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小船作文400字

時間:2022-11-18 08:47:11 400字 我要投稿

小船作文400字(通用24篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小船作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小船作文400字(通用24篇)

  小船作文400字 篇1

  在一個晴空萬里的早晨,太陽公公在天空上值班。猴大和猴二是一對形影不離的好朋友,猴二很馬虎,而猴大呢?它很聰明。有一天他們劃著船,要去外婆家,它們邊劃船邊聊天。突然下起了傾盆大雨,猴二發(fā)現(xiàn)船上有一灘水就告訴了猴大,猴大想:要是雨水一直滴到船上的話,船就會沉下去的,得把水清理掉才行。猴大抓耳撓腮,它左思右想終于想出了一個好辦法,它把想法告訴了猴二,它們興高采烈的拿出工具箱,把錘頭和釘子拿出來,猴大拿著釘子,猴二拿著錘頭,猴大把釘子拿在船的中間,猴二拿著錘頭砸在釘子上,”咚、咚、咚。“ 不一會,大功告成,他們又開始聊起了天,忽然它們發(fā)現(xiàn)洞里不但不下去水,反而噴上來了水,像噴泉似的。兩只猴子被嚇得頭上冒出了一滴滴的汗水。突然,船翻了,兩只猴子”撲通“一聲掉下了水,它們大聲喊叫”救命呀,救命呀,誰來救救我們啊!“海龜爺爺聽見了它們的叫喊聲,立刻順著聲音,游到猴大和猴二的船前,把他們我拖上背。

  猴大和猴二疑惑的問海龜爺爺:”海龜爺爺,我們都動腦筋了,為什么還是掉下水呢?“海龜爺爺哈哈大笑,他說:”你們雖然動腦筋了,但是你們的想法是不對的。你們是想把水從洞里漏出去,但是你們沒有想到水有可能從洞里鉆出來!敖K于到了岸邊,猴大和猴二告別了海龜爺爺,高高興興的回家了。

  小船作文400字 篇2

  星期六上午,我寫完作業(yè)就迫不及待的開始動手制做我已構思好的小船,準備參加班里五月舉辦的《我有一雙巧巧手》的活動。

  我快速地找齊了材料,動手做了起來。我想先在礦泉水瓶身上剪出一個較大的長方形的槽,可是瓶體又硬又滑,很難剪開。我急的抓耳撓腮。突然,我靈機一動,連忙拿來刀片在瓶體上輕輕一劃,果然瓶子被劃透了。劃好長方形的槽后,我在瓶子里貼上彩紙裝飾好船身,然后把一塊長方形的泡沫塞入瓶中,以便固定一會做好的桅桿和船帆。

  做桅桿的材料我選了冰棒棍,因為它木質(zhì)不僅柔軟,也很容易劈開。我小心翼翼地劈好桅桿后,發(fā)現(xiàn)桅桿很粗糙就找來砂紙反復的打磨起來,經(jīng)過我細心打磨后,桅桿摸起來就像鏡面一樣光滑。

  為了省時、省力又美觀,我選用了牙簽做橫木。開始把橫木固定在桅桿上了,這是最難的環(huán)節(jié)。為了能固定牢固,我讓媽媽幫我把牙簽中間削平,讓平面緊貼桅桿,然后我拿來彩線,使勁把桅桿和橫木綁在一起。等我把一根根橫木固定好,發(fā)現(xiàn)手指都被彩線勒出了印子。

  最后,經(jīng)過我認真的測量和裁剪,卡紙做的船帆也被我固定到了桅桿上。當我把桅桿插在船身上并綁好彩色的帆繩后,我便迫不及待的去試航了。

  我把小船放在水面上,只見它在水面上穩(wěn)穩(wěn)地航行,我高興的手舞足蹈。

  雖然這條小船沒有商店里的美觀、漂亮,可是,我對它愛不釋手,因為它是我親手做成的。

  小船作文400字 篇3

  在我們心中,都有一條友誼小船。當你和朋友和睦相處時,友誼的小船就會一帆風順;當你和朋友吵架時,友誼的小船就會被大浪打翻。在一次事情中,我們的友誼小船差點被風暴打翻,幸好又化險為夷。

