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校服作文400字（通用40篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的校服作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校服作文400字 篇1
自從聽(tīng)說(shuō)提出要幫中小學(xué)生做一套功能齊全、舒適等多功能的校服后，全國(guó)上下的設(shè)計(jì)師都忙了起來(lái)。最后，他們?cè)O(shè)計(jì)了有以下功能的校服：
其一，它可以根據(jù)你的心情而變色。如果今天你很開(kāi)心，那么你的校服將會(huì)變成紅、黃、橙等一些暖色調(diào)；但如果你今天心情不好，你的校服就會(huì)變成紫、藍(lán)等冷色調(diào)，這樣你的心情就會(huì)一目了然地展現(xiàn)在別人面前。
其二，衣服的款式會(huì)根據(jù)你的喜好而改變。例如，你非常愛(ài)美，它就會(huì)變成公主校服或王子校服；而且如果你看中了別人的服裝，就可以按微小的黑色電鈕，衣服里的攝像頭會(huì)把你所要的樣式拍下來(lái)，對(duì)照著開(kāi)始裁剪，而你卻絲毫察覺(jué)不到。一眨眼的功夫，你就可以換上你所喜歡的'類(lèi)型。
其三，校服上有一個(gè)畫(huà)著洗衣粉的紐扣，穿著一段時(shí)間后，只要輕輕一碰這個(gè)紐扣，你的衣服就會(huì)像剛買(mǎi)來(lái)時(shí)那樣干干凈凈了。
最后一個(gè)特點(diǎn)，也是最主要的：就是衣服有一層保護(hù)膜，這層保護(hù)膜可以防止人們換上疾病。
趕快來(lái)訂購(gòu)吧！
哈哈！我仿佛看見(jiàn)這種校服已經(jīng)被大街小巷的所有小學(xué)生穿在身上了！
校服作文400字 篇2
今天，是離校的第一天，不知為什么，心里總是悶悶不樂(lè)，雖然考試考好了可以放松了，但心中總是想著老師的教誨和同學(xué)們的笑臉，那深深的眷戀之情像河水溢滿(mǎn)我的心中，控制著我的靈魂，控制著我的神經(jīng)，控制著我的情緒，以往讓我愛(ài)不釋手的游戲機(jī)和那無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引我眼球的電視，都失去了往常那獨(dú)有的魅力。回憶起開(kāi)學(xué)時(shí)的素不相識(shí)，到今天的手足情深，那些往事還歷歷在目，和宿舍的姐妹們你擁我抱，準(zhǔn)備最后的告別，熱淚熱情地流出眼眶，也來(lái)湊熱鬧，之前的矛盾已拋到了九霄云外，那些記憶中的爭(zhēng)吵將化成永恒的友誼，在人生之路上，在小學(xué)之旅中增添了無(wú)數(shù)光彩與兩點(diǎn)。
在這里，我最需要感謝的'便是教導(dǎo)我做人和數(shù)不勝數(shù)知識(shí)的老師了，是他，用那靈巧的雙手和那無(wú)窮的智慧，把我們內(nèi)心的陌生與恐懼連根拔起，不留一點(diǎn)痕跡；是他，用耐心，信心和恒心，把我們培育成優(yōu)秀的人才；是他，用自己休息的寶貴時(shí)間，為我們備課，準(zhǔn)備為我們的明天與未來(lái)架起一座橋梁。古人有句話(huà)說(shuō)得真好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您就是那春蠶，您就是那紅燭。
奮斗吧，與我共同學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中盡情遨游的兄弟姐妹們，相信，在今后的人生旅途中，你們會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
校服作文400字 篇3
一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候看到初中的大哥哥，大姐姐穿著一致的校服，男孩子神氣十足，女孩子漂亮清爽。再往我們學(xué)校一看大家都穿著五顏六色的衣服，做早操時(shí)每列隊(duì)伍成了許多條五彩龍，要是有一致校服那該有多整齊��！
今年三月的`一天，老師發(fā)給了我們一張紅紙條我看了一下是訂購(gòu)校服的那時(shí)我有說(shuō)不出的高興與快樂(lè)！我心中不停地想：校服是怎么樣的呢？我?guī)е鴨?wèn)題回到家里。爸爸爽快地答應(yīng)訂購(gòu)校服。四月的一天一位叔叔過(guò)來(lái)測(cè)量我們的身高、胸圍、腰圍。這讓我感到校服馬上就要到我手上。
今天，我終于一睹為快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有著一個(gè)口袋上標(biāo)志著橋頭二小四個(gè)字，這幾個(gè)字排列著像一座拱橋，這座拱橋就好像是我們走向知識(shí)知識(shí)大門(mén)的道路。衣服上的顆顆紐扣猶如水晶喻示著我們要像水晶一樣閃亮。褲子有許多折線(xiàn)打了個(gè)方格，方格中又打了個(gè)十字變成了一個(gè)田字格，這似乎告訴我們要寫(xiě)好字，亮出自己的風(fēng)采。
穿著嶄新的校服，我心想我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
校服作文400字 篇4
今年，我們搬進(jìn)了新教室，教室里非常明亮、美麗。為了更美學(xué)校決定買(mǎi)校服，我很開(kāi)心。
今天午睡課下課，突然李老師在廣播里說(shuō)：“每個(gè)班派兩個(gè)同學(xué)去一號(hào)樓大廳里領(lǐng)校服�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)聽(tīng)到這個(gè)好消息高興得跳了起來(lái) 。我們班是我和魏林芳去領(lǐng)校服。
我們把校服領(lǐng)來(lái)后，就發(fā)了下去，我連忙把校服拿出來(lái)看了看，有三種顏色，有白色、綠色、深藍(lán)色。仔細(xì)一看感覺(jué)領(lǐng)子里面好像有一個(gè)東西，不知道是什么。然后就跑去問(wèn)了何老師，老師說(shuō)：“這是調(diào)節(jié)溫度的，夏天你要是感到熱的話(huà)，就可以調(diào)到低溫的地方，這樣就不會(huì)感覺(jué)熱了�！�
然后我又看了看另一邊的領(lǐng)子，那里也有一個(gè)按鈕，上面有1、2、3 的數(shù)字。我也不知道是干什么的，就去問(wèn)同學(xué)，但是他們也不知道。于是，我又跑去問(wèn)何老師，老師說(shuō)：“這個(gè)按鈕是清潔你的校服用的，要是指到1，表示你的校服非常干凈；要是指到3，說(shuō)明你的`校服臟了，它還會(huì)自動(dòng)幫你清潔干凈。”
一次下雨天，我沒(méi)帶雨傘。于是，我淋著雨跑回家，回到家后，以為校服濕光了，一摸，結(jié)果一點(diǎn)都沒(méi)濕，原來(lái)校服還有防水的功能呢！
新校服的功能真是太多啦！
校服作文400字 篇5
我有一個(gè)美好的愿望，就是給全世界的小朋友們發(fā)明一件外形美觀，功能齊全的夢(mèng)幻校服。
我發(fā)明的校服外形美觀，款式多樣，色彩艷麗、美麗，穿上可舒服了。校服的布料采用植物纖維、蠶絲和金屬絲線(xiàn)合成的納米布料。這種夢(mèng)幻校服，可以防止劃破，可以防止火燒，可以防止雨水浸泡，還可以防止酸堿的腐蝕。把這種布?jí)嚎s的像紙一樣的薄，穿在身上非常的輕便。
這種校服可以根據(jù)你的需要變幻出不同的顏色。如果你在不開(kāi)心的時(shí)候就變成藍(lán)色。如果你在和別人玩捉迷藏時(shí)，它就會(huì)變成你周?chē)念伾寗e人找不到你。
這種校服可以變化無(wú)邊，變幻不同的樣式。如果夏天到了，它就會(huì)變成一件T恤衫；如果到冬天了，它就會(huì)變成一件羽絨服為我們保暖；上體育課的`時(shí)候它又變成一件運(yùn)動(dòng)服。
這種校服不僅外形美觀，而且功能齊全。它最大的特點(diǎn)是防雨。假如，在上學(xué)的路上下雨的時(shí)候，又忘記帶雨傘了，就會(huì)被雨淋成落湯雞。但我的衣服會(huì)防雨，只要你按一下衣服上的一個(gè)綠色按鈕，它就會(huì)把帽子變長(zhǎng)變硬，為我遮風(fēng)擋雨。
