交往作文400字(精選13篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的交往作文400字,希望對大家有所幫助。
交往作文400字 篇1
朋友對于某個人來說,分很多種,那么對待朋友不同的交往,自然也就很多種了,不同的交往給了我們不同的感受。
第一種朋友,是普通的朋友。跟這樣的朋友不太熟悉,相見時可能只是一笑而過,但是這種感覺是自然而然就表現(xiàn)出來的,不會有太多的想法,讓人感覺到你的清爽。
第二種是介于普通與要好之間的朋友,他可能讓你感到不自在一些。和這樣的朋友交往、說話方面就要特別講究藝術(shù),應(yīng)該細(xì)致入微地想著每一個細(xì)小環(huán)節(jié),照顧到對方的感受,如果長時間這樣,就會使自己變得很累、情緒不高,更會給周圍的人帶來低沉的氣氛。
第三種是很要好的朋友,與這種朋友交往起來,你會很舒適、很自然、心情很愉快。他不會因為某件小事而想一會怎樣才不會讓你介意的話語,你也不必?fù)?dān)心自己的行為是否會令他不高興,這樣,你的快樂酒會渲染周圍的人一起快樂起來。
任何人要成為你最要好的朋友,都要經(jīng)過與你不斷的磨合的階段,最后才會變成你最好的朋友。讓周圍的每個人都成為你最好的朋友,這樣你就會永遠(yuǎn)快樂,交往不同,感覺不同,快樂自然也就不同。
交往作文400字 篇2
實驗名稱:“交往”的必要條件。
實驗?zāi)康模?1世紀(jì)是一個多元化的世紀(jì),一個信息化的時代,生存和發(fā)展都需要交往。本實驗將特別制定交往的條件,令所有人都能從交往中取得進(jìn)步,得到快樂。
實驗用品:大試管三支、“真心”溶液、“虛偽”溶液,“錢和權(quán)”溶液各一瓶,“交往”顆粒若干。
實驗步驟:
1.取三支大試管,向里面加入等量的“交往”顆粒。
2.向三支試管中滴加等量的三種溶液,觀察并記錄其顏色現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象:
1.加入“虛偽”溶液的試管中反應(yīng)極快,溶液由灰色變?yōu)楹谏,并出現(xiàn)沉淀,散發(fā)出令人落淚的刺激氣味,“交往”顆粒由飽滿變得萎縮。
2.加入“錢與權(quán)”溶液的試管中反應(yīng)適中,溶液由土黃色變?yōu)楹谏,并散發(fā)出一種令人頭昏腦漲的氣味,“交往”顆粒漸漸稀釋。
3.加入“真心”溶液的試管中,反應(yīng)極慢,溶液由白色變?yōu)闊o色,散發(fā)一種令人愉快的氣體,“交往”顆粒發(fā)芽,生成一種叫“朋友”的固體。
實驗方程式:交往+虛偽=痛苦+極有害物質(zhì)
交往+錢與權(quán)=煩惱+有害物質(zhì)
交往+真心=快樂+朋友
實驗小結(jié):由此可見,交往的條件是真心,而真心卻需要長時間才能體現(xiàn)出來,但真心交往的,就是你真正的朋友。
實驗時間:20xx月6月10日
注:與“虛偽”和“錢與權(quán)”溶液反應(yīng)過的剩余物必須慎重處理,否則危害極大。
交往作文400字 篇3
走路一搖一擺,沒走幾步手卻搖了很久,為人大咧咧卻有時粗中有細(xì),看了上面的評論,你們應(yīng)該知道他是誰了吧?沒錯,他就是我真正的摯友——歐陽惟賢。
與他的性格一樣,歐陽惟賢的字也是大大咧咧,潦草至極。記得有一次他的數(shù)學(xué)課堂作業(yè),老師叫歐陽惟賢念一念他的答案。結(jié)果他才念了幾個,就支支吾吾地念不出來,老師問他為什么念不出來,他說:“我,我看不清!彼捯魟偮淙嗤瑢W(xué)都爆笑起來,歐陽惟賢真是一個有趣的家伙,連自己的字都看不清,哦不,是自己寫的太潦草了,他的眼睛好著呢,后來我看了看他那天寫的作業(yè),就一個數(shù)字“2”我就看了足足五分鐘才看明白。唉,真是比草書還潦草。
可你別看歐陽惟賢的字非常的爛,但他還是也有很多優(yōu)點的。比如說他對待同學(xué)都很熱情、也很真誠。記得有一次我應(yīng)邀去他家玩,他非常熱情地接待了我。他將家里所有好吃的好玩的都拿出來給了我玩給我吃,還陪著我在他家快快樂樂地玩了一天。
歐陽惟賢的性格非常憨厚老實,有時我會對他發(fā)脾氣,其實他并沒有錯,但他從來不生氣,只是憨憨地對我笑笑,笑得我直覺得對不起他。
歐陽惟賢真是一個令人值得交往的朋友。
交往作文400字 篇4
俗話說:“在家靠父母,出外靠朋友.“
的確,在人生的旅途中行走,如果一個朋友也沒有,決對不會成大事.所以在人生的旅途中,我們應(yīng)該盡可能的多交朋友.
