尺子作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的尺子作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
尺子作文400字 篇1
尺子,能丈量出奮斗者的前進(jìn)路程,能丈量出隱隱約約的誠(chéng)信,你說(shuō)人心嗎,也難逃它的眼下,它有時(shí)也像一條鞭子,催人奮進(jìn)。
我的青春有一把尺子,我時(shí)常用它丈量我的身高。隨著嬰兒的呱呱落地,我就在一天一天地長(zhǎng)高。小時(shí)候,老太太總喜歡帶我出去,她不認(rèn)識(shí)字,辦完事回來(lái),她就會(huì)買(mǎi)點(diǎn)吃的東西獎(jiǎng)勵(lì)我。那個(gè)時(shí)候我就會(huì)用崇敬與羨慕的眼光仰視她,覺(jué)得她真?zhèn)ゴ,大手裹著我的小手,暖流噴涌而出?墒牵^(guò)了幾年后,我發(fā)現(xiàn)我比她高了,是她縮水了嗎?用尺子一量,老太太還是當(dāng)年的身高,是我在長(zhǎng)高啊。出去的時(shí)候,老太太像一只小鳥(niǎo)一樣依偎在我的身旁,即使付錢(qián)的人還是她,但我已經(jīng)不用再仰視了,一低頭,白發(fā)蒼蒼,順風(fēng)搖曳。我用尺子一量我們的身高差,原來(lái)我高你的高度,是你愛(ài)我的深度啊。
社會(huì)上,面對(duì)老人摔在路邊,有的人覺(jué)得是碰瓷,看到便急沖沖離開(kāi),有的人視而不見(jiàn),生命垂危之前,沒(méi)人能拉一把。這是人心的扭曲,到處都是空洞,無(wú)一處是平的。尺子,量的難度加大,加上誤差,這不能說(shuō)是準(zhǔn)確值。反觀最美的逆行者,他們的不懼困難、愛(ài)國(guó)情懷,尺子卻怎么也量不出高度,有一種家國(guó)情懷,是怎么也衡量不出來(lái)。
尺子作文400字 篇2
一天,小剛躺在床上睡著午覺(jué),從他的文具盒里,跑出來(lái)一塊滿身是小洞洞的橡皮,大叫著:“尺伯伯,尺伯伯,你快來(lái)呀!
尺子不慌不忙地說(shuō)道:“來(lái)了,來(lái)了。”說(shuō)著從書(shū)包里蹦了出來(lái)。
橡皮哭喪著臉說(shuō):“尺伯伯,你看我,渾身被鉛筆刺得全身都是小洞!”尺子驚訝地說(shuō):“不會(huì)吧,鉛筆不會(huì)這么不乖啊!
橡皮說(shuō):“鉛筆就是那么壞!”說(shuō)完就哭了起來(lái)。
鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,也走了出來(lái),可是它卻被折斷了,橡皮看見(jiàn)了,就嘲笑它說(shuō):“鉛筆,你怎么變成這個(gè)樣子了?好像一個(gè)木乃依一樣!”
鉛筆回敬說(shuō):“你還不是一樣,渾身都是洞。”
橡皮說(shuō):“還不是你弄的。”
鉛筆說(shuō):“那時(shí)我在休息,怎么可能刺你?”橡皮說(shuō):“你還不承認(rèn)!”兩人就要打起來(lái)的時(shí)候,目擊者書(shū)本出來(lái)勸阻,說(shuō):“鉛筆確實(shí)不是故意的,是小主人逼著它這么做的!”橡皮一聽(tīng),急忙向鉛筆道歉:“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你!”鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,我也有錯(cuò)!
