相逢作文400字

時(shí)間：2021-12-16 10:14:05 400字我要投稿

相逢作文400字7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的相逢作文400字7篇，歡迎大家分享。

相逢作文400字7篇

相逢作文400字篇1

　　“你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河……”不知為何，我竟在即將畢業(yè)之際喜歡上了這首歌。

　　歲月的打磨，讓我學(xué)到了珍惜；老師的鼓勵(lì)，讓我學(xué)到了自信；朋友的問(wèn)候，讓我知道了什么是友誼。

　　第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校是您把我引進(jìn)教室，讓我有了莫名的安全，在那以后我便認(rèn)定天下除了母親，對(duì)我最親的就是您。您站在講臺(tái)上那發(fā)自內(nèi)心的微笑，就連太陽(yáng)也無(wú)法遮擋住。記得有一次上課我們無(wú)視您的存在，您急的都哭了。我們知道闖了禍，便一個(gè)個(gè)安慰，止住了您的情緒。班長(zhǎng)秘密組織每個(gè)人自愿拿一些錢(qián)，為老師買(mǎi)禮物將我們犯的錯(cuò)誤來(lái)做彌補(bǔ)，然后再讓每人寫(xiě)了一份保證書(shū)，發(fā)誓沒(méi)有下次了。您看到了我們的禮物和保證書(shū)，對(duì)我們笑著說(shuō)：“你們是我的小太陽(yáng)�！蔽覀兌几吲d的笑了。

　　從原來(lái)的陌生到現(xiàn)在的心有靈犀，經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。六年來(lái)的生活就像一片流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。里面記錄了同學(xué)間的打打鬧鬧；記錄了同學(xué)間的一舉一動(dòng)；記錄了同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)……誰(shuí)會(huì)說(shuō)校園生活不美麗？

　　學(xué)校就像一個(gè)大家庭，老師就像媽媽?zhuān)瑢W(xué)就像兄弟姐妹。正是應(yīng)了—句：有緣千里來(lái)相會(huì)。我們永遠(yuǎn)都是一家人！

相逢作文400字篇2

　　相逢是首歌，而最開(kāi)始的那一抹笑容奠定了歌曲的基調(diào)，雖是虛構(gòu)的韓尚宮，但那份執(zhí)著卻真實(shí)從那以后，多少人無(wú)數(shù)次在手心寫(xiě)下“美京”，緊緊的握住，貼在心口因著大長(zhǎng)今這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們關(guān)注著韓尚宮，更像了解它背后的人物---梁美京!

　　在了解了美京很長(zhǎng)時(shí)間以后，常會(huì)問(wèn)自己，喜歡的是韓尚宮還是美京本人，想一想是韓尚宮讓我喜歡這張臉的一顰一笑，也讓我更想了解美京，了解美京之后，我更喜歡韓尚宮這個(gè)人物，也更愛(ài)美京本人，我想，也許這就是我們被俘虜?shù)倪^(guò)程！

　　初次相逢，我們只是單純的喜歡那發(fā)自內(nèi)心的笑容，喜歡那對(duì)食物執(zhí)著的精神，喜歡她對(duì)長(zhǎng)今母親般的關(guān)懷一部戲，一個(gè)人物改變了多少孩子最初的理想和價(jià)值觀！

　　網(wǎng)絡(luò)，為我們的初逢鋪開(kāi)了一條路，給我我們作曲的五線譜，驚嘆這個(gè)女人的執(zhí)著，也感動(dòng)著這個(gè)女人的柔情！

　　在網(wǎng)絡(luò)這張五線譜尚，我們譜寫(xiě)著青春，也譜寫(xiě)著一份滿載著親情的友情！

　　因?yàn)橥环輴?ài)而走到一起，因?yàn)樗齻兊恼鎸?shí)我們彼此坦誠(chéng)，雖然有些未曾謀面，但暖暖的親情卻通過(guò)閃爍的屏幕撲面而來(lái)暖暖的馨香活潑了我們每一個(gè)細(xì)胞，我們就像各種節(jié)拍躍然紙上，譜寫(xiě)著我們共同的歌！

　　我們的相逢不是錯(cuò)誤，我打江南走過(guò)，那開(kāi)在季節(jié)里的容顏如蓮花般溫恬我們也不是過(guò)客，那噠噠的馬蹄是回家的聲音，十幾年的漂泊在這馬蹄下破碎，我們回到了這可愛(ài)的家--“珍愛(ài)京生俱樂(lè)部”!

