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現(xiàn)象作文400字

時(shí)間:2022-03-28 10:22:13 400字 我要投稿

現(xiàn)象作文400字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的現(xiàn)象作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

現(xiàn)象作文400字8篇

現(xiàn)象作文400字 篇1

  晚上,月亮媽媽把千萬(wàn)顆星星撒滿了天空,把藍(lán)色的天空點(diǎn)墜得十分明亮,像一塊巨大的織錦,那銀色的月牙像銀河中的小船更像一個(gè)掛在天空中的大香蕉。無(wú)數(shù)顆星星一顆比一顆亮,像許多可愛(ài)的小精靈,玩皮的眨著眼睛。你看,南邊的那幾顆星多像一頭獅子呀!

  聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)星座名叫獅子座。春天的獅子座在春夜的中心,他的頭部像一個(gè)反著的問(wèn)號(hào),尾部像一個(gè)三角形,頭西尾東,很像一頭獅子,獅子座最亮的一顆星叫軒轅十四,火紅的顏色很好認(rèn),是四大王星之一。

  那么這頭獅子還有一個(gè)故事呢!傳說(shuō)宙斯和阿克梅所生之子海格拉斯,被任為納里斯特王,要去執(zhí)行12項(xiàng)困難任務(wù),第一個(gè)任務(wù)是制服在濕海谷的不死食人獅,海格拉斯來(lái)到濕海谷的,海格拉斯迷了路好多天才發(fā)現(xiàn)這頭獅子的蹤跡。海格拉斯欲劍砍可是劍被彎掉了于是他又用橄欖樹(shù)制成的粗棍,用力往獅子頭打去,此時(shí)獅子也為懼發(fā)怒的海格拉斯綁住獅子的脖子獅子終于被擊退了。女神赤拉為了感念這頭獅子,把獅子扔在天上,設(shè)立了獅子的星座。

  我躺在床上,望著星空,幻想著,幻想著。

現(xiàn)象作文400字 篇2

  生活中有許多有趣的現(xiàn)象,只要我們留心觀察,善于思考,就會(huì)有收獲。最近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

  星期天上午,我想吃一個(gè)蘋果,就隨手拿了一個(gè),在水管上經(jīng)過(guò)認(rèn)真清洗后,放在案板上用菜刀橫向切開(kāi)。切開(kāi)之后我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事,蘋果的核組成了一個(gè)五角星。我感覺(jué)很不可思議,這是為什么呢?我百思不得其解。我將疑問(wèn)咨詢媽媽,媽媽也講不清其中的道理,最后只有請(qǐng)出家里的“智能老師”——電腦了。經(jīng)過(guò)在“百度”上認(rèn)真查找,我終于明白了其中的道理:“因?yàn)樘O果核的構(gòu)造是圍繞中心線向周圍平均分五個(gè)方向分布。所以當(dāng)你把蘋果攔腰切開(kāi)時(shí),其核的分布形狀就像五角星”。這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫,只要有一臺(tái)電腦,一切疑問(wèn)都可以迎刃而解。

  看!這就是我發(fā)現(xiàn)生活中的有趣現(xiàn)象。其實(shí)自然中像這樣有趣的現(xiàn)象還很多,只要我們用心觀察、仔細(xì)探究,相信天天都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。親愛(ài)的小朋友們,從現(xiàn)在開(kāi)始,扇動(dòng)我們想象的'翅膀,在浩瀚的大自然里探究吧!

