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作業(yè)作文400字

時(shí)間:2022-03-09 12:38:55 400字 我要投稿

作業(yè)作文400字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的作業(yè)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

作業(yè)作文400字六篇

作業(yè)作文400字 篇1

  又到了一周一次的星期五,這意味著我們要放兩天假了,可又意味著今天的作業(yè)會(huì)很多。

  沒辦法,我只能鋌而走險(xiǎn),在中午午睡時(shí)間寫作業(yè)。

  我選擇在午睡進(jìn)行到一半時(shí)寫作業(yè),這時(shí)老師和同學(xué)們基本上都已沉沉睡去,沒人注意到我在寫作業(yè)。

  結(jié)果我不小心睡著了。不知過(guò)了多久,我被人拍醒了,是后面的老張。他指了指蘇涵,蘇涵正在全神貫注地寫作業(yè)。我馬上心領(lǐng)神會(huì),趁著值日生不注意,抽出作業(yè)本來(lái)放在桌子里寫。

  結(jié)果我們仨就一起埋頭寫作業(yè)。我沒有老張和蘇涵寫得那么大膽,生怕被老師抓住。于是寫一小題就看一下熟睡的老師醒了沒有,生怕他一躍而起沖到我的面前,收了我的作業(yè)本。

  老師遲遲沒有醒來(lái),我開始大膽寫起來(lái),正當(dāng)我寫得開心時(shí),老師突然醒來(lái),我嚇得筆都沒敢放進(jìn)抽屜,手拿著筆就趴在桌子上裝睡。本想等老師重新躺在床上睡覺時(shí)放了筆。結(jié)果老師就那么一直坐著,沒有要躺下的意思。我一不小心手一松,筆往下掉。如果掉在地上,這在安靜的教室里肯定會(huì)發(fā)出巨大的響聲,老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)。不幸中的萬(wàn)幸,筆掉在了我裙子的邊緣,還差一點(diǎn)就掉到地上了。

  老師終于躺下去了,可我卻無(wú)心寫作業(yè)了。我想著沒多久就要下課了,如果這時(shí)再被抓住,那可就虧大了,絕不能因小失大。

  一個(gè)午睡就在寫作業(yè)中度過(guò)了,這個(gè)午睡寫作業(yè)寫得簡(jiǎn)直太爽了。

作業(yè)作文400字 篇2

  期末考試結(jié)束了,我感到一種特別的輕松,因又到了放寒假的時(shí)間了,可以丟下書本和小朋友們一起玩耍。心里別提多高興!正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候,老師卻布置我們要在寒假期間完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩本寒假作業(yè),高興的心情陡然涼了一大截。

  放假的第二天早晨,我爸爸一起床,就對(duì)我說(shuō):“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天,從今天起你要自己安排好時(shí)間,有計(jì)劃地完成寒假作業(yè)!卑,真沒辦法。我起床后,極不情愿地拿起寒假作業(yè)做了起來(lái),沒想到,做著做著,我竟被寒假作業(yè)中的靈活題型、趣味問答給吸引住了。做寒假作業(yè)的第一天上午,竟然忘了吃午飯的時(shí)間。

  此后的寒假作業(yè),我根本就沒有要爸爸、媽媽的督促,每天上午做寒假作業(yè)已成了我的第一件大事。寒假作業(yè)中的科技知識(shí)、猜謎語(yǔ)、幽默笑話、鞏固題、智力題等,就如知識(shí)的海洋,使我在其中游得快樂。

  在寒假中,我覺得做寒假作業(yè)不僅是一種快樂,也是一種享受。因?yàn)楹僮鳂I(yè)不僅對(duì)我們平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了鞏固,而且豐富了我的假期生活,拓寬了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。它成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。

作業(yè)作文400字 篇3

  這個(gè)周末老師沒有布置作業(yè),讓我們自由分配。我打算幫爸爸媽媽做家務(wù)。

  我先找到一塊布子弄濕。再拿一盆干凈的水用來(lái)洗布子。我開始擦玻璃了。我開始仔細(xì)打量這塊玻璃,我毫不猶豫的上手了,在玻璃上開始“畫畫”了,我突然覺得自己是神筆馬良,過(guò)了一會(huì)玻璃花里胡哨的一點(diǎn)也不干凈。我想:媽媽是有序擦的,而我卻沒有規(guī)律,有序是不是就干凈了。果然,功夫不負(fù)有心人。我果然成功了,玻璃被我打扮的干干凈凈,照著我的小臉蛋,心里美滋滋的。

  接下來(lái)就是擦桌子了。我拿起一塊抹布。把桌面擦了一遍又一遍,我彎著腰,腿跟著身體一起動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)我就把桌面擦干凈了。擦完桌子還要掃地。我彎著腰,低著頭。雖然很累很不情愿,但一想到平時(shí)爸爸媽媽那么辛苦,我又干勁十足,堅(jiān)持把地掃完了。掃完地還要拖地、擦椅子、收拾東西。干完這些事已經(jīng)筋疲力盡,躺在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng)了。心想:老天爺呀!干家務(wù)活原來(lái)這么累呀!以后一定保持家里干干凈凈的。

  “咣當(dāng)”爸爸媽媽回來(lái)啦!看到家的樣子驚訝的問我:“我沒有走錯(cuò)吧?”我笑了笑說(shuō):“沒有”。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我的寶貝女兒真是長(zhǎng)大了!”