這只是我的一個(gè)愿望，但只要我們勤奮好學(xué)，將來(lái)一定會(huì)發(fā)明出這樣的校服。
校服作文400字 篇6
星期一到星期五的早晨，當(dāng)我張開(kāi)雙眼，梳洗流程結(jié)束后，接著，我穿上一件魔法衣，這件魔法衣讓我從家中的孩子變成學(xué)校的學(xué)生，這就是我最喜歡的裝扮—校服。
剪裁優(yōu)美的領(lǐng)口，縫紉雅麗的下擺，整齊排列的鈕扣，還有紅潤(rùn)可愛(ài)的`領(lǐng)結(jié)，這是我的白色校服，再搭配深藍(lán)色的長(zhǎng)褲。穿上這套校服走在街道上，好像是走在米蘭時(shí)裝秀的延伸臺(tái)上，而路過(guò)的民眾則成為了評(píng)審或者是觀眾，每個(gè)人的眼睛如同磁鐵般緊貼著我的白色校服，瞬間讓我從平凡的丑小鴨，變成了優(yōu)雅的天鵝，這都是美麗校服帶給我的驚喜。 而這件學(xué)校校服也像一包沉重的包裹，里面裝滿(mǎn)了父母對(duì)我的期待，老師對(duì)我的期許，學(xué)校對(duì)我的期望，雖然這些加總起來(lái)有時(shí)會(huì)壓得我喘不過(guò)氣，但我覺(jué)得這仍是一份幸福的沉重，因?yàn)闆](méi)有了這些“期待”、“期許”、“期望”或許我無(wú)法達(dá)到現(xiàn)在優(yōu)秀的成績(jī)，也無(wú)法得到大家的贊賞與鼓勵(lì)，這都是學(xué)校校服帶給我的榮譽(yù)。
星期一到星期五的傍晚，當(dāng)我回到家，脫下這身疲憊和辛勞，留下滿(mǎn)足與快樂(lè)，接著，我細(xì)心的撫平了校服上的皺紋，并小心地掛在衣架上，從窗口吹入涼爽的風(fēng)，校服也隨風(fēng)舞動(dòng)，彷彿不舍和我暫別，我輕輕的說(shuō)：“明天再與你一同奮斗。”
校服作文400字 篇7
今天上午，雷老師發(fā)了冬季的校服給我們穿，我很喜歡這件新校服，因?yàn)樗伾貏e顯眼和鮮艷，穿在身上也特別暖和，
回到家里，我仔細(xì)地觀察了一下我的新校服，我發(fā)現(xiàn)新校服的左上角有一個(gè)圓圓的小圖章，上面繡著石陽(yáng)小學(xué)這四個(gè)字的漢字和拼音，字的下面還繡著一幅美麗的圖畫(huà)——一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)、六棵綠油油的小樹(shù)苗。我覺(jué)得太陽(yáng)就像我們辛勤的園丁——老師，而六棵小樹(shù)苗就像我們這些小學(xué)生，這幅美麗的圖畫(huà)就好像我們正在老師的辛勤教育和溫暖地關(guān)心下茁壯成長(zhǎng)，。我還發(fā)現(xiàn)小圖章里面還寫(xiě)著四個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“ 1903” 我就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪?yáng)小學(xué)是不是1903年成立的？”媽媽趕緊在網(wǎng)上查了查，告訴我沒(méi)查到，我想：我明天去問(wèn)問(wèn)老師吧！這時(shí)，我又看了新校服的后面，也看到了石陽(yáng)小學(xué)這四個(gè)漢字和它的拼音，只不過(guò)上面的.漢字和拼音比前面小圖章的字和拼音大得多，非常醒目。這能讓別人一看就知道我們是石陽(yáng)小學(xué)的學(xué)生，所以，穿上這件新校服，我們更要講文明、講衛(wèi)生、講公德，讓人們都知道我們石陽(yáng)小學(xué)的學(xué)生都是優(yōu)秀的好學(xué)生。
這件新校服有這么多的特色，我很喜歡我的這件新校服！我要愛(ài)惜它！
校服作文400字 篇8
今天，天氣很好，媽媽要幫我洗校服，我說(shuō)：“自己的事情自己做，讓我來(lái)洗吧”。
開(kāi)始洗校服了，我在水龍頭下接了一盆水，把校服浸濕，再抓起肥皂抹在校服上，然后使勁地搓，我搓了一會(huì)，盆里出現(xiàn)了許多肥皂泡，那些肥皂泡像在跳著 迷人的舞蹈，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒分離，帶著光電，帶著色彩，有趣極了�？粗@些美麗的泡泡，我更加使勁地搓了，白白的泡泡越來(lái)越多了，手背上，衣服上，地 面上多站滿(mǎn)了泡泡。在我玩得開(kāi)心地時(shí)候，媽媽做過(guò)來(lái)問(wèn)：“我你的衣服兮的怎么樣了？”，這時(shí)，我檢查了一下自己洗的衣服，袖口和胸前還有一些油跡，媽媽 說(shuō)：“特別臟的地方要打肥皂單獨(dú)搓洗”。在媽媽的指導(dǎo)下，我洗了很久，終于把衣服洗好了。
我把衣服放在水龍頭下沖洗，一邊沖一邊搓，把肥皂泡沖干凈。那“嘩啦啦”的.流水聲像在唱一首歡快的贊歌，稱(chēng)贊我做的對(duì)。在媽媽的幫助下我把衣服曬在了陽(yáng)臺(tái)上，看著被我洗干凈的衣服，飄著清香，心里美極了，同時(shí)我也想到媽媽每天幫我洗衣服的辛勞，我要感謝媽媽。
校服作文400字 篇9
我的校服不見(jiàn)了！我的校服不見(jiàn)了！這話(huà)要從上周四說(shuō)起。
早晨吃完飯要上學(xué)了，我手忙腳亂地穿著衣服。眼看只差校服上衣了，可是我這找了那找，校服像個(gè)“淘氣的魔法師”用了隱身術(shù)，我就是找不到它。沒(méi)辦法馬上到時(shí)間了，我只好穿上舊校服上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我從這找了沒(méi)有，從那找了沒(méi)有，我快急哭了，嗚嗚……親愛(ài)的.校服！
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到于老師不是讓我們幾個(gè)人去國(guó)畫(huà)社團(tuán)打掃衛(wèi)生嗎？我去打掃，順便找校服不就行了。我去了一看，那東西果然在社團(tuán)安然睡大覺(jué)呢！打掃完了，我興高采烈地把校服抱回了教室。
下午，我明明記得我把校服放在書(shū)包里的，可我放學(xué)回家一看，校服又不翼而飛了。我的校服啊！您這位“大小姐”又上哪去了？我翻箱倒柜，那位“大小姐”連個(gè)影子也不肯現(xiàn)身，媽媽氣得把我訓(xùn)了一頓。
今天，我不開(kāi)心地來(lái)上學(xué)。突然，我看見(jiàn)教室后面的櫥子上有一個(gè)校服，我拿來(lái)一看，��！竟然就是我的。我的不開(kāi)心頓時(shí)煙消云散，我趕緊小心翼翼地把它放進(jìn)書(shū)包里，心里就像中了大獎(jiǎng)一樣特別開(kāi)心，一天都美極了！
我丟失的校服寶貝終于回來(lái)了！我以后一定好好愛(ài)護(hù)東西，改掉丟三拉四的壞毛�。�
校服作文400字 篇10
前不久，我自己設(shè)計(jì)了一套校服，它外表精美，功能獨(dú)特，深受學(xué)生喜愛(ài)。
春天，天空中的云朵一團(tuán)團(tuán)，白白的，軟軟的，就像仙女姐姐纏的蠶絲。我真想去摸一摸。哦，對(duì)了，有宇宙外星服在，不用愁！我穿上它，一按“春”這個(gè)小紐扣，它就變成了一套休閑春裝，既舒服又漂亮。我將領(lǐng)子一卷，它背后的功能鍵收到了信息一下子就長(zhǎng)出了翅膀。我伸開(kāi)雙臂，一蹬雙腳，啊，我飛起來(lái)啦！飄飄悠悠的我，在空中與云兒玩起了捉迷藏的游戲。
夏天，休閑裝變成了連衣裙。這連衣裙可是防水防雷擊的哦。和它配套的宇宙帽具有同樣的功能，穿著它，即便在雷鳴電閃的日子里，我們也照樣可以去水中盡情玩耍。
秋風(fēng)蕭蕭的日子，愁緒莫名的爬上了心頭，而此時(shí)，宇宙外星服卻變得格外好看，那明麗的`色彩，那協(xié)調(diào)的裝飾，讓人的心情也隨之開(kāi)朗。秋風(fēng)呼呼地吹著，我好想讓天空下一場(chǎng)花瓣雨，我輕輕地打開(kāi)了袖口上愿望盒，許了個(gè)愿。開(kāi)空中立即飄下了五顏六色的花瓣，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，煞是好看。
