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少先隊作文400字

時間:2021-12-24 20:41:09 400字 我要投稿

少先隊作文400字五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的少先隊作文400字5篇,歡迎大家分享。

少先隊作文400字五篇

少先隊作文400字 篇1

  又到了我們期待已久的少先隊活動了,這次的主題又是什么呢?我們懷著好奇心走進了多功能廳。

  愉快的少先隊活動開始了,走上舞臺的是一位來自啄木鳥食品公司的員工,自稱自己是剛從大海里爬出來的怪物,讓我們一致稱呼他為大海叔叔。幽默的開場,引得我們哄堂大笑。他介紹了他們公司,是專門檢查食品漏洞的公司。檢查食品漏洞開始啦!

  首先,大海叔叔為我們展示了許多食品,并為我們講述其中的奧秘,比如飲料中的糖分有多高,該如何計算糖的數(shù)量,吃多了糖會影響身體和智力。薯片是我們愛吃的.食物,嘴饞時總要來上一包或者一桶,結(jié)果今天的實驗徹底顛覆了我們心中對薯片的喜愛!只見大海叔叔拿出一把打火機,往薯片上加熱,薯片上自然滴落了一滴又一滴的油。人吃多了油會增胖,會影響生活,聽著這一切,我都膽戰(zhàn)心驚,汗毛豎立。接下來,重頭戲到了大海叔叔為我們現(xiàn)場展示飲料的制作過程,只見他拿出了食品添加劑的箱子,拿出了其中幾瓶,滴了幾滴,搖了搖,不一會兒,一杯橙汁就做好了!我有幸聞了聞,發(fā)現(xiàn)味道竟然和我們平時喝的橙汁味道一模一樣,只不過有點橡膠味,簡直讓人反胃。唉,想不到這些食品竟然是這樣做成的,太可怕了!

  轉(zhuǎn)眼間,下課鈴聲響了,大家?guī)е斋@回到班級,想著秋游我們自己食品的準備。

少先隊作文400字 篇2

  在一個涼爽的日子里,一個身穿粉紅色襯衣的小女孩來到林奶奶家里。

  小女孩名叫小桃,是林奶奶的鄰居。她是一個樂于助人的小姑娘。

  小桃來到林奶奶家里。只見林奶奶拄著拐杖,艱難地走出來開門。林奶奶身穿一件單薄的長袍,頭戴一頂舊布帽,看起來十分孤單。

  ,便去小河邊用洗衣盆打了一盆水。先把袖子卷起,穿上圍裙。蹲下來一件件地幫林奶奶搓洗衣服。

  過了好一會兒,小桃終于把林奶奶的衣服洗干凈啦,擰干后就把衣服晾在院子里的竹子上。

  這時,林奶奶拄著拐杖走了過來,放下拐杖,用雙手抱住小桃的臉,感激不盡地堆小桃說:“小桃,謝謝你。我的親人有的去了外地打工,有的上了前線保家衛(wèi)國。你雖然不是我的親人,但比我的親人更關(guān)心我,勝似親人!”

  小桃聽了。臉一下子紅了,害羞地低下了頭!傲帜棠涛沂巧傧汝爢T,尊敬老人是少先隊員的任務(wù)!毙√铱旎畹卣f。

  “林奶奶我是少先隊員,尊敬老人是少先隊員的任務(wù)!毖詾樾穆暎枞宋镒约旱恼Z言來表現(xiàn)人物品質(zhì),更加真實,更加感人。不足是敘事簡單,沒有細節(jié),缺少感染力。

少先隊作文400字 篇3

  早晨,陽光明媚,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,小明背著書包高高興興地準備上學(xué)?蓜傄怀鲩T,就聽見“哎喲”一聲,原來是鄰居王奶奶摔倒了。小明連忙跑上前,扶起王奶奶,幫她撣去身上的灰塵,“王奶奶你沒事吧!蓖跄棠陶f“謝謝你了,我沒事!毙∶骺纯赐跄棠躺眢w沒大礙就上學(xué)去了。