現(xiàn)象作文400字 篇3

  晚上,我正坐在書桌旁寫作業(yè),風(fēng)寶寶在窗戶邊跑來(lái)又跑去, 還 發(fā)出“嗚嗚嗚~~~”的聲音,好像在說(shuō):“打開(kāi)窗戶,我要進(jìn)來(lái)。。 

  我受不了風(fēng)寶寶的“吵鬧”,只好打開(kāi)窗戶,“安慰”風(fēng)寶寶,讓它進(jìn)來(lái),不要再“鬧”了。“嗚嗚嗚~~~”風(fēng)寶寶還在“叫”把窗簾吹得一股一股的,還不時(shí)發(fā)出“呼呼”的聲音,看上去,窗簾就像一個(gè)幽靈在尖叫,我嚇壞了,叫起來(lái):“快·····快,走開(kāi)······快走開(kāi)!”風(fēng)寶寶好像還沒(méi)鬧夠,在我的房間里鉆來(lái)鉆去,一會(huì)兒把我的”被單掀起來(lái),像是在看我又藏什么“秘密”;一會(huì)兒把我的試卷吹得到處都是, 還 發(fā) “嗚嗚”的聲音,好像在說(shuō):“呵呵,真好玩,真好玩!”

  我快要“發(fā)瘋”了,又把風(fēng)寶寶“轟”了出去。風(fēng)寶寶“扯著嗓子”在窗戶外“叫”:“嗚嗚嗚~~~嗚嗚嗚~~~”似乎在說(shuō):“有你這樣對(duì)待客人的嗎?客人還沒(méi)玩好呢,就趕出去了!”我叉著腰,說(shuō):“今天我又沒(méi)有請(qǐng)客,你是闖進(jìn)來(lái)的吧?!”

  風(fēng)寶寶真調(diào)皮,讓我一刻也不得安寧!

現(xiàn)象作文400字 篇4

  冬天已悄然退場(chǎng)。春天悄悄的走來(lái),可寒冷卻不想退縮,還緊跟著人們,讓人們把厚厚的棉衣緊裹,抬眼望去,田野還是銀裝素裹,好像冬天還沒(méi)有離開(kāi),可如果仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)春天已經(jīng)來(lái)了。在院落里。在向陽(yáng)的地方,雪已經(jīng)融化,陽(yáng)臺(tái)上的報(bào)春花也欣然怒放, 向人們宣布春天的到來(lái),漫步在田野的小路上,腳下的雪也起了變化,冬天的雪人們的腳踩上去,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)悶,而春天的雪人們的腳落在上邊,雪發(fā)出的聲音是嘎吱嘎吱的,因?yàn)樵谘┑纳线呉驗(yàn)槿诨纬梢粚颖”,人們踩上去那聲音有點(diǎn)清脆,太陽(yáng)照在雪上反射出來(lái)的光,有點(diǎn)刺眼?烧赵谏砩吓笱蟮模屓诵淖。路邊的垂柳有的已經(jīng)返青,而條條柳絲有的已經(jīng)開(kāi)始打苞?磥(lái)有不了多少日子。柳絮就會(huì)像雪花一樣飛滿天。回來(lái)的路上遇到一對(duì)情侶。他們手牽著手。雖然手凍的有點(diǎn)紅,可他們還是不想放開(kāi),遠(yuǎn)處有一群孩子在打雪仗,雪團(tuán)飛來(lái)飛去。孩子們玩的熱火朝天,頭上冒著汗氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那群孩子就像在云霧中,煞是好看。看來(lái)春天真的來(lái)了。

現(xiàn)象作文400字 篇5

  雨,又晰晰嚦嚦地從天而降,從不間息。我又開(kāi)始在雨中漫步。我沒(méi)有傘,也不想打傘,因?yàn),我討厭打傘的感覺(jué)。雨,真的很像一縷縷絲線,細(xì)細(xì)的,一條一條地落下;它又像一根一根的銀針,云兒不住地往地下拋。我用手接住絲線,濕濕的,涼涼的,我的心也跟著涼涼的。雨點(diǎn)落在各種房屋的“身上”,卻聽(tīng)不到美妙的樂(lè)曲,取而代之的卻是汽車嘈雜的聲音。也是這樣一個(gè)雨景,我,永遠(yuǎn)失去了她。