這就是我的宇宙外星服，我愛(ài)我的宇宙外星服！
校服作文400字 篇11
早操音樂(lè)聲響起，每個(gè)班都在操場(chǎng)上排著隊(duì)，一個(gè)個(gè)面容嚴(yán)肅，不敢有一絲絲的笑意，體育老師，在隊(duì)伍里來(lái)回走動(dòng)，臉上也沒(méi)有一絲笑意，突然體育老師，停住了，發(fā)現(xiàn)四位同學(xué)并沒(méi)有穿校服褲子，而是穿著普通的褲子。這時(shí)，體育老師大喊了一聲：“你們四個(gè)人為什么不穿褲子？”
“你們四個(gè)人，不用做早操啦，去我的辦公室里站著去�！斌w育老師下著命令。
做完了早操，體育老師來(lái)到辦公室，當(dāng)著眾多老師的'面嚴(yán)肅批評(píng)了四位沒(méi)穿校褲的同學(xué)。
其實(shí)，早上四位同學(xué)在街頭早餐店買(mǎi)了早餐時(shí)，一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，車(chē)輪剛好碾過(guò)一個(gè)水洼，一大潑水撲向早餐攤，幾位同學(xué)眼明手快，先一步擋在早餐攤的前面，早餐攤幸免一難，他們因此也弄濕了褲子，所以才換了普通的褲子去上學(xué)。但這一切沒(méi)有人替他們解釋。四位同學(xué)也就白白挨了一頓批評(píng)。
第二天，體育老師在買(mǎi)早餐時(shí)，平日里摳門(mén)得要命的老板竟然多送了一杯豆?jié){，體育老師感到莫名其妙，老板把四位同學(xué)舍己為人的事跡和盤(pán)托出之后，體育老師感到手中的這杯暖暖的豆?jié){竟然有點(diǎn)燙手……
校服作文400字 篇12
在開(kāi)學(xué)的第一天晚上，媽媽收到一條短信，看完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一帆，記住明天要穿校服，不要忘了。”我應(yīng)了一聲：“哦！好的！”一天下來(lái)的勞累的工作再加上感冒，疲倦又虛弱的媽媽很快就睡著了……
第二天，天空中下著漫天飛舞的大雪，我穿著便裝踏著凍得堅(jiān)硬的馬路向?qū)W校走去，到了教室我看見(jiàn)同學(xué)們穿著校服，才猛地想起來(lái)，今天要穿校服！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去……不知不覺(jué)就到了中午，我吃完飯，站在走廊上，心里暗暗沉思，不知如何是好。最后懷著一絲希望，我給媽媽打了個(gè)電話(huà)，我向大門(mén)跑去，放眼望去，看見(jiàn)的只有皚皚白雪，如絨毛般大小的白雪從天而降，灑落在大地上。我心想：這么大的雪，媽媽?xiě)?yīng)該不回來(lái)了吧。我垂頭喪氣的走進(jìn)教室，老師告訴我：媽媽來(lái)了！我欣喜若狂，像風(fēng)一般快速向大們跑去，可眼前的.一幕，讓我呆住了。媽媽的頭發(fā)異常凌亂，頭上臉上到出都是雪水，一雙鞋子濕透了。我向媽媽撲去，媽媽為我穿上校服，叮囑道：“小心別感冒了”然后媽媽溫柔的摸摸我的頭說(shuō)：“下次別這樣了！”“好！”我大聲說(shuō)道。
看著媽媽匆匆離去的背影，我感到一種說(shuō)不出的溫暖。
校服作文400字 篇13
叮零零衣架上的校服一本正經(jīng)地對(duì)還在睡夢(mèng)中的馬丁說(shuō)：起床！起床！再不起床我就要把床‘炸’掉啦！馬丁一下子清醒了，邊說(shuō)邊擺手：NO！NO！別！別！我起！我起還不行嗎？
主人快點(diǎn)洗漱！離上課時(shí)間還有二十分鐘！給你兩分鐘起床時(shí)間！校服命令道。馬丁沒(méi)有回答校服，想繼續(xù)躺下來(lái)睡覺(jué)，把那個(gè)夢(mèng)做完。但床卻像是蹦蹦床一樣，把馬丁顛得上下翻滾，馬丁被顛得睡意全無(wú)，猛地從床上蹦下來(lái)，嗖的一聲飛出了房間。校服看馬丁動(dòng)作很利索，便滿(mǎn)意地說(shuō)：很好！給你三分鐘時(shí)間洗漱，Go！Go！Go！馬丁裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，校服若無(wú)其事，放起了一首馬丁最討厭的歌曲《黃河大合唱》。馬丁捂住了耳朵，受不了了，身輕如燕的.他快速地飛進(jìn)了洗漱間。校服見(jiàn)了，得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在校服的監(jiān)督下，馬丁按時(shí)到達(dá)了學(xué)校。今天第一節(jié)語(yǔ)文小考，第二節(jié)數(shù)學(xué)大考校服如數(shù)家珍。馬丁想：干脆趁老師不注意逃課吧，嘿嘿，這樣既不用受考試的煎熬，又能痛快的玩耍，我真是太聰明了！哈哈哈哈馬丁心里滿(mǎn)是得意。校服自然看出了馬丁的心思，它可是老師的好幫手智能校服，專(zhuān)治淘氣的學(xué)生。上課了，一場(chǎng)馬丁和校服的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了
在接下來(lái)的這幾天里，馬丁有了智能校服，成了班里的學(xué)霸
校服作文400字 篇14
你們學(xué)校有校服嗎？它是什么樣的？有趣嗎？我認(rèn)為現(xiàn)在的校服太索然無(wú)味了，所以我發(fā)明了一種神奇校服。
它和那些索然無(wú)味的校服截然不同。首先，它會(huì)發(fā)光。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我們身上的神奇校服就會(huì)發(fā)出黃色的光，猶如一只螢火蟲(chóng)在深夜里發(fā)出閃閃發(fā)光的光，可以讓我們夜里行走更安全。
其次，它還會(huì)變溫呢！校服里裝著一片溫度計(jì)般的芯片，把芯片設(shè)置成人體最舒適的'溫度。每當(dāng)外界溫度上升時(shí)，神奇校服就會(huì)自動(dòng)制冷，直到變成我們最適宜的溫度。每當(dāng)外界溫度下降時(shí)，神奇校服就會(huì)自動(dòng)制暖，讓我們感到溫暖。
每逢過(guò)年，我們又長(zhǎng)大了。神奇校服可能已經(jīng)對(duì)我們而言大小不合適了。怎么辦呢？沒(méi)事兒，神奇校服還有一種功能就是調(diào)節(jié)大小。它就如我們的腰帶一樣，可以自動(dòng)收縮。
神奇校服還有報(bào)警功能。我們上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)擔(dān)心我們的安全。這件神奇校服上有著報(bào)警紐扣可以解決。如果你被壞人抓走了，按一下紐扣，它就會(huì)發(fā)出警聲，呼叫救援。
它的�；丈线�會(huì)定位。當(dāng)你迷路時(shí)，點(diǎn)一下�；�，它就會(huì)通知你的家長(zhǎng)，你現(xiàn)在的位置。
……
你看，神奇校服是不是比那些索然無(wú)味的校服好多了？
校服作文400字 篇15
同學(xué)們，你們喜歡現(xiàn)在一成不變的校服嗎？我是不喜歡。未來(lái)，如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一件多功能的神奇校服。
未來(lái)的校服可以按自己的心情和愛(ài)好隨心所欲的改變顏色。在校服的袖口有許多隱形的按鈕，只要一點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)自己喜歡的圖案和花紋。校服還可以在夜間發(fā)出五顏六色的光，它發(fā)出的'光會(huì)成為夜里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
校服是用一種納米高科技的特殊材料制成的，不僅透氣性極高，重量非常輕，舒服輕便而且非常耐臟，就算你在泥坑里打一個(gè)滾兒校服也會(huì)一塵不染。未來(lái)的校服可以根據(jù)同學(xué)們的高矮胖瘦自動(dòng)調(diào)節(jié)大小。如果你在假期吃胖了，也不用擔(dān)心，校服可以根據(jù)你的身材來(lái)調(diào)節(jié)肥瘦，這樣既節(jié)省資源又非常環(huán)保。校服還有自動(dòng)控溫系統(tǒng)，當(dāng)你感冒發(fā)燒時(shí)，它會(huì)為你保暖，當(dāng)你運(yùn)動(dòng)流汗時(shí)它會(huì)為你降溫。校服可以根據(jù)四季的變化來(lái)調(diào)節(jié)溫度，這樣一年四季都可以穿。未來(lái)的校服具有極高的防水性能，即使下著傾盆大雨，你在外面玩一整天，身上也絲毫不會(huì)被雨淋濕。