  我暗自下決心,以后有時(shí)間一定要幫他們分擔(dān)一些事情。

作業(yè)作文400字 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!苯K于放學(xué)了!辛辛苦苦地學(xué)習(xí)了一天,終于解放了!我背著裝滿書的書包,托著沉重的步子走在回家的小路上。

  回想一下,這幾天就因?yàn)檫@“該死”的期末考試霸占了我的課余時(shí)間,就連我最愛上的體育課都不能上了。一想到這,我就想大哭一場(chǎng)。

  好了,不多說(shuō)了。剩下的時(shí)間就留著寫作業(yè)吧!我急急忙忙地翻開記作業(yè)的本子,哇!一大片密密麻麻的字呈現(xiàn)在我的眼前?粗@片密密麻麻的字,突然,我靈光一閃,腦子里呈現(xiàn)出一個(gè)歪招——借別人的`作業(yè)抄。

  說(shuō)干就干,我立馬撥打了同學(xué)――XX家的電話。經(jīng)過(guò)我一番苦苦哀求,她終于答應(yīng)了我的要求,我如獲至寶。收拾好書包就急急忙忙地來(lái)到同學(xué)家,風(fēng)一般的把作業(yè)抄完,又急急忙忙的回家了。

  夜深了,我躺在床上翻來(lái)覆去,睡不著。心想:“如果被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦?萬(wàn)一老師告訴家長(zhǎng)怎么辦?這一連串的問題使我頭疼,然后就模模糊糊地睡著了。第二天早上,我忐忑不安地把作業(yè)交給了老師。沒想到,老師剛收完作業(yè)就來(lái)了一次小測(cè)試?嫉亩际亲蛲砦也粫(huì)的題,正是這次小測(cè)試考出了我的真實(shí)成績(jī)。老師打電話告訴了我的媽媽。一回到家,媽媽并沒有狠狠地罵我,而是給我講了許多的大道理,正因?yàn)閶寢屨f(shuō)的這些話,使我受益匪淺。

  因?yàn)檫@件事,我從此在也不抄作業(yè)了,成績(jī)也漸漸地上升了。

作業(yè)作文400字 篇5

  我們班的丘建鴻經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。老師叫我專門負(fù)責(zé)檢查他的作業(yè)。

  記得有一次,我給丘建鴻檢查作業(yè)。我對(duì)他說(shuō):“丘建鴻你做了作業(yè)嗎?快拿出來(lái)給我檢查!”丘建鴻神氣地說(shuō):“我做了!不信你看!”說(shuō)完,他在書包里東摸西摸,摸了老半天也沒有摸出個(gè)什么來(lái)。我?guī)退榱藭拿恳粋(gè)角落都沒找到。這時(shí)我有點(diǎn)懷疑他沒做作業(yè)。于是我肯定地說(shuō):“你是不是沒做作業(yè)?如果沒做就給我老實(shí)點(diǎn)!”丘建鴻聽了就是不肯承認(rèn),還理直氣壯地說(shuō):“ 我做了!”他居然把昨天我給他打了一個(gè)勾的作業(yè)來(lái)騙我。我看了生氣地說(shuō):“你這打了勾的是昨天的作業(yè),白紙上寫黑字―――賴不掉!想騙我門都沒有!”他還是不肯承認(rèn)。我想:你這人鬼計(jì)多端看我怎么收拾你。我得意洋洋地說(shuō):“你再不承認(rèn)我就叫老師評(píng)評(píng)理!彼宦犖乙蠋熤v,就像泄了氣的皮球,軟下來(lái)了。他吞吞吐吐地說(shuō):“別,別,我補(bǔ)做還不行嗎?”我想:終于把他給搞定了!但我還是有點(diǎn)兒不放心地對(duì)他說(shuō):“你以后一定要按時(shí)完成作業(yè)!”他連連點(diǎn)頭。

  同學(xué)們,我們都要按時(shí)完成作業(yè)。今天的事情今天做!別少壯不努力老大徒傷悲!

作業(yè)作文400字 篇6

  有一次,我上三年級(jí)升四年級(jí)的補(bǔ)習(xí)班。老師留了一大堆作業(yè),因?yàn),第二天,也就是倒?shù)第二節(jié)課,就要考試了。正好,那一天媽媽也沒事,就陪我熬夜寫作業(yè)。

  剛開始,我一看堆成山作業(yè),愁的不行不行的。我想:這么多作業(yè),怎么可能寫完!能寫的,我拜他為師?墒牵粚懖恍邪!我一直寫,寫了大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我有點(diǎn)著急了。媽媽看見我著急了,決定陪著我寫,一開始,我還對(duì)媽媽說(shuō)不用陪了,但是媽媽堅(jiān)持要陪著我,開玩笑著說(shuō):“你要是寫著寫著瘋了怎么辦?”于是,媽媽就陪著我寫。已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,作業(yè),我已經(jīng)寫了一半多了,因?yàn)闆]吃晚餐,肚子餓的咕咕叫,然后,媽媽給我切點(diǎn)水果,先給我添添肚子,順便,給我拿了一瓶冰鎮(zhèn)飲料,給我提提神。已經(jīng)十點(diǎn)半了,我的作業(yè)也只差一點(diǎn)點(diǎn)了,可是,忽然,我不知道怎么了,一直打噴嚏!翱赡苁歉忻傲,我給你沏一杯感冒藥去,你在忍忍!眿寢岅P(guān)心的說(shuō)道。最終,我作業(yè)寫完了,已經(jīng)10:40了,肚子餓的都疼。忽然,我們到了香味兒,原來(lái),媽媽給我做了晚餐,還挺豐盛的,我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。最后,我上床休息的時(shí)候,已經(jīng)十一點(diǎn)了,而媽媽卻陪在我身邊。我想:媽媽不困嗎?

  這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的“母愛”吧!

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