尺子說(shuō):“小主人是個(gè)不愛(ài)惜文具的人,希望他能夠改正,希望所有的小朋友,都能愛(ài)惜文具!”小剛起了床,看見(jiàn)文具躺在床上……
尺子作文400字 篇3
今天老師要給我們做個(gè)“摸尺子”的游戲,游戲規(guī)則是:先把眼睛閉上,老師把尺子放在某個(gè)人的桌子上或者抽屜里,如果五秒鐘內(nèi)那個(gè)人沒(méi)摸到尺子,那就得去臺(tái)上表演節(jié)目。
當(dāng)老師說(shuō):“閉眼!”我的眼睛就進(jìn)入了黑暗世界,我感覺(jué)老師從講臺(tái)上走下來(lái),鞋底發(fā)出的“沙沙”聲離我越來(lái)越近。接著,我聽(tīng)到了“哐當(dāng)”的聲音,然后感覺(jué)到老師迅速邁著小碎步從我身邊擦過(guò)。
我聽(tīng)到別人“擦擦擦”和“啪啪啪”的聲音,我也慌忙找起尺子來(lái)。我閉著眼睛先把本子和背包拿開(kāi),再把抽屜摸了一遍,最后張開(kāi)手在桌子上從左摸到右,可是并沒(méi)有摸到尺子,我急忙睜開(kāi)眼睛一看,哈哈,原來(lái)那把“可怕”的尺子在袁嘉悅的抽屜里,她居然沒(méi)有摸到!我皺緊的眉頭一下子就像綻放的花朵一下子舒展開(kāi)來(lái),露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。而袁嘉悅則愁眉苦臉的,不想上去表演,她的兩瓣眉頭緊緊地?cái)D在一起,就如同兩只嘴巴親在一起似的,還撅著嘴巴,腦袋就像一片烏云一樣低低地壓了下來(lái)。在老師的鼓勵(lì)下,她只好硬著頭皮表演了背古詩(shī)。
尺子作文400字 篇4
“我,一把天藍(lán)色的尺子,身高十八厘米,體重十克。我以前一直都生活在文具店里,因?yàn)轭伾c款式并不出眾,所以平日里都只受到一般的照顧,但是你卻愿意為了買(mǎi)到我,走到我身邊來(lái)。所以我鼓起勇氣向你遞交了這份應(yīng)聘簡(jiǎn)介!薄@是我給一個(gè)名叫晶露的女孩的.應(yīng)聘簡(jiǎn)介。
我把這份簡(jiǎn)介遞給女孩后,女孩用手擦了擦我身上的灰,一看,高興地說(shuō):“我找你找了好久,終于找到你了!這正是我想要的顏色和款式!”于是她高高興興地付了兩元錢(qián)買(mǎi)下了我。
我經(jīng)常幫助她考試、做作業(yè)。她是個(gè)熱心的人。記得又一次,我被她借給了她的同桌,她的同桌用完我后,在我的身上畫(huà)了一個(gè)怪物,然后把我還給了我的小主人。小主人看見(jiàn)了,生氣的哭了起來(lái)。回家后,我的小主人給我洗了八遍澡,我才干凈的!爸x謝你!我的小主人!”我開(kāi)心地說(shuō)。
從此以后,主人很珍惜我,再也舍不得把我借給別人了。
經(jīng)過(guò)這件事,我知道了:人生是掌控在我們手中的,只有勇敢地踏出每一步,才能收獲幸福!
尺子作文400字 篇5
“怎么辦怎么辦”我冒了一身冷汗!俺鍪裁词聝毫?”同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)。原來(lái),我買(mǎi)了一把新尺子,準(zhǔn)備今天考試用?稍谖也唤(jīng)意間,尺子掉在地上,眼間變成了兩半。
“這尺子還在,怎么用。 蔽壹葌挠稚鷼獾恼f(shuō)道。見(jiàn)我火冒三丈,同學(xué)們便無(wú)所事事的走開(kāi)了。可我還是很懊惱。我一邊埋怨自己,一邊想:剛買(mǎi)的尺子,怎么說(shuō)摔斷了就摔斷了,唉……
這時(shí),我耳邊傳來(lái)一陣親切的話語(yǔ):“李小凡,沒(méi)事,大不了,我把我的尺子借給你用!”“那你用什么?”