雖然這種衣服現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，但是我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦鉆研。未來(lái)的小朋友一定會(huì)穿上這種萬(wàn)能的校服。
校服作文400字 篇16
我們的校服沒(méi)有奇異的功能，所以我希望將來(lái)我會(huì)有一件具有特異功能的校服。讓我來(lái)設(shè)計(jì)下我心目中的校服。
未來(lái)的校服能幫你計(jì)時(shí)。你如果寫(xiě)口算題，它就派上用場(chǎng)了。衣服的口袋里有一個(gè)定時(shí)器，你定下開(kāi)始時(shí)間，結(jié)束時(shí)校服就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的聲音提醒你所用時(shí)間。校服還有魔法功能。你出門(mén)旅游，你需要什么，它就會(huì)給你什么，這樣出門(mén)就不用帶著大包小包的了。校服還有看書(shū)功能，你想看童話(huà)故事，校服就會(huì)變成一個(gè)電子書(shū)，這樣你想看什么就可以看什么了。校服還可以根據(jù)環(huán)境變化。你在什么場(chǎng)合，它就會(huì)變成相符的服裝。假如上舞蹈課，它就變成了美麗的舞蹈服；睡覺(jué)時(shí)它就變成了舒服的.睡衣。校服還有冷暖功能。感覺(jué)冷時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)升溫；相反，它就會(huì)降溫。它還具備照相功能。碰到任何美景，你都可以把它照下來(lái)，。它還有演奏功能，可以隨時(shí)隨地聽(tīng)音樂(lè)。它可以幫助學(xué)習(xí)，可以溫習(xí)功課……
這樣的校服既方便又實(shí)用，既省事又好玩。只有我們想不到的，沒(méi)有我們做不到的。社會(huì)在不斷的進(jìn)步，希望不久的將來(lái)，我就可以夢(mèng)想成真！
校服作文400字 篇17
到此刻我都想不通那天早上洗掉的那條校服褲為什么就不見(jiàn)了！
雖然樓上的鄰居幾回表明說(shuō)她親眼看到我的褲子掉到樓下了，并且不止一個(gè)鄰居這樣告訴我，但當(dāng)我雀躍地跑下去尋找時(shí)，并沒(méi)有看見(jiàn)我的校服褲子，問(wèn)起樓下的鄰居們也都說(shuō)她們沒(méi)看到！
她一句沒(méi)看到，堵住了你所有的提問(wèn)。你還能說(shuō)什么？
我只能無(wú)奈的回家！
那天巧合的是，另一個(gè)家庭正好在搬家，搬到了一個(gè)我不知道在哪里的小區(qū)。其實(shí)有時(shí)我也想在微信上問(wèn)一下，是不是把孩子們的校服褲子帶回來(lái)了家？
可是想了想也沒(méi)敢問(wèn)！
我們學(xué)校周一到周四需要校服，周五可以自由穿！好在老師們常日里不太注意褲子，只要穿了校服外套就行！所以沒(méi)辦法只好換上一條我之前買(mǎi)的'黑色褲子！
但心里也會(huì)有些擔(dān)憂(yōu)。假如在學(xué)校碰到一些集體活動(dòng)，那必然要統(tǒng)一著裝的！
那時(shí)哪里還能找到另一條校服褲呢？
當(dāng)然也有人建議可以再買(mǎi)一條新的校服褲。再買(mǎi)就得買(mǎi)一套，八十、九十塊，你怎么想？我認(rèn)為確實(shí)也可以！
只是，一條穿了兩年多的破褲子。它怎么就莫名其妙的就丟了呢？真令人費(fèi)解！
校服作文400字 篇18
我們學(xué)校規(guī)定必須要穿校服，否則要扣分，有一次，我校服落在了操場(chǎng)，差點(diǎn)被扣分了。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的。在上體育課前，我想肯定會(huì)特別熱，先把校服脫掉會(huì)不會(huì)涼快點(diǎn)，可是我又猶豫了一下，校服脫了會(huì)不會(huì)忘記拿回來(lái)呢？可抵不住熱，我還是決定脫掉校服，把校服放在旁邊的石頭上。我只剩一件短袖內(nèi)衣，上體育課時(shí)，我覺(jué)得涼快多了�！懊撘路媸莻�(gè)好主意！”我忍不住自己夸自己。
體育課上完時(shí)我渴得要命，立馬跑回教室，咕嚕咕嚕地喝起水來(lái)�？墒俏业慕⊥Y又犯了，我忘拿校服了，我馬上下樓去找，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。我十分后悔，一直在自責(zé)，“我真笨�。∥以趺催@么傻！”我想：還是再找找吧，說(shuō)不定還能找到。我第一個(gè)想到的是學(xué)校器材室旁邊的'“失物招領(lǐng)處”，所有丟的衣服都放在這，我一過(guò)去就看到了我的衣服，“我的第一感覺(jué)是正確的！”我說(shuō)道。突然，一個(gè)老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你怎么沒(méi)穿校服，要扣分的。”我急忙解釋?zhuān)蠋熤狼闆r后才讓我走了。
我把這次經(jīng)歷當(dāng)做一次教訓(xùn)，希望下次我能長(zhǎng)點(diǎn)記性，不再把校服給落下了。
校服作文400字 篇19
秋天到了，天氣涼了，我衣柜里的短袖衣服也要換成長(zhǎng)袖的衣衫了，在整理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一件幼兒園時(shí)的秋裝校服。
那是一件漂亮的黃色校服，也是一件練功時(shí)穿的衣服�？吹剿揖拖肫鹆撕芏嘣诖蟀鄷r(shí)留下的回憶。那時(shí)，我們每天穿著這件黃色的練功服，梳著飛機(jī)頭，提著專(zhuān)配的袋子非常自豪地來(lái)到幼兒園；也就是這件衣服，讓我上臺(tái)時(shí)充滿(mǎn)了自信，心里不再害怕。我大班時(shí)，上的'是一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)舞蹈的班級(jí)，因?yàn)樘栊枰鲆恍┯须y度的動(dòng)作，所以我們要在平時(shí)練習(xí)手臂力量和壓腿。一開(kāi)始，我們才剛認(rèn)識(shí)（因?yàn)槲覀冃“嗪椭邪喽疾皇窃谝粋�(gè)班級(jí)的），壓腿和做倒立疼了想哭時(shí)，又覺(jué)得會(huì)丟臉，就忍著不敢哭。
但后來(lái)，我們認(rèn)識(shí)了，都成了好朋友，在練習(xí)時(shí)還會(huì)給對(duì)方加油鼓勵(lì)，在演出時(shí)我們都認(rèn)真地完成自己要跳的動(dòng)作，在玩耍時(shí)能互相配合�？梢晦D(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了，因?yàn)槲覀儊?lái)自不同的地方，所以在最后的幾天一個(gè)個(gè)都回到了自己的家鄉(xiāng)，我身邊只留下這件校服做留念。可現(xiàn)在，我的衣服就要被丟了，我藏過(guò)它，但最終還是要被丟掉。于是，我就剪下了衣服袖子的一小段，做成了一個(gè)小口袋，來(lái)放我幼兒園時(shí)的校牌。
我留下校服，是為了保住我的童年記憶。
校服作文400字 篇20
那天學(xué)校半天課，我難得中午回家，抬頭看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上，我整潔的校服正在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我走上去，伸長(zhǎng)脖子一聞，嗯……有濃濃的太陽(yáng)味，那是媽媽的味道。
