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《認(rèn)真》作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的《認(rèn)真》作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《認(rèn)真》作文400字 篇1
小學(xué)六年級(jí)作文:認(rèn)真工作的老師 今天我在把作業(yè)登記交給老師檢查時(shí),我發(fā)現(xiàn)唐老師正在把雪白的藥膏涂在她的右手上的四根手指背上,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)唐老師的四根手指背由原來(lái)的淡黃色變成了朱紅色,站在旁邊的小希連忙問(wèn):“老師,您的手怎么了?”。經(jīng)過(guò)小希的詢問(wèn),我們才知道老師的手被燙傷了。 事情經(jīng)過(guò)是這樣的:昨晚,快接近六點(diǎn)鐘的時(shí)候,唐老師正在用熱水洗飯盒時(shí),勺子不小心掉在了水槽上,由于唐老師的疏忽,沒(méi)注意到熱水還在流就去拾勺子,無(wú)情的熱水就把唐老師的手背燙傷了。頓時(shí),唐老師的手指背由原來(lái)的淡黃色變成了朱紅色。由于唐老師要急著改我們?cè)缟献龅某闇y(cè)卷子,就馬虎地處理一下傷口,就馬上改卷子了。由于燙傷的手很痛,唐老師就只能用一只不銹鋼的杯子盛了些冷水,把手放進(jìn)去,舒緩一下痛楚,而眼睛仍然看著卷子,然后把右手從杯子里拿出來(lái),用毛巾把手擦干再改。這些動(dòng)作不斷重復(fù)。本來(lái)兩小時(shí)可以完成的改卷工作,這次唐老師足足用了四小時(shí)去完成。本來(lái)唐老師可以先處理傷口,把卷留在今天去改,但唐老師為了能把我們的錯(cuò)題及時(shí)反饋給我們,忍者痛把卷改完,唐老師這種不怕痛、一心一意想著學(xué)生的精神讓我很感動(dòng),而且值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。還有老師對(duì)我們這么認(rèn)真負(fù)責(zé),我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!
《認(rèn)真》作文400字 篇2
“認(rèn)真”這二字代表一個(gè)人是否謙虛、用心,一個(gè)人的態(tài)度就直接影響到事情的好壞,甚至有時(shí)與努力的時(shí)間無(wú)關(guān),在這一點(diǎn)上我深受感觸。
期末考試剛剛結(jié)束,我的成績(jī)不算好。我想:“我也努力了,那為什么沒(méi)有取得更好的成績(jī)”?我后來(lái)才知道,是因?yàn)槲业男室约罢J(rèn)真程度低于別人,因此才導(dǎo)致了這種局面,但如果真正沉下心來(lái)不浮躁,而再加上努力的時(shí)間,豈不是能取得更好的成績(jī)了嗎?我終于從迷茫中走出來(lái)了,又重見(jiàn)光明。
我又仔細(xì)想了想,回憶起老師也曾多次提到要用心做好每一件事,而不是驕傲、浮漂,認(rèn)真程度越高,效率也就越高,從而事半功倍。
當(dāng)然,光說(shuō)說(shuō)也沒(méi)用,應(yīng)該“內(nèi)化于心、外化于行”,我以后應(yīng)該:1、早上6:30起床早讀、背詩(shī)。2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。3、課下準(zhǔn)備一個(gè)厚本子,把每一科所當(dāng)天講的復(fù)述在本子上,反復(fù)讀背。4、保持好認(rèn)真謙虛的態(tài)度,不浮躁,向同學(xué)之間吸取學(xué)習(xí)的方法。
以后我要按我自己說(shuō)的那樣,充實(shí)的過(guò)日子,以便在考試時(shí)發(fā)揮發(fā)揚(yáng)自己在平時(shí)積累的知識(shí),加油!