  那幾天,我和林瑀堂發(fā)生了一點小矛盾,我們誰也不理誰。有一天,我在課堂上遇到了一個難題。我想了好久,可不管我怎么絞盡腦汁,就是想不出來。無奈之下,我只好去問林瑀堂。林瑀堂聽了,對我冷冷一笑,什么也沒說。那一刻我的心像結了冰一樣,心里有說不出的滋味。第二天,我懷著一顆緊張的心走進學校,因為還沒有想出這道題的答案,感覺就要被大叮當罵慘了。這天,林瑀堂來得異常早,不知是為了什么。在收書包的時候,我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條很漂亮的小紙船,打開一看,上面寫著密密麻麻的字,里面包含著濃濃的友誼,內(nèi)容是:“親愛的同學:我看到你昨天遇到了難題,還來問我,但沒能把答案告訴你,F(xiàn)在我告訴你吧,這道難題是一道……”我看了十分感動,我對她微微一笑,她也對我微微一笑。那一刻在我心中的雪消融了,它變成了一滴滴友誼之水,讓我們之間的友誼小船一直向遠方駛?cè)ァ?/p>

  雖然之前有一點小矛盾,但它不足以掀翻我們的友誼小船,它不僅化險為夷,還成為了一條讓我們心連心的堅固的友誼小船!

  小船作文400字 篇4

  今晚,媽媽幫我放好了洗澡水,催我洗澡。我一進衛(wèi)生間,就看見了滿滿一盆水,一股股水蒸氣緩緩地往上升。我猛地往盆子里一躍,“哎喲,好燙。 蔽蚁駨椈伤频牧⒖虖呐枳永飶椓顺鰜。媽媽聞聲趕來,連忙叫我往盆子里加冷水。我擰開水籠頭放了一些冷水,然后小心翼翼地把腳尖伸進盆子里試了試水溫,水不燙了,我迫不及待地跳進盆子里,只見很多水從盆子四周溢了出來。忽然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的小拖鞋在水中航行呢!看著,看著,我仿佛坐在我的拖鞋小船里,去世界各地旅行呢!我?guī)е约鹤類劭吹摹栋餐缴挕泛鸵恍⿲W習用品送給了四川的小朋友,我駕駛著小船像楊利偉叔叔那樣遨游在神奇的太空中,我還登上了雄偉的萬里長城,美麗的北京城盡收眼底……

  忽然,媽媽的喊叫聲打斷了我的思緒。我疑惑不解地問:“媽媽,拖鞋怎么也能在水中航行呢?”媽媽笑了笑,撫摸著我的頭說:“孩子,拖鞋是塑料做成的,身子很輕,所以它能在水中漂浮啊!”

  聽了媽媽的話,我恍然大悟,原來生活中也有學問!

  小船作文400字 篇5

  同學們,你們一定見過電動、風力等動力小船,可你卻不一定見過我所制作成的這種神奇的小船,它的方法很簡單,你趕快也來試試做做吧!

  用一塊泡沫做成一船形,船尾安上一個水輪,找一個紙杯,在船中央挖一個洞,把紙杯固定在船中央,在紙杯的下部側(cè)面挖個小洞,能裝進一根吸管,吸管的一端剛好在水輪前上方,然后再拿根吸管,插在小船的上面,在吸管上面纏一層彩紙,做成一面小旗,再在船的兩側(cè)插上幾根牙簽做船的欄桿,也可以用絲線纏住牙簽,這樣就更漂亮了。好了,一只漂亮的小船就做好了。

  現(xiàn)在我們把小船放在水里,然后把紙杯加滿水,看!小船動起來了,多神奇呀!你一定想知道小船為什么會前進吧?其實道理很簡單,我是利用了能量轉(zhuǎn)變的原理,紙杯加滿水以后有了一定的重量,水從吸管里流出來以后,有了很大的能量,水擊中水輪后,水輪轉(zhuǎn)了起來,撥動了船下方的水,使小船前進。

  小小的制作多么有趣呀,蘊藏著多少科學道理,同學們,還等什么,趕快動手行動吧!

  小船作文400字 篇6

  “嘩啦,嘩啦”水龍頭流著水,流進了一個空空的打包盒。你可能會問:“你在干什么?”我和媽媽在廚房里做一個小實驗,叫“冰塊小船”。

  實驗需要準備一個打包盒,水和一個盆子、一瓶醬油。

  實驗開始了,媽媽把水放進了打包盒中,又放了一瓶醬油在打包盒里,媽媽說:“把它放進冰箱里等一個小時就行了!蔽业谝淮胃械綍r間如此漫長,時不時跑到冰箱前看看打包盒有沒有被冰凍,媽媽看著激動的我說:“別看了,心急吃不了熱豆腐!