如果你仔細(xì)去看成功者,會發(fā)現(xiàn)他們有一個共同之外,那就是他們的人際關(guān)系相當(dāng)不錯.只有擁有了廣泛的人際關(guān)系,才能建立起一個龐大的信息網(wǎng),這樣就比別人多了一些成功的機遇和橋梁.
美國前任總統(tǒng)林頓能夠成功贏得竟選,與他擁有廣泛的人際關(guān)系也是分不開的.在他竟選的過程中,擁有高知名度的朋友們扮演這舉足輕重的角色.這些朋友包括他小時候在熱泉市的玩伴,年輕時在喬治城大學(xué)與耶魯法學(xué)院的同學(xué)及日后當(dāng)羅德學(xué)者的舊朋友等.
這些朋友為了克林頓的成功,四處奔走,全力的支持他.所以克林頓任總統(tǒng)后非常感慨的說,朋友是他生活最大的安慰.
想要成功,就必須有一個好的人際圈子,要知道僅憑一個人的能力是很難完成自己的事業(yè)的。只有有人愿意幫你,不斷給你提供各種資源,你才能有更多的成功機會.
當(dāng)然,你所交的朋友可能是壞朋友,但那是可以避免的.
所以為了自己的前途著想,搞好人際關(guān)系吧!
交往作文400字 篇5
我開心的時候,是同桌和我分享我的成功和快樂。我難過的時候,是同桌幫我解決問題,讓我振作起來。拿到成績的時候,同桌叫我不要沾沾自喜,要謙虛。在和同桌交流的過程中,我們并肩成長,共同進(jìn)步,互相幫助改正自己的缺點,讓彼此更加完美。
7歲那年,我第一次進(jìn)了實驗小學(xué),成了小學(xué)生。同時也認(rèn)識了我的第一個同桌董悅。她是一個很安靜的女孩,但我脾氣暴躁,做事粗心。在以后的學(xué)習(xí)生活中,她讓我無處不在。有一天,我們在一起做作業(yè)。一開始,我們有說有笑。但是過了一會兒,董越在寫作業(yè)準(zhǔn)備交給老師的時候,不小心打翻了我的墨水瓶。黑色的墨水灑在我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上。我突然生氣了。董悅見我生氣了,趕緊找了塊布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水。然而,“對不起,我不是故意弄臟你的衣服,否則我會為你的衣服買單。她一邊說,一邊忍不住哭了。我不領(lǐng)情,心想:“哼!如果弄臟了別人的衣服,你也不好意思哭!蔽覒嵟匕阉哪咳酉蛩,她的衣服突然變黑了。我冷笑道:“讓你嘗嘗被毀的衣服。".之后,我離開了她,回家了。晚上睡覺前,冷靜下來后,我仔細(xì)想了想。人家已經(jīng)道歉了,不是故意的。為什么這么小家子氣?我又開始自責(zé),不知道董悅會不會原諒我。不知不覺,我?guī)е钌畹那敢馑恕?/p>
第二天,我起床后,吃完早飯去學(xué)校,看見董悅在等我。她拉著我的手,若無其事地向?qū)W校走去。
在和第一個同桌交往的過程中,我學(xué)會了包容別人。
交往作文400字 篇6
交往,是人們生活中必不可少的事情,也成了很重要的能力。如果你想做自己的主人,就要學(xué)會交往。如果一個人不會交往,那么在跟他人相處的過程中,就會漏洞百出,就不能建立良好的人際關(guān)系。所以,我們一定要學(xué)會跟人好好相處。
一天,我在籃球場上跟人打球,四周也有許許多多的小場,都有人。
我們打得很起勁,突然,小文從遠(yuǎn)處傳來一個球,我馬上接住了,隨即轉(zhuǎn)身一傳,把球傳給了大巫。大巫想接球,但那球從他的手邊溜走,向旁邊一個正在打球的同學(xué)飛去。
只見那球“啪”的一下砸到了那個同學(xué)的臉,他便“啊”地慘叫一聲,隨后整個人向后倒去,在地上瘋狂打滾。
我嚇壞了,一個箭步?jīng)_了上去。發(fā)現(xiàn)他臉上被砸了一個大印。我馬上扶他起來,他還是痛不欲生的樣子。
我很關(guān)切地問他:“沒事吧?”他便馬上給我潑了一桶冷水:“怎么可能沒事!”我又問他:“你是幾年級的?”他回答:“我……我是四年級的!
