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陜北作文400字

時間:2021-12-10 11:07:44 400字 我要投稿

陜北作文400字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的陜北作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

陜北作文400字4篇

陜北作文400字 篇1

  中國疆域遼闊,由于各種因素,每個地方的生活習(xí)慣都不相同。每個地方都有各自獨特的風俗,正所謂“百里不同風,千里不同俗”。

  我的家鄉(xiāng)地處黃土高原,這里地表崎嶇,氣候干燥。正因為如此,人們就在這樣的環(huán)境中創(chuàng)造了一種適合陜北人居住的房屋——窯洞。它呈圓拱形,一般都是幾孔或十幾孔連在一起。它的抗壓能力很強,冬暖夏涼也可以將水蒸氣聚集在屋內(nèi),正解決了干燥的天氣。窯洞內(nèi)少不了一種東西——炕。陜北的炕和灶是一體的。當人們在灶上做飯時,順便也可以把炕燒熱。

  陜北的飲食也頗具特色。由于氣候的差異,這里只能種植一些小麥、高粱、馬鈴薯等作物。但這里的人們卻將它們做的五花八樣。單說土豆,就可以來一桌土豆宴:洋芋擦擦、洋芋饅饅、蒸洋芋……陜北人喜歡用蕎麥來做東西,具有代表性的煎餅就是用蕎麥做成的。先要把蕎麥去殼,再倒入水制成糊,將最濃的精華取出來,再放在案上攤成皮,卷入豆腐干,涼菜等,沾上湯料,就是一碗美味的煎餅。

  陜北葬人的方式都是土葬。家中的人去世了,先要擺靈堂,讓親戚朋友前來祭奠。過了幾日后,再將死者的棺材埋到山上。

  風情民俗,在不同地方,就會有不同的表現(xiàn)和詮釋。但我認為,陜北風情是最有特色的。

陜北作文400字 篇2

  今天,媽媽要帶我和弟弟一起坐火車去陜北定邊。早晨我們早早起床來到了西安火車站。

  我們到了火車站先去買票,然后檢票進站,我們坐的10:00的火車。在火車站等了很久才上了火車,我拿著票找到了我們的座位,車廂是六號車廂座位號是25、26號。火車上的人可真多呀!

  一路上經(jīng)過了好多站,每個地方都有不同的景色。陜北最有特色的窯洞,就是在山里挖一個洞,人們住在里面,媽媽說住在窯洞里冬暖夏涼,住在里面很舒服。我還看到的很多巨大的風車,有些在轉(zhuǎn)動,有些沒有轉(zhuǎn)動,媽媽告訴我這些大風車是用來發(fā)電的,利用風力發(fā)電,環(huán)保又節(jié)約,真的是太神奇了。

  路上的風景非常的的美,天氣晴朗藍天白云。田野里五顏六色的,有粉色和白色的蕎麥花,金黃色的油菜花,還有綠油油的.玉米。山上有羊群,小羊們在悠閑地吃著青草,真自由。

  晚上,我們到達了我們的目的地,走出車站,微風吹來好涼爽呀,晴朗的天空中掛滿了閃閃的星星,在眨著眼睛對我笑,好像在說:歡迎你來陜北做客。

  吃過晚飯,我和弟弟在院子里發(fā)現(xiàn)了一只綠色的大螳螂,我們和螳螂一起玩轉(zhuǎn)圈的游戲,我們走到哪螳螂就跟到哪里,好有趣呀。

  玩了一會,我們就回家睡覺了,真是快樂有意義的一天。

陜北作文400字 篇3

  窯洞是陜北的特色建筑,它在很久以前就出現(xiàn)了,距今已有非常悠久的歷史。它主要分布在黃土高原的土坡上,而隨著時代的變遷,窯洞也越來越少了。

  所謂的“窯洞”,就是在土坡上用特定的工具刻出一個規(guī)則的大半圓,然后用鏟子一直挖,再用石頭在內(nèi)壁固定結(jié)實,最后用混凝土和石灰把墻面處理光滑。建成的窯洞一般是高4米,寬3。5米。以前的人們會把幾個窯洞連在一起,把窯洞前的雜草除掉,再把前面修建平整,這便是他們的庭院,非常適合一大家子在一起其樂融融地生活,如果再建一個窯洞的話,也是綽綽有余的。

  窯洞以土為主要建造材料,而且又是在高處,所以一般不容易被找到,這樣人們就會有安全感,不怕被野獸攻擊。它還有一個好處,就是非常適合人們居住,這里的冬天非常寒冷,當外面寒風呼嘯的時候,窯洞里卻是非常暖和的。而在夏天,外面驕陽似火,窯洞里卻非常涼爽。真是“冬暖夏涼”!

  窯洞的門窗是非常好看的。在窯洞建造完成之后,那些善于雕刻的人們,通常會選擇一些優(yōu)良的木材,構(gòu)成一個門窗的框架,最后再用刻刀刻上形態(tài)各異的花紋,窯洞裝上門窗,才算完整。

  窯洞在中國的住宅歷史上具有很重要的典型性和代表性,歷史底蘊無比深厚。雖然它們越來越少,但它們的歷史地位是不可撼動的!窯洞讓人感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力!

陜北作文400字 篇4

  在風和日麗的一天,在課間,我們得到了一個好消息,那就是可以去禮堂看話劇《陜北娃》!

  聽到這個消息,全班就像熱鍋里的熱油一樣沸騰起來,全班如離弦之箭一樣飛到禮堂,找地盤,占位置。說話聲響成一片,都快要把房頂掀了,老師們在維持紀律,可一點變動都沒有,反而聲音越來越響。直到主持人講話時,才靜下來。這部話劇演的非常好,可是大家不好好欣賞,睡覺的睡覺,吵鬧的吵鬧,玩耍的玩耍,甚至還起哄。演員說臺詞的時候,問:你們?nèi)ミ^陜北嗎?我們竟起哄說:沒有。還有一次,演員說臺詞喊“媽媽”的時候,我們又無理取鬧說:哎。話劇演完了,我們又想瘋了一樣跑回教室。

  回到教室,老師面情嚴肅,毫不留情的批評我們,說我們沒教養(yǎng),是傻瓜,還說這么好的節(jié)目,就被你們給白白浪費了!說著,老師大拍桌子,我們都被嚇到了,老師還說,他碰到一位演員,罵我們沒素質(zhì),還問我們?yōu)槭裁雌鸷澹坷蠋熅拐f,我們是傻子,智商太低!班里的學(xué)生們竟笑出了聲,我心里想著,他們還有臉笑!那時我的臉燙得好像就站在太陽旁邊一樣。老師還罰我們寫作文了。

  經(jīng)過這件事,讓我懂得了做人要有素質(zhì),不能犯這樣的錯誤,我們應(yīng)該尊重他們,更要尊重他們的勞動成果!這真是刻苦銘心的一課!使人終身難忘。

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