  同樣是一個(gè)涼亭,同樣是在下雨,她,一個(gè)清秀漂亮的女孩正在那里看書,可是生命卻香硝玉損。以前的日子里,她總是在看書,我總是在摘樹(shù)上的葉子,每次我都笑,她也笑,笑著笑著,便成了好朋友,無(wú)話不說(shuō)。可是,自從今年開(kāi)始,我不斷地等她,她再也沒(méi)來(lái)過(guò)紅亭。我不知道她為什么不來(lái),永遠(yuǎn)也不知道,我也不想知道。至少,我和她還有一段短暫但快樂(lè)的日子。知道了,我只會(huì)更加傷心。但是,我又無(wú)法不知道她的去向,因?yàn)椋呀?jīng)去了天堂,只好等待轉(zhuǎn)世。也許,善良的她不責(zé)怪那個(gè)司機(jī)。我很想她,但是,我又無(wú)時(shí)無(wú)刻的想起那件悲傷的事。在醫(yī)院的搶救臺(tái)上,她還緊緊的篡著我送她的紅楓葉。那一天,也下著雨。不同于現(xiàn)在,那雨一直穿透我的心扉,穿透、穿透……

  雨,還在下。我永遠(yuǎn)記得她走的那天早上,也下著毛毛雨。她,我不會(huì)忘記她走前那甜美的微笑,還有那快樂(lè)的事。

現(xiàn)象作文400字 篇6

  云是一種十分平常的現(xiàn)象,白天抬頭便可見(jiàn)。盡管十分普遍,但這云是一種巧妙的自然產(chǎn)物。

  天空是一位天才魔術(shù)師,他可以招風(fēng)喚雨,將一團(tuán)團(tuán)云彩奇跡般的變成個(gè)種個(gè)樣的東西。快看,他又在變魔術(shù)了:只見(jiàn)云似乎被一種隱形的雙手所控制,被捏造出了不同的形狀。云們忽聚忽散,速度時(shí)快時(shí)慢,在風(fēng)中變化莫測(cè),真是“千行萬(wàn)象竟還空,映水藏山片復(fù)重!卑!但不一會(huì)兒,美妙的云被風(fēng)吹散了,詩(shī)云:“風(fēng)動(dòng)必飛走,不應(yīng)長(zhǎng)此留!边@時(shí),又有一群動(dòng)物從空中飛來(lái),瞧;那只小兔正被老鷹追趕,而且距離越來(lái)越近,已經(jīng)近在咫尺了,小兔搖身一變,成了兩只與他一模一樣的,且身強(qiáng)力壯的鷹!老鷹慌了手腳。這時(shí)小兔變成的兩只鷹在不停的毆打他,把他打得抱頭鼠竄,灰溜溜地走了。勝利的一方凱旋而歸。

  下午時(shí)的天空陽(yáng)光豐富充實(shí),白云也不干示弱,他們上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)的動(dòng)物大戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)間隙,現(xiàn)代的高樓大廈拔地而起,在廣闊的草原上,匹匹俊馬奔馳于草間,群群綿羊悠悠地吃著綠草,星列棋布的蒙古包坐落在草原上……傍晚時(shí),落日染紅了一片片云彩。天空這偉大的了不起的魔術(shù)師永不疲憊,上演了一部又一部的精彩的“電影”作品。

  這部大自然美麗的杰作,讓每個(gè)人都贊嘆,這部杰作就是云!

現(xiàn)象作文400字 篇7

  很多人見(jiàn)過(guò)日全食,說(shuō)月全食與日全食沒(méi)什么兩樣。其實(shí)日全食與月全食的時(shí)間差別是很大的,這兩種天文奇觀我都見(jiàn)過(guò),不過(guò)我今天講的是月全食。

  昨天晚上,我看見(jiàn)了百年難得一見(jiàn)的——月全食。晚上,我看到了8:50分,我就出去到陽(yáng)臺(tái)上看月全食。月亮先是高高地“懸掛”在空中,慢慢地,月亮的左下角已經(jīng)“沒(méi)了”,這一幕仿佛是一輪明月高掛在漆黑的夜幕中,黑暗慢慢地蠶食著月亮。我看見(jiàn)電視里的月亮被“蠶食”的很快,因?yàn)槟鞘怯锰煳耐h(yuǎn)鏡看的,所以能更清楚地看到月亮是怎么被吞食的。

