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滿意作文400字

時(shí)間:2022-01-26 18:04:46 400字 我要投稿

滿意作文400字9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的滿意作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

滿意作文400字9篇

滿意作文400字 篇1

  “瞧瞧她,真像只丑小鴨!

  又是這樣。我不禁低低頭,咬緊嘴唇,羞恥感頓然席卷我所有的細(xì)胞。

  說起來,我從小最怕體育。因著自己的跑步姿勢(shì)總是與同學(xué)大相徑庭,只要是跑步,總會(huì)被同學(xué)們肆意嘲笑。那一刻的我不是眾星捧月的公主,不是驕傲的天鵝,用同學(xué)們的話來說,我就是那只最為可笑的丑小鴨。無論再過堅(jiān)強(qiáng)的自己,也終不敵同學(xué)們閑言雜語的轟然攻擊。

  然而,正是這激發(fā)了我的斗志。我將自己的晨曦獻(xiàn)給了奔跑。長(zhǎng)久的體能訓(xùn)練常是讓我厭倦不已,然而丑小鴨的笑話卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前——我不能放棄!當(dāng)苦累無情的奪走我的輕捷,當(dāng)氣喘吁吁的我快要失去最后的意志,當(dāng)我只剩下失去感知的雙腿機(jī)械的運(yùn)動(dòng)著,我真想猛地倒下去——“快!”沒有多余的廢話。骨子里的悲憤促使著我,強(qiáng)烈的自信心驅(qū)趕著我;勝利的光輝激勵(lì)著我——奔跑!奔跑!

  終于在奮斗之后,我迎來了自己的改變。

  那日是800米測(cè)試。當(dāng)絢麗的彩旗一揮,我像個(gè)準(zhǔn)備好的戰(zhàn)士,在將軍發(fā)出指令后入離弦的箭般奮力沖刺。一路上,我的腦中浮現(xiàn)著那個(gè)丑小鴨的笑話,我的腦海閃現(xiàn)著努力的過程。第一次,奔跑對(duì)于我來說是快樂的。曾經(jīng)遙不可及的終點(diǎn)似乎是那樣的觸手可得,我只需再邁出最后的一小步。當(dāng)我抵達(dá)終點(diǎn),一滴淚從天上墜在我的手中。沒有悲哀,沒有怨恨,這是丑小鴨與天鵝的蛻變——我滿意的答卷。

滿意作文400字 篇2

  假日里,每個(gè)早晨都很輕松。早晨起來的時(shí)候,周圍一切都是安安靜靜的,平常的這個(gè)時(shí)候,賣菜的,賣肉的,賣豆腐的叔叔阿姨大爺們都在張大嗓子,用力地喊著,吵吵鬧鬧,但今日卻和往常不一樣,顯得如此反常,就連我的鬧鐘也沒有響。我在床上滾了一個(gè)圈,然后又閉上了眼睛,繼續(xù)我的美夢(mèng)。

  等我睡足了,醒來后。看了看時(shí)間,時(shí)間還不是太晚。突然我才想起來,媽媽叫我到地里摘菜。于是,我急急忙忙地干著自己的活,我洗完臉,刷完牙整理好了自己頭,然后吃了一頓味道好極了的早餐,就到田野里去了。在臨出門時(shí),小狗突然對(duì)我喊了起,我看了看它那懶惰的樣子,原來他不是在喊我啊,他只是在打哈欠,我走到他身邊,蹲下身子,用手摸著他的頭,感受了一下它的可愛,他睜了睜眼,看見了我,又向我喊了兩聲,好像在說:〞昨晚守夜守的太久了,身體都差不多累壞了,我要繼續(xù)睡,別來煩我。〞等他說完,我看著他呆呆的樣子,不時(shí)覺得她幸福極了。

  我打開了大門,清新的空氣,燦爛的陽光正照耀著大地,好像為大地灌注了能量,現(xiàn)在整個(gè)大地熔光煥發(fā)。漸漸的,行走的人越來越多,我也向著那充滿生機(jī)的菜園走去,感到特別滿意。