  一個小時過去了,我激動不已,一下子沖到了冰箱前,取出了打包盒放入水中,果然小船噴出深黑色醬油,剛開始小船在原地打轉(zhuǎn),又過了幾分鐘,船像陀螺一樣瘋狂地轉(zhuǎn)得很快。我和媽媽一起尖叫:“成功了,我們成功了!”

  媽媽問我:“你知道為什么小船能動嗎?”我回答道:“我不知道!”媽媽說:“我來告訴你吧,是因為水中的溫度比打包盒中的冰溫度高,醬油化了,醬油的密度比水高,所以小船才動起來了!薄澳菋寢尀槭裁创虬锌梢愿∑饋砟?”媽媽說:“那是因為打包盒比較大,有浮力它就能浮起來了。”

  我連連驚嘆,科學可真神奇啊!

  小船作文400字 篇7

  今天老師布置了一項需要完成的手工作業(yè)——制作一條小木船;丶液笪倚南耄翰痪褪亲鲆粋小木船么,那能有多難,看我三兩下搞定!于是,我跑下樓去,找了幾根木棒就回到了家,三下五除二的就把它粘在了一起?梢豢矗Y果做了一個四不像,哎!只好請老媽幫忙了。

  老媽一過來就對我說,這是做的什么呀?給我下樓重新再找材料。老媽說完就飛身而出,我也緊隨其后,在樓下精心挑選了一個多小時,終于找到了幾根大小相同的木棒,終于湊齊了材料趕快回家做。

  回到家,看見媽媽拿著材料開始琢磨。還別說,前面的還挺簡單,不一會兒,小船的框架就已經(jīng)出來了。我以為就這么簡單,所以硬要和媽媽一起做,可是到了最后一步,我怎么也把它們拼湊不到一塊,我的士氣一落千丈。這時媽媽卻鼓勵我說:“這一次不行,再試一次,也許下一次就成功了。要多嘗試,總有一次要成功的!甭犃藡寢尩脑,我靜下心來仔細的研究著,嘗試著。終于我成功了!我高興的歡呼起來,媽媽也在一旁為我鼓掌。

  通過這次做小木船的經(jīng)歷,我體會到:做任何事情要有耐心,遇到挫折不能氣餒,否者就不能體會到成功的喜悅!

  小船作文400字 篇8

  星期天下午,我看了一本課外書,看見書上的一個小朋友正在做一艘小船。我想:我也可以啊!于是,我拿來了一個空的礦泉水瓶,在礦泉水瓶的底部用剪刀挖了一個洞,又在瓶身上剪了一個大大的口。這時候,爸爸提議說:“要是把我們這艘船裝上發(fā)動機就更好了。”我就從家里“電子百拼”材料盒里拿出電池板、小發(fā)動機、葉片和導線,我把發(fā)動機安在船尾,再把葉片套上去,用繩子扎緊。接著,我把電池板安在船身,用導線把它們連接起來。果然,發(fā)動機旋轉(zhuǎn)起來了,而且,轉(zhuǎn)得越來越快。我覺得自己制作的小船已經(jīng)成功了,就迫不及待地要爸爸陪我去東洲公園的小河里試一試。

  爸爸同意了。一會兒,我們就來到了小河邊,我們把小船輕輕地放到水面上,打開開關,果真小船在水里游了起來,我很高興!但是,小船在水里總是不停地打圈圈,我問爸爸:“小船為什么一直打圈圈呢?”爸爸說:“是小船沒有方向盤來控制才導致的!痹瓉恚易龅男〈要進行改裝。我盼望著星期天早點來到,我可以好好地改裝我的小船了。

  小船作文400字 篇9

  今天,我被科學書中的制作小船迷住了,于是就準備材料進行制作。

  我先備齊了材料:單、雙面膠、木板、開關電池、電池盒、馬達、鐵片等。開始制作了;我先從簡單的入手,把鐵片插入電池盒中,再把電池裝上,并且用電線把馬達、鐵片和開關連接住,看看是否能轉(zhuǎn)動,可以就把螺旋槳裝到馬達上去,再接著要把連接好材料固定在木板上了,做好后,剩下最后一步,放入水中進行調(diào)試,太好了!船正如我所想的一樣前進了,我高興的一蹦三尺高。就在這時,我的腦子里又冒出一個奇怪的念頭:既然開關是需要用電線連接住的,我還不如直接用電線把馬達和鐵片連接住呢!于是我拆去了開關,直接連上電線,不錯也可以開,于是我把其中一根接住,留一根不碰住鐵片,如果想開,就只需用電線碰住鐵片,船就可以前進,放入水中一試也可以開;我還發(fā)現(xiàn)了船的優(yōu)點:如果木板沉入水中,只留下馬達和電池盒,船也能開,像一名堅強的戰(zhàn)士。