說(shuō)真的，我不是個(gè)“安分守己”的孩子，所以校服于我真算得上是“桎梏”，因?yàn)樘菀着K了。我感覺(jué)自己已經(jīng)非常謹(jǐn)小慎微了，可回到家，校服還是常常會(huì)變身“迷彩服”。然而，盡管如此，每周一，學(xué)校升旗儀式上，我的校服從來(lái)都是最閃亮的。
說(shuō)真的，要不是那天看到媽媽洗衣服時(shí)辛勞的背影，我真會(huì)把這一切都當(dāng)做理所當(dāng)然。晚上回到家，把校服脫下來(lái)，往沙發(fā)上一扔，地毯上一扔，是常有的事。雖然我自己不承認(rèn)，可膝蓋上的泥巴印，確實(shí)“坦白”著我的頑皮。
直到有一天，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很晚，才趕上和時(shí)常加班到十一點(diǎn)多的`媽媽碰個(gè)照面，媽媽吃完飯，顧不上多坐一會(huì)兒，就開(kāi)始給我洗校服。那些我在食堂吃飯時(shí)不小心低落的油點(diǎn)，成了那一刻媽媽需要反復(fù)“攻克的難關(guān)”�？粗鴭寢岊~前擺動(dòng)的頭發(fā)，因?yàn)槭箘哦昂蠡蝿?dòng)的背影，我的心里升起了溫暖，也升起了自責(zé)。
從那天起，我穿校服小心多了，雖然我不喜歡被“整潔的枷鎖”套牢，但自由的代價(jià)不該是媽媽無(wú)盡的付出。
校服作文400字 篇21
在我讀小學(xué)時(shí)。就聽(tīng)到“七中”這個(gè)詞，我想“七中”一定是個(gè)有名的中學(xué)。進(jìn)入網(wǎng)課班是多么困難，而這個(gè)小升初成為我進(jìn)入“七中”一個(gè)堅(jiān)固的大門(mén)，而這個(gè)大門(mén)是阻礙我“殺入”網(wǎng)班的一個(gè)大將。于是從那一刻起，我就知道其中一定會(huì)有許多困難在前方等待我。這時(shí)候我邊不時(shí)想起老師的一次次告誡：“努力，考上網(wǎng)絡(luò)班要相信自己是最優(yōu)秀。
在我腦中出現(xiàn)了兩條路，兩個(gè)路牌。一個(gè)路上寫(xiě)的是“平庸之路”，一條路寫(xiě)的是“勇者之路”。前方有一套鎧甲，一把寶劍，一件披風(fēng)。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，她對(duì)我說(shuō)：你想當(dāng)英雄，還是做平民？我想了想說(shuō)：我好不容易才走到這一i，怎能說(shuō)放棄，就放棄呢！于是我肯定的說(shuō)出了“勇者之路”就是這個(gè)路。我的命運(yùn)是注定在這里的。我推開(kāi)了這扇大門(mén)，大步流星走到前方。穿上了帥氣的'“鎧甲”——“七中網(wǎng)�！钡男７�。我拿上我的“寶劍”——筆。
今天，我已成為了一個(gè)真真正正的“勇者”。是一個(gè)“七中”網(wǎng)校的學(xué)生了。我將用這“鎧甲”和“寶劍”，去創(chuàng)造我的人生。
穿上“鎧甲”喻示著我是網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)生。這句話(huà)在我腦海中時(shí)常浮現(xiàn)。我想：既然我們是網(wǎng)終班的學(xué)生，那么我一定夠取得好的成績(jī)。我堅(jiān)信我會(huì)是一名優(yōu)秀的學(xué)生
校服作文400字 篇22
我叫nba—bay。之所以起這個(gè)名字是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g籃球，我平時(shí)最喜歡穿休閑裝，反之則是最厭煩校服了。
可是，最近學(xué)校為了整頓校容校紀(jì)，規(guī)定到校期間必須穿校服，否則不得入內(nèi)。在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，只好穿上校服。剛開(kāi)始的時(shí)候我只是認(rèn)為：校服的顏色太單調(diào)，整個(gè)校園里都是一樣的色彩，想尋找某位同學(xué)一定很困難——后來(lái)才知道有這種想法的同學(xué)還挺多的，因此不穿校服的事情也屢有發(fā)生。我們的班主任李老師看到這種情況在班會(huì)上就《學(xué)生是否應(yīng)該著校服到�！愤@一話(huà)題展開(kāi)討論。同學(xué)們討論的很激烈，有的說(shuō)：統(tǒng)一著裝，整齊有序，有利于提高學(xué)校的精神面貌；有的說(shuō)：那我們平時(shí)買(mǎi)的衣服都沒(méi)有時(shí)間穿，整天都是校服太單調(diào)；還有的同學(xué)說(shuō)：為什么要這么嚴(yán)格的規(guī)定衣著呢？到學(xué)校只要把學(xué)習(xí)學(xué)好不就ok了嗎？何必在如何穿衣服上大做文章呢？老師聽(tīng)了同學(xué)們的議論后說(shuō)：大家能把自己的'認(rèn)識(shí)踴躍的說(shuō)出來(lái)，這一點(diǎn)很好，我只想補(bǔ)充一點(diǎn)，學(xué)校認(rèn)為統(tǒng)一著裝首先是有利于提高學(xué)校精神面貌的提高，其次是可以很好的抑制學(xué)生中互相攀比的風(fēng)氣蔓延，有利于同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)注程度的提高，希望你們能否思考一下呢？老師的話(huà)讓教室里鴉雀無(wú)聲。
校服作文400字 篇23
還有兩周就要開(kāi)學(xué)了，媽媽問(wèn)我：“需不需要買(mǎi)新校服��？”
我拿出家里的舊校服穿上，怎么感覺(jué)緊緊的。走到鏡子前一看，天啊，袖子短了至少10厘米，褲子更是變成了七分褲，感覺(jué)自己在踩高蹺。上學(xué)期還好好的校服，居然變小了這么多，看來(lái)又要買(mǎi)校服了。
為什么我們年年都要買(mǎi)校服呢？因?yàn)槲覀円荒瓯纫荒觊L(zhǎng)得高。像我這樣一個(gè)11歲的小孩，為啥160碼的校服都會(huì)嫌小呢？
爸爸媽媽說(shuō)，他們11歲的時(shí)候可沒(méi)有我現(xiàn)在這么高。而在我們班上，我的身高屬于中等甚至偏下，班上比我個(gè)子高的同學(xué)實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年的.整體身高比10年前增加了10％�，F(xiàn)在大家的生活水平高了，日常飲食豐富且健康，無(wú)論是水果、蔬菜、肉類(lèi)，花樣繁多，營(yíng)養(yǎng)充足。孩子吃得飽、吃得好，自然能長(zhǎng)得更高。而且，現(xiàn)在的人們不再是吃飽穿暖這樣簡(jiǎn)單要求，更注重體育鍛煉和健身，講究健康和養(yǎng)生。我很幸運(yùn)能生活在這樣的時(shí)代，這樣的國(guó)家。將來(lái)有一天，等我的孩子像我現(xiàn)在這么大的時(shí)候，可能已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)“巨人”了。
不知道學(xué)校有沒(méi)有“舊校服回收計(jì)劃”呢？可以讓這些穿不了了的舊校服繼續(xù)發(fā)揮作用。
校服作文400字 篇24
當(dāng)我聽(tīng)到我們中國(guó)深圳中學(xué)的校服被英國(guó)倫敦博物館收藏了的事，我覺(jué)得很驚訝也很驕傲。我想：他們的校服一定很有特色。可是當(dāng)我看到這套校服時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)失望，這套校服就是我們平時(shí)穿的運(yùn)動(dòng)服，放在我們杭州一點(diǎn)都不起眼。但既然能被博物館收藏一定有它存在的價(jià)值，收藏的原因是實(shí)用、舒適。
我認(rèn)為校服既要有特色，還要時(shí)尚、質(zhì)量好，能吸引我們學(xué)生，使我們?cè)敢獯�、�?ài)穿校服。穿出去也要讓大家覺(jué)得漂亮。
我們濮家小學(xué)有自己的校服，春秋季是一套黃綠相間的`休閑服，夏季是白色短袖、灰色短褲，胸前都佩有一個(gè)我們濮家小學(xué)的標(biāo)志。每當(dāng)學(xué)校有大型的活動(dòng)，我們都會(huì)穿校服。比如周一集會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、外出比賽都會(huì)統(tǒng)一穿校服。