《認(rèn)真》作文400字 篇3
“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗!弊鋈魏问露家(xì)心認(rèn)真,否則你會(huì)懊悔不已、痛不欲生。
我二年級(jí)開(kāi)始接觸舞蹈,學(xué)的是拉丁舞。剛開(kāi)始我學(xué)的非常認(rèn)真,每天都在勤奮練習(xí)著。但學(xué)著學(xué)著,一點(diǎn)兒積極性都沒(méi)有了。跳舞時(shí)根本沒(méi)有用力氣跳,做體能時(shí)經(jīng)常偷懶。別人在勤奮練習(xí),我在開(kāi)心地玩。別人在參加表演時(shí),我卻只能當(dāng)個(gè)觀眾,經(jīng)常被別人嘲笑,心里很不是滋味。在那幾天里,我似乎明白了一個(gè)道理:不上進(jìn)就會(huì)被挨打。
從那以后,我專心致志地認(rèn)真學(xué)習(xí)舞蹈,喜笑顏開(kāi)地對(duì)待每件事、每場(chǎng)舞蹈比賽。老師經(jīng)?洫(jiǎng)我,使我產(chǎn)生了很大的驕傲心理,認(rèn)為自己非常棒,經(jīng)常曠課,比別人少學(xué)很多動(dòng)作。在那些日子里,我似乎明白了一個(gè)道理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
正如在學(xué)習(xí)的道路上,你必須嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍、多積累、多閱讀,這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。不要對(duì)自己有一絲懈怠,這樣會(huì)產(chǎn)生驕傲心理,會(huì)使你落后。
在成長(zhǎng)的道路上,我懂得了一個(gè)道理:驕傲?xí)鼓懵浜,不上進(jìn)就會(huì)被挨打,這難道和學(xué)習(xí)文化知識(shí)不一樣嗎?
《認(rèn)真》作文400字 篇4
我最敬佩的人是我的爸爸,他工作很忙,但他從不抱怨。 還 非常認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮努力,并經(jīng)常利用休息時(shí)間增加自己的學(xué)識(shí)。
這天,已經(jīng)九點(diǎn)多了,爸爸終于回家了,看樣子十分疲勞。他慢慢悠悠的走到沙發(fā)旁邊,躺在了上面?砂职诌是一副若有所思的樣子,我莫名奇妙的問(wèn)爸 爸:“都下班了還在想什么呢?”爸爸說(shuō):“我擔(dān)心病人的情況。”只見(jiàn)他撥通了電話,與同事談著談著就逐漸皺起了眉頭,說(shuō)道:“我還是過(guò)去看一下吧,沒(méi)關(guān) 系,我不累!彼麑(duì)我們說(shuō):“晚些回來(lái)。”就急忙穿上大衣快步走出了家門。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我有些擔(dān)心起來(lái)。決定給爸爸打個(gè)電話,當(dāng)我撥通了爸爸的電 話時(shí),卻是一名年輕的護(hù)士接的電話,她告訴我:“你爸爸正在給病人做手術(shù),暫時(shí)不能接電話!碑(dāng)護(hù)士說(shuō)完要兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我不得大吃一驚。真希望八倍 早點(diǎn)回來(lái)好好歇一歇。
雖然我總是抱怨爸爸陪我的時(shí)間太少,但我的心里最敬佩還是我的爸爸。他這種吃苦耐勞、勤奮努力的精神一定會(huì)激勵(lì)著我戰(zhàn)勝一個(gè)有一個(gè)的困難。
《認(rèn)真》作文400字 篇5
不知怎么的爸爸迷上了“蜘蛛紙牌”,每天一下班,爸爸就認(rèn)真的對(duì)著電腦玩游戲。
開(kāi)始玩游戲時(shí),爸爸緊皺雙眉,只有手在鼠標(biāo)墊上按著鼠標(biāo)不停揮動(dòng)。弓著背,眼珠左右轉(zhuǎn)動(dòng),腦袋卻定住不動(dòng)。
“耶,開(kāi)飯嘍!”媽媽大喊一聲,爸爸卻根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的“金嗓子”。
“吃飯哪,喂,吃飯不?”媽媽又大聲喝了起來(lái),爸爸卻依然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!澳汶y道不餓呀!”媽媽接著又嚎了一聲!澳愠圆怀匝剑 彼鷼饬,“老爸,吃飯!”我拉著爸爸的衣袖,“吃飯,爸爸吃飯!薄芭杜丁卑职植荒蜔┑卣f(shuō),“就來(lái),就來(lái)!蔽乙怖粍(dòng)爸爸,便不理爸爸,自己去吃了。
爸爸還是堅(jiān)持,堅(jiān)持,目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示器,握著鼠標(biāo)愛(ài)不釋手。
“爸爸——”我用哀求的語(yǔ)氣叫道,可爸爸似乎被人使了法術(shù),定住了,除了手在墊子上擺動(dòng),眼睛在連軸轉(zhuǎn)動(dòng)外,就保持了一動(dòng)為動(dòng)。
我們叫了好久爸爸才依依不舍的離開(kāi)電腦,看著走來(lái)的爸爸,我豎起大拇子說(shuō):“爸爸,你真認(rèn)真!”