相逢作文400字篇3

　　從前，有一只叫妮妮的小熊，在她兩歲的時(shí)候，得了一種怪病，從此只能躺在床上。

　　一天，妮妮躺在床上沒(méi)事干，突然，窗戶上傳來(lái)“咚咚咚，咚咚咚”的聲音�！笆钦l(shuí)呀？”妮妮問(wèn)�！拔沂秋L(fēng)，聽(tīng)說(shuō)你生病了，我來(lái)看看你�！蹦菽葺p聲說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，窗戶沒(méi)鎖�！憋L(fēng)推開(kāi)窗，進(jìn)了屋子，環(huán)顧了四周，來(lái)到妮妮身邊，問(wèn)道：“妮妮，你有朋友嗎？”“沒(méi)有，我從來(lái)沒(méi)有出去過(guò)，我得了一種怪病，誰(shuí)也不跟我玩�！蹦菽菡f(shuō)著，“金豆豆”就掉下來(lái)了。風(fēng)拂去她的眼淚，溫柔地說(shuō)：“別哭，我做你的朋友，每天來(lái)看你，好嗎？”“好！好！”妮妮開(kāi)心地喊道。

　　后來(lái)啊，有時(shí)風(fēng)會(huì)給妮妮帶來(lái)濃郁的花香，有時(shí)會(huì)帶來(lái)甘甜的露珠，有時(shí)會(huì)吹響風(fēng)鈴，帶來(lái)美妙的音樂(lè)……只要風(fēng)每來(lái)一次，妮妮的病就好一點(diǎn)。

　　終于有一天，妮妮的病好了。風(fēng)兒牽著她的手，走到屋外，一群小動(dòng)物在放風(fēng)箏，然后風(fēng)帶著風(fēng)箏飛向了遠(yuǎn)方。

　　在風(fēng)的帶領(lǐng)下，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，妮妮站在原地，久久地看著他們嬉戲，臉上始終充滿了笑意……

相逢作文400字篇4

　　風(fēng)呼呼地刮著，夾雜著雨水灌溉著整個(gè)操場(chǎng)，也淹沒(méi)了教室中的瑯瑯書(shū)聲，卻絲毫沒(méi)有影響廖老師上課的生機(jī)。

　　講臺(tái)上，廖老師的衣服已被汗水浸濕，緊緊地貼在她那結(jié)實(shí)的身體上，仿佛剛淋了場(chǎng)傾盆大雨。她的頭發(fā)凌亂地扎在一起，鏡片后的眼睛透露出疲憊，五顏六色的粉筆灰星星點(diǎn)點(diǎn)的粘在老師的手指上，黑板上刻滿了老師的筆記，那本滿是批注的語(yǔ)文書(shū)被她抓得有些皺了，留下了些粉筆灰的痕跡。老師生動(dòng)的授課聲如同泉水流淌在整間屋子，同學(xué)們的回應(yīng)聲縈繞耳旁，一切都美好和諧，可我卻心不在焉地趴在桌子上，淅淅瀝瀝的雨水仿佛把我的大腦也沖洗了一片空白，糟糕的天氣讓我的頭昏沉沉的，不想聽(tīng)課。

　　突然，老師的聲音戛然而止，整個(gè)教室顯得格外靜寂，我的腦袋如同被電擊了一樣回到了現(xiàn)實(shí)，后背感到冰冰涼涼的——一個(gè)目光正死死地盯著我。是廖老師！我遲疑了，心微微一顫：慘了！我走神被廖老師盯上了。此時(shí)，廖老師正緊抿著嘴，用沾滿粉筆灰的手緊緊地抓著書(shū)，她的眼神露出責(zé)備。我慌張極了，想竭力避開(kāi)這如利刃般的目光，可是，老師鏡片后的那雙眼睛卻一直看著我，略顯疲倦?yún)s又透露著關(guān)心和期待，我的臉漲得通紅，不禁低下頭來(lái)，把目光轉(zhuǎn)向了語(yǔ)文書(shū)。不一會(huì)兒，老師的講課聲再次如泉水般在教室里流淌，當(dāng)我再抬起頭，與老師的目光相逢時(shí)，我看到了肯定和贊許。

　　如果你問(wèn)我，小學(xué)生活中最溫暖的是什么？我想就是這相逢的老師的目光。

相逢作文400字篇5

　　目光皎潔，照不盡人世間的繁華。

　　不知怎樣走出教室，不知這剛出來(lái)的.月亮何時(shí)才能離去，心中的陰影在徘徊，讓我失落，讓我不解，心中的希望猶如這秋天的黃葉，蔫的落了……

　　看著書(shū)包，包中的一切沉重了許多，只是希望時(shí)間能夠重返，讓我再重新的努力一次。

　　生命的旅程是那樣漫長(zhǎng)，這突然的寒風(fēng)，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法躲避，面對(duì)著寒風(fēng)，我在猶豫，是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)用盡力氣努力去拼搏，還是放棄，但我早已是一番寒徹骨，連放棄的心田也沒(méi)有了。

　　那時(shí)樹(shù)葉飄落的聲音，風(fēng)起了，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，洋洋灑灑，但我發(fā)覺(jué)，他們沒(méi)有遺憾，沒(méi)有不舍，義無(wú)反顧地?fù)湎虼蟮氐膽驯А．?dāng)樹(shù)葉落地時(shí)，只發(fā)出細(xì)微的摩擦聲，然后悄然無(wú)息。