滿意作文400字 篇3

  這幾天的情緒有點(diǎn)兒受影響,可能就是因?yàn)橛X得自己還是做了一些努力了,卻沒有得到想要的相應(yīng)的結(jié)果。

  有一句叫做,當(dāng)你還沒得到你想要的成功,那只能說明你還不夠努力。

  我是相信這一句話的,雖然覺得因?yàn)榉答伈槐M人意,但也明白自己還是有上升的空間,還有很多需要再加把勁的地方。換一個(gè)層面來說,這些天已經(jīng)是比以前要進(jìn)步了很多,投入的精力,以及整個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn)的狀態(tài)也要高效很多。

  除了自己想要的最為關(guān)鍵的一個(gè)漲粉的效果,其它的數(shù)據(jù)已經(jīng)是比之前的要好了不少。我很清楚地知道,那是投入了精力的緣故。如果換一個(gè)角度來看,如果是放輕松的心態(tài),是不是會(huì)為已經(jīng)有的成績(jī)就感到開心了呢?

  事情都有兩面性,如果是松馳的狀態(tài),也可以就不會(huì)那么積極奮力地花那么多精力了吧。

  所以,我只能告訴自己,對(duì)于自己沒法掌握的事情,就不要浪費(fèi)情緒與時(shí)間去,而是著手去處理自己可以做的事情。想想那位給自己指點(diǎn)的學(xué)姐,她能有今天的成績(jī),是日復(fù)一日的積累,我只看到她滾雪球一樣的現(xiàn)在的成就,卻沒去想,她也曾經(jīng)歷過的默默耕耘的時(shí)刻,何況她現(xiàn)在也還比自己更為勤奮。

  我應(yīng)該看到的就是這些的事實(shí)。而不是把時(shí)間耗費(fèi)在傷春悲秋上面。

  唯有努力與堅(jiān)持,才能給自己滿意地答案。

滿意作文400字 篇4

  打開記憶的匣子,有一件事我做得最滿意,現(xiàn)在我還記得一清二楚。

  那是我上二年級(jí)的時(shí)候,下午第二節(jié)下課了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室。我喝了一些水也準(zhǔn)備出去玩,剛走到中間的小道,發(fā)現(xiàn)地上有一支藍(lán)色的自動(dòng)鉛,我趕緊撿起來,準(zhǔn)備一會(huì)兒交給老師,然后我東瞧瞧,西望望,教室里一個(gè)人也沒有,我就試用了一下,怪好用的哩,我就想:正好我的自動(dòng)鉛壞了,這支自動(dòng)鉛既漂亮又好用,我又不知道是誰的,也沒人看見是我撿的,不如就歸我吧。然后我就高興的把自動(dòng)鉛放進(jìn)文具盒里,也出去玩了。

  上第三節(jié)課的時(shí)候,我好幾次都忍不住拿出自動(dòng)鉛來用,可是又害怕被別人看見,心里真難受。我想:不是自己的東西,拿著也不舒坦,還不如交給老師呢,就算拿回家,媽媽也會(huì)批評(píng)我的,越想我就越堅(jiān)定了交給老師的決心。下課鈴一響,我就拿著自動(dòng)鉛交給了老師。

  回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我有拾金不昧的精神。最終我還是戰(zhàn)勝了自己,我對(duì)自己的做法很滿意。

滿意作文400字 篇5

  去年暑假,爸爸、媽媽為了鍛煉我的身體,給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班。經(jīng)過一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了打乒乓球的一些基本知識(shí)與動(dòng)作要領(lǐng),身體素質(zhì)得到很大提高,從而使我深深地喜歡上了打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),回想起來,至今難以忘懷。

  報(bào)名后,爸爸、媽媽十分擔(dān)心。一是擔(dān)心我身體瘦小,體質(zhì)很弱;二是擔(dān)心天氣炎熱,出汗多,運(yùn)動(dòng)量大,怕我受不了。結(jié)果真是這樣,訓(xùn)練開始了,由于我比其他同學(xué)晚來十幾天,所以,一開始就面臨著在最短的時(shí)間內(nèi),趕上其他同學(xué)的困難。除了老師給我補(bǔ)課外,我要花費(fèi)更多時(shí)間去練去學(xué),胳膊疼,腿也疼,每次練得汗流浹背。教練對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,誰打得好就可以休息,否則繼續(xù)練,直到練好為止。我雖然被老師罰過幾次,但絲毫沒有動(dòng)搖,暗下決心,一定要趕上和超過其他同學(xué)。