除此之外，我們每個(gè)班都有自己的班服，基本是英倫風(fēng)格的服裝，和校服相比，班服更漂亮、時(shí)尚。我們班的班服是一套西裝，上身是白襯衫加棗紅色西裝，下身是棕色的西褲或裙子，配有領(lǐng)帶和領(lǐng)結(jié)。我們穿出去的時(shí)候，大家都覺(jué)得很帥氣！
校服作文400字 篇25
今年7月1日起，《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式實(shí)施，北京、廣州、深圳等地也相繼啟動(dòng)制定相關(guān)地方法規(guī)。垃圾分類(lèi)，成了全民熱議的話(huà)題。
本學(xué)期，我們暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題便是垃圾分類(lèi)。日常生活垃圾分類(lèi)等主題活動(dòng)肯定有不少小隊(duì)會(huì)做，如何做到創(chuàng)新而有意義，成了一大難題。
我們小隊(duì)成員積極開(kāi)動(dòng)腦筋，各抒己見(jiàn)，隊(duì)長(zhǎng)張皓軒首先提出舊校服回收再利用的想法。由于我們長(zhǎng)得快，校服淘汰得也快，每隔一兩年甚至更短的時(shí)間，家長(zhǎng)們就得給我們添置新校服；而且校服經(jīng)常換洗，也容易破舊；還有的'同學(xué)要轉(zhuǎn)�；蛏龑W(xué)，校服就得更換……種種原因，同學(xué)們家里或多或少都有舊校服。而這些“退出歷史舞臺(tái)”的舊校服十分占地方，如何處置它們成了家長(zhǎng)們頭疼的問(wèn)題。
同時(shí)，舊校服在回收再利用方面確實(shí)存在較大問(wèn)題，如果它們得不到有效回收和合理利用，將會(huì)造成資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
“舊校服零廢棄”——讓每一件舊校服都有新用途，這與垃圾分類(lèi)這個(gè)全民關(guān)注的話(huà)題密切相關(guān)，于是，我們決定，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題為“舊校服的回收再利用”。
“退休”的校服如何處理呢？讓我們一起來(lái)想辦法，讓每一件舊校服都有新用途吧！
校服作文400字 篇26
那一天，同學(xué)們?cè)缭缦碌搅瞬賵?chǎng)準(zhǔn)備早操。列隊(duì)完畢，體育老師帶著笑容來(lái)檢查同學(xué)們的儀容儀表。一步一步地走，認(rèn)真地檢查著，從開(kāi)始到現(xiàn)在心情非常輕松，臉上的`笑容還沒(méi)有停過(guò)，正當(dāng)走到同學(xué)ABCD旁時(shí)，臉上的笑容頓時(shí)退了，滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的表情面對(duì)著他們，是因?yàn)榇蠹叶即┬７退麄儧](méi)穿。體育老師板著臉說(shuō)：“你們?cè)趺礇](méi)穿校服？”那種語(yǔ)氣使人們的心塞滿(mǎn)烏云。
其實(shí)，早上，四位同學(xué)在街角早餐攤買(mǎi)早餐時(shí)，一輛車(chē)疾馳而過(guò)，車(chē)輪剛好碾過(guò)一個(gè)水洼，一大潑水撲向早餐，幾位同學(xué)眼明手快，搶先一步擋在早餐攤前，早餐才幸免一難，但是他們的褲子卻濕了，換了普通褲才來(lái)學(xué)校。
面對(duì)體育老師的責(zé)問(wèn)，四位同學(xué)心里很不舒服，但也不知怎么是好，這時(shí)候沒(méi)有人替他們辯解。
第二天，體育老師來(lái)到了早餐攤買(mǎi)早餐，老板送了一杯豆?jié){，體育老師感覺(jué)莫名其妙。老板說(shuō)：“要感謝你們學(xué)校的四位同學(xué)，只要是這個(gè)學(xué)校的老師，今天都送一杯豆?jié){。”聽(tīng)到這，體育老師說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
校服作文400字 篇27
我是一套校服，當(dāng)我還是一塊普通的布料的時(shí)，我就希望成為校服，不是因?yàn)槊利�，而是校服代表學(xué)校，穿上校服代表著你是學(xué)校的一分子。
我是由一條紅黑相間的短裙，一件白襯衫和一件背心組成的，背心上還有五個(gè)令我自豪的字“南長(zhǎng)街小學(xué)”。當(dāng)我被裁縫靈巧的雙手縫制成功時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，接受這份光榮的任務(wù)：讓同學(xué)們天天穿上我，成為南小的驕傲。
然而，當(dāng)我來(lái)到同學(xué)們手中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的.想法錯(cuò)了：同學(xué)們都不愿意穿著我。當(dāng)我被同學(xué)們放進(jìn)冰冷的衣柜被同學(xué)們遺忘時(shí)，我絕望了；當(dāng)同學(xué)們對(duì)我發(fā)出嘆息時(shí)，我徹底失望了。同學(xué)們只愿跟著流行跑。今天，可能全校清一色喇叭褲，明天，緊身衣接踵而來(lái)，后天，穿著齊腳跟的長(zhǎng)褲成了最?lèi)?ài)……總之，流行衣物層出不窮，穿我這類(lèi)校服成了“俗氣”。只有等到老師要求時(shí)，同學(xué)們才不情愿地把我從衣柜最底層抽出來(lái)穿上，等一天穿完后，立馬脫下。
同學(xué)們要知道，我——校服，是學(xué)校的象征，不珍惜我，不愛(ài)護(hù)我，是對(duì)學(xué)校的侮辱。不要跟著流行跑，穿上我，應(yīng)該感到光榮，自豪。同學(xué)們穿上校服，有利于培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化學(xué)校的整體形象，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們做好朋友吧！
校服作文400字 篇28
我們學(xué)校規(guī)定我們必須穿校服，否則我們將受到處罰。有一次我的校服丟在操場(chǎng)上，差點(diǎn)被扣分。
事情是這樣的。上體育課之前，我覺(jué)得會(huì)很熱。先把校服脫了會(huì)不會(huì)涼快點(diǎn)？但是我又猶豫了。脫校服的時(shí)候會(huì)忘記拿回來(lái)嗎？我實(shí)在忍不住熱，就決定脫下校服，放在旁邊的.石頭上。只剩下一件短袖內(nèi)衣，體育課感覺(jué)涼快多了�！懊撘路莻�(gè)好主意！”我不禁自我吹噓。
體育課吃完了，我渴得馬上跑回教室開(kāi)始喝水。但是我的失憶又發(fā)生了。我忘了我的校服。我馬上下樓去找，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。我很后悔，一直在自責(zé)。“我真笨！我怎么這么蠢！”我想：再找找，說(shuō)不定能找到。我首先想到的是學(xué)校器材室旁邊的“失物招領(lǐng)處”。所有丟失的衣服都放在這里。我一經(jīng)過(guò)就看到了我的衣服�！拔业牡谝桓杏X(jué)是正確的！”我說(shuō)。突然，一個(gè)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么不穿校服？你得扣分�！蔽亿s緊解釋?zhuān)蠋熤狼闆r才放我走。
我以這次經(jīng)歷為教訓(xùn)，希望下次能記性長(zhǎng)一點(diǎn)，不要再把校服丟下。
校服作文400字 篇29
青春的顏也是五彩繽紛的，在我小學(xué)的回憶中，總少不了一套核服來(lái)渲染它。
翻開(kāi)了衣柜，看到最下面露出的一角綠色——那件小學(xué)時(shí)代的`校服，使我回想起了很多。
記得初入校園，憎懵懂懂的我們，穿著模一樣的校服，在所有人都素不相識(shí)的校園里撞衫了。
校服見(jiàn)證了我的友誼。最初的我們都穿著嶄新的校服，靦腆地打著招呼，而當(dāng)我們從最初的靦腆害羞到無(wú)話(huà)不談的好朋友，我們的校服已經(jīng)變得暗淡。