看他成這樣,我便叫了一個值日老師,向老師說明了情況,讓老師帶他去看一下,過了一會兒,老師問:“誰砸他的?”我說:“我!崩蠋煴惆盐覀円黄痤I(lǐng)走了。
走在去醫(yī)務(wù)室的路上,我對那同學(xué)說:“真對不起,打到你了!睉(yīng)該是被我的真誠打動了,他非常大度地說:“沒關(guān)系,下次小心一點就可以了!
我心里美滋滋的。學(xué)會交往,看來真是生活中非常重要的一部分。
交往作文400字 篇7
“嘩啦,嘩啦!”又下雨了,五月的天說變就變,中午還是烈日當(dāng)空,可下午就下起了大雨,一直到放學(xué)還沒停。我沒帶雨具,正等在校門口發(fā)愁呢!
這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,啊!是魏宇航,他的手里拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看,問道:“你沒帶雨具嗎?”我愁眉苦臉地點了點頭。他笑著對我說:“我和你一塊兒走吧!蔽衣犃耸指吲d。魏宇航撐開了那把傘,我鉆進(jìn)傘下和他一塊兒走進(jìn)了大雨中。
我倆一路上說說笑笑,開心極了,我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。不料,我倆走到橋頭時,陳曉的爸爸來接他。我想:這下可完了,我才走到半路,又沒有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。
我的這一變化似乎被魏宇航發(fā)現(xiàn)了。他看看下著的大雨,又看了看我,急忙轉(zhuǎn)過頭小聲跟他爸爸嘀咕著什么,看得出他比我還著急。過了一會,他露出了笑容,對我說:“我爸爸來接我了,我的傘就給你用吧,你也好回家。”說完,他就把傘往我手里一塞。
我接過傘,眼睛濕潤了,好半天才說出一句話:“謝謝你!”可魏宇航卻說:“謝什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”邊說邊擠進(jìn)了他爸爸的傘里,漸漸地走遠(yuǎn)了。我呆呆地站在原地,一直望著他們遠(yuǎn)去的背影……
路上的行人打著一把把傘,真像一朵朵開在雨中的花。我覺得其中最漂亮的是我的那朵,因為它是同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花!
交往作文400字 篇8
為了滿足初中學(xué)生們學(xué)習(xí)和改善人際關(guān)系的愿望,讓同學(xué)們能更好地進(jìn)行自我了解和自我接納,促進(jìn)同學(xué)之間的人際交往,20xx年7月15日,嶺南師范學(xué)院教科院蒲公英實踐隊在湛江市雷州市白沙鎮(zhèn)第二中學(xué)舉辦了一場以“學(xué)會與人相處” 為主題的心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)活動。
人是社會動物,每個個體均有其獨特之思想、背景、態(tài)度、個性、行為模式及價值觀,然而人際關(guān)系對每個人的情緒、生活、工作都有很大的影響,甚至對組織氣氛、組織溝通、組織運作、組織效率及個人與組織之關(guān)系均有極大的影響。本次團(tuán)體輔導(dǎo)主要以身體接觸、眼神交流、肢體和口頭語言來達(dá)到促進(jìn)人際交往的目的,對應(yīng)的游戲有“愛的抱抱”、“重新認(rèn)識你”和“你劃我猜”等,讓同學(xué)們意識到人際交往不僅僅只有口頭語言,還有眼神、身體等很多種方式,學(xué)會在生活中利用好這些交流方式改善自己與周圍人的人際關(guān)系,構(gòu)建和諧校園、和諧社會。
人際交往促進(jìn)深化自我認(rèn)識,促進(jìn)社會化進(jìn)程,是實現(xiàn)人生價值的橋梁。現(xiàn)代社會,人們使用電子科技進(jìn)行溝通越來越頻繁,但是在人際交往中,身體接觸、眼神溝通、語言交流是十分必要的。在活動最后的分享感受環(huán)節(jié),同學(xué)們都意識到人際交往的重要性,學(xué)會了溝通的技巧,學(xué)會表達(dá)自己的情感和了解別人的想法和感受。
交往作文400字 篇9
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家…… ——馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》
很喜歡這首元曲,因為它總讓我感動。雙膚吟誦,我就會想起那條小街,那條甘經(jīng)伴我走過十幾個春秋的小街。
你能想象,站在街口,望過去走贊郁的、沒有邊際的格栩樹,那是怎樣的景象!我喜歡摸它盤魷外龍的樹干,聆聽它沙沙的耳語,透過它的葉陳肴那斑斑,板點的陽光,就這樣無聲地、深沉地交往,每一裸樹都是最親密的朋友。春去冬來,我在它懷中或縱情大芙,或憂傷哭泣,無話不談,偶爾有小鳥在枝頭跳躍,樹、人、烏也便觸為一體了。
小街,歷盡淪桑,你給了我多少獨特的感受!
