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鼓勵(lì)作文400字

時(shí)間:2021-11-11 20:18:19 400字 我要投稿

鼓勵(lì)作文400字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的鼓勵(lì)作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵(lì)作文400字3篇

鼓勵(lì)作文400字 篇1

  你了解鼓勵(lì)別人會(huì)給別人帶來多少多少幫助嗎?鼓勵(lì)別人后你會(huì)有什么感受?那你自己鼓勵(lì)過自己嗎?

  前幾年的一個(gè)夏天,學(xué)校來了一個(gè)著名的演說家,他所說的話讓我銘記在心。

  他說過,一個(gè)人要想邁上成功之路,必定有許多困難,而克服困難的最佳方式是得到別人的鼓勵(lì),同時(shí)自己鼓勵(lì)自己。這樣,你會(huì)充滿自信,面對(duì)人生之路的遙遠(yuǎn)、艱難,你也會(huì)輕輕地說:“這個(gè)嘛,小菜一碟,我會(huì)成功的。”

  他還給我講了一個(gè)關(guān)于他小時(shí)說的故事:他在高中的時(shí)候,個(gè)子很矮,卻喜歡打球?伤幕锇閰s嘲笑他。

  有一次體育課上,他參加了球內(nèi)籃球賽?墒谴蚯虻倪^程中沒人給他傳球。他們是在嘲笑它的個(gè)頭太小了。

  他回的到宿舍后,看著鏡子,問:“你個(gè)子小就不能打球嗎。”然后變個(gè)臉說“誰說的,你沒看NBA上哪誰嗎?個(gè)頭小照樣打得好......”他沒有放棄,而是每天跑到球場上說:“我個(gè)小可技術(shù)好!辈⑶也粩鄥⒓影鄡(nèi)組織的籃球隊(duì),即使沒人傳球給他。

  一場球賽上,面對(duì)較高的對(duì)手,主云去防守,并且還斷了一個(gè)球,而且憑借他嫻熟的動(dòng)作,突破成功。當(dāng)時(shí)響起了一片掌聲,開著隊(duì)員們吃驚的面孔,他笑了笑。

  從此隊(duì)員們很信任他,并且讓他擔(dān)任隊(duì)內(nèi)的主力。

  所以,面對(duì)困難不要?dú),給自己一個(gè)鼓勵(lì),讓自己充滿自信。他會(huì)讓倔強(qiáng)的人撞到南墻,讓你比鐵還硬,比剛還強(qiáng)。

  記住,不要忘記給自己一個(gè)鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)作文400字 篇2

  記得二年級(jí)的一節(jié)語文課,讓我記憶猶新。那時(shí)陳老師教我們班,我總是不喜歡回答問題。剛上課沒多久,班上安靜得像是走進(jìn)了一個(gè)無言的世界。這時(shí),老師提出了一個(gè)很簡單的問題,“刷,刷,刷!”只見同學(xué)們爭先恐后舉起手來,躍躍欲試。只有我像是一只膽小的老鼠,躲在小角落里不敢舉手。老師啊!千千萬萬不要提問到我,我會(huì)丟臉丟到家的!我在心里嘀咕著。

  可是陳老師卻偏偏把目光轉(zhuǎn)移到我這兒,掃視了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,指著我,笑盈盈地說:“這一個(gè)問題就由莎莎來回答吧!”聽到老師叫我的名字,我一愣,頭“嗡”的一下,大腦一片空白,我緩緩地站起來,眼睛不敢直視林老師。同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭,直直地望著我,我的心里“撲通,撲通”直跳,好緊張啊!嗓子好像被什么東西堵住了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“這……這個(gè)是……把……”我的聲音小得猶如一只蚊子在叫,這時(shí),胸口也像堵著一塊大石頭,沉重極了。陳老師看到我這般模樣,便投來了鼓勵(lì)的目光,好像在說:“加油!別著急,你一定能行的!”我深深地吸了一口氣,清了清喉嚨,漸漸的,胸口的那塊大石頭落下了:“這一題是把作者的……”我行云流水般地回答著問題,真不敢相信自己的能力。此后,我變得越來越自信、大方了,上課經(jīng)常舉手回答問題,成績也飛躍般提高了。

  難忘啊!來自老師的鼓勵(lì),讓我銘記至今,激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的'道路上,不斷求索,積極向上!

鼓勵(lì)作文400字 篇3

  在我六七歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽在云南西雙版納玩時(shí),有一位阿姨幫助了我。事情是這樣的。

  一天我和爸爸媽媽在爬山看見了“叢林探險(xiǎn)”的游戲,我想玩可是爸爸有恐高癥,媽媽穿的是裙子,都不能陪我玩,我只好自己一個(gè)人玩,工作人員為我穿上裝備并說手不能摸索道。開始要滑了,我的心充滿恐懼,不敢玩了,正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音傳入我的耳中:“不要害怕,小朋友。沒事的,不會(huì)掉下去的!痹瓉硪晃慌c我不相識(shí)的阿姨在鼓勵(lì)我,我心中平靜了,我一路上都與這位阿姨一起,那位阿姨也從沒超越我。每當(dāng)我恐懼時(shí),耳邊就傳來了那溫柔的鼓勵(lì)聲:“不要害怕,沒事的!彼晕覜]有被恐懼嚇倒,但是到最后一關(guān)——走秋千上過時(shí)我卻害怕了,耳邊依舊有鼓勵(lì)的聲音,可是這次我生怕自己掉下去或鞋掉下去,這時(shí)爸爸媽媽在終點(diǎn)給我鼓勵(lì),我雖然一步一步在往前走,可是腿還在抖,那位阿姨也一直跟著我,嘴里不停地說:“不要害怕,不會(huì)掉下去的!弊詈笪医K于到了終點(diǎn),我把事情給媽媽復(fù)述了一遍,媽媽笑著說:“還得謝謝那位阿姨!

  從中我也體會(huì)到了人與人之間互相鼓勵(lì),就會(huì)得到真情溫暖的同時(shí),戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼與不安。從那以后,我再也沒有被困難打倒了。

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