校服見(jiàn)證了我的青春。在它上面留下了某天上課打瞌睡時(shí)不小心劃下的筆痕，或許也有某次考試考砸的淚水，還有努力拼搏的汗水。
校服見(jiàn)證了時(shí)光匆匆。在校園里，我們都曾抱怨過(guò)，為什么會(huì)有那么難看的衣服呢？許多年后，當(dāng)我們?cè)俅伟岩鹿竦紫碌男７鰜?lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)似乎再也沒(méi)有機(jī)會(huì)與那么多人撞一次衫了。
看了看那抹黯淡的綠色，又看了看身上這有些發(fā)舊的藍(lán)色。我想：每一件校服都暗示著我們努力拼搏，它讓我們?cè)谖磥?lái)回想起校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在校服里原來(lái)有那么多美好的回憶，所以我們要一定珍惜眼前，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。
少年其實(shí)好幸運(yùn)，能夠與那么多人撞衫；少年其實(shí)很可惜，校服藏在衣柜里很丑，卻再?zèng)]機(jī)會(huì)一起穿著上學(xué)。
校服作文400字 篇30
一家有親子裝，那學(xué)校這個(gè)大家庭，也應(yīng)該有新學(xué)期的“親子裝”——校服。今天，我就拿到了心愛(ài)的校服！
這次校服主要以紅色為主。遠(yuǎn)看，好似一大片火海；近看，宛如一片片紅色的楓葉。每當(dāng)我看見(jiàn)它，心中就燃燒起“熊熊熱火”，暖洋洋的。紅色是幸福的代表，也同樣象征著勝利、明亮、熱情，制作校服的叔叔阿姨們或許也想祝愿我們：生活紅紅火火，學(xué)習(xí)蒸蒸日上！
除了紅色外，領(lǐng)子這塊是用黑、白、灰三種顏色相間而成的。白色和灰色顏色相近，形成了和諧色；黑色和紅色則是一對(duì)經(jīng)典的“搭檔”，形成了對(duì)比色。這四種顏色放在一起，不僅毫無(wú)違和感，還像天生一對(duì)的一樣，少了誰(shuí)都不行！制作校服的叔叔阿姨們真是別有用心！
與上學(xué)期的校服相比，這次最大的不同就是添加了我們儀征實(shí)驗(yàn)小學(xué)的�；�。�；丈嫌屑t、有藍(lán)、有綠、有黃，色色俱全。�；丈线�有一個(gè)形似樓房的建筑物，可能校長(zhǎng)老師們希望我們個(gè)子長(zhǎng)高，天天向上、才高八斗！有了�；盏膩�(lái)到，我們新學(xué)期的.校服又增添了不少別樣的神秘感。校徽的存在，也時(shí)刻提醒著我們：我們一定要更加努力的學(xué)習(xí)，校徽、校服增添榮譽(yù)！
這么精妙絕倫，卻又不失“內(nèi)涵”的校服，怎能不收學(xué)生們的喜愛(ài)呢？
校服作文400字 篇31
“急死我了，哼！是哪個(gè)沒(méi)心的，把我校服穿走了？”一天里，我不知把這句話(huà)，念叨了多少遍，可心急白費(fèi)，我的校服仍舊不知下落。
昨天下午，上著創(chuàng)意花窗課時(shí)，我一直抱著我的校服，可今天是我值日，于是我便把校服搭在了書(shū)包上，回來(lái)時(shí)，我的校服不見(jiàn)了，在我書(shū)包的不遠(yuǎn)處，有一件沾滿(mǎn)了油，還畫(huà)著一個(gè)大哭臉的臟校服，我不知做什么，問(wèn)誰(shuí)，誰(shuí)都說(shuō)沒(méi)穿錯(cuò)，慢慢地，我的無(wú)助變成了憤怒，走路時(shí)，我仿佛感覺(jué)大地在顫抖。我的.嘴，緊緊地抿著，雙目好像要噴火，還動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。
媽媽問(wèn)了社團(tuán)里的同學(xué)，可沒(méi)一個(gè)人回復(fù)。哎，我星期一上學(xué)怎么辦呢？爺爺提議再買(mǎi)一件，可搜遍全網(wǎng)也沒(méi)賣(mài)的。我開(kāi)始不耐煩了，使勁跺腳，不住地說(shuō)，和大吼，都不足以發(fā)泄我心中的怒火。何珺卿知道后，答應(yīng)要在星期一給我?guī)?lái)她的另一件校服，我的心里一陣感動(dòng)。
哎，星期二啊，快來(lái)吧！我要去社團(tuán)看看有沒(méi)有人還給我；如果沒(méi)有，那我就只能穿那件臟兮兮的校服了……
校服作文400字 篇32
10年后，我已經(jīng)是一名服裝設(shè)計(jì)師了。
以前的校服款式比較土，而且顏色搭配不好看，只要一出汗，衣服就會(huì)貼在背上，十分不舒服。因此，我設(shè)計(jì)了一款新的校服。
這款校服不但穿著舒服，而且款式新潮。極其吸汗的特殊棉布，外面是一層具有防水功能的布料。這樣，假如掉進(jìn)水里還能浮起來(lái)呢。
這款校服有2件上衣，里面一件是有領(lǐng)的白色襯衫，外面是橘色的針織羊毛衫；下裝是墨藍(lán)色的短裙，黑色的過(guò)膝長(zhǎng)襪，再配上嫩粉色的貝蕾帽和皮鞋，這樣一來(lái)校服不是變美了嗎？
這款校服的上衣背后有一雙隱形的.翅膀。我把夏裝設(shè)計(jì)成短裙是因?yàn)橛欣谂懿剑@樣可以減少空氣阻力。無(wú)論你怎么跑，裙子都不會(huì)飄起來(lái)。皮鞋就更厲害了，它里面有一個(gè)特殊的裝置，人穿上后可以三五天不吃不喝，也不會(huì)又累又渴。你還可以一直跑，跑個(gè)十萬(wàn)八千米，也不會(huì)很累。當(dāng)然速度是可以調(diào)節(jié)的，你想要多快就有多快，你想要多慢就有多慢。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的校服不錯(cuò)吧？
校服作文400字 篇33
今天下午上體育課時(shí)，曹老師讓男生們?nèi)ヌ咔�。我們跑到操�?chǎng)上玩了一會(huì)兒，球踢到了我這里，我剛要踢，唐豆突然沖過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被他扒拉到了一邊。我的黃色校服的肚子位置被撕出了一個(gè)大洞，成了“0”號(hào)校服。
我低下頭看看，無(wú)聲地哭了。李豆叫我和唐豆去找老師，曹老師對(duì)唐豆說(shuō)：“你得給他賠一件�！碧贫故裁炊紱](méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就去踢球了。
下課時(shí)我不哭了。我對(duì)我的.好朋友說(shuō)：“看看我的‘0’號(hào)校服是不是很時(shí)尚�。 �
我穿著我的“時(shí)尚校服”回到家，媽媽說(shuō)：“王大丁，你挺時(shí)髦啊，還穿上乞丐服啦。人家都流行穿洞洞褲，你流行穿洞洞衫啊！挺洋啊你。別說(shuō)，你還真挺像個(gè)小乞丐的，哈哈哈……”我透過(guò)撕開(kāi)的耷拉著的布條能看到肚臍眼兒，跟媽媽說(shuō)：“嗯，時(shí)髦是時(shí)髦，就是露著肚臍眼兒有點(diǎn)兒不太文明啊，哈哈哈……”
我正哈哈著呢，唐豆給我發(fā)語(yǔ)音道歉了。呵呵，就沖這“0”號(hào)乞丐服的時(shí)髦，我原諒他了。
校服作文400字 篇34
22世紀(jì)到了，我們穿上了神奇而有創(chuàng)意的校服。
你們想知道這奇特的校服是什么樣的嗎？且聽(tīng)我道來(lái)。這種衣服是用新型高科技純棉布料做成的，左右肩和后領(lǐng)上都有一個(gè)小口袋，里面有紫、藍(lán)、紅三種顏色的按鈕，千萬(wàn)別小看這不起眼的按鈕哦，它們的作用可大了。
如果你在炎熱的'夏天出門(mén)，穿上這件可愛(ài)的衣服，按一下紫色按鈕，就會(huì)從衣服左肩的口袋中伸出一個(gè)微型太陽(yáng)能空調(diào)，冷風(fēng)襲來(lái)，讓人感覺(jué)特別涼爽，別人都只有羨慕的份噢！
如果下雨了，你又忘記帶傘，不用怕，按一下衣服上的紅色按鈕，衣服就會(huì)自動(dòng)充氣鼓起來(lái)，一件漂亮的雨衣就穿在你身上了。
到了寒冷的冬天，你也不用愁，按藍(lán)色的按鈕，衣服夾層的超薄太空羽絨服就會(huì)散發(fā)出熱量，讓你享受陽(yáng)光照射般的溫暖。