  看著自己做的小船,我心里美滋滋的,決定以后再做這種有意思的小制作。

  小船作文400字 篇10

  午飯后,奶奶拿了幾張長方形的白紙,開始教我折小船。

  首先沿著中線對折,對折后打開,將兩邊分別沿中線對折,折好后翻面,再一次將兩邊分別沿中線對折,接下來在四邊折出四個三角形,再對折,折好后快速地一翻,倒過來就成了一個拱形的大橋洞,最后用大拇指和食指把涼棚撐起來,這個有涼棚的小船就做好了!奶奶邊說邊把折好的小船放到我的身旁。我興奮地說:奶奶,你的手好靈巧呀!我也想折幾個。

  我開始折小船了,可是折來折去,到最后我折出了個稀奇古怪的烏賊,并不是什么小船。就在我灰心喪氣不想折小船的時候,奶奶親切地對我說:還有一種船,沒有涼棚,很好折的!

  奶奶開始教我折2號船。首先沿中線對折,折完后再對折,張開,沿著中線兩邊各對折一個三角形,對折后,就成了個小帽子,最后一翻,小船就完工了!奶奶溫柔地說。這次我折了好多遍,終于會折啦!

  給折好后的小船涂上顏色,遠看就像金閃閃的元寶,太漂亮啦!我真想乘著小船去波光粼粼的湖面上游玩!

  今天通過折小船,我學到了:學習任何事情都要認真,學完后還要多練習,這樣才會熟能生巧。

  小船作文400字 篇11

  正月初三,我們?nèi)襾淼礁穼帪樘妹闽┻^生日。我好久沒來老家了,發(fā)現(xiàn)這里發(fā)生很大變化,原來的磚頭路變成了水泥路,自行車變成了電動車、摩托車。

  到了雯雯家,一眼看到河塘里彎彎的小船,我心中立即燃燒起激動的煙花,飛快地跑到二爹身旁,請他帶我上船。開始二爹不肯,說很危險,我纏著他,又苦苦懇求,二爹同意了。

  船好晃呀,陡來陡去,我心想假如掉下去怎么辦,還凍感冒呢,頓時感到危險,但我并沒退縮,而是得寸進尺,拉著二爹要求他到河里劃一圈。二爹嚇唬我說會掉下河的,凍僵怎么辦呢,我拉著他衣服不放,不讓二爹上岸,他只好拿起船槳,開始劃船了。小船緩慢地向前移動,濺起陣陣水花,驚醒覓食的鵝鴨。我心情無比激動,站在船艙,臉上浮起得意的笑容,嘴里喊著:“媽媽,媽媽,給我拍一張照片 … ”。凜冽的寒風拍打在我的臉上,而心里卻暖洋洋的。船很快要靠岸了,我仍在船上故意搖晃,想再過把癮。

  坐船帶給我快樂,點綴童年生活,我又期待起下次回阜寧老家了。

  小船作文400字 篇12

  搖小船?是把小船放在水里面搖啊搖嗎?說不定,搖一搖,就搖到外婆橋去了呢,嘿嘿。

  我這里說的搖小船是我和同學玩的一種游戲。必須要兩個人才能玩,不能多,也不能少。首先,兩個人面對面坐下,然后一個人的腿并攏,另一個人的腿剛好夾著那個人的腿,接下來各自都坐到對方的腳丫子上面,然后兩人再手拉手。準備工作做好了,搖小船游戲就開始啦。

  兩個人就像小船一樣,當一個人躺下時,他要用力地抬高自己的雙腿,要把坐在他腳上的人翹起來,隨后,輪流互相翹起對方。不過,同學們管這種游戲還有另外一個名稱,那就是蹺蹺板。

  嘿,你看,前方兩位同學正玩呢。遠看,你會覺得有些無聊,可是,當你自己親身經(jīng)歷,用心投入到游戲中那就不一樣了哦!