　　我驀地覺(jué)得生活變得輕盈，覺(jué)得生命便是如此，我們一定要透過(guò)自然之雨，看透生命、人生、心靈……要從中看見(jiàn)人情的真諦，而不是放棄，要在風(fēng)雨中完成生命與人生的升華，軸向生命的高地。

　　等待樹(shù)葉的是來(lái)年的花朵，落葉只為新舊的交替，飄落的聲音帶著博大的愛(ài)與大地融合。

　　至此，你還會(huì)對(duì)落葉的聲音而無(wú)動(dòng)于衷嗎？哦，自然的聲音微妙而多彩，正如無(wú)聲無(wú)息卻精彩絕倫的生命，唱響在這一次與落葉的相逢中。

　　明年，這綠色的新葉會(huì)啟迪我一切。

　　是頭也不回的大步向前，我們的笑容燦爛得可以與月亮媲美。

相逢作文400字篇6

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我不再是個(gè)天真爛漫的孩子，現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)坐在辦公室，對(duì)著電腦認(rèn)真工作的成年人。

　　二十年后，同學(xué)小明從美國(guó)回來(lái)了，小麗從加拿大回來(lái)了，小軍從香港回來(lái)了，大家一起做了個(gè)決定——一起去看望老師。到了老師家門(mén)口，一位精神飽滿、笑容和藹可親的女人站在門(mén)口，她帶著一副金絲邊的眼鏡，手里拿著一本書(shū)，烏黑的頭發(fā)卷成卷兒披在肩上，這就是我們的于老師，一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

　　還記得上小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常被老師批評(píng)，可批評(píng)完，于老師又總是把我叫到辦公室柔聲柔語(yǔ)的給我講道理，讓我知道自己錯(cuò)在哪里，所以我見(jiàn)到老師又是緊張，又是喜歡�？山裉煲�(jiàn)到老師我不是緊張是高興。二十年沒(méi)見(jiàn)了，我們圍坐在老師的周?chē)�，興奮地和老師談?wù)撟约旱慕鼪r，小明說(shuō)：“于老師，是您教會(huì)我做人的道理，是您給了我理想的翅膀，我今天的成就離不開(kāi)您的教導(dǎo)！”小麗說(shuō)：“老師，現(xiàn)在我在外企工作，領(lǐng)導(dǎo)了50多名員工，我的能力離不開(kāi)你的栽培！”同學(xué)們不停的向老師介紹自己取得的成績(jī)，大家談笑風(fēng)生，有說(shuō)有笑�？粗鴮W(xué)有所成的同學(xué)，于老師滿意的笑了。

　　“叮鈴鈴”，鬧鈴把正在做夢(mèng)的我吵醒了，我這才意識(shí)到剛才是做了個(gè)夢(mèng)，我期待二十年后再相逢。

相逢作文400字篇7

　　那一位位可親可敬的有緣人！

　　相逢是首歌，決定而執(zhí)著，都讓我在成功的時(shí)刻中收獲了“感動(dòng)”，因?yàn)橄喾瓴庞芯�，你都要主�?dòng)與蔣老師問(wèn)好……從那一刻起，她知道我寫(xiě)作文很認(rèn)真，相逢是快樂(lè)的，你要學(xué)會(huì)適應(yīng)。

　　“恩師掬取天池水，我們來(lái)了一個(gè)年輕的語(yǔ)文老師——韓老師，終于在考試鈴響前做完了試卷。她嚴(yán)厲。我們倒還好。后來(lái)，所以第一單元測(cè)試時(shí)，成績(jī)一落千丈。裘老師還是我們奧數(shù)班的主教，只為了能提高我們的解題能力，有了這么多偉大的老師，那你就吃大虧了，為了我們的前途！美麗的相逢。

　　六年級(jí)時(shí)，第二單元考試時(shí)。

　　還有一位很值得我們驕傲的老師——裘老師，又耐心地，我們不乖，也很幸福�！毕喾晔敲利惖模苊饬硕嘤鄷r(shí)間的浪費(fèi)，氣得臉色通紅，還有一位學(xué)聽(tīng)不懂，也很沒(méi)面子，只為了能給學(xué)校增光添彩……

　　我很幸運(yùn)�！庇谑俏椅×私逃�(xùn)。有時(shí)；心兒是琴弦、慈愛(ài)而又負(fù)責(zé)，一種嚴(yán)格的愛(ài)：你要更加努力；心兒是琴弦，歌手是你和我，可她卻累得挺不直身子。最近蕭山區(qū)有一場(chǎng)奧數(shù)比賽，老師將他們畢生的精力、更詳細(xì)地講了一遍，就是我那一位位好老師，每次單元測(cè)試時(shí)都讓我延遲幾分鐘。因?yàn)橛芯壊畔喾辍?/p>

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