和小街的文往,其實也是和人的交往。我總愛看那端坐在陽光下的老人,含著笑,享受壽沮情的光輝。這時r我常常會感動地坐在他身旁,靜靜地聽他說些話,在樹葉婆姿的身影中感受這一份派卑。
小街上,人們真心交往,和睦相處。時時刻劉,我們又與樹、與鳥,與哪怕是古舊的石板親密地交往,這是多么難得的人與自然的相處!在喧皿的塵世中獨擁一片凈土,感謝小街,我的朋友們!
然而,小街終于被拆除了,在推土機的轟鳴聲中。這每一聲轟鳴,都是刺痛我心靈的針,如今站在陽臺上,我也只有慶慶回味這曹經(jīng)愉快的交往時光了。我想:當(dāng)這里高樓林立時,小街那悠悠的魂靈定會在這兒執(zhí)蕩,保路人一生平安。
再聲了,小街!我將永遠(yuǎn)為你灰膠衍禱。
夜深了,迷蒙中,小街似乎化作了別離的笙簫,在寂靜中悄悄為我奏響。
交往作文400字 篇10
童年的友誼就像一幅充滿情趣的畫,像一首歡快的歌。也許在交往的過程中會有“雨”,但會是一場晴雨之后燦爛的陽光。友誼之花仍在盛開。
不久前,我和我的'好伙伴李詩韻吵了一架。原因是一場游戲。那就讓我陪你慢慢走。那天,語文課剛剛結(jié)束,大家像沖鋒隊員一樣沖出教室。我們其他的好朋友得先上廁所。李詩韻說:“好吧,我會和其他幾個人在2號門等你。”他們轉(zhuǎn)眼就跑了。但是當(dāng)我們興奮地下去的時候,他們開始自己玩另一個游戲。我有點不高興,故意提高聲音說:“我們來的時候不是說好一起玩的嗎”你好像不守信用!”“為什么要等你這是我們的游戲。我為什么要聽你的”李詩韻強烈反駁道。聽到這里,我感覺自己被狠狠地打了一拳,心想:我沒說一定要聽我的。她為什么這么說氣呼呼地和其他好朋友走了。就這樣,我們的“戰(zhàn)爭”拉開了序幕。中午我們互相不理,兩個人睜大眼睛看著對方,渴望“吃掉”對方。當(dāng)老師拿到一本書時,第二場口水戰(zhàn)又發(fā)生了。你一句話,我一句話,語氣忽高忽低。結(jié)果班主任杭老師聽到了。她理解這一事件,并真誠地說服了我們。聽了之后,我們都覺得自己有問題。
下課后,我們異口同聲地說:“對不起,我們和好吧!”我們都笑了,那種笑是發(fā)自內(nèi)心最真誠的笑。我們的兩只手握在一起。
交往作文400字 篇11
我平常自認(rèn)為我人緣算可以的,朋友廣布?梢患忠患氖虑楦嬖V我,真正算得上好朋友的也就那么幾個,少之又少。晚上的時候發(fā)生了一件事,然后領(lǐng)悟了很多道理。事情是這樣的,我在晾一條毛巾,看著晾衣繩上有個空位,就掛了上去,結(jié)果跟旁邊的一條毛巾挨得太近了,我就想用撐衣架間隔開,誰知道旁邊的那條毛巾就掉了下去。我趕忙問宿舍里是誰的毛巾,很快毛巾的主人就出來了,看到了就說誰弄掉下去的,我說我不小心搞的。她臉就有點冷了下來,她有點激動的說為什么要掛在那里,我說見那里有空位置……總之那女生就絮絮叨叨的念了好一會,我默不作聲,任由她在那說。只是心里有些委屈,畢竟這又不是我故意的。
過了一會兒,心里漸漸的冷靜了下來,回想著那女生的抱怨,當(dāng)著我的面一點情面都不給,這不是我以前的作為嗎。我回想以前別人弄壞了我的東西,我當(dāng)著人家的面說我的東西不見了,我就做不了什么了之類的,現(xiàn)在回想起來,覺得很是后悔。有時候,我們未必會坦然或者清除的面對自己的錯誤,總要等自己身臨其境時,才會領(lǐng)悟到當(dāng)初的自己是多么的荒唐。
后來她叫我賠給她一條毛巾,我在心里想,要是我,應(yīng)該是不會叫人家賠的。這樣想著,心里越發(fā)覺得委屈,覺得那女生真的很勢利。后來,我才想明白,我為何要已自己的思想去安插到別人身上呢?正所謂,子非魚,焉知魚的想法呢?我自己是這樣,不代表別人不看中自己的利益,這種要回自己東西,算不得是勢利吧。