  我玩這個游戲配合最默契的就是黎蘇瑤了,我們搖得可高了,每當她蹺到我的上方她就會“。ㄒ磺Х重悾!”的一聲尖叫,我的耳朵都快被震聾啦。當時我真想甩開她的手去捂住耳朵。當我被她高高翹起時,我有一種飄飄欲仙的感覺,心想著,我要真能飛起來,那該多好啊。

  搖小船搖啊搖,那種搖搖欲墜的感覺真是太美妙啦!聽了我的介紹,你是否也想嘗試一下呢?

  小船作文400字 篇13

  一彎小船,沉睡了一個江南。

  江南多水,多曹雪芹筆下水靈靈的女子,多文縐縐的故事。

  江南,是從水墨畫中拓下來的,是從絲竹聲中撥弄出來的,是從吳儂軟語中自自然然地流露出來的。

  江南是一種調(diào)子,笛子里的那種。

  那竹編的斗笠,雨中的蓑衣。那網(wǎng)天網(wǎng)地的魚罾,麻雀做窠的葦叢。那小塘邊玉面長辮的浣衣姑娘,掏米時搖頭擺尾的一針針細魚。那船沿上聽戲跟唱的場景,繡花時津津玩味的越劇。那冷不丁被水蛇甩出的圈圈波紋,懶散散在桌椅上打盹消夏的貓咪。

  那畫舫千家夾明鏡、石梁三道臥晴虹的小鎮(zhèn)。那半畝方塘一鑒開、天光云影共徘徊的鄉(xiāng)村。那楊柳依依、燕子斜飛、玉箏叮叮的江南竹枝詞,那陸游和唐婉、山伯和英臺傷感動人的故事,那秋瑾、徐志摩、沈萬山、徐文長等等印在江南這張名片上的詩一般的名字。

  一彎小船,是一款藤編的籃子,陪你到水草青青的河道上撿拾一枚枚被歲月遺落的蚌子,到笑意盈盈的`池塘邊聽取豐年的蛙聲一片。

  一彎小船,是一只袖珍的繡花鞋,欸乃聲中走出一個嫵媚動人的江南。

  一彎小船,一整個睡里夢里的我的俏江南。

  小船作文400字 篇14

  認識你是一個炎熱的夏天,那天我剛上幼兒園,沒有朋友,感覺到異常寂寞,周圍都是一張張陌生的面孔。

  你是第一個站出來說:“我愿意和你做朋友!

  我回頭看了看你,用眼睛打量了一下你:又高又瘦的身子,臉上長著一對明亮的大眼睛,好似天上的星星一般。

  我遲疑了一會,只見你伸出了雙手,我就毫不猶豫的也伸出了雙手,自此,我們成為了形影不離的好朋友。

  你喜歡看書,看起書來聚精會神,絲毫不受外物影響,在你的影響下,我也開始喜歡上了看書,課間經(jīng)?梢钥匆娢覀z在窗戶邊一起看書的情景。

  有一次,我把老師布置的試卷寫砸了,感覺到非常傷心,“你寫砸了,你寫砸了!”這四個大字就像蕩秋千一樣,在我的腦海中蕩過去又蕩回來!這時,只有你一個人察覺到了我的失落,走過來對我說:“這次考試怎么樣?”我只是搖了搖頭,你似乎從我的動作中看出了什么,就安慰我說:“一次考試說明不了什么,我們下次繼續(xù)努力就行!蹦愕脑捑拖褚豢|陽光,照亮了我失意的陰霾,讓我重拾信心,充滿力量,勇敢向前!

  友誼就像一艘小船,在渺茫的海面上,給你方向,也給你繼續(xù)前進的力量!

  小船作文400字 篇15

  “呼呼呼”一陣陣春風吹過草地,小花和小草都探出頭來看看這嶄新的世界,傾聽小河動聽的歌聲。

  小雞黃黃正在草地上悠閑地散著步。突然,一只五彩繽紛的蝴蝶從黃黃頭上飛過,黃黃一下就被它吸引了,說:“小蝴蝶,你別飛走呀!我要和你交朋友!”

  小蝴蝶被黃黃的叫聲嚇到了,“倏”地一下飛遠了。黃黃驚訝地望著小河對岸的小蝴蝶,差點兒也跟著跑進小河里。黃黃想:我怎么才能捉住小蝴蝶呢?

  正好小烏龜可可在河里游泳,它友好地問:“黃黃,你怎么啦?怎么愁眉苦臉的?”黃黃說:“我想過河,去捉住那只小蝴蝶!毙觚斦f:“你到我背上來,我把你馱過去!毙‰u黃黃開心地爬到可可背上,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡^了河,可可真像一艘快艇呢!黃黃感激地對可可說:“謝謝你,我們交個朋友吧!你以后有什么問題,就叫一聲‘黃黃’,我就來幫助你!”小烏龜可可笑瞇瞇地說:“沒事,助人為快樂之本。以后有需要你也盡管叫我!”

