陶醉作文400字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的陶醉作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
陶醉作文400字 篇1
“叮鈴鈴”下課鈴響了,他飛一般的沖出教室,向?qū)W校圖書閱覽室奔去。
進(jìn)了閱覽室,他從書架上挑了幾本書后,便隨便找了個(gè)靠窗的位置坐了下來,翻開嶄新的圖書聚精會神地讀了起來。
旁邊有幾位同學(xué)大聲地談笑風(fēng)生,但他還是在津津有味的“咬字”,一點(diǎn)也不受他人的影響,好像他已經(jīng)和外界隔開了似的。
一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,他仍然在認(rèn)真地閱讀,整個(gè)人都陶醉了。他的表情隨著故事情節(jié)的發(fā)展變化著,一會兒悲傷的像是和心愛的姑娘分離,一會兒卻又笑得像個(gè)傻小子一樣,令人捉摸不透。
一本書看完了,他又默默地拿起另一本書“埋頭苦干”起來,就這樣時(shí)間一分一秒地流過,一點(diǎn)也看不出他的疲倦,還覺得他看得越來越起勁呢!
風(fēng)透過窗戶吹亂了他的頭發(fā),他卻一點(diǎn)也沒有察覺,臉上毫無波瀾,依舊陶醉在文字之中。
天空一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來,傍晚天邊染上了幾朵彩霞,山銜著落日慢慢退去,天已經(jīng)完全黑了下來。他看了整整一下午的書,中途沒有一點(diǎn)兒停頓,任旁人怎么叫喊,他都像沒聽見似的。
到了關(guān)門的時(shí)候,他才依依不舍地離去,可臉上依舊是一幅陶醉的樣子,他的心依舊留在那些書上,整個(gè)人都陶醉了。
陶醉作文400字 篇2
惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真
記得從小爸爸就讓我讀《荷塘月色》,我便從此與荷結(jié)下了不解之緣。
終于,有機(jī)會一睹這“荷塘”的美景,盡管下著雨,不見了往日印象中的燦燦爛爛,但卻似一個(gè)姑娘,飽含著嬌媚的韻味。打著傘,看著細(xì)細(xì)的雨絲打在一池純潔的荷花、荷葉之中,又倏然間滑入了池水之底。雨中的空氣帶著荷那淡淡的韻味卷入鼻中,格外的鮮活、清亮。定定神,看那朵朵圓潤的荷花,片片柔軟卻打著小卷的荷葉,心底不油浮上一陣清涼,充滿了平靜和自然。荷,天真地像個(gè)孩子,不論何時(shí),荷的周圍總彌漫著一片笑聲,用心才聽得到的笑聲,無憂無慮,著實(shí)惹人羨慕。忽兒,一陣風(fēng)吹過,荷打了滾兒,翻了身,露出了下面深入水中的莖,這不禁讓我想起了蓮蓬。
旋折蓮花剝蓮子,露為風(fēng)味月為香
周敦頤說過,“蓮,君子者也!蔽蚁刖褪且?yàn)楹刹粌H有秀麗的外表,更有君子之心吧!
這蓮子,有著一種味道,它不及巧克力的甜,不如蘋果的香,卻有著大自然賦予它的特別。當(dāng)炎炎夏日灼傷了嬌弱的荷花后,它就帶著春天的活力、夏天的魄力和荷花荷葉的韻味清麗出世了。它的味道,像一陣清風(fēng),一陣細(xì)雨,一陣朝陽,讓你覺得似乎被一團(tuán)舒心的云彩包裹著。荷的韻味,此時(shí)已給了自己的果實(shí),這不正是君子正直的優(yōu)秀品質(zhì)與風(fēng)月所賞給荷的精神嗎?