交往作文400字 篇12
人生離不開交往,同樣人生中處處有合作。再社會生活中,我們每個人東不可能孤立的存在,必須與他人交往。只有在健康、廣泛的人際交往中,我們才能滿足心理上的需要,以更好的適應(yīng)社會。在社會交往中,合作是處處存在的,小至同學(xué)之間的互相幫助,大到國與國之間的經(jīng)貿(mào)合作……可以說,交往與合作無處不在,無時不有。
一位科學(xué)家曾提出解決問題的“共生效應(yīng)”:某一問題的解決如果只靠個人單打獨斗,在相互隔離的狀態(tài)下,即使美、個人竭盡全力,也未必能提出有價值的見解。如果許多人聚合在一起,就某一個問題各抒己見,相互交鋒就可能經(jīng)過思維的碰撞,產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。即產(chǎn)生1+1>2的效果。
美國學(xué)者朱克曼曾做過一項研究,他發(fā)現(xiàn)1901年諾貝爾獎頒發(fā)以來的74年中,286位獲獎?wù)咧腥种目茖W(xué)家是與人合作而獲獎的。他又以25年為時間段進(jìn)行比較研究,發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎?wù)撸谝粋25年為41%,第二個25年為65%,第三個25年竟達(dá)到79%。
1998年上海國際中學(xué)生運動會期間,許多學(xué)生報名參加了志愿者活動。來自不同學(xué)校的同學(xué)們在奉獻(xiàn)自己的光和熱的同時,彼此之間也結(jié)下了深厚的友誼,并且大家合作成功完成了這次志愿者活動。
從以上事例我們不難看出,在交往中,合作是必須的。合作是一種力量,也是一筆財富,利用好這種力量,將使我們獲得更大的成功
交往作文400字 篇13
交往是一個寬泛的概念。在人們?nèi)粘I钪校拇_不可缺少交往。我們無時不在與人交往,與物交往,與書交往……
喧鬧繁雜的社會生活有時使人手足無措,多種多樣的社會生活及活動也會使人困擾煩惱。于是人們便想讓自己的心靈有一個放松的場所:有的人選擇輕歌曼舞的卡拉OK;有人選擇超刺激的高空運動;有人選擇麻將桌……不同的人選擇不同,而我卻愿與書交往,讓心靈憩息在書香中。
與書交往,往往回產(chǎn)生心靈的共鳴,常常會體會到生命的含義。書里的故事有成功也有失敗,失敗了,爬起來,一切重新開始。成功了,不驕不躁,因為生命不會在此結(jié)束,還要面對新的生活,繼續(xù)前行!
與書交往,凈化了我的心靈。書,教會了我與人相處的秘密是寬容,成功的秘訣是勤奮,它還告訴我:為人要具有高尚的品格,安貧樂道的情操,要時刻為別人著想,時刻關(guān)心祖國的前途命運。
與書交往的日子,我讀懂了鄧皓的浪漫,讀懂了傅雷的清高,看清了潑留希金的吝嗇,感悟了人可以被消滅,但不可以被打倒的真諦。
與書交往的日子,我變得多愁善感,為林黛玉的凄苦,為敲鐘人的善良,為身處困境的失學(xué)兒童的渴望,總之,與書交往的日子,有喜有憂,有笑有淚。
與書交往,我變得睿智,目光迥然;與書交往,我思維縝密,思想深刻。
“風(fēng)過群山,花飛滿天;書中世界,天下人間。”與書交往,感覺真好!
【交往作文400字】相關(guān)文章:
交往與合作作文11-10
關(guān)于同學(xué)交往的作文12-24
與大海的交往小學(xué)作文07-29
同學(xué)之間交往的作文10-28
同學(xué)之間交往作文10-26
我與同學(xué)交往的故事作文12-10
學(xué)會交往700字作文02-19
初二作文:交往指南04-18
初二學(xué)會交往的作文05-13
交往需要留白作文11-24