  從此,黃黃和可可成了一對友好的朋友,它們有福同享,有難同當,關系可好了!

  小船作文400字 篇16

  風停了,可雨依然“嘩嘩”地下著,小區(qū)里的積水越來越深,漸漸沒過了樓下車子的輪胎,一排排車子就象一條條流浪狗可憐巴巴地趴在水中;樓道里,水爬上了第四級樓梯,看的我心驚膽顫。

  媽媽從微信中得知大院里搶修設備的叔叔們已經(jīng)一天沒有吃飯沒有喝水了,便拿出家里僅有的幾個雞蛋,炒了了一大鍋蛋炒飯,并燒了兩壺開水給他們送去。

  我趴在窗口,看著媽媽漸漸遠去的背影。只見她一手抱著一大鍋飯,一手拎著兩個熱水瓶,脖子上還夾著一把雨傘,在水中艱難的移動著腳步,那速度簡直比蝸牛還慢。我著急極了,真希望馬上能長出一對翅膀,飛下去幫助媽媽。

  就在這時,隔壁樓的一位大哥哥撐著一艘奇怪的“小船”朝我媽媽劃去,說那是船吧,其實不是,只是一塊門板做的,說那是槳吧,也不是,只是一根細長的晾衣桿。只見媽媽把鍋和熱水瓶放到“小船”上,用手輕輕地扶著,就這樣,大哥哥撐著船,媽媽在邊上步行,他們漸漸地遠去了。

  我看著看著,覺得他們就象盛開在水中的水仙花一樣,那么美麗,那么堅強。我在心里暗暗為他們加油,無論什么困難,一定會過去的。

  小船作文400字 篇17

  爺爺要給我做一只小船,說它會跑、并讓我了解原始動力。我看見爺爺在一塊薄鐵皮上又畫又剪,還拿電烙鐵焊,挺復雜的,真有點不相信做成的小船會漂、會跑。

  小船做成了,還帶有一個小小的油燈,爺爺逗我玩,說那是“阿拉丁”神燈,魔力就全靠它了。我不管別的,只催著趕快開起來。爺爺在小船的一個盒子里灌了一點水,又在“阿拉丁”神燈里加上一點酒精,點著了燈放到加水的盒子下面,裝樣子念咒語說神燈讓船開動起來吧,我瞪著眼睛盯著小船,一會兒只看見船尾巴處“突突”地冒起了氣泡,小船晃晃當當?shù)恼鎰悠饋砹耍汛嫔晕饬藗方向,它就沿著水盆的邊沿輕快地跑了起來。我感到真奇怪,問爺爺怎么回事,爺爺讓我仔細觀察一下,哦!發(fā)現(xiàn)了,原來是水蒸氣的氣泡從船尾很快地噴出來,推著小船就開動了。這時,爺爺告訴我,蒸汽是小船的動力,但這不是真正的蒸汽機機構;等你長大了,會學到真正的蒸汽機知識和它引起的工業(yè)革命,同時,噴氣動力的道理也在里面,好好學吧。

  一個自己動手做起來的小船,還有這么多知識和道理在里面,真是奇妙啊!

  小船作文400字 篇18

  我有一個非常要好的朋友,可我們從前并沒這么要好,而且有一點點疏遠。

  我二年級剛回來的時候,人生地不熟的一個朋友都沒有,下課的時候總是孤伶伶的坐在座位上,一個說話的人都沒有。這種孤獨的日子持續(xù)了好幾天,有一天她出現(xiàn)了在我面前,邀請我和她一起玩,看著她的笑容我感覺十分溫暖,我終于擁有了一個朋友,于是,我們經(jīng)常一起聊天,一起玩,一起學習?墒牵患∈率刮覀冇颜x出現(xiàn)了裂痕。那一天我像往常一樣下課去找她玩。我見她坐在座位上,就走過去拍了拍她的肩膀。誰知道這一拍,害得她把字寫錯了,她把筆重重的拍在桌子上,生氣的罵了我好多難聽的話。同學們都奇怪的看著我們。我當然也不甘示弱,也罵了回去,“叮!鄙险n鈴響了,我回到了自己的座位上。我生氣的想;不就寫錯了一個字嘛,最多就擦掉重寫,說得好像天塌下來一樣,我越想越生氣。

