泥人作文400字

時(shí)間：2021-12-11 15:29:53 400字我要投稿

泥人作文400字8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的泥人作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

泥人作文400字8篇

泥人作文400字篇1

　　童年的記憶，如同一顆顆星星在閃耀，數(shù)也數(shù)不清；童年的記憶，如同多姿多彩的畫卷，永遠(yuǎn)也難以揮去。你聽說過給泥人洗臉吧，恐怕沒有吧？

　　記得有一次爸爸媽媽都出門了，只留下我一個(gè)人。我起床后像往常一樣洗著臉，看見了衛(wèi)生間的洗漱池上擺放著的泥人，心里萌發(fā)出一個(gè)念頭：我來給您人洗洗臉吧，看你臉上都有灰塵了，嘻嘻！

　　我說干就干，我現(xiàn)在盆中倒入水，再拿出洗衣粉和毛巾，我把泥人拿下來放在圓桌上，將水往泥人臉上撩幾下，再放點(diǎn)洗衣粉，繼續(xù)干，心理美滋滋的，心想：他們知道一定會(huì)表?yè)P(yáng)我吧！

　　可是洗著洗著，我再一看你忍的鼻子跑到了這一邊，耳朵只有一只，但這些我沒有在意，心想：也可能是因?yàn)橐恍┰戆�，一�?huì)就會(huì)回到原來的樣子的。

　　我繼續(xù)洗著，我將泥人泡在水里，想再讓他洗個(gè)澡就出去玩了。

　　當(dāng)我玩夠了，來到盆子旁邊時(shí)，一看你人不見了，只變成了一堆泥。我大哭起來，邊哭邊喊道：“這可怎么辦呀？他們回來會(huì)訓(xùn)斥我的！嗚……嗚嗚……”

　　這時(shí)他們回來了，一進(jìn)門便聽到了我的哭聲。他們聞聲趕到這“車禍現(xiàn)場(chǎng)”，看到盆子，笑了起來。

　　后來，爸爸跟我說：“傻孩子呀！泥人可不能用水洗啊！他遇水就會(huì)融化的！”

　　哈哈哈……你們說有趣不有趣，可笑不可笑呀？

泥人作文400字篇2

　　今天我買了一盒超大橡皮泥特，我意請(qǐng)了幾位朋友到我家來，準(zhǔn)備做一個(gè)“奧特曼”和“怪物”。我和伙伴們一起精心地制作出來了，倆個(gè)栩栩如生的橡皮泥人就站在我們面前，奧特曼天生威武，怪物兇惡異常，讓人看了就想打他。我們得意的欣賞著，后來我把它放到玩具箱里就寫作業(yè)去了，過了一會(huì)，只聽見啪啪的響聲，我偷偷地看了一眼，��！奧特曼居然和怪物打了起來，我連忙上去勸和，并說明我是他們的主人，哈哈他們是我的傭人了，我要什么，它們就幫忙去買，我要喝水就幫我端。沒想到?jīng)]過幾天，它們就逃走了。肯定是壓力太大了，我想著想著便傷心地上學(xué)去了。

　　“奧特曼”它們來到大街上說：“外面的空氣太好了�！眲偤糜袀€(gè)流浪漢見了就一把抓住它們，兇狠狠地說：“這倆小東西，準(zhǔn)能買個(gè)好價(jià)錢�！�

　　我放學(xué)后，碰見一個(gè)流浪漢笑嘻嘻地說：“買不買，小朋友�！蔽乙谎劬涂闯鍪俏业� 橡皮泥人，連忙買下來，可能是我的真心感動(dòng)了它們，只見金光一閃，它們居然變成了倆個(gè)人，我既驚訝又高興，分別給它們?nèi)×嗣粋€(gè)叫王特特，一個(gè)叫王怪怪，這樣我家就添了倆個(gè)可愛的玩伴，真是太好了。

　　這就是我的神奇的橡皮泥人。

泥人作文400字篇3

　　剛踏入展區(qū)便有一陣古樸的氣息撲面而來。向前看去，只見一排排泥人栩栩如生。

　　就比如說八駿齊驅(qū)中的馬兒一匹匹神態(tài)自若: 有的臥倒休息、悠悠吃草；有的互相低語、談笑風(fēng)生；棕毛飄飛、英姿颯爽……在馬的旁邊還有一條黑龍，它面目驚人，尾立云端，有騰飛之象；頭卻留于地面，不想再飛。

　　再看那關(guān)公坐下一匹暗紅色的駿馬眼如銅鈴，棕毛飄飛，肌肉繃緊，前腿彎曲，后腿伸直，仰天長(zhǎng)嘯，似乎只要一聲令下就能撒開四蹄飛奔出去。身穿鎧甲，一手持韁繩，一手持大刀，顯盡了英雄本色，走近似乎還能聽到沉重的呼吸聲。