  下午,小明放學(xué)回家,他走著走著,看見路旁有一根樹枝,心想:這根樹枝不是可以給王奶奶做拐杖嗎?于是撿起樹枝開開心心地回家了。

  第二天是星期天,天氣特別悶熱,但小明還是認認真真地在做拐杖,他拿來刀,把多余的枝丫截掉,再把樹枝的皮削去,讓拐杖變光滑些,然后又用沙紙擦呀擦,小明擦得手上都起水泡了,可小明為了讓王奶奶不再摔倒,又讓王奶奶拿在手上感到舒服,小明還是不放棄,用力地削呀削,擦呀擦,他做得格外認真,做了半天,終于做好了拐杖,拐杖跟新的一樣。

  小明連忙跑去送給王奶奶,王奶奶拿過拐杖,樂呵呵地說:“小明呀,你真是個懂事的好孩子!”小明聽了王奶奶的話,心里比吃蜂蜜還甜。

少先隊作文400字 篇4

  當(dāng)我跨進校門的那一刻,就注定與這所小學(xué)結(jié)下了深深的緣分。

  隨著《運動會進行曲》的播放,學(xué)校班主任帶著我們來到行政樓前。我興奮得小跳著,滿懷期盼地看著比我大五歲的哥哥姐姐們朝著我們走來。

  我向四周望著,和我同齡的同學(xué)們都在嬉鬧著,一片歡聲笑語。

  “同學(xué)們,”校長的一句話使全場都安靜了下來,“今天,我們要為一年級的小朋友佩戴紅領(lǐng)巾,從今天起,他們就正式成為少先隊員了!比珗鲆黄坡暋

  “請五年級同學(xué)為弟弟妹妹戴上紅領(lǐng)巾!

  大哥哥將他手中那條嶄新嶄新的紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上,扭動幾圈,邊戴邊親昵地說著:“小妹妹,你真可愛,以后可就是少先隊員了嘞!”我露出了燦爛的笑,輕輕撫摸著紅領(lǐng)巾,心中甜蜜極了。

  從此,我將那紅領(lǐng)巾小心翼翼地戴在脖間。時間悄消溜走,終于,我也成了一名五年級的學(xué)生。

  同樣,在音樂的播放中,我們莊重地將紅領(lǐng)巾捧在手中。這次,我們聚焦在操場上,隨著校長的命令一下,我們便將紅領(lǐng)巾輕輕地系在一年級孩子的脖子上,挽著一個小姑娘的臉,疼愛地重復(fù)曾經(jīng)那句話:“小妹妹,你真可愛……。”

  五年,每天早上都系著紅領(lǐng)巾,早已熟悉了每一個步驟。曾是大哥哥幫我系紅領(lǐng)巾,如今,我給小妹妹系紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾,似乎與我也連下了緣分。

少先隊作文400字 篇5

  記得剛上一年級的時候,每當(dāng)在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚的紅領(lǐng)巾時,我心里充滿了羨慕之情,這道紅色的風(fēng)景伴隨著剛?cè)雽W(xué)的新鮮和興奮的心情,常常出現(xiàn)在我的夢里。“什么時候,我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”我常常想這個問題。

  有一天,老師表揚了一個同學(xué),因為他上課發(fā)言很積極,回答問題的聲聲音也很響亮,老師不僅獎勵給他一顆看上去很好吃的糖,而且還說要讓他成為第一批戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué),其他同學(xué)羨慕地眼睛都瞪大了,巴不得下次表揚的就是自己。從此,每堂課我都認真聽講,積極舉手,盼望著老師也能給我同樣的獎勵。但很遺憾,我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣,但仍沒有放棄。

  記得那是下午的一堂語文課,老師提了一個問題,同學(xué)們都抓耳撓腮,絞盡腦汁地思考,但仍沒有人舉手回答。說來也巧,在課外閱讀中,我看到過這個問題,于是我忐忑不安地舉手了。問題回答地很正確,老師極力地夸獎了我。那一刻,我的眼前仿佛看到鮮艷的紅領(lǐng)巾就在不遠處向我招手……

  不久,我終于戴上了紅領(lǐng)巾。那一天我特別緊張,一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領(lǐng)巾,那是我夢寐以求的時刻,在嘹亮的隊歌中我平生第一次感到什么是莊嚴和神圣。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個三年級的學(xué)生了,紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚了整整兩年。我想,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會始終以一個少先隊員的標(biāo)準要求自己,牢記入隊時的誓言,做一個最棒的自己。

  我為自己曾是一名少先隊員而自豪!

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