  第二天我想去找她玩,可是一種強大的力量制止了我去找她玩的腳步。我們這樣互不理采持續(xù)了一周。終于她耐不住寂寞向我提出了和好并說了“對不起”我說我也有不對的地方,對不起。我們和好了,甚至比之前感情還要好。

  是的,友誼就像大海上漂著的一只小船,只有足夠堅固,才能經(jīng)得住大風大浪。

  小船作文400字 篇19

  今天上午第四節(jié)課時,我跟我的好朋友江舒揚吵架了。

  事情是這樣的:我和其他同學在跳皮筋的時候,江舒揚想要加入一起玩兒,可人員已經(jīng)滿了,所以我們就沒同意。于是他就故意過來搗亂,我很生氣地把她趕走了。她憤憤地離開了,還補踩了我一腳。

  看到友誼的小船說翻就翻了,我心里覺得很不是滋味兒,回到家后便把這件事詳細地告訴了媽媽。媽媽很輕松地說:“那你們加她一個不就得了嗎?”

  “可是我們?nèi)藛T已經(jīng)滿了!”我委屈地解釋道。

  “那你就去跟她道個歉,不就能和好了嗎?”媽媽補充說。

  “哼!為什么是我去道歉?她還踩了我一腳呢!”看到媽媽一點都不安慰我,還站在她的立場說話,我生氣地回到了自己房間。

  我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),左思右想,不知不覺竟然睡著了。我還做了一個夢:夢見江舒揚一見到我就頭也不回地跑了,再也不跟我玩兒了……驚得我突然醒來,心想:我還是主動去求和吧。

  第二天一早,我就找到江舒揚,跟她說明了情況,并向她道了歉,她也向我道了歉,就像老師說的“退一步海闊天空!”,最后我們終于重歸于好了,友誼的小船又將揚帆起航!

  小船作文400字 篇20

  我有很多同學,他們都幫助過我,但最讓我感動的還是彭宇琦對我的幫助。

  有一次我沒帶上美術課用的工具,于是我找了好多人借,可別人都以只帶了一個或不想借我等理由拒絕了我,無奈之下,我只好向她借,于是我對她說:“宇琦,我忘帶美術工具了,你能借我嗎?”她爽快點說:“可以!蔽胰f分感謝她對我的無私奉獻。

  還有一次,我因為自己犯了錯誤被老師批評哭了。下課后許多同學來安慰我,但都是輕描淡寫的說一句:“別哭了!边@使我更傷心了,我心里想:你們算什么朋友啊,有這么安慰人的嗎?這時,宇琦跑過來對我說:“王涵,你別哭了,哭是不能解決問題的。老師批評你肯定是有原因的,只要你改正那個缺點不就行了!蔽也粮裳蹨I,點了一下頭。

  我在內(nèi)心里,非常感謝彭宇琦,是她讓我明白知錯就改;是她在我遇到困難時幫助了我;是她在我傷心時跑過來安慰我,給予我溫暖。

  我想對彭宇琦說:“謝謝你一直對我的關愛,我們的友誼一定會地久天長!

  小船作文400字 篇21

  今天上午,媽媽帶著我和弟弟到汴京公園玩。這里好玩的游樂設施真是多。有旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車,小火車 。

  其中我和弟弟最喜歡玩的是劃小船。所謂的"劃小船”就是在一塊空地上有一個大約十平方的小水池,里面漂著幾條小船。小船的船頭是三角形的,船身是正方形的,兩邊還各有一個電風扇一樣的水輪。

  我和弟弟也迫不及待地各上了一條小船,這船小得弟弟坐著正好能把腿伸直(弟弟才三歲多),我坐著得曲著腿。我兩手各抓著一個搖水輪的把手,左手一轉(zhuǎn)左邊的把手,小船就往右邊轉(zhuǎn),右手一轉(zhuǎn)右邊的把手,小船就往左邊轉(zhuǎn),如果兩只手同時往后轉(zhuǎn),船就往后邊走,如果兩只手同時往前轉(zhuǎn),小船就往前邊走。我對弟弟說“Let us go!”,弟弟也拼命地搖動著把手,嘴里還不停地喊“go go go。 ”。我們搖動著把手,水輪卷起了水花,水花飛到前后小朋友的身上,前后的小朋友便嘻嘻地笑了起來。我們搖著笑著,笑著搖著,始終不愿意下來,直到手上磨出了水泡才戀戀不舍地get off。

  今天我們玩得真是very very happy!