　　相比之下的李逵拜母更顯悲傷，李逵的頭埋在母親的懷里，雙膝跪地，一把大刀一直從腰間垂到地面上，樸素的大刀上似乎還有層層殺氣涌出，讓人忍不住的打冷戰(zhàn)。至于那母親，雙目緊閉，嘴唇下拉，臉上的皺紋幾乎擠到了一起。眼角似乎還有淡淡的淚痕。柴干般的雙手撫摸著李逵的肩和手，手臂上幾乎沒有一絲肉。整個(gè)人瘦小的壓根兒就不能和李逵滿身的肌肉相比。一根細(xì)小的拐杖歪歪斜斜地依在母親懷里。

　　看著這些泥人，整個(gè)人都沉靜了。

泥人作文400字篇4

　　一天，上帝宣旨說如果哪個(gè)泥人能夠走過一條它所指定的河流，它就會(huì)賜給這個(gè)泥人一顆永不消逝、金子般的心。

　　我看著看著，心里一片茫然，因?yàn)槟嗳嗽趺纯赡苓^河呢？難道它不知道肉體將隨著河水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒化去么？

　　“小泥人，你千萬別過河！你將成為河底的泥沙，連一根頭發(fā)都不會(huì)留下……”我心里默默地呼喚著。

　　然而，小泥人來到河邊，猶豫了片刻，就把雙腳踏進(jìn)水中，一種撕心裂肺的痛楚頓時(shí)覆蓋了它，小泥人咬緊牙關(guān)，它的雙腳慢慢地往前挪動(dòng)……

　　小泥人孤獨(dú)而又倔強(qiáng)地走著……

　　不知道過了多久——簡(jiǎn)直讓小泥人絕望的時(shí)候，小泥人發(fā)現(xiàn)，自己終于上了岸。它低下頭打量自己——它除了一顆金燦燦的心，什么都沒有了，而它的眼睛，正長(zhǎng)在那顆金燦燦的心上……

　　哦，我明白了！花草的種子先要穿越沉重而又黑暗的泥土才得以在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑；小鳥要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮和錘煉才能展翅高飛；小泥人正是以付出生命的勇氣和毅力，才擁有了一顆金子般的心！

　　每個(gè)人都有心，但是我們是否擁有一顆如小泥人般的心呢？

泥人作文400字篇5

　　這周四我們學(xué)習(xí)了選自馮驥才寫的《俗世奇人》中的《刷子李》，文中講了刷子李高超的刷墻技術(shù)。而在“課堂超鏈接”中，我們讀到了一段寫泥人張的選段，它逗得我那捏泥人的想法蠢蠢欲動(dòng)。

　　終于，我想辦法弄到了一點(diǎn)兒橡皮泥。為了營(yíng)造環(huán)境，我還把它們混成了褐色。開始工作！我學(xué)著泥人張的樣子：兩眼緊盯著眼前的小人兒陶塑，不看手中的橡皮泥，憑感覺在手中擺弄著�！鞍。∵@只眼睛緊貼發(fā)梢，鼻孔外張……”我還模仿著大雕塑家羅丹的樣子，嘴里念叨著。就在我捏得正起勁的時(shí)候，一個(gè)“偉大的”失手，橡皮泥便掉在了地上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：“泥人兒”活像一坨牛便便，又像個(gè)個(gè)立體的“畢加索風(fēng)格”的抽象畫：眼睛被鼻子遮住了一大半，下巴在腦袋頂上，嘴咧在了一邊……我苦思冥想一番，終于知道是哪兒出毛病了：我每次一思考某部分的捏法時(shí)，都會(huì)把半成品拿在手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也許是這里太大意了。

　　可又試了一次后，我發(fā)現(xiàn)我和泥人張之間還差著一個(gè)筋斗云嘞！看來，凡事都要勤學(xué)苦練，精益求精才能做好的。

泥人作文400字篇6

　　“家庭才藝大賽開始了！”剛吃完飯，我就大叫一聲。從而引發(fā)出了一場(chǎng)捏泥人大比拼。

　　我拿出一桶橡皮泥，對(duì)爸爸、媽媽、姥姥、姥爺說：“今天的大比拼比試誰捏得最快，誰捏得最有創(chuàng)意�！苯又倚迹骸氨荣惉F(xiàn)在開始”。說完，我不敢怠慢，回到座位上，抽出一塊白色的橡皮泥，開始捏一只小豬。這時(shí)，我已經(jīng)顧不得其他“選手”了。我先把橡皮泥分成四段，選兩塊搓成一大一小兩個(gè)圓，然后在大圓上粘上四肢，在小圓上粘上五官，再給他穿上紅色的“衣服”。我突發(fā)奇想，又給他捏了一對(duì)小巧的翅膀。這樣，我的“天使豬”就完成了。我抬頭一看，其他“選手”們還正在忙活自己的作品呢。哈！我是第一個(gè)捏完的。