這樣的校服，你想不想也要一件，心動(dòng)了吧？
校服作文400字 篇35
星期五，我拿著校服飛快地跑去上課，下課后一看，咦，手里的校服不見(jiàn)了，天哪！不得了了，我馬上叫了幾個(gè)同學(xué)一起回頭找校服。
我的.心情壞透了，要是在學(xué)校里找不到，回家可就慘了，我嚇得都發(fā)抖了，開(kāi)始回想剛才我干了什么。
在上課之前去教室的路上，我記得自己是把校服拿在手里的，可一下課校服就不見(jiàn)了，那么一定是我在去教室的路上不小心手一松，把校服掉地上了，于是我原路往回走，從操場(chǎng)開(kāi)始到教學(xué)樓、魚(yú)池……可是在哪都找不到，我的幾個(gè)同學(xué)也都沒(méi)找到。
放學(xué)了，我又讓奶奶去找，也找不到，沒(méi)辦法，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回家了，晚上，老媽在班級(jí)群里問(wèn)了也沒(méi)人答復(fù)，哎，這下真找不到了。
可第二天，一個(gè)同學(xué)找到了我，給了我校服，原來(lái)門(mén)口的保安叔叔撿到了，就讓正好在校門(mén)口的同學(xué)送來(lái)了。
我真粗心，校門(mén)口我都找過(guò)了，怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？
校服作文400字 篇36
放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“校服來(lái)啦！”同學(xué)們都一蹦老高，老師又說(shuō)：“像什么樣子，都亂成一鍋粥了！”同學(xué)們都安靜下來(lái)了。老師又說(shuō)：“張文碩’‘劉金正’去抱校服。”他們?nèi)ケ７�，老師也到辦公室去了。同學(xué)們有的說(shuō)：“怎么不叫我去抱�！庇械恼f(shuō)：“我們?nèi)ド蠋�！快憋死我了�?quot;還有的站在桌子上，把手攥成拳頭放在嘴邊說(shuō)，我們下位吧！
過(guò)了一會(huì)，校服來(lái)了，把校服放在桌子上。同學(xué)們不說(shuō)話(huà)了，小便的也不小便了，站桌子的也都下來(lái)了，都睜大眼睛，安靜地看老師把校服發(fā)給同學(xué)們。
校服的褲子是黑色的，兩邊還有一條白色的豎線(xiàn)，顯得既精神又莊重。校服的褂子紅白相間的.，中間還有一片v字形的黃色一直延伸到胳膊，顯得既活潑又穩(wěn)重。我太喜歡了，于是校服一發(fā)到我手里，我馬上就換上了。哇，同學(xué)們也都紛紛學(xué)我的樣子換上校服。
我們聚在一塊玩的時(shí)候，更開(kāi)心了。
校服作文400字 篇37
校服，是學(xué)校的象征，星期一，全校同學(xué)穿著整齊的校服，給學(xué)校增添了別樣的風(fēng)采！
校服的樣式和顏色也是各種各樣的，有外套，有襯衫，有裙子……有紅的、綠的、黃的……各種各樣的校服讓我看得眼花繚亂。
我心目中的校服是什么樣子的呢？是可愛(ài)的短裙，還是清新的長(zhǎng)裙，或者又是干凈利索的套裝？不管是什么式樣的，我都要設(shè)計(jì)出只屬于我一個(gè)人的特色來(lái)！
一個(gè)小小的翻領(lǐng)，上面系著一條紅色的'領(lǐng)帶，一件白色長(zhǎng)袖襯衫外面套著一個(gè)小巧的黑色背心，再別一個(gè)可愛(ài)的四葉草胸針。一條淡黃色的長(zhǎng)裙，清新而素雅，斜斜地系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，裙子上還有一圈淡淡的花邊，為這漂亮的裙子錦上添花。
這就是我心目中的校服：清新、素雅又美麗，卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓校服的嚴(yán)肅度減少，這真是一個(gè)很好的款式呢！怎么樣，我設(shè)計(jì)的校服漂亮吧！我相信，大家一定會(huì)喜歡這一款校服的！
校服作文400字 篇38
我們的學(xué)校只給我們做了一套秋冬季穿的校服，二年級(jí)時(shí)做的'，如今都穿了三年多了，也不給換換。
有一回，我們?nèi)デ镉�，老師�?qiáng)調(diào)了好幾次，一定要穿校服�？墒悄翘仔７䦟�(shí)在太小了，咋能穿得進(jìn)去呢？沒(méi)辦法，大家只好將就將就了。
第二天，大家穿著校服來(lái)了，大伙相互看著都笑了。瞧那倆小胖墩——丹爾和瑋瑋，圓鼓鼓的小肚皮把拉鏈都給撐開(kāi)了；再看王夢(mèng)，她雖然不胖，但個(gè)子高，她的校褲只能當(dāng)七分褲，校服穿著還露出了肚臍；最可笑的是徐潔，幾年來(lái)既沒(méi)長(zhǎng)高，又沒(méi)長(zhǎng)胖，倒是瘦了一大圈，因此校服給她一穿，就感覺(jué)大大寬寬的了；而我在暗地里偷笑，我的身體沒(méi)多大變化，校服當(dāng)然正好穿了。后來(lái)大家又向老師反映做新校服�？衫蠋焻s說(shuō)問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)再說(shuō)。
新校服至今未做，可憐的同學(xué)們只好想盡一切辦法繼續(xù)穿老校服。有的同學(xué)在校服里面“藏”一件長(zhǎng)衣服，將校服披在外邊。有的直接買(mǎi)來(lái)布接長(zhǎng)了穿，老校服讓我們顯得好寒酸。
校服作文400字 篇39
十年后，我已經(jīng)是一名服裝設(shè)計(jì)師了。
以前的校服款式比較老套，配色也不好看。只要出汗，衣服就會(huì)粘在背上，很不舒服。所以，我設(shè)計(jì)了一套新的校服。
這套校服不僅穿著舒適，而且時(shí)尚。非常吸汗的特殊棉布，外面有防水面料。這樣，如果你掉進(jìn)水里，你仍然可以漂浮。
這件校服有兩件上衣，一件是帶衣領(lǐng)的白襯衫，另一件是橙色針織毛衣。底裝是深藍(lán)色的裙子，黑色過(guò)膝絲襪，再加上嫩粉色的Berry帽子和皮鞋，讓校服不好看？
這件校服后面有一對(duì)隱形的'翅膀。想飛就飛，不想飛就飛不了。我把夏天的衣服設(shè)計(jì)成短裙，因?yàn)樗鼘?duì)跑步有好處，可以減少空氣阻力。不管怎么跑，裙子都不會(huì)飄。皮鞋更差。里面有一個(gè)特殊的裝置。人戴上后三五天不能吃不能喝，也不會(huì)又累又渴。還可以堅(jiān)持跑10.8萬(wàn)米，不會(huì)很累。當(dāng)然速度可以調(diào)節(jié)，想多快就多快，想多慢就多慢。
我的校服不好嗎？
校服作文400字 篇40
同學(xué)們喜歡穿校服嗎？問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，我敢肯定，有50%的同學(xué)都會(huì)回答不。2050年，我成了一位發(fā)明家，于是我設(shè)計(jì)了一種新穎的校服�，F(xiàn)在，我來(lái)介紹一下這種未來(lái)的校服吧！
首先，我設(shè)計(jì)的這種校服絕對(duì)是透氣的`。讓學(xué)生們穿得滿(mǎn)意。而且，這種材料非常結(jié)實(shí)，是采用未來(lái)的鋼筋技術(shù)。雖說(shuō)是鋼筋技術(shù)，但是它還是很有彈性的哦！而且這種材料非常環(huán)保，可以運(yùn)用一些還可以利用的垃圾中提取出來(lái)的物質(zhì)。另外，校服只用一件就夠了。為什么呢？以為你穿上校服后，它自己會(huì)根據(jù)天氣的溫度來(lái)調(diào)整厚薄。它還可以在夏天和冬天釋放冷氣和暖氣。真是方便�。�
我知道現(xiàn)在的校服還有一個(gè)眾所周知的問(wèn)題，那就是校服的款式同學(xué)們不喜歡。這個(gè)問(wèn)題我——未來(lái)的發(fā)明家已經(jīng)想到了一個(gè)好辦法，我征求了一下學(xué)生們的意見(jiàn)，再把各種意見(jiàn)中相同的意見(jiàn)整理一下，這種校服就被設(shè)計(jì)出來(lái)了。同學(xué)們就可以穿到滿(mǎn)意的校服了。
同學(xué)們，這就是我設(shè)計(jì)的校服。你們喜歡嗎？
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