荷,天真美麗讓我陶醉,無私優(yōu)秀讓我陶醉。
荷,你讓我陶醉。
陶醉作文400字 篇3
在日常生活中,一些大大小小的事情都可以引起人的思考,無論是被動(dòng)思考,還是主動(dòng)思考,都是會引領(lǐng)一個(gè)人走向成熟,走向成功。
人類作為唯一一種能思考的生物,這項(xiàng)技能可不能白白浪費(fèi),如果你坐下來,心情變得平靜,任由你的思想徜徉,就會感覺放下了過去,放下了未來,自己仿佛是這個(gè)世界的新生體,無憂無慮、自由自在。身體仿佛變得輕盈,輕輕一跳就可以飛翔,抵達(dá)世界的任何一個(gè)角落,和白云肩并肩,與飛翔的鳥兒共聚一堂,與自然萬物融為一體,看盡世間萬物的繁華與衰敗?粗@個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會中,互相競爭的人們,看著人類的貪婪,為了自己的利益不惜一切代價(jià),為了權(quán)利和欲望甚至動(dòng)起了殺欲。他們喪失了最基本的人性,他們對道德觀嗤之以鼻……突然,我仿佛掉入了一個(gè)無底深淵,我奮力掙扎,卻無濟(jì)于事,我只能眼睜睜地看著光明消失殆盡。隨著“啪”的一聲巨響,我摔在了地上,但卻一點(diǎn)兒也不痛。我爬起來,要往前走,但卻動(dòng)彈不得,似乎被捆住了手腳,周圍只有一片死寂和無邊無際的黑暗。
我猛地從幻想中醒來,自己出了一身汗,在經(jīng)歷了一場幻想旅行后,我的心情變得豁然開朗,同時(shí)也讓我懂得了一些耐人尋味的道理。它讓我陶醉的同時(shí),也讓我成長了許多。幻想,讓我陶醉!
陶醉作文400字 篇4
放眼望去,中華美景千千萬萬:有柔美的梯田,雄偉的高山,有平靜的湖水,秀麗的林園……這些美景數(shù)不盡也看不完,可在我心中,總有一個(gè)最美的,它就是濕地。
你見過濕地嗎?清晨,白霧把一切籠住,像一塊柔軟的紗,而太陽又把這塊紗慢慢撥開,讓眼前的景象越發(fā)清晰。
這時(shí),我終于看清了!這草地是多么的寬敞!眺目遠(yuǎn)望,沒有盡頭,綠色溢滿了整個(gè)草地。這綠也不單調(diào),有深有淺,層次明晰。更美的是另一邊的湖水,水天一色,藍(lán)天白云的美毫不保留的映在水里,云動(dòng),影也動(dòng),我置身其中,猶如置身美麗的油畫。
一陣涼爽的風(fēng)吹來了,這俏皮的風(fēng)姑娘跑著,跳著,笑著,為我們帶來了一首歡快的歌。看吶,這幅畫動(dòng)起來了!躲在草叢里的鳥雀忍不住,飛出來為他伴唱。風(fēng)是那么的柔和,牽著你的手,揉揉你的臉,摸摸你的頭,然后又歡快的跑掉了。
那牛群,大雁,灰鶴呢?牛正在悠閑地散步,甩甩尾巴表示愉快。而那大雁一家正辛苦的找食吃呢!有時(shí)候它會看看我,我也看看它,那呆呆的`樣子真是可愛。我們的灰鶴獵人又在打獵了,它瞪著我們,仿佛在警告我們別打擾它,然后繼續(xù)等待獵物上鉤……
動(dòng)物們?yōu)闈竦孛谰白⑷肓藷o限活力,這一切是多么令我陶醉!真是希望在這兒搭建個(gè)小木屋,幾個(gè)朋友一起住下,不時(shí)升起炊煙裊裊,窗外是美景,清晨有鶴鳴!我的心已經(jīng)隨著的風(fēng)在空中飛舞,感受這一切,心靈好像也更純凈了。
陶醉作文400字 篇5
笑談水滸西游“再看”下回分解
一曲曲戰(zhàn)歌,一絲絲低唱,殊不知那是血肉橫飛的古戰(zhàn)場,還是銅雀春深里的淺吟低唱。看那將士全甲披身沖進(jìn)敵陣,賞舞女似蝶戀花翩翩起舞,品那濁酒古往今來多少感嘆。輕點(diǎn)開收音機(jī),傳來那老者賦予歷史的磁性嗓音。一會兒“哐當(dāng)哐當(dāng)”,短兵相交火花四濺,一會兒“雎鳩雎鳩”關(guān)關(guān)合鳴兩情長久,醉韻于“書”中,陶醉于“聽書”,怎奈下回分解。
風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳
