向往作文400字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的向往作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向往作文400字 篇1
一位老者，洗盡鉛華，目光如炬，胸中積淀了歷經(jīng)百年歷史的厚重與沉穩(wěn)，有洞明、參透世事一切的洗練智慧。
一名青年，充滿(mǎn)活力，眉眼堅(jiān)毅，心中充滿(mǎn)了憧憬嶄新未來(lái)的信心與希望，有沖破所有荊棘桎梏的堅(jiān)定勇氣。
這就是我心中的清華，他擁有過(guò)去，又將擁抱未來(lái)；他成就過(guò)無(wú)數(shù)輝煌，又期待去開(kāi)創(chuàng)新的美好。他不只是作為中國(guó)最好大學(xué)的一個(gè)名稱(chēng)，而是一個(gè)方向，一份夢(mèng)想，一種執(zhí)著。是我最甜蜜的負(fù)擔(dān)。這就是我向往的清華。
我向往清華。因?yàn)檫@里的一草一木都見(jiàn)證過(guò)曾經(jīng)大師們的沉思與奮斗。有朱自清《荷塘月色》的淺吟低唱，有梁思成保護(hù)京城古建筑的嘔心瀝血，有“兩彈一星”功勛們的不懈探求，還有國(guó)學(xué)大師們?cè)趧?chuàng)建“清華學(xué)派”過(guò)程中的思想激蕩。
我向往清華，因?yàn)樗且晃粚捜萦謬?yán)格的伙伴。他用踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛圍熏陶感染著懷中每一個(gè)渴望知識(shí)的求索者；同時(shí)一代代導(dǎo)師、學(xué)子又用默默的鉆研與努力凝聚成了清華的不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。
我向往清華，還因?yàn)槲铱释軈⑴c他將與曾經(jīng)一樣偉大的未來(lái)，渴望作為新百年的第一批學(xué)生續(xù)寫(xiě)他的光榮。
為了這份向往，我愿意面對(duì)所有的挑戰(zhàn)，我可以戰(zhàn)勝所有的膽怯與彷徨，我決心克服一切困難，只為像追風(fēng)箏的孩子一樣到達(dá)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的交匯點(diǎn)。正是這份向往陪伴并激勵(lì)著我成長(zhǎng)成熟，并最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
向往清華，為夢(mèng)奮斗，感謝清華成為我青春中最美的風(fēng)景，我愿陪你一起向往更美好的未來(lái)!
向往作文400字 篇2
我討厭喧囂的鬧市，向往寧?kù)o的地方；我討厭工廠冒出來(lái)的濃煙，向往山清水秀的地方；我討厭寒冷，向往四季如春的地方；我討厭虛偽，向往充滿(mǎn)真誠(chéng)的地方。
我向往的地方有蔥郁的樹(shù)木，讓我可以在下面休憩、乘涼；我向往的地方有清澈的溪流，魚(yú)兒快樂(lè)地追逐、躲藏；我向往的地方有常開(kāi)的鮮花，惹得蜜蜂、蝴蝶來(lái)往奔忙；我向往的地方有各種小鳥(niǎo)，歡樂(lè)地歌唱。
我向往的地方有清新的空氣，有溫暖的四季。我喜歡獨(dú)自漫步在山間小路上，聽(tīng)那陣陣松濤。我喜歡清澈的溪水，聽(tīng)著它快樂(lè)地流淌。
我喜歡早晨，走在掛滿(mǎn)露珠的草地上。我喜歡晚上，坐在家門(mén)口的青石上，數(shù)那滿(mǎn)天的繁星。我喜歡大自然的靜謐，可以讓我展開(kāi)想象的翅膀，飛向四面八方。我喜歡大自然的靈動(dòng)，看小動(dòng)物們追逐、玩鬧，匯成歡樂(lè)的.海洋。
我向往的地方，人們都坦誠(chéng)相待，沒(méi)有兇惡，只有善良。我向往的地方?jīng)]有虛假的廣告，騙你沒(méi)商量。我向往的地方?jīng)]有沒(méi)日沒(méi)夜的勞累，讓人疲于奔忙。
我向往的地方啊，你在何方？
向往作文400字 篇3
時(shí)光匆匆，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生活就要過(guò)去了，我即將面臨著離校的考研，即將要踏入初中的大門(mén)了。初中，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這將會(huì)是你小學(xué)六年的全部考驗(yàn)，不過(guò)，初中生活是怎么樣的呢？和小學(xué)生活一樣嗎？我趴在桌子上，不禁幻想起來(lái)，我向往的初中生活是……
我向往的初中生活，哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會(huì)在校門(mén)口迎接新生的到來(lái)；會(huì)帶領(lǐng)新生參觀校園；會(huì)在學(xué)生垂頭喪氣時(shí)給予他幫助，給予他鼓勵(lì)……啊！我向往那樣和藹的老師！我向往的初中生活，哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友；會(huì)在死黨生氣時(shí)勸解她；會(huì)在同伴高興時(shí)陪著他一起高興，傷心時(shí)陪著他一起傷心，發(fā)瘋時(shí)陪著他一起瘋……��！我向往那樣友好的同學(xué)！
我向往的初中生活，哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛(ài)的�？蓯�(ài)的校園會(huì)讓新生一看忘不了；會(huì)讓學(xué)生家長(zhǎng)們與老師校長(zhǎng)的交際上升；會(huì)讓煩惱氣躁的人一進(jìn)這個(gè)校門(mén)，煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……啊！我向往那樣美麗的校園！
��！我向往的初中生活是多么美好��！現(xiàn)在，我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的主人公，我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖！
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