  功到自然成,在教練的耐心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求下,經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我初步學(xué)會(huì)了乒乓球直線與斜線的四線打法。在一次打直線訓(xùn)練中,我和教練竟對(duì)打了160個(gè)球,把我累壞了,但心里甭提多高興了。教練當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我。

  通過乒乓球訓(xùn)練這件事,使我懂得了一個(gè)道理,做什么事情都不會(huì)一帆風(fēng)順。只要下定決心,克服困難,就一定會(huì)成功。

滿意作文400字 篇6

  人生絢麗多彩,經(jīng)歷過很多刻骨銘心的事情,它們?nèi)缤毙,若隱若現(xiàn),時(shí)常在我腦海中閃現(xiàn)。 體驗(yàn)的越多,領(lǐng)悟的越多!其中,我最滿意的一件事,也是歷歷在目!

  那天,陽光明媚,天氣朗爽,大家這個(gè)坐在教室里津津有味的聽老師講課。突然,一聲雷響,嚇得同學(xué)們頓時(shí)慌了手腳,我心想:“這天氣活一個(gè)“淘氣包”!幸虧,昨晚有看天氣預(yù)報(bào),提前帶了把傘。”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴"下課啦,同學(xué)們拖著沉重的.步伐走在樓道里,一邊走一邊抱怨這鬼天氣,剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就悶雷滾動(dòng)。這場(chǎng)雨把同學(xué)們的心情徹底改變啦,原先活躍的氣氛也被徹底沖刷啦! 我卻不一樣,似乎還為只有自己帶傘而偷偷慶幸呢!環(huán)顧一下四周,咦?李子木咋么也沒帶傘,俗話說:“有福同享,有難同當(dāng)”以前都是她再幫我,這回也輪到我來幫他拉吧!我箭步一般的沖過去,:嘻嘻,你也沒帶傘呀!用我的吧,咱倆一起用吧!”我稍稍自豪的說。

  “你家和我家不在一條路上,謝謝你,好意我心領(lǐng)了,你自己用吧!”

  “沒關(guān)系的,你家比我家遠(yuǎn),你用吧!我跑一兩步就到家了!”我急切的說。

  “真的!謝謝你呀!”

  “朋友嘛,沒關(guān)系的!”

  看著雨中漸漸消失的李子木,心里甜甜的,一絲暖流涌到心頭,幫助朋友真快樂!助人為快樂之本,幫助別人是我今生最滿意的一

滿意作文400字 篇7

  “你的字,像雞爪抓出來的,一點(diǎn)都不像人寫的,龍飛鳳舞的! 爸爸大聲地罵道。

  我的字,在整體來看比較亂,但你一個(gè)字一個(gè)字地看,會(huì)很好。老師曾對(duì)我說過,在作業(yè)當(dāng)中,不用寫書法字,要寫方塊的整潔的字,這樣我的書寫才會(huì)有所改變。

  可是我沒聽進(jìn)腦子里,每一次考試都扣了卷面分。

  來到家里,我拿出一張干凈而又沒寫過的試卷,拿出了筆,坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真專心致志地寫。我寫前心想:老師說的方法好不好用,我就試了一下,把字都寫得工整,再專心致志的寫實(shí),有人在叫我,我都當(dāng)做沒聽到,認(rèn)認(rèn)真真地寫我的試卷。

  最后一個(gè)字,也絕不馬虎,“啊——!我寫完了!”我心里歡喜著,伸了個(gè)懶腰,手指活動(dòng)了一下,眼睛輕輕閉上了兩分鐘,睜開眼睛,拿起我的試卷,看了一看,心里感到一種舒服。

  那一刻才知道,老師講的每一件事都是在幫助我,所以,老師說的真的太對(duì)了。

  我再次拿起那張書寫工整、干凈的試卷,又一次在心里默默歡喜。

  后來,我每一次書寫都寫那樣的字,考試再也沒扣卷面分。

  老師看了,對(duì)我笑了笑說:“成功必然有歡喜,不經(jīng)風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹呢!”