青燈,苦茶,雨夜,書香。輕輕翻開書卷,品讀那未干的墨跡。夜深人靜,低吟淺唱?墒抢钋逭张c趙明誠之間“一種相思,兩處閑愁”的刻骨愛戀。可是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南見”的閑適悠然,可是王維“爭蓬出漢塞,歸雁入胡天”的凄涼無助,可是辛棄疾“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的驚然夢醒。跟隨它們的腳步,穿過時(shí)光的云霧,陶醉于那凄涼的風(fēng),傾瀉的雨,還有那吟誦唐詩宋詞的讀書聲,聲聲入耳。
七月的風(fēng)八月的雨
“七月的風(fēng),八月的雨,卑微的我愛上了遙遠(yuǎn)的你”。戴上耳機(jī),輕聽那憂傷的民謠,那耳朵里又仿佛閃過“和我在成都街頭走一走”的美好情形。又閃過“我就叫趙小雷”的調(diào)皮話語?稍匆姟耙箍罩凶盍恋男恰?稍┰健斑b遠(yuǎn)的地平線”,跟隨流行的潮流,陶醉于那七月的風(fēng),八月的雨,九月的新歌。
陶醉作文400字 篇6
我的家鄉(xiāng)在一座小山上,那里雖沒有大城市里的熱鬧,可是卻有青山秀水和如畫的四季。它是那樣令人陶醉,令人心馳神往。
轉(zhuǎn)眼間,春天來了。推開窗,老舊的電線桿子上又?jǐn)D滿了嘰嘰喳喳的麻雀。再向遠(yuǎn)方望去,一大塊綠色中帶著點(diǎn)小紅點(diǎn)的大花布便印入眼簾。看著看著,下起小雨來了。“嘀嗒,嘀嗒...”春筍跟著音樂扭動(dòng)起身子來,頂破了土地。小雨過去,幾只小魚兒躍出了水面。似乎,還蕩起些許波紋...
漸漸夏天也來了,太陽給大地撒下了一層金粉。就像在提醒那些頑皮的孩子,“夏天到了“。傍晚,天空升起了一個(gè)個(gè)螢火蟲。就像一顆顆小星星,點(diǎn)綴了如墨般的天空。
秋風(fēng)拂過,田里的稻谷便成了一片海洋。農(nóng)民們在忙著豐收,孩子也在忙著在草地上比·誰的風(fēng)箏最好看,誰的風(fēng)箏放的最高。
秋天也走了,只剩下冬天了。雪紛紛地飄著,給大地穿上一身樸素的銀裝。小北風(fēng)像個(gè)淘氣的娃娃,拉著路人的衣服不讓他們走。他們的呼吸,也化作了一股股白煙...
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)令人陶醉的四季。
陶醉作文400字 篇7
大自然有一種美,時(shí)時(shí)刻刻的吸引著我,
我愛大自然,愛它的一草一木,一花一樹,大自然總是那么生機(jī)盎然,讓我陶醉于其中。
大自然總是充滿著活力,清晨,當(dāng)?shù)谝宦赎柟馔高^那繁茂的枝葉,你聽,樹上那小鳥就放開喉嚨唱起了那富有節(jié)奏感歌聲,傍晚,當(dāng)?shù)谝宦试鹿庠谠贫浜笄那牡某鰜頃r(shí),你看,那美麗的螢火蟲就出來打開他的小夜燈為你照明。
大自然總是那么無私奉獻(xiàn),一年夏天我來到一個(gè)小樹林游玩,卻依稀可以聽到遠(yuǎn)處傳來砍樹的聲音,咔嚓咔嚓,那一聲聲令我的心好痛,可是人家卻從來都沒有怨言,總是默默的奉獻(xiàn),大自然那么沒好卻總有人不珍惜總是對大數(shù)亂砍濫伐,對小草隨意踐踏。
大自然總是那么美,春天,大雁從南方飛回來,在遙遠(yuǎn)的天際構(gòu)成了一道完美的弧線,可愛的小嫩芽悄悄的探出頭,等待著長大,河流也擺脫了冬的束縛,自由的歡唱著,天空上燦爛的太陽越來越炎熱,迎來夏的懷抱。
盛夏,蓮花接天,陽光灑下大地,美麗的蝴蝶翩翩起舞,花朵上多了一道亮麗的風(fēng)景線。知了也大聲宣唱著秋就要來了。
金秋,農(nóng)民伯伯輪著鐮刀,收割小麥,烈日炎炎,額頭上的汗珠成串的向下掉,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。楓樹的葉子折成信紙,飄到冬天使者的手心里。
深冬,到處都步滿了純潔的腳步,看著這片粉妝玉砌,銀裝素裹的世界,我如癡如醉。
陶醉作文400字 篇8
音樂制造氛圍了充滿旋律的音樂使我深深陶醉。翻開歲月那本特別的筆記本,那里充滿了我童年的酸甜苦辣。酸甜苦辣是我童年的標(biāo)志。貝多芬是殘疾人都成為了杰出的音樂家。我們怎能不為音樂為之震撼,為之感動(dòng)。
我對音樂的喜愛早已達(dá)到了癡迷的程度,從小學(xué)時(shí)的口琴到現(xiàn)在的吉他,從懵懂的少年到癡迷的王。