  過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,將近10點(diǎn)鐘,整個(gè)月亮才被完全“吞沒(méi)”。這比起日全食,日全食的整個(gè)被“吞食”,再“吐”出來(lái)的過(guò)程也只需幾分鐘而已。

  我對(duì)這漫長(zhǎng)而無(wú)趣的過(guò)程充滿了厭倦,我的眼睛也“支撐”不住了,但我又想看到“紅月亮”于是就堅(jiān)持了下去。到了10:45分時(shí),整個(gè)月亮變成了紅色!我驚訝,因?yàn)槲抑辉陔娨曋校,?yīng)該是動(dòng)畫片中才見(jiàn)過(guò)“紅色的月亮”我沒(méi)想到真的會(huì)有紅月亮。

  很快我的驚訝已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了激動(dòng)與高興,我在陽(yáng)臺(tái)里跳躍著,還發(fā)出了歡呼聲,剛才的睡意早已全無(wú)了,我看著這紅月亮,在幻想著各種故事。

  我高興著,激動(dòng)著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)紅月亮,不知不覺(jué)中已經(jīng)到了12點(diǎn)鐘,我頓時(shí)又感到睡意連綿,便上床睡覺(jué)了。

  晚上,我睡著了,但我還想著那紅色的月亮,就連在夢(mèng)中,我還夢(mèng)見(jiàn)了紅月亮。我夢(mèng)見(jiàn)在中秋節(jié)的時(shí)候,在紅月亮下吃著紅色的月餅。

現(xiàn)象作文400字 篇8

  一年四季有很多聲音,它們是那么美妙悅耳。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大自然美妙的聲音吧!

  春姐姐帶著溫暖來(lái)到我們身邊,她帶給大地的禮物是綠衣裳。大地笑呵呵地說(shuō):“真漂亮,謝謝你春姑娘!贝航憬忝鎺⑿﹄x開(kāi)大地,要去拜訪千家萬(wàn)戶。轟隆隆,轟隆隆,春雷好似一陣小鼓響,受驚的春姑娘傷心地哭了起來(lái),沙沙,沙沙,怎么回事?原來(lái)她忘記帶給小河禮物了。只一會(huì)兒,春姐姐就忘記了這件事,又開(kāi)心地笑了。這時(shí),小鳥(niǎo)落在春姐姐身上,啾啾地唱歌,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎!春姐姐你可來(lái)了,等得我們好辛苦!”

  夏哥哥帶著太陽(yáng)來(lái)了,送走了春姐姐,自己四處游歷,還讓人們穿上了五顏六色的夏裝。夏哥哥最喜歡把汗珠撒在人們臉上。瞧,人們臉上還閃著晶亮的光呢。“知了,知了”蟬在柳枝上乘涼,好像在說(shuō):“真熱呀!”小河嘩嘩嘩地流淌,不時(shí)飛濺出晶瑩的水花。

  秋阿姨踏著彩云,駕著風(fēng),身著盛裝,來(lái)到我們身邊。聽(tīng),轟轟隆隆,下雨了,打雷了!唰唰,金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),打著旋兒飛舞,像一只只輕盈的蝴蝶。呼呼,大風(fēng)狂刮著。田野里,收割機(jī)隆隆開(kāi)過(guò),收獲著一年的希望。

  冬爺爺邁著穩(wěn)重的腳步走來(lái)了。他的孩子——雪花,淘氣極啦,一會(huì)兒飛入窗口,一會(huì)兒躲入懷中。北風(fēng)呼呼地刮著,孩子們抓起幾把雪,打雪仗、堆雪人、滾雪球,多么快樂(lè)!孩子們銀鈴般的笑聲回蕩在天地之間……

  啊,四季如歌,你用心傾聽(tīng)了嗎?

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