  小船作文400字 篇22

  今天,我閑的沒事做,我忽然看見許多白紙,想讓媽媽教我疊小船,媽媽答應了。

  媽媽給我示范了一遍,我就開始自己做了,我首先將一張長方形的白紙變成一個正方形,又將正方形對折成一個三角形,然后,我又將三角形上面的兩個角與下面的那個角會合,就變成了中間有一條線的正方形,接著我又把上面那層輕輕扒開,你就會發(fā)現(xiàn)下面還有兩層,將第一層和第二層往上一折,再翻到背面,把最后一層也給折上來之后,你就會發(fā)現(xiàn)上面還有一個大大的口子,你將那個大口子輕輕拉開,就變成了一個正方形,接下來,你把第二步~第四步重復折一遍,基本上,就要成功了。到了最后一步,也就是最難的一步,你得將上面的兩個角輕輕拉開。

  做完這步之后,一個小船就做成了,它有這尖尖的船頭和船尾,它的船底是正方形的,船的里面還有一個三角形。媽媽看見了,高興地對我說:“你真棒!”我聽了心里美滋滋的。我又連忙把小船放進了我們家的水池里,看著它慢慢地游,我又吹了幾下,小船游得更快了,我高興極了。

  你學會做小船了嗎?

  小船作文400字 篇23

  同學們,你們了解家鄉(xiāng)的環(huán)境嗎?比如,空氣和水是不是受到了污染?花草樹木是增多了還是減少了?人們?yōu)楸Wo環(huán)境做了些什么?讓我們開展一次調(diào)查周圍環(huán)境的活動,以小組為單位,搜集與周圍環(huán)境有關的資料,然后把搜集到的資料在班上進行一次交流和展示。讓我們趕快行動起來吧!

  清晨,當?shù)谝皇柟獯┻^垂柳柔美的枝條時,河中那搖櫓的聲音便把我從睡夢中叫醒。推開窗,清新的空氣撲鼻而來,河水波光粼粼,好像被撫平的緞帶。

  搖櫓聲究竟是從哪兒來的呢?循聲望去,你會發(fā)現(xiàn),這是一條并不太大的小船,船上堆放著垃圾。船頭站著一位背微駝的老人,他正在吃力地搖著櫓,他呵出的熱氣馬上融入秋日早晨清冷的空氣中。船尾呢,則是一位40來歲的中年人,他用又長又細的竹竿伸向河面,輕輕一撈,一袋裹著西瓜皮的垃圾便進入了網(wǎng)兜。突然間,“撲”的一聲打破了這時的沉寂,船上兩人抬頭一瞧,是一個身強力壯的小伙子把一袋垃圾丟進了河中。三人的目光剛好相遇,小伙子尷尬地笑了笑,逃也似的轉(zhuǎn)身溜了。兩位工人嘆了口氣,無聲地把這袋時沉時浮的垃圾撈上了船……

  陽光仍從垂柳的枝條中穿過,空氣依舊清新,只是搖櫓聲漸漸遠去……

  小船作文400字 篇24

  一天,我和王子銘鬧別扭了。

  事情是這樣的:那天陶藝課快結束的時候,我們小組作品獲得“優(yōu)秀作品”稱號。老師規(guī)定獲得優(yōu)秀作品稱號的小組,要選出一位代表,上臺給該組每位成員畫顆星,這是一件多么光榮的事呀!

  我和吳鄭翰都想去。王子銘發(fā)話說:“錘頭剪子布吧!”我倆同意了。我贏了,正準備上臺時,王子銘又補了一句:“誰輸誰上去。”于是,吳鄭翰就“光榮”的上去畫星星了。當時我恨不得上去掐斷王子銘的脖子,覺得他是個出爾反爾的小人。

  下課時,我憤怒地對王子銘說:“我們之間的小船翻了!蓖踝鱼懖唤獾貑栁遥骸笆裁葱〈?”我不耐煩地說:“我們的友誼已經(jīng)不存在了!蔽乙詾樗麜苌鷼猓瑳]想到他一點也不在意,居然無所謂地大聲唱著:“我們的友誼已經(jīng)不存在……”

  下午上體育課,踢足球的時候,王子銘當了我們這隊的守門員,于是我們不知不覺又玩在一起了。其實,他的玩法也怪有趣的,我們又和好如初了。

  這件事讓我明白:人不能一時沖動,否則珍貴的友情就會化為虛無。

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