，還有紅潤(rùn)可愛(ài)的領(lǐng)結(jié)，這是我的白色校服，再搭配深藍(lán)色的長(zhǎng)褲。穿上這套校服走在街道上，好像是走在米蘭時(shí)裝秀的延伸臺(tái)上，而路過(guò)的民眾則成為了評(píng)審或者是觀眾，每個(gè)人的眼睛如同磁鐵般緊貼著我的白色校服，瞬間讓我從平凡的丑小鴨，變成了優(yōu)雅的天鵝，這都是美麗校服帶給我的驚喜。 而這件學(xué)校校服也像一包沉重的包裹，里面裝滿(mǎn)了父母對(duì)我的期待，老師對(duì)我的期許，學(xué)校對(duì)我的期望，雖然這些加總起來(lái)有時(shí)會(huì)壓得我喘不過(guò)氣，但我覺(jué)得這仍是一份幸福的沉重，因?yàn)闆](méi)有了這些“期待”、“期許”、“期望”或許我無(wú)法達(dá)到現(xiàn)在優(yōu)秀的成績(jī)，也無(wú)法得到大家的贊賞與鼓勵(lì)，這都是學(xué)校校服帶給我的榮譽(yù)。
星期一到星期五的傍晚，當(dāng)我回到家，脫下這身疲憊和辛勞，留下滿(mǎn)足與快樂(lè)，接著，我細(xì)心的撫平了校服上的皺紋，并小心地掛在衣架上，從窗口吹入涼爽的風(fēng)，校服也隨風(fēng)舞動(dòng)，彷彿不舍和我暫別，我輕輕的說(shuō)：“明天再與你一同奮斗�！�
校服作文400字 篇9
叮零零衣架上的校服一本正經(jīng)地對(duì)還在睡夢(mèng)中的馬丁說(shuō)：起床！起床！再不起床我就要把床‘炸’掉啦！馬丁一下子清醒了，邊說(shuō)邊擺手：NO！NO！別！別！我起！我起還不行嗎？
主人快點(diǎn)洗漱！離上課時(shí)間還有二十分鐘！給你兩分鐘起床時(shí)間！校服命令道。馬丁沒(méi)有回答校服，想繼續(xù)躺下來(lái)睡覺(jué)，把那個(gè)夢(mèng)做完。但床卻像是蹦蹦床一樣，把馬丁顛得上下翻滾，馬丁被顛得睡意全無(wú)，猛地從床上蹦下來(lái)，嗖的一聲飛出了房間。校服看馬丁動(dòng)作很利索，便滿(mǎn)意地說(shuō)：很好！給你三分鐘時(shí)間洗漱，Go！Go！Go！馬丁裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，校服若無(wú)其事，放起了一首馬丁最討厭的歌曲《黃河大合唱》。馬丁捂住了耳朵，受不了了，身輕如燕的他快速地飛進(jìn)了洗漱間。校服見(jiàn)了，得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在校服的監(jiān)督下，馬丁按時(shí)到達(dá)了學(xué)校。今天第一節(jié)語(yǔ)文小考，第二節(jié)數(shù)學(xué)大考校服如數(shù)家珍。馬丁想：干脆趁老師不注意逃課吧，嘿嘿，這樣既不用受考試的煎熬，又能痛快的玩耍，我真是太聰明了！哈哈哈哈馬丁心里滿(mǎn)是得意。校服自然看出了馬丁的心思，它可是老師的好幫手智能校服，專(zhuān)治淘氣的學(xué)生。上課了，一場(chǎng)馬丁和校服的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了
在接下來(lái)的這幾天里，馬丁有了智能校服，成了班里的學(xué)霸
校服作文400字 篇10
嗨！大家好！我們現(xiàn)在穿的校服，臟一點(diǎn)就要用洗衣粉洗，如果發(fā)明一個(gè)多功能的校服有多好呀！下面就讓我給你們介紹一下我心里想的多功能校服吧。
先請(qǐng)大家摸摸我的校服吧！又細(xì)有柔軟。有的同學(xué)說(shuō)摸著這身校服就像一個(gè)嬰兒的皮膚那樣滑膩。怎么樣，我的校服很特吧！他的功能還不止這些呢，大家來(lái)拉一拉，扯一扯。怎么樣，是不是像有彈簧一樣?是的，我的彈力非常棒。所以我想告訴那些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，你們盡管放心好了，再也不怕做劇烈運(yùn)動(dòng)而出現(xiàn)衣服穿幫的可能了。我的校服保暖功能也很好，他就像空調(diào)一樣，能調(diào)出最佳溫度來(lái)，讓你永遠(yuǎn)有一種溫馨的感覺(jué)。
相信不少同學(xué)一定聽(tīng)過(guò)媽媽這樣的嘮叨：“哎呀，我的小祖宗，你是怎么搞的，衣服才穿上半天就臟成這樣子......”如果穿上我設(shè)計(jì)的校服呀，你就會(huì)變得整潔起來(lái)。因?yàn)椋曳浅９饣�，哪怕是極小的灰塵也甭想在我身上站穩(wěn)腳跟。就算臟了，只要把我往水里浸一浸，稍微搓一搓，“花臉”很快就能還原為“白臉”。我還會(huì)變魔術(shù)呢！當(dāng)你們個(gè)子長(zhǎng)高了，也不用為衣服短了而發(fā)愁�？�，他身上還暗藏著幾個(gè)機(jī)關(guān)呢！這些機(jī)關(guān)是些隱形拉鏈，只要你打開(kāi)，我馬上就會(huì)“長(zhǎng)大”。這樣，他就又能和你舒舒服服地相處了。下雨了，也沒(méi)有關(guān)系，他還是雨衣呢！回到家把他打開(kāi)，氣放出來(lái)就會(huì)還原。
怎么樣，我要發(fā)明的校服你們喜歡吧！
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