“沒(méi)關(guān)系,我還有一把。”
不一會(huì)兒,卷子發(fā)下來(lái)了,我們開(kāi)始做卷子?墒,我的卷子做到一半兒的時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)悄悄話。我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái),剛才,我的同桌把尺子借給了我,而自己卻沒(méi)有尺子用了。
我的眼眶濕潤(rùn)了,清晰的一切變得模糊起來(lái)。這種友誼是多么純潔呀!我的心里涌上一股濃濃的溫情。
我被我同桌的這種行為感動(dòng)了,我也同時(shí)不能忘記我同桌這種舍小家為大家的這種精神。
尺子作文400字 篇6
說(shuō)起我最要好的朋友,有好多;鄰居中的,幼兒園的,小學(xué)里的。但是我最要好的朋友,要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)——張恒博。
張恒博和我個(gè)子一樣高,兩個(gè)大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上,高鼻梁,好看極了。從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的鎖鏈就把我和張恒博鎖在一起。我們之間從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,互相幫助,親密的簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
記得一次期末考試,還有幾分鐘就要發(fā)卷子了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。"沒(méi)有尺子哪行?回家取一定來(lái)不及了。'我急的真要哭了。這時(shí)我的好朋友張恒博看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:怎么了,劉佳琪?'我心急如焚地說(shuō):"都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶格尺。'張恒博看我急成這樣,便毫不猶豫的跑回自己的座位,只聽(tīng)"啪'的一聲,我回頭一看,只見(jiàn)張恒博拿著兩半截尺子,他將一節(jié)遞給了我,我愣住了"啊,多漂亮的新尺子!'我深情的望著張恒博,手里緊緊地握著那半截尺子,不知說(shuō)什么好。他沖我微微一笑,說(shuō):"快拿去用吧!'這時(shí),上課鈴響了,我趕緊回到了為子上等考試。
放學(xué)回家后,我從文具盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍品,愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái),因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間深厚的友誼和張恒博助人為樂(lè)的品質(zhì)。
尺子作文400字 篇7
一天夜里,文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵聲持續(xù)不斷。鉛筆突然站出來(lái),大聲嚷到:“我的功勞最大,主人要是沒(méi)有我,就不能寫(xiě)作業(yè)。我才是最重要的”。
橡皮更不樂(lè)意了,它說(shuō)到:“胡說(shuō)!我的功勞才是最大的。主人如果沒(méi)有了我,他的作業(yè)就會(huì)涂得亂七八糟,考試時(shí)還會(huì)被扣試面分呢,我才是最重要的。你們都比不上我!”
尺子氣得怒發(fā)沖冠,它大聲叫到:“你們……你們……你們真是氣死我了!主人要是沒(méi)有了我,會(huì)把線畫(huà)得彎彎曲曲的,像蛇一樣。還有我的兄弟三角尺和量角器,他連角都畫(huà)不好!還是我的功勞最大!”
當(dāng)它們吵的不可開(kāi)交的時(shí)候,文具盒突然說(shuō)話了。它冷靜地說(shuō):“剛才,你們的爭(zhēng)吵我都聽(tīng)見(jiàn)了,只是,你們沒(méi)有給我發(fā)言的時(shí)間。可是,我現(xiàn)在要告訴你們,你們?nèi)齻(gè)都是重要的。如果,主人沒(méi)了你們中的一個(gè),作業(yè)就寫(xiě)不好。主人就沒(méi)有現(xiàn)在干凈整齊的字跡。三個(gè)文具你看看我,我看看你,臉上都露出慚愧的笑容,三個(gè)文具又重歸于好了。
在生活中,在大城市里,誰(shuí)也離不可誰(shuí),如果缺少了誰(shuí),就沒(méi)有我們現(xiàn)在繁華的大城市。在這個(gè)故事里,文具盒才是最公平的裁判。
尺子作文400字 篇8
