白楊作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的白楊作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
白楊作文400字 篇1
小的時(shí)候，我家的房后面有一棵高大而粗壯的白楊樹(shù)，我在家里、在學(xué)校、在路邊，隨處都可以看見(jiàn)這棵白楊樹(shù)。
我每次看到白楊樹(shù)，它那種無(wú)畏的精神，讓我值得學(xué)習(xí)，白楊樹(shù)又叫大葉樹(shù)、響葉樹(shù)，在我國(guó)很常見(jiàn)，但是，白楊樹(shù)的外形是很好看的，上面的皮的皺紋像一只只在眼睛，好奇地看著來(lái)來(lái)往往的男女老少和各種車(chē)輛，白楊樹(shù)的種子是從雌楊樹(shù)那一串串像葡萄似的.果胎長(zhǎng)成的，白楊樹(shù)的作用很大，它既可以綠化環(huán)境，又能供人們乘涼，也可以用來(lái)做家俱，就連它的枯枝也可以用來(lái)生火取暖或做飯，這真可謂是白楊樹(shù)渾身都是“寶”。
每當(dāng)我看到白楊樹(shù)的時(shí)候，它的那種精神讓我覺(jué)得敬佩，我想：它們能在春風(fēng)吹拂下，尋找自己落腳的地方，它們可以依靠大自然的力量成就自己的生存計(jì)劃，我們?nèi)祟?lèi)也一定能行。
我覺(jué)得，白楊雖然是一種普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我們做人就要像白楊樹(shù)一樣，敢于隨處扎根，不畏風(fēng)雪的強(qiáng)悍，永遠(yuǎn)高大挺拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈，我愛(ài)白楊樹(shù)！
白楊作文400字 篇2
是一棵生活在校園里的白楊樹(shù)，筆直的干，筆直的枝，我的干有丈把高，像人工加工過(guò)似的，一丈以內(nèi)決無(wú)旁枝。我所有的丫枝一律向上，而且緊緊地靠攏在一起，也像人工加工過(guò)似的，成為一束，絕不旁斜逸出。我的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)是倒垂的了。我的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。即使我的干只有碗口那樣粗細(xì)，我卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著暴風(fēng)雨。
我身旁的兄弟姐妹，有的矮個(gè)頭，凌亂的枝條，有的長(zhǎng)得十分瘦弱，萎靡不振的樣子……
這使我記起了一段刻骨銘心的記憶：
但我剛剛被栽進(jìn)土中，還是小樹(shù)苗的時(shí)候，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，我們五兄弟姐妹手牽著手，根緊緊抓著地下，頑強(qiáng)的對(duì)抗著，這時(shí)，老四說(shuō)：“兄弟們，我看我們是撐不了這次了，放棄吧！”說(shuō)完，松了手，被大風(fēng)連根拔起來(lái)了�！袄纤�！”我們哭喊著。但我們堅(jiān)信我們一定會(huì)挺過(guò)去的。由于老四被吹走了，老五沒(méi)了依靠，眼看老五已經(jīng)被風(fēng)連根拔起，老三二話不說(shuō)，把身子斜成六十度，一手抓住我，我們使盡力氣，才把老五從風(fēng)中給扯了回來(lái)，風(fēng)雨終于停止了。老五因缺乏營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)得極為瘦小，萎靡不振。老三的身子斜成了六十度斜在老四空地上方。而我，已和老大形成合抱之軀，筆直挺拔，生機(jī)盎然，直插云天。我們共同分享陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)。
我知道，將來(lái)我們一定會(huì)遇到更大的困難，但我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)一起，共同克服困難。
白楊作文400字 篇3
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。
它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來(lái)裝飾節(jié)目，來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店，他們不埋怨，默默地承受著，為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車(chē)擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊，為汽車(chē)擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊，我想到這樣 一個(gè)故事：一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里，男孩問(wèn)：“白楊是什么？”媽媽說(shuō)：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶�！庇治迥甑臍q月過(guò)去了，十歲的男孩又與媽媽又來(lái)到這里，這次媽媽說(shuō)：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的翅膀，準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔�！倍畾q的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里， 這次媽媽又說(shuō)：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。
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