《認(rèn)真》作文400字 篇6
每個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)都有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng),我們班的班長(zhǎng)吳若谷就是這樣一位好班長(zhǎng)。
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙彎彎的眉毛讓她那水靈靈的大眼睛顯得更加乖巧動(dòng)人,最引人注目的是她那小巧玲瓏的鼻子下有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,讓人一見(jiàn)就覺(jué)得她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生!
吳若谷成為我們的班長(zhǎng)是靠她的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)而來(lái)的,我們每個(gè)同學(xué)都心服口服。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心同學(xué),熱心公益,對(duì)班集體的工作更是認(rèn)真負(fù)責(zé),完全像個(gè)小大人。
我們班的衛(wèi)生安排、晨讀管理、聽(tīng)寫輔導(dǎo)都由她負(fù)責(zé)。記得有一次,幾個(gè)漢字聽(tīng)寫不過(guò)關(guān)的同學(xué)急得抓耳撓腮,吳若谷就主動(dòng)留下來(lái)?yè)?dān)當(dāng)小老師,從拼音的拼讀,到書寫的筆順,再到組詞造句,耐心細(xì)致地教他們,待他們都記熟后又重新幫他們聽(tīng)寫,沒(méi)有一絲懈怠和不耐煩。還有一次,班主任老師中午出去了,臨走的時(shí)候交代吳若谷要管好班級(jí)?墒抢蠋焺傄蛔撸械耐瑢W(xué)們就在教室里鬧起來(lái)了,不知道怎么還有兩個(gè)同學(xué)打了起來(lái),吳若谷馬上把他們倆拉開(kāi),一臉正色的把他們倆說(shuō)了一頓,還說(shuō)老師不在的時(shí)候我們不是應(yīng)該更聽(tīng)話更守規(guī)矩嗎?同學(xué)們都被她的正氣震懾到了,教室里立馬安靜下來(lái),兩個(gè)打架的同學(xué)羞愧不已,也乖乖地自習(xí)起來(lái)。
由于她的'認(rèn)真負(fù)責(zé),我們班紀(jì)律嚴(yán)明、訓(xùn)練有素;由于她的認(rèn)真負(fù)責(zé),我們班教室清潔、桌椅整齊;由于她的認(rèn)真負(fù)責(zé),我們班好幾次獲得學(xué)!皟(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào)……
這就我們班的好班長(zhǎng),人小能力強(qiáng),心細(xì)能量大!
《認(rèn)真》作文400字 篇7
在我的記憶樹(shù)上,可謂碩果累累,但最碩大的一顆應(yīng)數(shù)上次期中考試給我的教訓(xùn)了,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)品嘗吧!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),終于攻破了語(yǔ)文這個(gè)碉堡,新的進(jìn)軍號(hào)又吹響了,期盼已久的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了。我異常激動(dòng),因?yàn)榭纪陻?shù)學(xué)就放學(xué)了,我就可以痛痛快快的玩兩天半了。
不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)試卷就發(fā)下來(lái)了,我以最快的速度寫完姓名、班級(jí)、學(xué)校這些煩人的表格后,就埋頭做起題目來(lái)。做到第四題時(shí),我一邊寫一邊津津有味地想:考試之后怎么狂歡一下呢?是大吃一頓還是去游樂(lè)場(chǎng)玩?不行,那太俗了,我突然靈光一閃,便有了主意,還是盡情地玩玩電腦吧!就這樣,我一邊美美地計(jì)劃著,一邊飛快地寫完了整張?jiān)嚲,等老師放完學(xué)便迫不及待地飛出了教室。
幾天后公布成績(jī)的時(shí)候,我卻呆若木雞了!斑@道題怎么錯(cuò)了!薄疤炷,那一道又是一個(gè)紅紅的大叉!”我心里一個(gè)勁地抱怨自己,都怪自己粗心大意。唉,我怎么向媽媽交待呀?我傷心地哭了,恨不得變成一只老鼠,找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。要是能重考一次該多好呀,可惜時(shí)光不能倒流。
通過(guò)這個(gè)教訓(xùn),我懂得了一個(gè)道理:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!弊鍪裁词露家J(rèn)真哪!