21世紀(jì)我們都是很幸福的孩子,自己都有一個(gè)幸福的家庭,有體貼自己的爸爸媽媽。不僅有體貼自己的爸爸媽媽,還有自己擁有漂亮的尺子,美麗的書(shū)包,帥氣的鞋子,時(shí)尚的黑鏡,還有功能較多的玩具槍,這些玩具永遠(yuǎn)是在我身邊陪伴著我,但是我最喜歡的是漂亮的尺子,尺子的作用可以來(lái)量高度、長(zhǎng)度,讓我知道了許多知識(shí),還讓我知識(shí)了許多長(zhǎng)度單位。
我的這把尺子是我的姐姐著送給我的,現(xiàn)在她去上海讀書(shū)了。這把尺子上面映著許多的卡通人物,有米琦、唐老鴨、米妮、藍(lán)精靈、白雪公主、灰姑娘等等許多的卡通人物。尺子長(zhǎng)達(dá)20厘米、寬2厘米5毫米,姐姐回上海的時(shí)候送給我的,當(dāng)時(shí)我的淚水從眶而出。尺子的作用非常大,可以用來(lái)量長(zhǎng)度,計(jì)算方位,正方形、長(zhǎng)方形,三角形。如果我沒(méi)有了他,我見(jiàn)到東西就不能測(cè)量,只能估算,F(xiàn)在,這把尺子已經(jīng)成了我的一個(gè)好伙伴。
這就是我漂亮的一把尺子,它讓我深深的感受到了學(xué)習(xí)有多么的重要,我要好好地愛(ài)惜它,決不讓它受到傷害,我要讓它陪伴著我,和我一起陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),一起上學(xué),一起讀書(shū),從哪里跌到就從哪里爬起來(lái),堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。
尺子作文400字 篇9
尺子,普通的學(xué)習(xí)工具,可在我手里是別有樂(lè)趣的玩具。
下課了,我們像從地獄里剛出來(lái)一樣,“耶!下課了!蔽腋踝犹险f(shuō):“來(lái)不來(lái),尺子大戰(zhàn)?”他回答:“來(lái)呀,在誰(shuí)桌子上玩”。我說(shuō):“在我桌子上玩吧,我同桌不在,空間大!彼卮穑骸昂!”
開(kāi)戰(zhàn)了,我用我的尺子做了一個(gè)空翻。尺子在我們手上像即將要用的武器,王子滔拿尺子像拿劍一樣。好像我們都進(jìn)入了模擬真人戰(zhàn)斗,馬上就有一場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。王子滔選擇用正面攻擊,一個(gè)勁撞過(guò)來(lái)。剛好,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)尺子高低不同,所以他的尺子從我的尺子下面穿了過(guò)去。
又輪到我攻擊了,我一個(gè)沖刺就把他給“ko”了。我突然想到一個(gè)好玩的方式——個(gè)人戰(zhàn)。
于是我又把趙紳睿叫了過(guò)來(lái),人越多越好玩嘛。
第二場(chǎng)“世界尺子大戰(zhàn)”開(kāi)戰(zhàn)了!我本想選讓他們打個(gè)兩敗俱傷,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們沒(méi)有打起來(lái),反而決定先打我。毫無(wú)防備的我第一回合就被他們“ko”了,我一下子像掉下萬(wàn)丈深淵一樣。
唉,看來(lái)以后我要多練習(xí)練習(xí)。
尺子作文400字 篇10
我上完了音樂(lè)課,拿著老師的書(shū)本,端回到辦公室;貋(lái)時(shí),踏著一步步臺(tái)階。咦?這是什么東西?藍(lán)藍(lán)的外殼,原來(lái)是一副尺子啊。
這尺子連個(gè)名字都沒(méi)有,難道還要全校一個(gè)個(gè)人問(wèn)個(gè)遍?剛剛還看到一些哥哥姐姐拿著一副尺子去上數(shù)學(xué)課,怎么一下子尺子就丟掉了,他們可真是粗心。哎,一副尺子會(huì)有人要嗎?說(shuō)不定這個(gè)人有用,一時(shí)不小心掉了,肯定很著急吧。
前面那些哥哥姐姐肯定是追不上了,算了,不管三七二十一了,還是先去廣播室讓那個(gè)丟失的人來(lái)認(rèn)領(lǐng)一下吧。當(dāng)廣播室播出了失物招領(lǐng)時(shí),我又在想:都過(guò)了好久了,還沒(méi)人過(guò)來(lái)認(rèn)領(lǐng),一副尺子丟了估計(jì)失主也無(wú)所謂,我可真是夠傻的了。可我又想:至少播廣播通知一下總比沒(méi)說(shuō)要好得多。我多希望那個(gè)失主能夠盡早認(rèn)領(lǐng),因?yàn)槲抑纴G了東西的滋味一點(diǎn)都不好受。
可能我真是太天真了吧,一副尺子還能把人急成個(gè)什么樣子,而那一副尺子就一直放在失物招領(lǐng)的箱子里,從來(lái)都沒(méi)有人動(dòng)過(guò),以后,我如果撿到一些不重要的物品就不去廣播室了,省的我操碎了心。
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