  這兩句話,永刻在我心里,那時(shí)也才知道,書寫對(duì)我多重要!

滿意作文400字 篇8

  水滴石穿,非一日之功。

  ——題記

  我滿意這樣的自己。

  我,是一滴水珠。

  隨著一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,我被降落在一個(gè)屋頂上,撞擊屋頂飛濺的水花到處都是,最后在屋檐處匯聚,緩緩地落下去。

  “撲嗒,撲嗒”我落在一塊大磐石上,發(fā)出了清脆的聲響,水花向四周飛濺。

  ……

  不知過了多久,雨仍在下著。

  我的腦中迸發(fā)出了一個(gè)念頭:鑿穿磐石!

  于是,我就堅(jiān)定了信念,定把磐石鑿穿。而這時(shí),磐石發(fā)話了:“喂,傻瓜,你在做什么?”我堅(jiān)定地回答:“我要鑿穿你!”“就你,哈哈……”磐石發(fā)出蔑視的笑。我在心中默默嘀咕:“哼!走著瞧!

  又不知過了多久,我感到了一絲疲憊,然而,下面的磐石卻紋絲不動(dòng),絲毫沒有一點(diǎn)雕琢的痕跡。我有點(diǎn)喪失信心了,這時(shí)磐石又發(fā)話了:“喂,你累不累呀?停下歇歇吧!”但我卻假裝沒聽見似的,繼續(xù)堅(jiān)持我的工作。仿佛聽了磐石的話,更想用實(shí)力證明自己,信心更堅(jiān)定了!

  也許是老天被我的執(zhí)著打動(dòng)了,終于有一刻……

  磐石上明顯有一個(gè)凹陷的痕跡,“不,這怎么可能?”磐石發(fā)出驚嘆!昂撸 蔽因湴恋鼗卮,“因?yàn)閳?zhí)著!”萬事開頭難,有了那一個(gè)小洞,很快就被鑿穿了!

  我滿意這樣的自己,我滿意我的執(zhí)著與堅(jiān)持。

  冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡,我滿意這樣的自己。

滿意作文400字 篇9

  雖然我得到過許多獎(jiǎng)品,可是這些獎(jiǎng)品都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那一個(gè)微微的笑容……

  和今天一樣,同是一張出滿題的試卷,可是曾經(jīng)的一天我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  那是我上學(xué)前班時(shí)發(fā)生的一件事。那天我們期中考試,我卻遲到了,當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,別的同學(xué)都快考完了。老師坐在講臺(tái)上,望著我,好像在說:“你怎么現(xiàn)在才來呀,我都你好半天了!崩蠋煕]有嚴(yán)厲的批評(píng)我,默默地從課桌上拿出一張空白試卷,說:“給,卷子,沒事,你好好做吧。”我心懷愧疚地接過老師手中的試卷,做到自己的位置上開始一道一道地做?墒俏彝蝗煌A讼聛,原來是一個(gè)加偏旁并組詞的題呀!我皺起眉頭,心里很是著急,心想:怎么辦,這道題不會(huì)做……老師似乎聽到我心里話了,便悄悄走到我身邊,俯下身子,輕輕拍拍我的肩膀說:“別著急,慢慢想,慢慢寫!蔽姨痤^看見了老師臉上那百合般美麗的笑容,它就像黑夜里的一盞明燈,讓我找到迷失的方向。帶著老師的鼓勵(lì),我堅(jiān)定地對(duì)自己說:“加油,相信你一定會(huì)做出來的。”終于,功夫不負(fù)有心人,我交給了老師一份滿意的答卷。

  在以后的考試中,只要遇到不會(huì)做的題,我都會(huì)想起老師那動(dòng)人的微笑,都會(huì)信心倍增。老師的一個(gè)微笑將會(huì)伴我一起度過每一次考試……

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