《認(rèn)真》作文400字 篇8
我最大的優(yōu)點(diǎn)是做事很認(rèn)真。
有一次美術(shù)課上,老師要求我們畫京劇臉譜,按照電腦上搜的圖片來(lái)畫,看誰(shuí)畫得最像。我先盯著臉譜觀察了一番,發(fā)現(xiàn)一張臉譜是左右對(duì)稱的,只要左右對(duì)稱就畫得好。可是怎樣才能畫得左右對(duì)稱呢?我皺著眉頭,認(rèn)真的想了起來(lái)。
我看見(jiàn)圖畫本的一張紙打了個(gè)折角,靈機(jī)一動(dòng),馬上想出了一個(gè)好方法。我把紙頭對(duì)折,在左邊先用鉛筆勾出臉譜的基本輪廓,看看電視機(jī)再看看本子,覺(jué)得差不多了就繼續(xù)畫。畫到眼睛時(shí)我改了不知道多少回還沒(méi)改不滿意,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò):“做什么事都不能馬馬虎虎,哪怕是一件小事也要認(rèn)真對(duì)待!辈灰粫(huì)兒,左半邊臉就畫好了,我把本子豎起來(lái)與電視機(jī)上的圖片做比較。不錯(cuò),就這樣了,我拿起油性記號(hào)筆描了起來(lái)。耐心的描好后,因?yàn)橛浱?hào)筆的印子穿過(guò)了紙,出現(xiàn)在右半邊紙上,所以我畫得左右對(duì)稱。畫好后我小心翼翼地用水彩筆在上面涂色。我拿著畫去給老師批分時(shí),老師夸我畫得非常像,不僅批上了“優(yōu)星”的等第,還展示給同學(xué)們看。
從這次美術(shù)作業(yè)就可以看出,我做任何一件事都很認(rèn)真。
《認(rèn)真》作文400字 篇9
每一天24小時(shí),除去吃飯睡覺(jué)和休息的時(shí)間,我們真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,忍不住的想要捫心自問(wèn):今天我認(rèn)真了嗎?
是!從早自習(xí)到晚自習(xí),一天有十節(jié)課,在這十節(jié)課中我認(rèn)真了嗎?
晨起,我沒(méi)有遲到,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,拿起書本,大聲的朗讀,還空出時(shí)間預(yù)習(xí)了新課。
語(yǔ)文課,我認(rèn)真的做好了復(fù)習(xí),積極的回答了老師的提問(wèn),也把上節(jié)課遺留的問(wèn)題,詢問(wèn)老師解決掉了。
數(shù)學(xué)課,雖然還有幾個(gè)題目沒(méi)有完全弄懂,但是我把相應(yīng)的練習(xí)做了幾遍,還自己又出了幾個(gè)題目來(lái)檢查自己。
英語(yǔ)課,我全身心的跟著老師,該讀的時(shí)候大聲的朗讀,該寫的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的書寫,還能夠斷斷續(xù)續(xù)的背誦對(duì)話了。
計(jì)算機(jī)課,我自己獨(dú)立完成了作業(yè),還主動(dòng)教了幾位不會(huì)的同學(xué)。
體育課,我盡情的玩耍,還自己鍛煉形式的多跑了一圈。
歷史課,我能夠準(zhǔn)備的背出上節(jié)課要求記憶的東西。
自習(xí)課,我有計(jì)劃的完成了各科作業(yè),甚至是家庭作業(yè)。
回顧這一天,我覺(jué)得自己在認(rèn)真的學(xué)習(xí),感覺(jué)異常的踏實(shí),我喜歡這樣的自己,今天我認(rèn)真了。
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