小時(shí)候我最愛聽兒童歌曲,他是我小時(shí)候的快樂源泉。他制造的快樂氛圍使我陶醉,使我癡迷,使我歡悅不已,F(xiàn)在我喜歡聽古典音樂,特別是用琵琶演奏的,如《琵琶行》。這種感覺會彈一種五天十地,前塵往事的感覺。而這種感覺又如風(fēng)過耳如煙過目彈出,真情實(shí)感彈出另一半天地,仿佛身臨其境。
我和樂器還有特別的緣分,聽家里人說我剛滿一個(gè)月的時(shí)候。他們在我周圍放上了有筆墨哦、碗筷、樂器、金錢。而我邊邊像樂器爬了過去,抱住樂器。家里人說我抱住了樂器。,報(bào)了整整兩個(gè)小時(shí)才放下。因此我和樂器結(jié)下了特別的緣分。我們的緣分就此開始了。
音樂不僅能在你工作壓力巨大的時(shí)候放松自己,還有助于學(xué)習(xí)。據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)表明,人在思考問題是細(xì)胞會處于高度緊張的狀態(tài),而聽音樂能放松細(xì)胞,那么問題也就迎刃而解了。
音樂使我陶醉,使我癡迷。
陶醉作文400字 篇9
清晨,一絲微風(fēng)徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著;花兒綻放出笑臉,向我點(diǎn)頭打招呼……
我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠(yuǎn)方。你看,山澗里,巖石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你,召喚著你,是你不愿收住腳步,繼續(xù)去尋找嗎?再往前走,還能看見那歡笑著的涓涓流水,我愿意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語,這是我覺得,春天正從我腳下升起!你看,那是什么,哦!原來是一群飛燕正從天邊飛過,發(fā)出陣陣歡韻!我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。
我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽西下,我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里,晚霞映紅了天空,格外的美麗……
陶醉作文400字 篇10
我愛讀書。書籍,令我成功;書籍,令我陶醉。
——題記
初次與書邂逅是在幼兒園時(shí)罷。那是的我,愛趴在窗口聽白雪公主的機(jī)智與勇敢,聽大海女兒的呼喚,聽國王的虛榮愚昧。一個(gè)栩栩如生的童話人物,是我當(dāng)時(shí)最真摯的朋友。
再大些,便上小學(xué)了。我在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。每次端起唐詩八十首,看著那生龍活虎的大字,我心中便有說不出的愉快。古人筆下的娓美畫面,是我當(dāng)時(shí)最真摯的朋友。
四五年級那會兒,與書可謂是“青梅竹馬”。每次,只要我一有空,我就回去新華書店,仔仔細(xì)細(xì)地翻閱書籍,巴不得將所有的內(nèi)容都塞到腦子里去。一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事人物,是我當(dāng)時(shí)最真摯的朋友。
時(shí)光飛逝,一晃眼就到了初中,功課多了,作業(yè)負(fù)擔(dān)也大了?臻e之余,我也常捧起一本書,輕嗅它的清香。書中那份獨(dú)有的筆墨之美緊緊吸引著我,令我陶醉。
書,是一副色彩斑斕的圖畫,點(diǎn)綴人的生活;書,是一杯醇香的美酒,讓人回味無窮。對我而言,書就如同價(jià)值連城的寶物,令我深深的陶醉其中,流連忘返。
書籍,令我陶醉!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!弊屛覀兣c書為友,陶醉于書的海洋中吧!
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