　　過了一會(huì)兒，大家也都陸續(xù)完成了自己的作品�？�！爸爸捏了一個(gè)啤酒瓶；媽媽捏了一臺(tái)電視機(jī)；姥姥捏了一個(gè)盛蜂蜜的罐子；姥爺捏了一把牙刷。真是各顯身手呀！再看看我的作品，一個(gè)活靈活現(xiàn)的、渾身充滿喜慶氣息的“小天使豬”展現(xiàn)在大家眼前。經(jīng)過多次比較，全家一致認(rèn)為我的“天使豬”既形象又有創(chuàng)意。

　　最后，我的作品獲得了第一名，被大家一致評(píng)為“小小泥塑家�！苯�(jīng)過這次活動(dòng)，我體驗(yàn)到了全家一起組織活動(dòng)的快樂，今后，我還要多組織類似的活動(dòng)，鞏固家庭的和諧氣氛，讓我們的家成為一個(gè)快樂的家庭。

泥人作文400字篇7

　　在生活中，有很多藝術(shù)品，每一件都有它們?cè)?jīng)輝煌的歷史。而做這些藝術(shù)品的手藝，能流傳到今天的也是屈指可數(shù)，現(xiàn)在我們所能看到的，大都是機(jī)器制造的。

　　在江南的某座石橋下曾有這樣一個(gè)捏泥人的老爺爺，溫和樸實(shí)、性格開朗，喜歡聽孩子們的`笑聲，雖然他已年過六旬，但有一顆不老的童心。歲月在他曾經(jīng)年輕的臉上刻滿了皺紋，只要微微一笑，那些皺紋就會(huì)顯得更深。

　　他的身旁放著一個(gè)凳子和一個(gè)箱子，一個(gè)架子上面有許多孔洞是用來放穿泥娃的簽子的。

　　見我來了，他把凳子擺到我的面前，笑著說：“坐吧，想要個(gè)什么？孫悟空？卡通人物？”“孫悟空！”我開心地喊道。他從箱子里拿出各種各樣的泥，紅色的、白色的、黃色的、黑色的，開始捏起來。只見他手法嫻熟地把泥握在手里，一邊捏一邊問我：“你上幾年級(jí)啦？幾歲啦？叫什么名字？”我一一作答。接著他又給我講笑話，把我逗得前仰后合。

　　快樂的時(shí)間太短暫了，泥人很快就捏好了�！岸嗌馘X？”我問。“一塊錢。”這個(gè)價(jià)格令我吃驚。你知道嗎，要是在別的地方買，可比這貴多啦。老爺爺說：“我一個(gè)老人，在家沒事干，出來哄哄孩子，散散心�！蔽腋屑さ赝藸敔斠谎郏爸x謝”。他又笑了：“去吧，好孩子！”我樂巔樂巔地跑了。

　　江南真好，古鎮(zhèn)、綠河、青石板，還有那位令人難忘的老爺爺。

泥人作文400字篇8

　　今天真無聊!突然我靈機(jī)一動(dòng)：不如捏泥人吧!

　　說做就做，我去文具店買了一塊紫砂泥，回家后就拿出來捏一捏，不過這泥還真硬呀!我就想方設(shè)法地想把它變軟，可是這泥就像個(gè)調(diào)皮的“野小子”似的怎么也不聽我的話!急得我像熱鍋上的螞蟻一樣，不知道怎么辦才好!突然我想到了一個(gè)好法子：我端來了一盆水滴上幾滴后，它就像打了敗仗的敗兵一樣有氣無力地軟下來了，這下我就可以大顯身手了!

　　首先把它捏成一個(gè)圓球，再搓出兩條柔和的手臂;接著做出一件時(shí)髦的高領(lǐng)衫、一條帥氣的中褲，這樣就像一套明星服了!可是沒有小腿怎么走路呀?!接著我就要給她裝上兩條腿了。她的腿就像芭蕾舞演員的腿一樣又細(xì)又長(zhǎng)。想要她變成一位真正的“黑美人”那頭發(fā)可是不可缺少的一點(diǎn)喲!那就讓我給她染上一頭金色的卷發(fā)吧!首先搓出一根根長(zhǎng)頭發(fā)，然后把它們卷成像波浪一樣的卷發(fā)。頭發(fā)就這樣做好了。最后刻上五官，一位黑皮膚的卷發(fā)女郎就大功告成了!雖然她還沒有上色，但是我覺得她已經(jīng)是一位很瀟灑的“黑美人”了!

　　看著自己的的勞動(dòng)成果，心里別提有多開心了，而且加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。下次捏的話我會(huì)捏得更好的，我相信。

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